考點2 詞語（成語）的理解與運用（解析版）

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級語文期末復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練

考點2詞語（成語）的理解與運用

1．在下面一段文字橫線上依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

如今，互聯(lián)網(wǎng)幾乎無處不在__________，自媒體，在方便人們獲取信息的同時，也有不夠精深______

的弊端。快餐文化影響之下，有的書只有一個______的外殼和玄奧的語言，初看似洋洋灑灑，深究實

__________。

A．寸步不離嚴(yán)謹(jǐn)眩目語無倫次

B．如影相隨嚴(yán)謹(jǐn)炫目不知所云

C．如影相隨謹(jǐn)慎炫目語無倫次

D．寸步不離謹(jǐn)慎眩目不知所云

【答案】B

【解析】本題考查詞義辨析及詞語運用能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的

感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。

如影相隨：好像影子跟著身體一樣。比喻十分親密、分不開；

寸步不離：形容距離很近。原指夫妻和睦，一步也不離開?，F(xiàn)在泛指兩人感情好，總在一起；材料中形容

的是互聯(lián)網(wǎng)與我們的生活密不可分，故應(yīng)選用“如影相隨”。嚴(yán)謹(jǐn)：嚴(yán)密細致；謹(jǐn)慎：對外界事物或自己的

言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情；材料中形容的是自媒體的信息獲取方便，但沒有經(jīng)過篩選，

不夠嚴(yán)密，故應(yīng)選用“嚴(yán)謹(jǐn)”。炫目：（光彩）耀眼；眩目：指眼睛突然受到強光照射時，由于視覺神經(jīng)受

刺激而失去對眼睛的控制，本能地閉上眼睛或看不清暗處物體的生理現(xiàn)象；材料中形容的是書的封面光彩

奪目，故應(yīng)選用“炫目”。不知所云：不知道說的是什么。原指感情激動，語無倫次?，F(xiàn)形容語言混亂或空

洞，使人聽不懂；語無倫次：話講得很亂，沒有條理層次；材料中形容的是書籍內(nèi)容看似豐富，但非?？?/p>

洞，故應(yīng)選用“不知所云”。

【點評】解答此類題目要注意三點：

1．要了解組成詞語的各個語素之間的細微差別。

2．要注意詞語的搭配習(xí)慣。

3．要根據(jù)語言環(huán)境判斷，將相關(guān)詞語帶入句子理解，增強辨別的準(zhǔn)確性。

2．依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

讀書，不是人生唯一的出路，卻是驅(qū)散______、找尋人生價值最簡單的方式。書中有遼闊的世界，一

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路走來，你會發(fā)現(xiàn)自己變得______豐富、眼界______、思想______。這時，你便遇見了更好的自己。

A．迷惑閱歷廣闊深邃B．迷惑經(jīng)歷開闊深刻

C．迷茫閱歷開闊深邃D．迷茫經(jīng)歷廣闊深刻

【答案】C

【解析】第一空：迷惑：指他人對自己，使自己不能正確判斷方向，屬于現(xiàn)在時；迷茫：是自己對將來的

生活未知，因而知所措，屬于將來時。根據(jù)語境，應(yīng)該選用“迷茫”。可排除AB兩項。

第二空：經(jīng)歷：是針對于短的時間和事件來說的；閱歷：趨向于長的時間，相對于人生來說的。從語境看，

談及的是人生，應(yīng)該選用“閱歷”?？膳懦鼶項。

第三空：廣闊：廣大寬闊，多用于視野、天地等。開闊：指（思想、心胸）寬闊。根據(jù)語境，用“開闊”

