云南省曲靖一中麒麟學校2025屆高三六校第一次聯考數學試卷含解析_第1頁
云南省曲靖一中麒麟學校2025屆高三六校第一次聯考數學試卷含解析_第2頁
云南省曲靖一中麒麟學校2025屆高三六校第一次聯考數學試卷含解析_第3頁
云南省曲靖一中麒麟學校2025屆高三六校第一次聯考數學試卷含解析_第4頁
云南省曲靖一中麒麟學校2025屆高三六校第一次聯考數學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省曲靖一中麒麟學校2025屆高三六校第一次聯考數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,點E是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中點,點F,M分別在線段AC,BD1(不包含端點)上運動,則()A.在點F的運動過程中,存在EF//BC1B.在點M的運動過程中,不存在B1M⊥AEC.四面體EMAC的體積為定值D.四面體FA1C1B的體積不為定值2.已知復數,滿足,則()A.1 B. C. D.53.已知集合,若,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.4.在平面直角坐標系中,已知是圓上兩個動點,且滿足,設到直線的距離之和的最大值為,若數列的前項和恒成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.5.已知函數的最小正周期為,為了得到函數的圖象,只要將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度6.如圖,在中,點為線段上靠近點的三等分點,點為線段上靠近點的三等分點,則()A. B. C. D.7.記等差數列的公差為,前項和為.若,,則()A. B. C. D.8.已知,則的大小關系是()A. B. C. D.9.已知與分別為函數與函數的圖象上一點,則線段的最小值為()A. B. C. D.610.已知函數,若對任意,都有成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.11.某幾何體的三視圖如圖所示,其俯視圖是由一個半圓與其直徑組成的圖形,則此幾何體的體積是()A. B. C. D.12.若x,y滿足約束條件則z=的取值范圍為()A.[] B.[,3] C.[,2] D.[,2]二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,雙曲線的焦距為,若過右焦點且與軸垂直的直線與兩條漸近線圍成的三角形面積為,則雙曲線的離心率為____________.14.已知變量x,y滿足約束條件x-y≤0x+2y≤34x-y≥-6,則15.《九章算術》是中國古代的數學名著,其中《方田》一章給出了弧田面積的計算公式.如圖所示,弧田是由圓弧AB和其所對弦AB圍成的圖形,若弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,則弧田的弦AB長是__________,弧田的面積是__________.16.已知數列滿足:點在直線上,若使、、構成等比數列,則______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)隨著互聯網金融的不斷發(fā)展,很多互聯網公司推出余額增值服務產品和活期資金管理服務產品,如螞蟻金服旗下的“余額寶”,騰訊旗下的“財富通”,京東旗下“京東小金庫”.為了調查廣大市民理財產品的選擇情況,隨機抽取1200名使用理財產品的市民,按照使用理財產品的情況統計得到如下頻數分布表:分組頻數(單位:名)使用“余額寶”使用“財富通”使用“京東小金庫”30使用其他理財產品50合計1200已知這1200名市民中,使用“余額寶”的人比使用“財富通”的人多160名.(1)求頻數分布表中,的值;(2)已知2018年“余額寶”的平均年化收益率為,“財富通”的平均年化收益率為.若在1200名使用理財產品的市民中,從使用“余額寶”和使用“財富通”的市民中按分組用分層抽樣方法共抽取7人,然后從這7人中隨機選取2人,假設這2人中每個人理財的資金有10000元,這2名市民2018年理財的利息總和為,求的分布列及數學期望.注:平均年化收益率,也就是我們所熟知的利息,理財產品“平均年化收益率為”即將100元錢存入某理財產品,一年可以獲得3元利息.18.(12分)為了拓展城市的旅游業(yè),實現不同市區(qū)間的物資交流,政府決定在市與市之間建一條直達公路,中間設有至少8個的偶數個十字路口,記為,現規(guī)劃在每個路口處種植一顆楊樹或者木棉樹,且種植每種樹木的概率均為.(1)現征求兩市居民的種植意見,看看哪一種植物更受歡迎,得到的數據如下所示:A市居民B市居民喜歡楊樹300200喜歡木棉樹250250是否有的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性;(2)若從所有的路口中隨機抽取4個路口,恰有個路口種植楊樹,求的分布列以及數學期望;(3)在所有的路口種植完成后,選取3個種植同一種樹的路口,記總的選取方法數為,求證:.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82819.(12分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線C:,以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為().(1)求拋物線C的極坐標方程;(2)若拋物線C與直線l交于A,B兩點,求的值.20.(12分)已知,(其中).(1)求;(2)求證:當時,.21.(12分)已知函數與的圖象關于直線對稱.(為自然對數的底數)(1)若的圖象在點處的切線經過點,求的值;(2)若不等式恒成立,求正整數的最小值.22.(10分)已知函數(1)解不等式;(2)若函數,若對于任意的,都存在,使得成立,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

