2023年深圳市云端學(xué)校招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市云端學(xué)校招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在良好的環(huán)境中，有的人沒(méi)有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）。A.人是環(huán)境的奴隸，個(gè)人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來(lái)決定B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程【答案】：D2.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.課時(shí)按排B.課程目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D3.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該（）。A.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間B.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)C.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛D.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生【答案】：B4.（）又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.演示法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.參觀法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C5.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.導(dǎo)向原則D.教育的一貫性原則【答案】：A6.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出（）。A.先升后降趨勢(shì)B.上升趨勢(shì)C.先降后升趨勢(shì)D.下降趨勢(shì)【答案】：B7.某一教育學(xué)流派認(rèn)為，有什么樣的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化，就有什么樣的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校教育的功能就是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會(huì)政治意識(shí)形態(tài)，文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。該教育學(xué)流派是（）。A.馬克思主義教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：D8.美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）。A.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知B.構(gòu)造一種完形C.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)【答案】：C9.考試是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的有效工具，如果教師僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，從而導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生以成績(jī)?yōu)橹行牡钠颍@體現(xiàn)了考試的（）。A.顯性負(fù)向功能B.隱性正向功能C.顯性正向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】：D10.工業(yè)社會(huì)的教育具有的主要特征是（）。A.教育的復(fù)雜性不斷降低B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離C.教育的本土化趨勢(shì)明顯D.教育的公共性日益突出【答案】：D11.“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！边@句話反映出古代教育的典型特點(diǎn)是（）。A.教育的目標(biāo)明確B.嚴(yán)格的等級(jí)性C.教育與實(shí)踐的分離與對(duì)立D.鮮明的階級(jí)性【答案】：C12.稱教師為“人類靈魂的工程師”的教育家或哲學(xué)家是（）。A.中國(guó)教育家楊昌濟(jì)B.英國(guó)哲學(xué)家培根C.俄國(guó)教育家烏申斯基D.蘇聯(lián)教育家加里寧【答案】：D13.產(chǎn)生于西周時(shí)期的“六藝”教育，以（）為中心。A.禮、書B.書、樂(lè)C.禮、樂(lè)D.射、書【答案】：C14.協(xié)助來(lái)訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A.共情技術(shù)B.內(nèi)容反應(yīng)C.立即性技術(shù)D.具體化【答案】：D15.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.情景記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】：A16.在贊可夫的發(fā)展性教學(xué)中，（）教學(xué)原則在實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系中起決定性作用。A.使全班學(xué)生都得到發(fā)展B.理論知識(shí)起主導(dǎo)作用C.高難度D.高速度【答案】：C17.深入實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)，對(duì)于東部地區(qū)實(shí)施（）戰(zhàn)。A.深入推進(jìn)B.率先發(fā)展C.地區(qū)崛起D.經(jīng)濟(jì)振興【答案】：B18.點(diǎn)、線、直線、三角形、四邊形等都是幾何學(xué)中常用的詞，它們都來(lái)自一本叫做《幾何原本》的書，此部書的作者（）。A.哥白尼B.伽利略C.歐幾里得D.牛頓【答案】：C19.聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志使用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱的，其發(fā)文字號(hào)使用（）的發(fā)文字號(hào)。A.聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)B.主辦機(jī)關(guān)C.共同上級(jí)機(jī)關(guān)D.發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】：B20.(2018年考題)下列政策措施中，屬于增強(qiáng)勞動(dòng)者就業(yè)能力的是（）A.以工代賑B.扶貧開發(fā)C.職業(yè)培訓(xùn)D.鼓勵(lì)小額貸款【答案】：C21.《阿Q正傳》中阿Q的結(jié)局是（）。A.被當(dāng)成替罪羊抓進(jìn)城里，關(guān)進(jìn)牢房B.成了富人C.平庸生活D.