更為恰當(dāng)。

第四空：深邃：深奧的哲理；難懂的哲理。深刻：達到事情或問題的本質(zhì)的，多指內(nèi)容、見解、感受等。

兩個詞語都用來陳述“思想”。

故選C。

3.下列關(guān)聯(lián)詞使用正．確．的一項是（）

??有限的歲月能一度為你所有，它們離開，永遠不會再返回。智者對此無能為力！

A．卻雖然但也B．只既然就也

C．只雖然但總D．卻既然就總

【答案】B

【解析】本題考查關(guān)聯(lián)詞的使用。

對于“歲月”人只能是“一度”擁有；“它們離開”與“永遠不會再返回”之間構(gòu)成因果關(guān)系，要

填寫：既然、就；“智者對此無能為力”與前句構(gòu)成并列關(guān)系，要填：也。

故選B。

【點評】關(guān)聯(lián)詞的正確使用，要主語句與句間的關(guān)系，以及前后關(guān)聯(lián)詞的搭配。

4.依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

父母用盡汗水_______著這片土地，為的就是______子女們的夢想。每當(dāng)在城里看到路邊賣菜的老奶奶，

他們的菜或許成色不好，我都會肅然起敬，______地買下來。

A．守候保全毫不挑剔B．伺候成全毫不挑剔

C．守候成全毫不吝嗇D．伺候保全毫不吝嗇

【答案】B

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【解析】通讀文段，查看供選詞語。第一空，“守候”意思是看守護衛(wèi)；“伺候”意思是照料。本句是表達

父母流汗照料侍弄土地，用“伺候”恰當(dāng)。這樣就排除了AC選項?！俺扇币馑际菐椭?，使達到目的；“保

全”意思是保住使不受損失。本句是表達父母助力子女達成夢想，故用“成全”恰當(dāng)。這樣就排除了選項D。

故選B。

5.下列句子中劃橫線的詞語解釋有誤的一項是（）

A．由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)（形容來勢兇猛，不可阻擋），敵人節(jié)節(jié)敗退。

B．不宜籠統(tǒng)地提問，不能籠統(tǒng)地答復(fù)，藝術(shù)形式處理中，往往是失之毫厘，差之千里（開始相差得很小，

結(jié)果會造成很大的錯誤。強調(diào)不能有一點兒差錯）。

C．全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑（設(shè)計者和匠師的腦中有關(guān)于山水風(fēng)景的高明構(gòu)思），

才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。

D．他觸目傷懷（觸碰到自己的眼睛，心里不高興），自然情不能自已。

【答案】D

【解析】D.有誤，“觸目傷懷”的意思是“看到某種情況而內(nèi)心傷悲”。故選D。

【點評】理解詞義有幾種方法：結(jié)合詞句理解字義；看圖理解字義；運用形聲字的特點理解字義；聯(lián)系生

活實際理解字義；看實物理解字義；本題為直接對詞語理解字義，這需要平時的積累，可通過用記住典型

句子的方式記憶詞語的意思。

6.下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是（）

A．國慶節(jié)，各大旅游景點，游人摩．肩．接．踵．，熱鬧非凡。

B．假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷．同．。

C．橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧．妙．絕．倫．。

D．《昆蟲記》雖然沒有抑．揚．頓．挫．的情節(jié)，但其文學(xué)價值非常高。

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的詞語，還要結(jié)合句意表述，

從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：

望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。

D.有誤，抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏。對象錯誤。故選D。

【點評】解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣，這樣才

能厚積薄發(fā)，提高解題的準(zhǔn)確率。

7.下列句子中加點詞語使用不．?。?dāng)．的一項是（）

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A．博大精深的傳統(tǒng)文化不僅給我們蒙．昧．的心靈以濡養(yǎng)，還豐盈深邃了我們的思想。

B．他畫的蘭竹圖，布局疏密相間，用墨濃淡相宜，筆力遒．勁．，風(fēng)格瀟灑。

C．他慷慨激昂的演講一結(jié)束，聽眾就爆發(fā)出了振．聾．發(fā)．聵．的掌聲和歡呼聲。

D．“奮斗者”號海試成功，離不開無數(shù)科研人員殫．精．竭．慮．的探索和研發(fā)。

【答案】C

【解析】C．有誤，使他們清醒過來，用錯對象。故選C。

8.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．大學(xué)剛畢業(yè)時，他心中燃燒著一股強烈而熾．熱．的浪漫主義激情。

B．李云龍和戰(zhàn)友吹．噓．自己的獨立團有八個營，上萬人的兵力。

C．同學(xué)們上完體育課，依然個個精神抖擻、筋．疲．力．盡．的樣子。

D．中華民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的物神支撐，是中華民族自強不息，團結(jié)奮進、不．折．不．撓．的不

竭動力。

【答案】C

【解析】C.有誤，精疲力盡：形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。詞義和“精神抖擻”矛盾。故選C。