采用逐一驗證法,根據線線、線面之間的關系以及四面體的體積公式,可得結果.【詳解】A錯誤由平面,//而與平面相交,故可知與平面相交,所以不存在EF//BC1B錯誤,如圖,作由又平面,所以平面又平面,所以由//,所以,平面所以平面,又平面所以,所以存在C正確四面體EMAC的體積為其中為點到平面的距離,由//,平面,平面所以//平面,則點到平面的距離即點到平面的距離,所以為定值,故四面體EMAC的體積為定值錯誤由//,平面,平面所以//平面,則點到平面的距離即為點到平面的距離,所以為定值所以四面體FA1C1B的體積為定值故選:C【點睛】本題考查線面、線線之間的關系,考驗分析能力以及邏輯推理能力,熟練線面垂直與平行的判定定理以及性質定理,中檔題.2、A【解析】

首先根據復數代數形式的除法運算求出,求出的模即可.【詳解】解:,,故選:A【點睛】本題考查了復數求模問題,考查復數的除法運算,屬于基礎題.3、A【解析】

解一元二次不等式化簡集合的表示,求解函數的定義域化簡集合的表示,根據可以得到集合、之間的關系,結合數軸進行求解即可.【詳解】,.因為,所以有,因此有.故選:A【點睛】本題考查了已知集合運算的結果求參數取值范圍問題,考查了解一元二次不等式,考查了函數的定義域,考查了數學運算能力.4、B【解析】

由于到直線的距離和等于中點到此直線距離的二倍,所以只需求中點到此直線距離的最大值即可。再得到中點的軌跡是圓,再通過此圓的圓心到直線距離,半徑和中點到此直線距離的最大值的關系可以求出。再通過裂項的方法求的前項和,即可通過不等式來求解的取值范圍.【詳解】由,得,.設線段的中點,則,在圓上,到直線的距離之和等于點到該直線的距離的兩倍,點到直線距離的最大值為圓心到直線的距離與圓的半徑之和,而圓的圓心到直線的距離為,,,..故選:【點睛】本題考查了向量數量積,點到直線的距離,數列求和等知識,是一道不錯的綜合題.5、A【解析】

由的最小正周期是,得,即,因此它的圖象向左平移個單位可得到的圖象.故選A.考點:函數的圖象與性質.【名師點睛】三角函數圖象變換方法:6、B【解析】

,將,代入化簡即可.【詳解】.故選:B.【點睛】本題考查平面向量基本定理的應用,涉及到向量的線性運算、數乘運算,考查學生的運算能力,是一道中檔題.7、C【解析】

由,和,可求得,從而求得和,再驗證選項.【詳解】因為,,所以解得,所以,所以,,,故選:C.【點睛】本題考查等差數列的通項公式、前項和公式,還考查運算求解能力,屬于中檔題.8、B【解析】

利用函數與函數互為反函數,可得,再利用對數運算性質比較a,c進而可得結論.【詳解】依題意,函數與函數關于直線對稱,則,即,又,所以,.故選:B.【點睛】本題主要考查對數、指數的大小比較,屬于基礎題.9、C【解析】

利用導數法和兩直線平行性質,將線段的最小值轉化成切點到直線距離.【詳解】已知與分別為函數與函數的圖象上一點,可知拋物線存在某條切線與直線平行,則,設拋物線的切點為,則由可得,,所以切點為,則切點到直線的距離為線段的最小值,則.故選:C.【點睛】本題考查導數的幾何意義的應用,以及點到直線的距離公式的應用,考查轉化思想和計算能力.10、D【解析】

先將所求問題轉化為對任意恒成立,即得圖象恒在函數圖象的上方,再利用數形結合即可解決.【詳解】由得,由題意函數得圖象恒在函數圖象的上方,作出函數的圖象如圖所示過原點作函數的切線,設切點為,則,解得,所以切線斜率為,所以,解得.故選:D.【點睛】本題考查導數在不等式恒成立中的應用,考查了學生轉化與化歸思想以及數形結合的思想,是一道中檔題.11、C【解析】由三視圖可知,該幾何體是下部是半徑為2,高為1的圓柱的一半,上部為底面半徑為2,高為2的圓錐的一半,所以,半圓柱的體積為,上部半圓錐的體積為,所以該幾何體的體積為,故應選.12、D【解析】