糊里糊涂送掉性命【答案】：D22.（）由中國(guó)近代著名教育家，出版家陸費(fèi)逵動(dòng)議編纂，至今已有整整100年歷史，是我國(guó)唯一一部以字帶詞，集字典，語(yǔ)文詞典和百科辭典等功能于一體的大型綜合性圖書。A.《辭源》B.《說(shuō)文解字》C.《中國(guó)大百科全書》D.《辭海》【答案】：D23.下列選項(xiàng)為市場(chǎng)客體的是（）。A.旅游服務(wù)公司B.大型超市C.牛奶消費(fèi)者D.旅游服務(wù)【答案】：D24.趙某在公共汽車上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角，售票員在趙某下車之后指著他大喊：“打小偷！”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對(duì)此，應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任？（）。A.公交公司B.售票員C.公交公司和動(dòng)手的行人D.售票員和動(dòng)手的行人【答案】：D25.我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)正從信息傳播和娛樂(lè)消費(fèi)為主向商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域（），電子商務(wù)迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)開始逐步深入到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的更深層次和更寬領(lǐng)域，這對(duì)于（）我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變具有積極意義，同時(shí)也對(duì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)提出了更高要求。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滲透構(gòu)建B.拓展鞏固C.轉(zhuǎn)移完善D.延伸優(yōu)化【答案】：D26.①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說(shuō)服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰，而是保證提供充分信息⑥一萬(wàn)個(gè)流言也抵不上一個(gè)權(quán)威的信息，虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①③⑤②⑥④B.⑤⑥②④③①C.③②①⑥⑤④D.⑥④①③②⑤【答案】：B27.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.南轅北轍B.截然相反C.針鋒相對(duì)D.紛繁復(fù)雜【答案】：B28.春天的氣息喚醒了慵懶的細(xì)胞，滿目的爛漫引導(dǎo)我們向往著花開四季，錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想，也許每個(gè)人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫，每個(gè)女人都曾經(jīng)將自己化身為那個(gè)自由的洛麗塔女孩，家是我們思想的延伸，裝點(diǎn)其中便有了主人思維的精髓，內(nèi)心的渴望。在這里，我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語(yǔ)，那么它最適合于：（）A.旅游宣傳B.家具推介C.房屋銷售D.花卉展銷【答案】：B29.定義：①勞動(dòng)合同的解除:勞動(dòng)者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動(dòng)合同的執(zhí)行，解除勞動(dòng)法律關(guān)系。②勞動(dòng)合同的終止：由于勞動(dòng)合同期限已滿，或者雙方當(dāng)事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn)，勞動(dòng)合同歸于消滅，勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)法律關(guān)系就此不再存在。③勞動(dòng)合同的變更:在履行勞動(dòng)合同過(guò)程中，因情況變化或者法律規(guī)定，勞動(dòng)者和用人單位經(jīng)過(guò)協(xié)商一致，對(duì)原合同條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充。典型例證：(1)王某不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后，仍不能勝任工作，被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同，三年后，蔡某離開了該公司。(3)徐某由于工作出色，工作兩年后，公司與其改簽了合同，把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.0個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】：D30.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般揮向世界各國(guó)的時(shí)候，當(dāng)“中國(guó)模式”被越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家______的時(shí)候，世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”，是再自然不過(guò)的事情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.交口稱譽(yù)一日千里B.津津樂(lè)道日新月異C.嘖嘖稱奇生意盎然D.贊不絕口歷史悠久【答案】：B31.堅(jiān)持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森，在創(chuàng)作中始終堅(jiān)持自我。正因?yàn)檎淠萏亍靥厣ǎ?，?dǎo)致她（）。經(jīng)常是來(lái)自她的同一本書，在讀者那里會(huì)得到截然不同的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特立獨(dú)行毀譽(yù)參半B.獨(dú)辟蹊徑備受爭(zhēng)議C.離經(jīng)叛道一敗涂地D.標(biāo)新立異背道而馳【答案】：A32.裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出（）或者自動(dòng)剎車。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過(guò)（）到的數(shù)據(jù)識(shí)別出盜賊的身份。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.警告B.警報(bào)C.警戒D.警示【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.情緒B.需要C.動(dòng)機(jī)D.意志【答案】：BC34.隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出（）的發(fā)展趨勢(shì)。A.教育現(xiàn)代化B.教育終身化C.教育國(guó)際化D.教育全民化【答案】：ABCD35.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括（）。