9.下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）

A．2022年卡塔爾足球世界杯于卡塔爾時間2022年11月20日拉開了序．幕．。

B．中國航天人殫．精．竭．慮．，逐夢星河，一次又一次圓滿完成載人航天飛行任務(wù)。

C．來到貴州的山水美景中，宛．如．進入人間仙境，能夠讓人獲得心靈的洗禮。

D．目前世界上最大的一個人造月亮位于盤州市月亮山上，這個月亮真是惟．妙．惟．肖．。

【答案】A

【解析】A.有誤，序幕：某些多幕劇第一幕之前的一場戲；喻指重大事件的開端。此處應(yīng)該使用“帷幕”。

故選A。

10.下列加點詞使用有誤的一項是（）

A．年輕人應(yīng)腳踏實地、積極向上地工作學(xué)習(xí)，不要貪慕虛．榮．、貪圖享樂。

B．學(xué)校角落里的松樹長得遒．勁．挺拔，散發(fā)出昂揚自信的樂觀精神。

C．在演講中，他鏗鏘有力的聲音入．木．三．分．，給觀眾以極大震撼和鼓舞。

D．用傳統(tǒng)工藝制作的服飾，圖案豐富，色調(diào)素雅，實在是巧．妙．絕．倫．。

【答案】C

【解析】C.有誤，入木三分：原形容書法的筆力極為強勁。現(xiàn)比喻見解、議論、分析、刻畫很深刻。該詞

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語用錯對象。故選C。

11.下列句子中加著重號的詞語使用不正確的一項是（）

A．學(xué)習(xí)不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要有鍥．而．不．舍．的精神。

B．愛好和平的各界人士對以強凌弱的行徑無不義．憤．填．膺．，予以嚴(yán)斥。

C．正玩得興高采烈，一場大雨突然而至，大家只好戛．然．而．止．，各自回家。

D．我們辦事光．明．正．大．，無論他怎么造謠惑眾，也無濟事。

【答案】C

【解析】C.意味，戛然而止：形容聲音突然終止。故選C。

12.下列句中加點的成語，運用正確的一項是（）

A．豁達、幽默、樂觀，這是對塵世的笑眼旁觀，對人生的大．徹．大．悟．。

B．電信詐騙案層出不窮，不法分子的手段讓人嘆．為．觀．止．，防不勝防。

C．今年的天氣周．而．復(fù)．始．：昨天還驕陽似火，今天就大雨傾盆。

D．一場地震，把這個昔日被稱為“花園城市”的地方海．枯．石．爛．，面目全非。

【答案】A

【解析】A.使用正確，大徹大悟：形容徹底醒悟。

B.使用有誤，嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。該成語是褒義詞，用于此處不恰當(dāng)；

C.使用有誤，周而復(fù)始：轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不斷循環(huán)。句中指的是天氣善變，所以該成語不合語境；

D.使用有誤，海枯石爛：形容歷時久遠。比喻堅定的意志永遠不變。句中指的是地震后的城市一片狼藉，

所以該成語不合語境。故選A。

13．下列各句中加點詞語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏、抑．揚．頓．挫．，具有很強的感染力。

B．一個平常的道理，讓人講得入．木．三．分．；一處平常的景致，讓人寫得栩栩如生，引人入勝……

C．他為中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)殫．精．竭．慮．、不懈奮斗，建立了豐功偉績。

D．《紅樓夢》這部小說，思想深刻，技法嫻熟，體現(xiàn)了作者力．透．紙．背．的功力。

【答案】A

【解析】A.抑揚頓挫：指聲音高低起伏。此處形容小說，與語境不合，錯誤；

B.入木三分：比喻見解、議論、分析、刻畫很深刻。與語境相合，正確；

C.殫精竭慮：形容用盡心思。與語境相合，正確；

D.力透紙背：形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也常用來形容詩文等作品運力巧妙，內(nèi)涵深

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刻。此句形容《紅樓夢》這部小說運力巧妙，內(nèi)涵深刻，與語境相合，正確；

故選A。

14.下列加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆．為．觀．止．。

B．五一節(jié)，山城重慶憑借“顏值”與“氣質(zhì)”，吸引外地游客紛．至．沓．來．。

C．我們都是集體中的一員，在體育節(jié)的準(zhǔn)備過程中，每個人都不可以袖．手．旁．觀．。

D．人生路上，只要我們心懷目．空．一．切．的豪情，一切困難就都會被踩在腳下。

【答案】D

【解析】D.有誤，目空一切：什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。褒貶不當(dāng)。故選D。

