第四單元實(shí)驗(yàn)活動2水的組成及變化的探究九年級化學(xué)人教版上冊

實(shí)驗(yàn)活動2水的組成及變化的探究

第四單元

自然界的水

學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識水的組成。2了解水在通電條件下發(fā)生的變化，進(jìn)一步認(rèn)識分解反應(yīng)(重點(diǎn))。3進(jìn)一步體會科學(xué)探究的過程和方法(難點(diǎn))?？茖W(xué)家們是怎么知道水的組成呢？通過水的電解實(shí)驗(yàn)。讓我們沿著前人的足跡去追尋吧！課堂導(dǎo)入內(nèi)容索引合作探究01一、實(shí)驗(yàn)用品水電解器、燒杯、直流電源、鐵架臺(帶鐵圈和滴定夾)、酒精燈、導(dǎo)線、木條、火柴。硫酸鈉溶液(或氫氧化鈉溶液)、蒸餾水。1.檢驗(yàn)氫氣的純度二、水的生成

從氫氣發(fā)生裝置中，用排水法收集一小試管氣體，按如圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)聽到___________，說明氫氣是純凈的，若聽到_____________，說明氫氣不純。噗的一聲尖銳的爆鳴聲2.氫氣的燃燒現(xiàn)象：氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰；燒杯內(nèi)壁有水珠。拿燒杯的手感覺發(fā)燙文字表達(dá)式：氫氣+氧氣水點(diǎn)燃化合反應(yīng)結(jié)論：氫氣在空氣中燃燒的唯一產(chǎn)物是水，該反應(yīng)過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，說明氫氣的一種重要用途是作燃料。無毒，放熱多，產(chǎn)物是水，不污染空氣試從分子、原子的角度對氫氣在空氣中燃燒的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解釋。在點(diǎn)燃的條件下，氫分子和氧分子分裂成氫原子和氧原子，然后又重新組合成水分子。交流與討論步驟1：在電解器玻璃管里加滿水(水中加入少量硫酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液)，接通直流電源，觀察并記錄兩個電極附近和玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象。電極上有氣泡產(chǎn)生，玻璃管內(nèi)液面下降。與正極相連的玻璃管中液面下降較少，與負(fù)極相連的玻璃管中液面下降較多，負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是正極的2倍。三、水的分解現(xiàn)象：步驟2：切斷上述裝置中的電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。正極產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃得更旺。負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰?，F(xiàn)象：——?dú)錃狻鯕馕淖直磉_(dá)式：水點(diǎn)燃?xì)錃?氧氣分解反應(yīng)水是由氫元素和氧元素組成的。結(jié)論：微觀分析：在通電的條件下，構(gòu)成水分子的氫原子、氧原子重新組合成氫氣分子、氧氣分子。交流與討論1.水在通電是發(fā)生了什么變化？生成了哪些物質(zhì)？發(fā)生了化學(xué)變化。生成了氫氣和氧氣。水的生成和分解實(shí)驗(yàn)。氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可以得出水是由氫、氧兩種元素組成的。2.哪些證據(jù)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的？練習(xí)某化學(xué)小組為探究水的組成，做如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)1利用氫氣的可燃性B.實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的文字表達(dá)式為水

氫氣+氧氣C.實(shí)驗(yàn)1不能驗(yàn)證水的組成，實(shí)驗(yàn)2能驗(yàn)證水的組成D.實(shí)驗(yàn)2乙中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，證明水中含有氧元素C課堂小結(jié)氫氣的驗(yàn)純氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象兩極氣體的檢驗(yàn)注意事項(xiàng)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的水的組成水的生成水的電解內(nèi)容索引隨堂演練011.我國氫能源汽車采用的是以氫氣為燃料的電池技術(shù)，氫氣燃燒產(chǎn)物無污染，是理想的清潔能源，如圖是氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾闰?yàn)純B.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.實(shí)驗(yàn)中可觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn)D.氫氣燃燒過程中分子種類發(fā)生改變B2.下列有關(guān)氫氣的說法不正確的是(

)A.氫氣在空氣中燃燒只生成水B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.氫氣是無色、無臭、難溶于水的氣體D.點(diǎn)燃?xì)錃?，發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明氫氣較純D3.如圖是同學(xué)們設(shè)計的電解水的裝置，下列有關(guān)說法正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)室常用此方法制取氧氣B.A、B管口流出氣體體積比約為2∶1C.B管口流出的氣體可以燃燒D.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的C4.實(shí)踐課上，同學(xué)們利用自制的如圖裝置，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案探究水的組成。(1)實(shí)驗(yàn)方法：塑料瓶內(nèi)灌滿水(含少量硫酸鈉溶液)，關(guān)閉彈簧夾，閉合開關(guān)S。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將燃著的木條放在尖嘴口處，打開彈簧夾后，觀察到a處氣體燃燒，b處

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木條燃燒更旺4.實(shí)踐課上，同學(xué)們利用自制的如圖裝置，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案探究水的組成。(3)實(shí)驗(yàn)原理：

(用文字表達(dá)式表示)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

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[問題與交流]該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是__________________________________________________________________________。

水由氫元素和氧元素組成