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文檔簡介
金沙縣第四中學秋季學期第三次月考試題七年級上冊道德與法治一、單選題1.小晉有寫日記的好習慣,以下是他在日記本上寫的一段話:跨進中學校園,我有了一個新身份,這意味著一段新的人生旅程的開始,新環(huán)境、新老師、新同學……我對新生活充滿了期待。小晉日記中描述的新身份是(
)A.青少年 B.高中生 C.小學生 D.中學生2.中學時代是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,它會讓我們(
)①收獲了更多成長的喜悅
②聽到拔節(jié)生長的聲音③增強奮進的勇氣和信心
④與朋友盡情享受玩樂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.南寧市某中學開展中國書法、航模、舞龍、籃球等特色選修課程,學習之余學生還可以參加文學社、武術(shù)、烹飪、管弦樂器等社團活動,學生也可以參與植樹、插秧、愛心義賣等實踐活動,這都給學生帶來了成長的“禮物”。關(guān)于成長的“禮物”,理解正確的是(
)①可以豐富我們的個性
②可以涵養(yǎng)我們的品格③可以引領(lǐng)我們探索新知
④可以讓自己成為完美的人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“不論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神圣使命,青年都要珍惜韶華、不負青春?!边@啟示我們要(
)①從點滴做起,完善自我②順其自然,享受生活③珍惜當下,把握機遇④應對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.理想是指路明燈。青少年時期是人生的黃金期。青少年時期的重要主題是(
)A.樹立遠大志向 B.努力學習C.編織人生夢想 D.珍惜時間,熱愛身體6.七年級同學們開展了以“正確認識學習”為主題的分享會,下列觀點正確的是(
)①學習不僅僅局限在學校,校外我們的所看、所聽、所觸也是學習②在知識學習中,記憶、理解、運用這三個層次中,可以不用記憶③參觀游覽雖然也能增長見識,但遠不如在校學習有意義④學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟A.②③ B.①③ C.①④ D.②④7.初中階段學習的內(nèi)容非常豐富,下面同學們對學習認識正確的是(
)①小佳:周末去敬老院做義工是在學習②小然:學習只應該在學校里進行③小冰:帶著學習的心態(tài),生活中點點滴滴都是學習④小麗:同學們利用周末調(diào)查垃圾分類情況是在學習A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.為解一道題,我一中午沒休息,飯都顧不上吃,苦思冥想。在解出題目的一剎那,我感到很暢快。這告訴我們(
)A.學習會犧牲很多娛樂時間 B.只要努力,就一定會成功C.學習中有苦也有樂,苦多于樂 D.學習是苦樂交織的過程9.“學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難追?!边@啟示我們(
)A.學習是輕而易舉的事情 B.學習需要憑借堅強的意志作出努力C.學習就是為了獲取技能 D.每時每刻都能從學習中感受到快樂10.以下是七年級某班同學在“學會學習”主題班會上的發(fā)言。小蕾:學透每一個知識點,每天堅持復習和預習。曉雪:課堂上認真聽講,做好筆記,可以大大提高學習效率。曉剛:我經(jīng)常與同學分享學習心得,在交流過程中得到很多啟發(fā)。他們的發(fā)言說明(
)A.要掌握科學的學習方法 B.要學會合理調(diào)整學習目標C.要發(fā)現(xiàn)對學習的興趣 D.要在與同伴交流切磋中完成學習任務11.下列觀點中,屬于友誼的特質(zhì)的有(
)①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是可以用金錢衡量的③友誼是平等的、雙向的④友誼是一種心靈的相遇A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④12.友誼是平等的,雙向的。因此(
)①要求朋友付出時,要考慮對方的難處②要求朋友對自己毫無保留的付出③幫助了朋友就必須要求他給予回報④接受朋友的幫助,也要學會幫助朋友A.①② B.①③ C.①④ D.②③13.志趣相投,才能走到一起,成為朋友。朋友間要互相鼓勵、互相切磋、互相勸勉、共同進步。下列關(guān)于交友的說法正確的有(
)①交友需要真誠和熱情
②廣泛進行網(wǎng)上交友③交友需要學會關(guān)心和尊重對方
④我們可以為朋友做任何事A.①③ B.②④ C.①④ D.②③14.小磊發(fā)覺好朋友小強情緒低落,便上前關(guān)心詢問,但好友不說,并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。對此,作為好友的小磊應(