15.下列加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

A．李白的“白發(fā)三千丈”運用了夸張和想象的手法，把郁積在詩人胸中的“愁”描摹的淋．漓．盡．致．。

B．這檔電視節(jié)目，內(nèi)容惟．妙．惟．肖．，贏得了很高的收視率。

C．看到孩子的不文明行為，有的家長無．動．于．衷．，這是很不應(yīng)該的。

D．古人在修建這些建筑時，借助山勢，因．地．制．宜．，顯示出了高超的建筑水平。

【答案】D

【解析】B.使用有誤，惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。故選B。

16.下列句子加點詞語使用不．正．確．的一項是（）

A．走進桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花情緒低落的她不禁眉．開．眼．笑．了。

B．一個人如果目．空．一．切．，一意孤行，就很容易停滯不前，甚至迷失方向。

C．相識猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日子，往事?。猓樱埃?，歷歷在目。

D．這座古樸與現(xiàn)代相．得．益．彰．的老城將成為中國西部的物流中心和商貿(mào)中心。

【答案】C

【解析】C．使用不正確，一晃就消逝，學(xué)習(xí)不深入。用來形容往事紛繁不恰當(dāng)。故選C。

17.下列句子中加點成語運用?。?dāng)．的一項（）

A．面對此情此景，他居然在心里無．動．于．衷．。

B．城市綠化必須因．地．制．宜．，體現(xiàn)與人文景觀的和諧統(tǒng)一。

C．“趵突騰空”為“濟南八景”之首，泉水絡(luò)．繹．不．絕．，噴涌不息。

D．聽著歌曲《難忘今宵》，獨在異鄉(xiāng)的我不禁觸．目．傷．懷．。

【答案】B

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【解析】A.有誤，“無動于衷”意思是心里一點不受感動，一點也不動心。與本句的“心里”語意重復(fù)。

C.有誤，“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往，接連不斷。本句用來形容泉水，用錯對象。

D.有誤，“觸目傷懷”意思是看到某種情況而內(nèi)心傷悲。本句用于聽歌曲，用錯對象。

故選B。

18.下列加點成語使用正確的一項是（）

A．這次天山之行雖時間倉促，浮．光．掠．影．，但還是留下了深刻印象。

B．樓閣建筑精美，尤其是磚雕圖案，造型新穎，神奇多姿，真可謂是雕．梁．畫．棟．。

C．新冠肺炎肆虐全球，中國戰(zhàn)“疫”取得了輝煌成績，在眾多國家中鶴．立．雞．群．。

D．在李白的詩中，這種看似妙．手．偶．得．的佳句比比皆是。

【答案】D

【解析】A.有誤，浮光掠影：像水面的反光和一掠而過的影子，學(xué)習(xí)不深入。不合語境；B.有誤，雕梁畫

棟：有雕花。指富麗堂皇的建筑物，不恰當(dāng)；C.有誤，鶴立雞群：比喻人的儀表或才能在一群人中極為突

出，不恰當(dāng)；故選D。

19.下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．無論是氣質(zhì)還是才干，他在這里總給人一種鶴．立．雞．群．的感覺。

B．我們的語文老師讀起書來聲音清脆，聲調(diào)抑．揚．頓．挫．，我們都為之著迷。

C．校展覽會惟．妙．惟．肖．地展示了19套校服，勾起了許多人的回憶。

D．作為一名外交家，他的睿智和妙語連珠，讓人忍不住拍．案．叫．絕．。

【答案】C

【解析】A.鶴立雞群：比喻人的儀表或才能在一群人中極為突出。本句形容氣質(zhì)和才干都出眾的他，符合

語境；

B.抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧悅耳。本句形容語文老師的聲調(diào)，符合語境；

C.惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真，生動形象。本句用來形容展覽會，使用對象錯誤；

D.拍案叫絕：拍桌子叫好。形容非常贊賞。本句用來贊賞外交家，符合語境；

故選C。

20.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）

A．接受這項工作以來，他每一天都殫．精．竭．慮．，確保數(shù)據(jù)采集工作不會出現(xiàn)問題與疏漏。

B．建設(shè)法治中國是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)，我們每個人都不能袖．手．旁．觀．。

C．新配備的課桌被幾個搗蛋的學(xué)生刻劃，那入．木．三．分．的刀痕讓老師和其他學(xué)生看了都很氣憤！

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D．在京劇《霸王別姬》中，梅蘭芳以惟．妙．惟．肖．的表演，成功塑造了重情重義的虞姬形象。

