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畫(huà)一幅色彩和諧的畫(huà)課件請(qǐng)同學(xué)們找出這幅圖片中呈現(xiàn)出的兩種主要色彩，然后回答什么是色彩和諧？

（和諧——協(xié)調(diào)統(tǒng)一一致）這幅圖片給你什么樣的色彩感受？畫(huà)一幅色彩和諧的畫(huà)你能在色相環(huán)中找出三原色嗎？請(qǐng)同學(xué)們從色相環(huán)中找出一組或幾組顏色相近的顏色。紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫、紫與紅

鄰近色鄰近色就是色相接近的顏色。對(duì)比色對(duì)比色就是在色相環(huán)中每一個(gè)顏色對(duì)面(180度對(duì)角)的顏色，稱(chēng)為“對(duì)比色”(互補(bǔ)色)。

紅土地（版畫(huà)）李成忠

顧盼（中國(guó)畫(huà)）周彥生欣賞課本中的作品《紅土地》、《顧盼》

《紅土地》和《顧盼》的作者用了哪些鄰近色？

學(xué)生感受并交流鄰近色搭配在一起帶來(lái)的美感？

名作欣賞：（1）畫(huà)家在使用鄰近色作畫(huà)時(shí),有沒(méi)有使用其它的顏色?(是哪些顏色)（2）畫(huà)家在使用鄰近色作畫(huà)時(shí),兩種顏色用的是否一樣多?(說(shuō)出每幅畫(huà)面中的主要色彩)梵高（油畫(huà)）向日葵梵高（油畫(huà)）星月夜（1）觀察片中哪些地方有鄰近色？（2）小組討論并交流:除了畫(huà)家所表現(xiàn)的這些內(nèi)容外,你還能想到用這些不同的鄰近色表現(xiàn)什么?小結(jié)：要想畫(huà)一幅色彩和諧的作品，其方法之一可多用鄰近色，不用或少用對(duì)比色。在注意色彩和諧的同時(shí)注意色彩的搭配和顏色間的柔和對(duì)比。

《生命之樹(shù)》作者：克利姆特作業(yè)要求：1、小組討論：說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)作思路。2、選取一組自己喜歡的鄰近色，創(chuàng)作設(shè)計(jì)一條色彩和諧的方巾。3、學(xué)生做作業(yè)，教師輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。注意問(wèn)題：構(gòu)圖合理，主題突出。圖像清晰，色彩明快。文圖協(xié)調(diào)，特征明顯。構(gòu)思創(chuàng)新，個(gè)性突出。課后拓展和諧的色彩在我們的生活中應(yīng)用非常廣泛，請(qǐng)

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