)A.持續(xù)行動,繼續(xù)追問 B.保持冷靜,結(jié)束友誼C.尊重對方,給予空間 D.批評小強,不辨是非15.隨著電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件頻發(fā),某市公安局采用多措并舉、線上線下、深入轄區(qū)等方式推廣“反詐衛(wèi)士”微信小程序,一經(jīng)注冊,就會永久自動被納入其反詐預警保護。應對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,中學生的以下做法正確的是(
)①下載反詐小程序,增強預警保護②謹慎辨別、慎重選擇,理性使用互聯(lián)網(wǎng)③拒絕不熟的網(wǎng)友邀請,只答應聊得來的網(wǎng)友見面的請求④遇到問題,及時向師長求助A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.某校七年級(1)班準備召開主題班會,選取以下漫畫對學生進行教育。由此可知,該班會的主題是(
)A.網(wǎng)上交友有風險,理性交友需謹慎 B.網(wǎng)絡(luò)交友能自主,隨心所欲享自由C.網(wǎng)絡(luò)拓展朋友圈,平等交往受尊重 D.網(wǎng)上一切皆虛假,趕快遠離勿遲疑17.友誼需要精心呵護,經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。當我們和朋友發(fā)生矛盾沖突時,下列做法不可取的是(
)A.一直冷戰(zhàn) B.坦誠交流 C.及時處理 D.換位思考18.小偉和小博在班級排練集體舞時,因為意見不一致發(fā)生了沖突?,F(xiàn)在兩人放學回家都各走各的,誰也不理誰?;馑麄冎g矛盾的正確做法是(
)①相互理解,欣賞對方的優(yōu)點②及時處理,找到共同的愿望③相互忍讓,回避存在的問思④勇于認錯,承認自己的不足A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析說明題19.【認識自我,做好自己】材料一
在開學后的第一個班會上,小華這樣向同學們介紹自己:“我在小學時被同學們稱為‘小機靈’‘調(diào)皮鬼’。叫我‘小機靈’是因為我的動作比較靈活,愛動腦、主意多,常常得到老師的表揚。叫我‘調(diào)皮鬼’是因為我總是在教室里和同學打鬧,有時上課也管不住自己。因此,我曾被老師和家長批評過。我的興趣廣泛,看書、下棋、唱歌、打球、旅游我都喜歡。我尤其擅長唱歌,曾在校藝術(shù)節(jié)上被評為‘最佳男歌手’。我想在新的集體里改正缺點,與同學們共同進步,做一名合格的中學生?!辈牧隙〖t看到成績的那一刻又傷心了:我是不是真的沒救了?但她的同桌卻安慰她:“你雖然成績落后了,但是你卻是班級里的跑步能手呀,每次體育競技都會有你的身影,你要學會欣賞自己?!敝饾u地,小紅也改變了自己最初的想法。(1)小華對自己的認識正確嗎?為什么?(2)“欣賞自己就是驕傲自大”這一觀點正確嗎?請說明理由。(3)小華、小紅的例子往往是我們讀書生活的縮影,對此,從“如何做更好的自己”角度提幾條合理化的建議。20.材料一
《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:57.8%的青少年選擇微信、QQ交友,41%的青少年會把網(wǎng)上沒見過面的人加為好友。(1)網(wǎng)絡(luò)交友具有什么弊端?(二點即可)材料二
中學生小明發(fā)現(xiàn)自己記憶力特別好,邏輯思維能力不強,數(shù)學成績不夠理想;他利用網(wǎng)絡(luò)積極學習數(shù)學知識,他相信勤能補拙,通過自己的努力,數(shù)學成績一定會逐步提高。(2)小明認識自己的途徑是什么?材料三
小明在利用網(wǎng)絡(luò)學習數(shù)學的過程中,想尋找與自己有共同興趣的人作為學習伙伴,共同交流,共同促進。(3)對于小明結(jié)交網(wǎng)友的想法,請你給出合理的建議。(一點即可)21.某校道法教師在七年級(1)班開展了總議題為“成長的時空”的議題式教學活動,請你結(jié)合議學情境,并完成議學任務。分議題一
知人者智,自知者明進入初中,我們跨入了人生的一個新階段,我們更加主動地發(fā)現(xiàn)和認識自己,生活中總有人這樣想:他這方面行,我不行,他哪里都好,我不好。其實你也許不是最美麗的,但你是最可愛的,你也許不是最聰明的,但你是最勤奮的。人的潛能是無限的,不斷學習提升,我們終將迎來更優(yōu)秀的自己。(1)結(jié)合上述情境,回答怎樣才能學會做更好的自己?分議題二
師生情誼,引領(lǐng)青春進入初中,新班主任張老師和藹可親,經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)共同查找學習資料,上課有問題的時候共同討論,傾聽學生發(fā)言,下課與學生一起打球,學生有什么情況與家長溝通。(2)結(jié)合情境,回答師生交往理想而美好的狀態(tài)是什么?分議題三
友誼長存,青山不老小明與小強是好朋友。七年級時,小明因患病治療辦理了休學。一天,小強去醫(yī)院
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