【答案】C

【解析】C.使用不當(dāng)，“入木三分”。用來形容書法筆力強勁。也用來比喻分析問題深刻。用來形容刀痕不

恰當(dāng)。故選C。

21.下列句子中加點的成語使用有．誤．的一項是（）

A．激動不安、若明若暗的青春歲月之后，到來的是成年期成熟的思慮，是從．容．不．迫．的有節(jié)奏的生活。

B．他誠．惶．誠．恐．，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不越雷池一步。

C．這位老船工講述了橫渡長江時那驚．心．動．魄．的場面。

D．年輕的城市，需要青春和活力，更需要豐富的想象力和摧．枯．拉．朽．的創(chuàng)造力。

【答案】D

【解析】D.使用有誤，摧枯拉朽：摧毀枯草朽木。形容氣勢盛大，對方不堪一擊。該成語用錯對象。故選D。

22.下列各句中，加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．寫文章的最高境界是妙手偶得、自然天成，尋章摘句、咬．文．嚼．字．什么的，又有什么意義呢？

B．盧溝橋上的石獅子被雕刻得惟．妙．惟．肖．，吸引了很多游客前來觀看。

C．春運期間，火車站南來北往的人們摩．肩．接．踵．，都心懷著早日回到家鄉(xiāng)的渴望。

D．春天來了，高山的冰雪融化，滔滔河水絡(luò)．繹．不．絕．地奔流而去。

【答案】D

【解析】D.使用有誤，絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往。該成語用錯對象。故選D。

23．下列各句中，加點詞書寫完全正確的一項是（）

A．疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春．寒．料．俏．，趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢駝隊。

B．設(shè)計者和匠師們因．地．制．宣．，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個不同。

C．要是你猛抬眼看見了前面有一株株傲．然．竦．立．，像哨兵似的樹木的話，那你懨懨欲睡的情緒又將如何？

D．近處小路上的是長．途．跋．涉．的行旅。樹木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國早春的氣息。

【答案】D

【解析】A.有誤，“春寒料俏”的“俏”應(yīng)為“峭”；B.有誤，“因地制宣”的“宣”應(yīng)為“宜”；C.有誤，“澳

然竦立”的“竦”應(yīng)為“聳”。故選D。

24.下列句子中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．時間如行．云．流．水．一晃而過，望著鏡中斑白的兩鬢，她不由潸然淚下。

B．那青年人狡．黠．地看著我，令我渾身不自在，不知道他又在打什么鬼主意。

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C．小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，令人流．連．忘．返．。

D．現(xiàn)在，詐騙的手段是層出不窮，而且詐騙手法別．具．匠．心．，令人防不勝防。

【答案】B

【解析】A.使用有誤，行云流水：比喻自然不拘執(zhí)，行云流水，意思是形容文章自然不受約束，就像漂浮

著的云和流動著的水一樣。該成語望文生義。

B.使用正確，狡黠：狡滑。

C.使用有誤，流連忘返：玩樂時留戀不愿離開。該成語不合語境。

D.使用有誤，別具匠心：具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。該成語褒貶誤用。

故選B。

25.下列句子加下劃線詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．一個氣質(zhì)高雅的人說話必定是懂得抑揚頓挫的，既可以擲地有聲，也可以輕言細語。

