人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步備課【大單元教學(xué)】第1節(jié) 壓強(qiáng)（課件）

第1節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)1、向下按海綿或橡皮；2、將鋼尺一端搭在講桌上，另一端懸空，向下壓懸空部分，

觀察形變，描述力的方向。

動(dòng)手做一做：壓力是“垂直作用在物體表面的力”。它有“使物體發(fā)生形變”的作用效果。FFF1.畫出圖中的壓力示意圖2.壓力與重力（2）壓力可以由重力引起，也可以與重力無關(guān)。（1）重力的方向豎直向下，壓力的方向垂直地接觸面。做一做：說出自己的體驗(yàn)。壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？猜想：1、壓力大小2、受力面積大小實(shí)驗(yàn)：（1）討論：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制______不變，改變____.觀察：壓力作用效果是否明顯探究一壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系GGGGGG探究二壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1)、當(dāng)受力面積相同時(shí)，______越大，壓力的作用效果越明顯；(2)、當(dāng)壓力相同時(shí)，_________越小，壓力的作用效果越明顯；壓力受力面積壓力作用效果的比較方法1.受力面積相同，比較壓力的大??；2.壓力相同，比較受力面積的大小；3.壓力和受力面積都不相同：物體壓力F(N)受力面積S(m2)比值A(chǔ)102B155531.物理意義：表示壓力作用效果的物理量2.壓強(qiáng)定義：壓力與受力面積的比值4.壓強(qiáng)單位：N/m2帕斯卡簡稱帕

1Pa=1N/m21Pa含義:1m2的面積上受到的壓力是1N。三、壓強(qiáng)3.計(jì)算：壓強(qiáng)=壓力受力面積P=FS帕斯卡是法國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家，帕斯卡在物理學(xué)方面的主要成就是對(duì)流體靜力學(xué)和大氣壓強(qiáng)的研究。為了紀(jì)念帕斯卡，人們用他的名字來命名壓強(qiáng)的單位——帕斯卡。1Pa的壓強(qiáng)到底有多大呢?相當(dāng)于3粒芝麻壓成粉均勻地撒在1cm2的面積上所產(chǎn)生的壓強(qiáng)把磚塊平放、側(cè)放或豎放在水平地面上時(shí)，如圖所示，磚對(duì)地面的______相等，磚______時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最大，磚______時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最小。壓力平放平放側(cè)放豎放豎放質(zhì)量為1kg底面積為20cm2的物體A放在水平地面上，將質(zhì)量為0.5kg底面積為10cm2的物體B疊放在A上面，如圖所示。求：（1）B對(duì)A的壓力和壓強(qiáng)分別為多大？（2）地面受到的壓強(qiáng)為多大？（g=10N/kg）解：（1）B對(duì)A的壓力B對(duì)A的壓強(qiáng)（2）地面受到的壓力地面受到的壓強(qiáng)答：（1）B對(duì)A的壓力是5N，B對(duì)A的壓強(qiáng)是5000Pa；（2）地面受到的壓強(qiáng)為7500Pa。請(qǐng)同學(xué)們看以下幾個(gè)事例,想想為什么？圖釘?shù)募庾龅煤芗饷弊龅暮艽笙胍幌氩说兜娜泻茕h利冰面救援生活中有時(shí)要增大壓強(qiáng)有時(shí)又要減小壓強(qiáng)①增大壓力②減小受力面積S=FpS=Fp增大壓