A.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系B.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系C.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系D.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系【答案】：AC36.教育的構(gòu)成要素包括（）。A.教育手段B.教育內(nèi)容C.教育者D.受教育者【答案】：ABCD37.下列屬于中國(guó)古代學(xué)校教育內(nèi)容中“六藝”的有（）。A.御B.禮C.射D.樂(lè)【答案】：ABCD38.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有（）。A.定向B.啟動(dòng)C.監(jiān)督D.維持【答案】：ABD39.以下屬于教育現(xiàn)象的有（）A.學(xué)校組織學(xué)生看電影B.小猴學(xué)跳躍C.師傅帶徒弟D.張藝謀拍電影【答案】：ACD40.著名教育家杜威曾提出有教育價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)有兩個(gè)重要指標(biāo)，即（）。A.平行性B.間斷性C.交互性D.連續(xù)性【答案】：CD41.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.理解技能B.操作技能C.應(yīng)用技能D.心智技能【答案】：BD42.影響說(shuō)服效果的心理因素有（）。A.說(shuō)服對(duì)象B.說(shuō)服信息C.溝通方式D.說(shuō)服者【答案】：ABCD43.公共管理的基本特點(diǎn)是（）。A.以公共組織為依托B.以實(shí)現(xiàn)公共利益為目標(biāo)C.需要運(yùn)用公共權(quán)力D.具有獨(dú)占性【答案】：ABCD44.毛澤東說(shuō):“人民要解放，就把權(quán)力委托給能夠代表他們的、能夠忠實(shí)為他們辦事的人，這就是我們共產(chǎn)黨人?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因?yàn)椋ǎ?。A.堅(jiān)持中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.確處理各種復(fù)雜的社會(huì)矛盾，把億萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，共同建設(shè)美好未來(lái)，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧穩(wěn)定，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D.應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn)，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABCD45.事業(yè)單位工作人員工資包括：A.津貼補(bǔ)貼B.社會(huì)保障C.績(jī)效工資D.基本工資【答案】：ACD46.郝某經(jīng)所在區(qū)工商局批準(zhǔn)開辦了一家文化用品商店，一日郝某所在地工商所人員康某來(lái)到郝某的店里，要拿幾本書回去看，郝某不讓。康某說(shuō)：“有人舉報(bào)你的店里賣淫穢書籍，要對(duì)你罰款，你現(xiàn)在交罰款。”郝某說(shuō)：“我的店從來(lái)沒(méi)有賣過(guò)那種東西，不信你可以查。”康某說(shuō)：“我不用查，你如果不交罰款，我就封你的店。”“郝某無(wú)奈當(dāng)即交了1000元罰款?！睂?duì)此，郝某向有關(guān)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，康某又與復(fù)議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實(shí)，復(fù)議機(jī)關(guān)維持原來(lái)的罰款決定，又作出吊銷郝某營(yíng)業(yè)執(zhí)照的決定。兩個(gè)月后，復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為此案證據(jù)不足，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)處罰決定是錯(cuò)誤的，隨即作出撤銷吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定，并對(duì)趙某與康某給予了行政處分。此后，郝某先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)賠償，但郝某對(duì)賠償義務(wù)機(jī)關(guān)決定給予賠償?shù)臄?shù)額不服，遂向本區(qū)人民法院作出申請(qǐng)國(guó)家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中，經(jīng)人民法院調(diào)解，雙方達(dá)成如下協(xié)議：①由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償返還1000元罰款；②賠償?shù)蹁N營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元；③按正常營(yíng)業(yè)收入的30%賠償因吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營(yíng)所造成的損失1500元。

郝某對(duì)1000元的罰款不服而申請(qǐng)復(fù)議，對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.郝某可以口頭提出行政復(fù)議申請(qǐng)B.若郝某突然死亡，則其近親屬及其委托代理人可申請(qǐng)行政復(fù)議C.復(fù)議機(jī)關(guān)為市政府D.郝某應(yīng)該在康某作出1000元罰款決定之日起30日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)【答案】：BCD47.下列屬于批復(fù)的寫作要求的是：（）A.分析詳盡B.慎重及時(shí)C.一文一復(fù)D.明確態(tài)度【答案】：BCD48.下列關(guān)于影響社區(qū)居民參與的因素的理解，錯(cuò)誤的有（）。A.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系B.在參與能力方面，社區(qū)居民僅受一個(gè)因素限制即時(shí)間和金錢C.除了影響居民參與的個(gè)人因素外，制度上的因素也會(huì)影響居民的參與D.“事不關(guān)己，己不勞心”是自責(zé)態(tài)度的表現(xiàn)【答案】：BD49.地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施特點(diǎn)有（）。A.通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合B.較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題C.重視專家優(yōu)勢(shì)D.過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)【答案】：ABD50.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李