B．在學(xué)校組織的迎新晚會上，老師和同學(xué)們歡聚一堂吃美食賞美景，共享天倫之樂。

C．臘月二十九，博興興國寺里，游客們摩肩接踵，濃濃的年味撲面而來。

D．經(jīng)典詩句，有的是詩人妙手偶得，但大多是字斟句酌后的結(jié)晶。

【答案】B

【解析】B.使用有誤，天倫之樂：泛指家庭的樂趣。該成語用錯對象。故選B。

26.下列句中加點成語使用有誤的一項是（）

A．成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，這是無．可．置．疑．的。

B．棗兒的父母三年前走出大山，前往廣東，除了節(jié)假日偶爾和棗兒打通電話，至今杳．無．音．信．。

C．我們的語文老師讀起書來聲音清脆，聲調(diào)抑．揚．頓．挫．，我們都為之著迷。

D．假冒偽劣產(chǎn)品一度肆虐，老百姓對只追求利益的商家深．惡．痛．疾．。

【答案】B

【解析】B．有誤，杳無音信：一點消息也沒有。與前文語義矛盾。故選B。

27.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）

A．如果“支付寶”里藏．污．納．垢．，就可能吸引不法分子將病毒植入其中，對用戶權(quán)益構(gòu)成傷害。

B．照片中她身穿深色西服套裝，或是正．襟．危．坐．，或是嘟嘴賣萌，優(yōu)雅俊美。

C．電影《戰(zhàn)狼2》預(yù)告片中的部分章節(jié)對抑．揚．頓．挫．的故事情節(jié)進行了更為細致的描述。

D．他聰慧好學(xué)，多才多藝，陽光帥氣，在我們年級鶴．立．雞．群．，是學(xué)生會主席的熱門人選。

【答案】C

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【解析】C．有誤，指詩文作品或音樂聲響等高低起伏、停頓轉(zhuǎn)折，和諧而有節(jié)奏。用在此處是語義不當(dāng)。

故選C。

28.下列句子中加點詞語使．用．不．當(dāng)．的一項是（）

A.無論是怯懦保守的傳統(tǒng)中國男人還是霸氣十足的黑幫大佬，亦或仙氣翩翩的古代俠客，梁家輝都能扮演

得惟．妙．惟．肖．。

B.因受到美國制裁，華為老總?cè)握墙裉彀l(fā)表了慷．慨．激．昂．的講話：“沒有退路就是勝利之路！”

C.近年來，榮昌區(qū)因．地．制．宜．，建成了15所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，設(shè)立了陶藝、折扇、夏布書畫、金錢板、釀

酒等多項活動項目。

D.在合唱團里，他的聲音總是要比別人高幾度，顯得格格不入、鶴．立．雞．群．。

【答案】D

【解析】A.惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真，生動形象。使用正確；

B.慷慨激昂：精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。使用正確；

C.因地制宜：根據(jù)不同環(huán)境的實際情況制定相應(yīng)的妥善辦法。使用正確；

D.鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣，比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，為褒義詞。在

此形容合唱中聲音總是要比別人高幾度的他，褒貶誤用，使用有誤；

故選D。

29.下列句子中加點詞語使用不．當(dāng)．的一項是（）

A.強大的祖國讓航天員踏上征途時目光堅毅，遨游太空時從．容．不．迫．。

B.元旦晚會上，同學(xué)們一個個正．襟．危．坐．，談笑風(fēng)生，教室里充滿著歡快的氣氛。

C.時間是歷史的雕塑家，它鐫．刻．著奮斗的年輪，勾勒出變遷的軌跡，記錄著大千社會的風(fēng)風(fēng)雨雨。

D.夜已經(jīng)深了，皓月當(dāng)空，街道兩旁的行道樹在月光的照耀下婆．娑．起舞，充滿詩意。

【答案】B

【解析】

A．從容不迫：非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。句中用于形容航天員遨游太空時非常鎮(zhèn)靜，符合語境，使用恰

當(dāng)；

B．正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐著。形容嚴(yán)肅、恭敬或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印＞渲杏糜谛稳菰┩頃贤瑢W(xué)

們歡樂的情態(tài)，不符合語境，使用不恰當(dāng)；

C．鐫刻：雕刻。句中用于形容時間雕刻著奮斗的年輪，符合語境，使用恰當(dāng)；

D．婆娑：盤旋舞蹈的樣子。句中用于形容行道樹在月光下隨風(fēng)舞動的樣子，符合語境，使用恰當(dāng)；

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故選B。

30．下列加點成語使用不正確的一項是（）

A．偵探小說中眼．花．繚．亂．的情節(jié)讓我一頭霧水，完全忘記了如何思考。

B．那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂．此．不．疲．的人，最終都走向了成功。

C．當(dāng)改革的浪潮以摧．枯．拉．朽．之勢席卷舊的司法鑒定制度時，我國司法鑒定的一個新的時代拉開了序幕。

D．家風(fēng)是一種“軟約束”，通過潛．移．默．化．的影響，實現(xiàn)對家庭成員行為、作風(fēng)、操守的有效約束。

【答案】A

【解析】A.使用不當(dāng)，“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，用來形容偵探小說的情節(jié)不恰

