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專題二

生物體結(jié)構(gòu)層次第1頁(yè)第2頁(yè)生物體結(jié)構(gòu)層次本部分內(nèi)容在中考中以動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次比較及細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功效為重點(diǎn),常以選擇題形式,結(jié)合當(dāng)代生物學(xué)研究中進(jìn)展進(jìn)行考查;對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功效考查會(huì)以細(xì)胞模式圖為載體,結(jié)合顯微鏡內(nèi)容,考查學(xué)生分析、觀察、識(shí)圖能力。第3頁(yè)例(·泉州,36)小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞暫時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是暫時(shí)裝片制作過(guò)程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)圖甲中小瑩制作暫時(shí)裝片正確步驟是

(填字母)。為了看到更大物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[

],選擇放大倍數(shù)更

物鏡。

(2)番茄果肉屬于

組織,富含維生素

,有利于預(yù)防壞血病。

(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出結(jié)構(gòu)是

。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)是

和液泡。

第4頁(yè)答案:

(1)bdca

大(2)營(yíng)養(yǎng)

C(3)細(xì)胞膜

細(xì)胞壁解析:

(1)暫時(shí)裝片制作過(guò)程為擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。所以正確次序是:bdca。若想觀察到更大細(xì)胞,該同學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)③轉(zhuǎn)換器選擇放大倍數(shù)更大物鏡。(2)番茄果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織。維生素C能維持人體正常新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管正常生理作用,增強(qiáng)人體抵抗力,當(dāng)體內(nèi)缺乏維生素C時(shí),人體會(huì)患?jí)难?、抵抗力低?所以經(jīng)常食用富含維生素C番茄會(huì)預(yù)防壞血病。(3)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。與番茄果肉細(xì)胞相比,沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡。第5頁(yè)方法歸納

巧記顯微鏡操作技巧一握一托放在桌,安放兩鏡勿手摸。三轉(zhuǎn)一線對(duì)光妥,壓放標(biāo)本孔中過(guò)。升降鏡筒調(diào)粗螺,視物降筒防壓破。先粗后細(xì)不會(huì)錯(cuò),擦拭潔凈鏡放妥。第6頁(yè)123451.(·廈門,22)制作口腔上皮細(xì)胞暫時(shí)裝片正確操作次序是(B)A.漱口—涂片—刮取—染色—蓋片B.漱口—刮取—涂片—蓋片—染色C.刮取—涂片—蓋片—染色—漱口D.涂片—刮取—漱口—蓋片—染色第7頁(yè)123452.(·茂名,1)細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可形成不一樣細(xì)胞群。以下描述正確是(C)A.剛分裂出來(lái)細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同B.全部細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后再進(jìn)行分裂C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制D.全部細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)控制下分裂、分化第8頁(yè)123453.(·婁底,2)某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面暫時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整細(xì)胞,有一部分看得清楚而另一部分則較含糊,這是因?yàn)?D)A.物像受損B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好D.標(biāo)本切得厚薄不均第9頁(yè)123454.草莓根既能吸收土壤中氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽,又能將其它不需要物質(zhì)擋在外面,這主要是因?yàn)?/p>

(D)A.細(xì)胞壁含有保護(hù)細(xì)胞功效B.細(xì)胞膜含有保護(hù)細(xì)胞功效C.液泡與細(xì)胞吸水和失水相關(guān)D.細(xì)胞膜含有控制物質(zhì)進(jìn)出功效第10頁(yè)123455.(·玉林,44)技能熟練,科學(xué)探究(1)使用顯微鏡正確操作次序是

ABDCE

(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))。

A.取鏡和安放B.對(duì)光C.觀察D.放置玻片標(biāo)本E.整理試驗(yàn)臺(tái)(2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞暫時(shí)裝片時(shí),若是在光線比較昏暗試驗(yàn)室里,應(yīng)選取如圖1中7

凹面

(填“平面”或“凹面”)反光鏡。

(3)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”試驗(yàn)中,將裝有小魚培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,為了能看到小魚尾鰭內(nèi)血管,首先調(diào)整顯微鏡

4

(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))。

第11頁(yè)12345(4)如圖2為顯微鏡中兩個(gè)視野,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),操作顯微鏡正確步驟是

D

A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇平面鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本D.向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本(5)試驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)覺(jué)物鏡或目鏡不潔凈時(shí),要用

擦鏡紙

把鏡頭擦潔凈。?導(dǎo)學(xué)號(hào)77012081?

第12頁(yè)12345解析:

(1)光學(xué)顯微鏡使用步驟:1.取鏡和安放;2.對(duì)光;3.觀察;4.整理試驗(yàn)臺(tái)收鏡。故使用顯微鏡正確操作次序是ABDCE。(2)當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈和凹面鏡。(3)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”試驗(yàn)中,為了能看到小魚尾鰭內(nèi)血管,將培養(yǎng)皿放在顯微鏡載物臺(tái)上,先用低倍鏡觀察,再換高倍鏡觀察,首先調(diào)整顯微鏡

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