由題意作出可行域,轉化目標函數為連接點和可行域內的點的直線斜率的倒數,數形結合即可得解.【詳解】由題意作出可行域,如圖,目標函數可表示連接點和可行域內的點的直線斜率的倒數,由圖可知,直線的斜率最小,直線的斜率最大,由可得,由可得,所以,,所以.故選:D.【點睛】本題考查了非線性規(guī)劃的應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用即可建立關于的方程.【詳解】設雙曲線右焦點為,過右焦點且與軸垂直的直線與兩條漸近線分別交于兩點,則,,由已知,,即,所以,離心率.故答案為:【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,做此類題的關鍵是建立的方程或不等式,是一道容易題.14、-5【解析】

畫出x,y滿足的可行域,當目標函數z=x-2y經過點A時,z最小,求解即可?!驹斀狻慨嫵鰔,y滿足的可行域,由x+2y=34x-y=-6解得A-1,2,當目標函數z=x-2y經過點A【點睛】本題考查的是線性規(guī)劃問題,解決線性規(guī)劃問題的實質是把代數問題幾何化,即數形結合思想。需要注意的是:一,準確無誤地作出可行域;二,畫目標函數所對應的直線時,要注意讓其斜率與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三,一般情況下,目標函數的最大值或最小值會在可行域的端點或邊界上取得。15、612π﹣9【解析】

過作,交于,先求得圓心角的弧度數,然后解解三角形求得的長.利用扇形面積減去三角形的面積,求得弧田的面積.【詳解】∵如圖,弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,過作,交于,根據圓的幾何性質可知,垂直平分.∴α=∠AOB==,可得∠AOD=,OA=6,∴AB=2AD=2OAsin=2×=6,∴弧田的面積S=S扇形OAB﹣S△OAB=4π×6﹣=12π﹣9.故答案為:6,12π﹣9.【點睛】本小題主要考查弓形弦長和弓形面積的計算,考查中國古代數學文化,屬于中檔題.16、13【解析】

根據點在直線上可求得,由等比中項的定義可構造方程求得結果.【詳解】在上,,成等比數列,,即,解得:.故答案為:.【點睛】本題考查根據三項成等比數列求解參數值的問題,涉及到等比中項的應用,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)680元.【解析】

(1)根據題意,列方程,然后求解即可(2)根據題意,計算出10000元使用“余額寶”的利息為(元)和10000元使用“財富通”的利息為(元),得到所有可能的取值為560(元),700(元),840(元),然后根據所有可能的取值,計算出相應的概率,并列出的分布列表,然后求解數學期望即可【詳解】(1)據題意,得,所以.(2)據,得這被抽取的7人中使用“余額寶”的有4人,使用“財富通”的有3人.10000元使用“余額寶”的利息為(元).10000元使用“財富通”的利息為(元).所有可能的取值為560(元),700(元),840(元).,,.的分布列為560700840所以(元).【點睛】本題考查頻數分布表以及分布列和數學期望問題,屬于基礎題18、(1)沒有(2)分布列見解析,(3)證明見解析【解析】

(1)根據公式計算卡方值,再對應卡值表判斷..(2)根據題意,隨機變量的可能取值為0,1,2,3,4,分別求得概率,寫出分布列,根據期望公式求值.(3)因為至少8個的偶數個十字路口,所以,即.要證,即證,根據組合數公式,即證;易知有.成立.設個路口中有個路口種植楊樹,下面分類討論①當時,由論證.②當時,由論證.③當時,,設,再論證當時,取得最小值即可.【詳解】(1)本次實驗中,,故沒有99.9%的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性.(2)依題意,的可能取值為0,1,2,3,4,故,,01234故.(3)∵,∴.要證,即證;首先證明:對任意,有.證明:因為,所以.設個路口中有個路口種植楊樹,①當時,,因為,所以,于是.②當時,,同上可得③當時,,設,當時,,顯然,當即時,,當即時,,即;,因此,即.綜上,,即.【點睛】本題考查獨立性檢驗、離散型隨機變量的分布列以及期望、排列組合,還考查運算求解能力以及必然與或然思想,屬于難題.19、(1)(2)【解析】

(1)利用極坐標和直角坐標的互化公式,,即可求得結果.(2)由的幾何意義得,.將代入拋物線C的方程,利用韋達定理,,即可求得結果.【詳解】(1)因為,,代入得,所以拋物線C的極坐標方程為.(2)將代入拋物線C的方程得,所以,,所以,由的幾何意義得,.【點睛】本題考查直角坐標和極坐標的轉化,考查極坐標方程的綜合應用,考查了學生綜合分析,轉化與劃歸,數學運算的能力,難度一般.20、(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論