當(dāng)；故選A。

31.下列句子摘自某些同學(xué)的寒假作文，其中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．國家疫情防控政策調(diào)整后，長沙網(wǎng)紅打卡地的游客摩．肩．接．踵．，城市煙火氣逐步回歸。

B．春節(jié)期間，我國原創(chuàng)科幻電影《流浪地球2》熱映，片中巧．妙．絕．倫．的特效技術(shù)讓觀眾震撼不已。

C．在名著閱讀分享會上，小明惟．妙．惟．肖．地給臺下同學(xué)講起了書中的故事。

D．真正的涵養(yǎng)是眼里有高山，胸．中．有．丘．壑．，不在別人的眼光中找存在感，更不在別人的言論里逞英雄氣概。

【答案】C

【解析】C.使用有誤，惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。該成語不合語境。故選C。

32.下列加點成語使用不正確的一項是（）

A．偵探小說中眼．花．繚．亂．的情節(jié)讓我一頭霧水，完全忘記了如何思考。

B．那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂．此．不．疲．的人，最終都走向了成功。

C．當(dāng)改革的浪潮以摧．枯．拉．朽．之勢席卷舊的司法鑒定制度時，我國司法鑒定的一個新的時代拉開了序幕。

D．家風(fēng)是一種“軟約束”，通過潛．移．默．化．的影響，實現(xiàn)對家庭成員行為、作風(fēng)、操守的有效約束。

【答案】A

【解析】A.使用不當(dāng)，“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，用來形容偵探小說的情節(jié)不恰

當(dāng)；故選A。

33.下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）

A．她性格溫和，待人誠懇，舉止文雅。雖然是初次接觸，但我對她的好感油．然．而．生．。

B．牡丹園栽培的牡丹，種類繁多，品質(zhì)優(yōu)良。每至花期，園內(nèi)的牡丹競相綻放，五彩繽紛的景象美．不．勝．收．。

C．我們來到郊外，從凌云山頂俯瞰山下的滄．海．桑．田．，真是無比壯觀。

D．今天的熒屏和銀幕，并不缺少令人眼．花．繚．亂．的離奇情節(jié)，缺少的恰恰是能夠觀照自我的活生生的生命個

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體。

【答案】C

【解析】C.使用有誤，滄海桑田：大海變成農(nóng)田；農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。該成語望文生義。

故選C。

34.下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．新時代，新追求，我們要懷著目．空．一．切．的豪情去搏擊長空，翱翔天際。

B．在2018澳大利亞網(wǎng)球公開賽中，中國選手張帥和段瑩瑩首日出戰(zhàn)成功突圍，其精湛的球技令人嘆．為．觀．

止．。

C．我們來到湖畔，只見草．長．鶯．飛．，繁花似錦，風(fēng)光真是美極了！

D．我弟弟總是不聽話，有了這一次的沉痛教訓(xùn)，他總算是大．徹．大．悟．了。

【答案】A

【解析】A.有誤，目空一切：什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。褒貶不當(dāng)。故選A。

35.下列加點詞語使用正確的一項是（）

A．一聲巨響振．聾．發(fā)．聵．，撕破了深夜的寂靜，驚醒了熟睡的人們。

B．有些商家與其殫．精．竭．慮．，只為鉆空子賺更多，不如在產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。

C．老師幾句點評，使我茅．塞．頓．開．：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?！?/p>

D．教師節(jié)座談會上，師生一個個正．襟．危．坐．，談笑風(fēng)生，現(xiàn)場充滿歡快的氣氛。

【答案】C

【解析】A.有誤，振聾發(fā)聵：聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他

們清醒過來。望文生義；

B.有誤，殫精竭慮：使盡了精力，費盡了心思。褒貶不當(dāng)；

D.有誤，正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐著。形容嚴(yán)肅、恭敬或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印Ｔ~義和“談笑風(fēng)生”矛

盾。

故選C。

36.下列句中畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．更讓人驚嘆的是，反映大理白族節(jié)日“三月三”的場景中，畫中的人們皆如芝麻大小，但每個人的神情

都惟妙惟肖。

B．他的一番話振聾發(fā)聵，讓許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生醒悟過來。

C．黑河的早市又開張了，路過早市，看著人們熙熙攘攘、摩肩擦踵的來來往往。

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D．張老師表揚王強作文寫得新穎，他謙虛的說：“我只是妙手偶得罷了?！?/p>

