下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
大班數(shù)學公開課二等分中班數(shù)學公開課教案。
優(yōu)秀的人總是會提前做好預備,當幼兒園老師的工作遇到難題時,我們常常會用提前預備好的資料進行參考。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是由我為大家整理的“大班數(shù)學公開課二等分”,僅供參考,大家一起來看看吧。
這是大班數(shù)學公開課二等分教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、鼓舞幼兒用(目測、計量、數(shù)數(shù)、折疊)等多種方法大膽去嘗摸索索多種二等份的方法將一個物體等份成兩份。
2、體會二等分給我們生活帶來的便捷、美化作用。
3、體會數(shù)學的生活化,體驗數(shù)學嬉戲的樂趣。
4、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。
活動材料;
教具:小螞蟻兩個、蛋糕一塊、二等份圖卡10張
學具:長方形紙、剪刀、尺、毛線、包裝紙;吸管、圓片、三角形、正方形;硬幣、蠶豆、雪花片、紐扣、小碗;量杯6個、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等。
活動過程:
1、幼兒將長方形紙進行二等份。
(1)班上請來了兩位小客人,看看是誰?它們還帶來了最喜愛吃的蛋糕,可是只有一塊蛋糕,兩人都想吃,怎么辦?
(2)請一位幼兒動手試一試,有什么方法知道這兩塊一樣大呢?(重疊)
(3)老師小結(jié):把蛋糕分成一樣大的兩份,這種方法叫二等份。想想蛋糕除了這樣分,還有不一樣的分法嗎?每位小伴侶面前都有一張像蛋糕一樣的長方形紙,請你想出和別人不同的方法進行二等份?
(4)幼兒動手操作,展現(xiàn)幼兒分法。(邊與邊對折、對角折)請幼兒比較一下,分出來的圖形和原來的圖形有什么變化?
(5)老師小結(jié):小伴侶用了對折、對角折對長方形紙進行了二等份,把它分成了兩份一樣大的圖形。
2、幼兒分組操作,嘗試用多種方法進行二等分。
(1)小螞蟻邀請你們到螞蟻王國去參觀,情愿嗎?參觀時小伴侶應不推不擠,有秩序地參觀,看看樂園里有什么?老師介紹各種材料,請小伴侶幫忙把里面的東西進行二等份。
(2)幼兒>自由操作,老師重點指導天平秤量、實物分法等。
第一組:圓形、三角形、正方形、剪刀。
其次組:毛線、彩帶、吸管、尺、剪刀。
第三組:硬幣、蠶豆、雪花片等。
第四組:量杯、水。
第五組:天平、橡皮泥、蛋糕、番茄、豆腐干、刀、菜板。
3、幼兒敘述操作過程、方法。
(1)小伴侶分過許多東西,請你想一想你分了什么?怎樣分的?
(2)幼兒敘述各種分法,老師引導幼兒聯(lián)系生活想想在什么時候用過目測、數(shù)數(shù)法----
(3)老師小結(jié):小伴侶在樂園里用了目測法、折疊法、計量法、數(shù)數(shù)法等對樂園里的東西進行了二等份。
4、嬉戲“看誰說得對”
小螞蟻想和你們做嬉戲,請你看圖形說說它是不是二等份?比一比誰說得又對又快?
