5.1 走向世界大舞臺（原卷版）

第五課第1課時走向世界大舞臺思維導圖知識梳理一、多彩世界中的我1．怎樣理解青少年走向世界的形式是多樣的?我們應怎樣對待這種多樣性?（1）認識：在走向世界的過程中，我們經歷越來越多的事，遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。

（2）做法：我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。2．青少年在走向世界的交往中有哪些收獲?我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。（1）我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。

（2）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。

（3）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。二、我為世界添光彩1．為什么要為世界添光彩?（我們與世界的關系）（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。

（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產生影響。2．怎樣為世界添光彩?（青少年要怎樣全面提升個人素養(yǎng)，適應世界發(fā)展趨勢的需要?）（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。

（2）著眼未來，我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊;樹立科學精神，掌握科學思維方法;增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。提升培優(yōu)練一、單項選擇題（）1．我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。下列屬于我們中學生常見的交往的范圍有①社區(qū)②學校③法院④圖書館A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（）2．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。下列走向世界的形式中，不可取的是A．小凡通過“翻墻軟件”查看“美國之音”新聞 B．農村女孩小玲向外國網友介紹家鄉(xiāng)的風土人情C．小芳邀請外國訪學同學到家里做客 D．小賓與父母一起去國外旅游（）3．我們與人交往時，應該①開放包容，平等對待②彼此守護，共同成長③勤于溝通，真誠合作④以我為主，盛氣凌人A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④（）4隨著科技的發(fā)展、網絡的普及，我們與世界的聯系越來越緊密，越來越多的中學生也開始走向世界，關注世界，走向世界的形式多種多樣。下列同學的做法屬于走向世界的有①小麗向外國網友介紹家鄉(xiāng)的風土人情②小芳參加外國訪學同學組織的英語角③小陽宅在家里上網玩流行的網絡游戲④小斌利用假期與父母一起去國外旅游A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④（）5．2021年暑假，明明邀請來華參加活動的外國小朋友布什到家做客;強強在網上向外國朋友介紹了中國的國粹京劇;華華和父母到瑞士去旅游……這主要告訴我們A．要更加理性、智慧地解決問題 B．在交往中相互理解，贏得尊重C．在交往中歷練成熟，自我更新 D．我們走向世界的形式是多樣的（）6．每個人都是這個世界中的一員，下列說法和做法正確的有①每個人所做的事都有可能對世界發(fā)展產生影響②我們要從普通的事做起，為他人、社會、國家作貢獻③我們只能為社會、為世界進步奉獻青春，不能為個人謀利益④我們要通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④（）7請你給下列圖片選一個合適的主題A．我為世界的和諧進步承擔責任 B．唯有干大事才能彰顯不平凡C．走出國門，無私奉獻就是成長 D．素質高、能力強才能奉獻大（）8．國家主席習近平在韓國國立首爾大學發(fā)表演講時，夸贊中國骨髓捐獻志愿者張寶不顧自己車禍后身體剛剛恢復依然捐獻骨髓挽救韓國患者生命的義舉，立即在國內外引起了強烈的反響。這讓我們明白A．只有志愿者才能為世界貢獻智慧和力量 B．幫助外國人是我們走向世界的唯一方式C．與外國人交往就是為了得到他們的贊美 D．每個人所做的事都可能對世界產生影響（）9．習近平總書記強調，我們要高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，同世界各國人民一道，推動構建人類命運共同體，讓和平與發(fā)展的陽光普照全球。著眼未來，作為青少年的我們要為世界的發(fā)展添光彩，需要①樹立科學精神，掌握科學思維方法②全面提升個人素養(yǎng)，豐富知識儲備，增強人文底蘊③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④早日投入工作，創(chuàng)造人生價值A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（）10．開放的中國日益融入當今世界。在走向世界的過程中，我們中學生應該①具有國家觀念，樹立全球意識②學會正確對待民族文化和外來文化③努力學習，增強本領④培養(yǎng)平等和參與意識A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④（）11．曉峰喜歡出國旅行，體驗不同的自然風光、人文風俗，品嘗各地的美食，感受迥異的生活習慣，從中學習知識、拓展視野、結交不同的朋友。在走向世界的過程中，我們①會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往②會經歷和遇見許多的人和事，歷練自己，發(fā)展自己的個性與能力③要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系④要參加各種活動，精通各國語言A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④（）12．近年來，隨著國民生活水平提高，參加國外研學游的人越來越多，既能學習還能玩，開闊視野，增長見識，一舉多得。下列對于出國研學游認識不正確的是A．研學游是一種走向世界的形式 B．研學游是青少年走向世界的唯一方式C．有利于青少年更好認識世界，開闊視野 D．我們應做足準備，加強防范，確保平安（）13．農村女孩小玲向外國網友介紹家鄉(xiāng)的風土人情;小芳邀請外國訪學同學到家里做客;小賓與父母一起去國外旅游。這些同學的經歷給我們的啟示是A．少年強則國強，少年智則國智 B．我們走向世界的形式是多樣的C．在交往中為國家承擔更多的責任 D．我們要為經濟全球化作貢獻（）14．隨著生活水平的提高，旅游成了我們增加生活色彩必不可少的一部分，走向世界更顯時髦。為了讓自己更好地融入世界這個大家庭，我們青少年應該①尊重不同民族的文化和習俗②努力消除文化差異，使世界更加和諧統(tǒng)一③樹立全球意識，關注世界發(fā)展④以平等的態(tài)度與其他國家和民族的人民友好交往A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④（）15．“曾經媽媽是離我最近的人，在她的呵護下，我上了幼兒園、小學……直到有一天，我走了，參加了工作……”這是公益廣告《愛要大聲說出來》中的情景。這一情景讓我們明白①在父母的引領下，我們開啟了認識世界的第一扇窗②隨著我們的不斷成長，我們眼前的世界越來越廣闊③離開父母的關愛，我們無法融入這個多彩的世界④父母對我們的愛護會妨礙我們走向世界、探索世界A．②③ B．①② C．③④ D．①③二、非選擇題16．閱讀材料，回答問題。材料一：朱易作為資深海外華文媒體人，幾乎每年都會到中國與國內的媒體進行交流學習。5年來，他不僅見證了中國發(fā)生的翻天覆地的改變，更深刻感受到了世界舞臺上的中國聲音越來越響亮，也越來越清晰。材料二：隨著中國日益走