【答案】D

【解析】D.使用有誤，妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于

靈感，即可偶然間得到妙語佳作。此處應(yīng)該使用謙辭，該成語不合語境。故選D。

37.下列加點成語的運用正確的一項是（）

A．爸爸教育我寫字時一定要正．襟．危．坐．，眼睛距書本一尺遠。

B．奶奶八十多歲了，視力越來越差，看什么都眼．花．繚．亂．。

C．這真是振．聾．發(fā)．聵．、極具創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)理念，展現(xiàn)出邁向全球化的巨大決心以及對中國市場在公司業(yè)務(wù)發(fā)展

中重要地位的清醒認(rèn)識。

D．有關(guān)職能部門不斷推出整治措施，但是垃圾短信依然大行其道，整治效果差．強．人．意．。

【答案】C

【解析】A.有誤，“正襟危坐”意思是整好衣襟，端端正正地坐著。形容嚴(yán)肅、恭敬或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印１揪溆?/p>

來形容寫字的姿勢，不合語境。

B.有誤，“眼花繚亂”形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂。本句用來形容奶奶花眼看事物的效果，屬

于望文生義。

D.有誤，“差強人意”意思是尚能使人滿意。本句是表達讓人非常不滿，該詞使用與語境相反。

故選C。

38.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）

A．漫步印江古鎮(zhèn)，我們用相機捕．風(fēng)．捉．影．，記錄家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)貌。

B．聞一多先生的最后一次演講，動人心，鼓壯志，氣．沖．斗．牛．，聲震天地。

C．伴著幾聲雞鳴踏進林子，幾縷陽光從枝葉間灑落，清晨的林間靜．謐．而美好。

D．秋風(fēng)蕭瑟，孤獨的老屋，孤獨的院子，斷壁殘垣，枯枝萎葉，一地狼．藉．。

【答案】A

【解析】A.有誤，“捕風(fēng)捉影”比喻說話做事沒有確切的事實根據(jù)，無事生非。本句用來形容拍照，該詞使

用屬于望文生義。故選A。

39.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．在社交平臺上，表情包和顏色文字不僅是交流的點綴，更是人們表達微．妙．情緒的載體。

B．因前方突發(fā)交通事故而滯．留．在高速公路上的車輛，已經(jīng)在交警部門的組織下有序駛離。

C．黨員干部們要經(jīng)受住人民群眾的任．勞．任．怨．，急人民之所需，提高自己的辦事能力。

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D．皮影戲依靠燈光和表演嫻熟的枝巧，再配以抑．揚．頓．挫．的唱腔，演繹出經(jīng)典的中國故事。

【答案】C

【解析】C.有誤，任勞任怨：做事能夠經(jīng)受勞苦和別人的抱怨。該成語用錯對象。故選C。

40.下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（）

A．反中亂港分子如果一．意．孤．行．，繼續(xù)從事分裂國家的活動，必將受到法律的嚴(yán)懲。

B．我們要加強禁毒宣傳，加大執(zhí)法力度，讓販毒分子走．投．無．路．，維護社會和諧穩(wěn)定。

C．個別西方政客對防疫工作中存在的問題熟視無睹，為．富．不．仁．，這太讓民眾失望了。

D．這次商品交易會參展的商家很多，展品琳瑯滿目，令人目．不．暇．接．。

【答案】C

【解析】C.有誤，“為富不仁”意思是剝削者為了發(fā)財致富，沒有一點兒仁慈的心腸，不合語境。故選C。

41.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．那棵遒．勁．的孤松，任憑風(fēng)吹雨打，在陡峭的懸崖邊上屹立不動，那種頑強不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。

B．星期一，由于大雪和結(jié)冰，歐洲機場一片混亂，上千名準(zhǔn)備回家的滯．留．旅客感到十分焦急。

C．那棟建筑出自一名才華橫溢的華裔設(shè)計師之手，真是巧．妙．絕．倫．，令人驚嘆!

D．9000萬人脫貧，這個中華民族發(fā)展史上，甚至是人類社會發(fā)展史上的重大創(chuàng)舉，為國際減貧事業(yè)提供的

中國方案，讓各級領(lǐng)導(dǎo)張．目．結(jié)．舌．。

【答案】D

【解析】A.使用正確。遒勁：雄健有力、書畫等作品；B.使用正確。滯留：停滯；C.使用正確。巧妙絕倫：

意思是指精巧奇妙到了極