5、延長
在生活中,除了進行過二等份,還可以分成幾份?以后我們還會連續(xù)試試四等份、五等份……
活動反思:
二等分最重要的學問點在于把握二等分的操作,知道二等分必需是兩部分一樣大或是一樣多;知道二等分中整體比部分大,部分比整體小;把握等分的方法。對二等分的學問點進行精確?????的分析后,活動按以下幾個流程進行:
一、故事導入,是以故事《狐貍分餅》導入,一下子吸引住了孩子,把孩子帶進如何公正的分餅的情景中,使孩子們的愛好很自然的被調(diào)動起來。
二、操作探究,我本著以幼兒為主體的原則,活動一開頭,我就為幼兒供應可操作材料,每人一個圓圓的餅(圓形卡片),讓幼兒親自動手去操作、去探究、去發(fā)覺、去解決問題,老師在操作活動中充當好支持者、合、引導者,孩子們通過操作和探究,自己找出了圓形二等分的分法,建立等分的概念。接下來,對幼兒把握的學問進行提升,探究、操作各種圖形二等分的方法,對二等分的概念有進一步的熟悉和理解。三、嬉戲鞏固,出示PPT,讓幼兒找出進行二等分的禮物,進一步鞏固熟悉二等分。四,拓展延長,老師為孩子供應了很多可操作實物:如飲料,讓幼兒知道生活中,很多東西都可以二等分,把學過的學問與生活結(jié)合起來,進行生活中的實際操能夠作,幼兒通過切食物、分飲料等實踐,拓展二等分的學問,同時激發(fā)了幼兒對等分的愛好,在操作中幼兒體驗到了勝利的喜悅。
在集體備課時,抱負的狀態(tài)是在活動中通過操作、探究、觀看、比較,把握二等分的方法,在學習和探究中引導幼兒由淺入深,學習從不同角度、不同方向思索問題,能通過觀看、比較、類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學問題,培育幼兒對數(shù)學活動的愛好。但在課堂實踐中,我發(fā)覺還是存在需要反思、調(diào)整的地方。
本節(jié)課活動優(yōu)點:在上課過程中我比較注意幼兒的等分結(jié)果,材料預備較充分,幼兒的參加性較高,回答問題都很樂觀,動手操作也很主動的探究等分并且記錄。
非常好利用了大班幼兒的年齡特點能獨立完成老師布置的任務,能大膽的表達自己等分的結(jié)果,與他人共享。給幼兒輕松開心大膽創(chuàng)新的探究環(huán)境,讓幼兒沒有拘束感的上課。
活動缺點:我的思路不是很清楚,條理不明確,只注意分的結(jié)果,沒有強調(diào)幼兒等分可以有許多的分法。當幼兒單一的橫一下的分時,老師的引導有些牽強。在敘述整體與部分時候老師有些嗦,幼兒都有些留意力不集中了,老師沒有
非常好的調(diào)整課堂氣氛,導致整體與部概念模糊,總的來說學問點太多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Tripetroselinin-1-2-3-Tri-6-Z-octadecenoyl-glycerol-生命科學試劑-MCE-1244
- Diethylene-glycol-d8-2-2-Oxybis-ethan-1-ol-d-sub-8-sub-生命科學試劑-MCE-5883
- 2025年度掛車司機運輸合同違約責任與賠償合同
- 2025年度網(wǎng)絡安全行業(yè)競業(yè)限制協(xié)議生效細則及數(shù)據(jù)隱私
- 二零二五年度創(chuàng)業(yè)公司股權(quán)分配及股權(quán)激勵協(xié)議
- 2025年度消防電梯采購與應急救援系統(tǒng)配套合同
- 2025年度水果種植基地農(nóng)業(yè)保險合同
- 2025年度綠色能源股權(quán)合作開發(fā)合同
- 施工現(xiàn)場施工防傳染病制度
- 施工進度管理及控制制度
- 《2024 ESC血壓升高和高血壓管理指南》解讀
- 歷史公開課《第1課中華人民共和國成立》教案教學設計-第1課中華人民共和國成立-初二下冊歷史
- 北京中考英語詞匯表(1600詞匯)
- 20世紀西方音樂智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學
- 塑料 聚氨酯生產(chǎn)用聚醚多元醇 堿性物質(zhì)含量的測定
- 運動技能學習與控制課件第十二章運動技能學習的反饋
- 食材配送售后服務方案
- 2024年浙江省溫州市中考一模語文試題
- 《陸上風電場工程設計概算編制規(guī)定及費用標準》(NB-T 31011-2019)
- 精神科醫(yī)生培訓課件
- 初三復習資料全部
評論
0/150
提交評論