廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)正確、工整、美觀地書(shū)寫(xiě)。

小說(shuō)大多是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子。

______________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

如圖書(shū)法作品的作者是________。以此為題的課文是作者在________同志追悼會(huì)上的演講稿。文中引用了司馬遷說(shuō)過(guò)的話：人固有一死，或_________，或_________。2）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

六年前，yòuzhì(

)的我們走進(jìn)校園，六年時(shí)間zhǎyǎn(

)就過(guò)去了。校園里，qīngcuì(

)的鳥(niǎo)鳴，神秘的蟻穴，zhànfàng(

)的花兒……一切都是那么讓人留戀。忘不了讓我們開(kāi)闊眼界的shūjí(

)；忘不了陪伴在我們身邊，讓我們不再jìmò(

)的同窗好友；忘不了xīshēng(

)休息時(shí)間為我們講解難題的老師……如今，我們即將進(jìn)入中學(xué)，應(yīng)該樹(shù)立新的mùbiāo(

)，不wèijù(

)困難，不猶豫páihuái(

)。讓我們勇敢前行吧！3）.按原文填空。

（1）中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或

____________，_________?！?/p>

（2）深藍(lán)的天空中

_____著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著

______

碧綠的西瓜，有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，猹卻將身一

_____，反從他的

_______逃走了。

（3）_______________，萬(wàn)水千山只等閑。

（4）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，______________。4）.給圖畫(huà)配上合適的詩(shī)句。____________，____________5）.根據(jù)下列語(yǔ)段情境，在拼音后面橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

我喜歡我的媽媽。小時(shí)候，我總喜歡yī

wēi_____在媽媽的懷里，享受著她的qīn?wěn_____，quán?shén?guàn?zhù___________地聽(tīng)她講革命故事。稍稍長(zhǎng)大時(shí)，我還會(huì)fān?xiāng?dǎo?guì________地自己找書(shū)讀。讀著讀著，一些sī

kōng?jiàn?guàn_________的現(xiàn)象總會(huì)讓我產(chǎn)生許多yí

wèn____。媽媽雖然沒(méi)有干出什么jīng?tiān?dòng?dì___________的大事，但她引導(dǎo)我從小要努力讀書(shū)，要我做一個(gè)：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)rén?mín__________的好孩子。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是

（

）A．苔蘚

舌苔B．縫隙

縫補(bǔ)C．處暑

處理D．叫嚷

嚷嚷2）.下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．參差（cī）

蓑笠（suō）B．胭脂（yān）

瘦削（xuē）C．伽藍(lán)（qié）

膝髁（huái）D．皺蹙（cù）

虹霓（ní）3）.下列句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．因?yàn)殚c土是閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。B．我不僅知道閏土的名字，還知道他和我仿佛年紀(jì)。C．即使你夏天到我們這里來(lái)，我們就可以到海邊撿貝殼去。D．雖然閏土見(jiàn)人很怕羞，但是不怕我。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.補(bǔ)充下面的句子，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀。

過(guò)去的日子如輕煙，____________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

蒸融

形容靈活的樣子

赤裸裸

完全沒(méi)有遮掩

伶伶俐俐

蒸發(fā)融化2）.讀一讀，連一連。

涔涔

流淚不止的樣子

潸潸

汗水不斷地流下

徘徊

比喻猶豫不決評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。

(

)這里到處是花，紅的，紫的，白的，黃的，五彩繽紛，美極了！

(

)西雙版納是花的海洋。

(

)它早上是白色的，中午變成藍(lán)色，到晚上就變成紫色的了。

(

)其中一種叫鳳凰花，樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。

(

)不但有芍藥花，美人蕉，紫羅蘭，還有許多奇花異草。

(

)還有一種小花，傣族人民叫它“落主飄”意思是一日三變。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

①在春雨在滋潤(rùn)下，麥苗也長(zhǎng)得更油綠了，菜花也開(kāi)得更金黃了。

②瞧，又下起雨來(lái)了。

③楊樹(shù)、柳樹(shù)在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

④雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲。

⑤陽(yáng)春三月，雨是最尋常的。

⑥只覺(jué)得這好像是一種濕漉漉的煙霧。

正確的順序是：___________________________________。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“x”。

1．伯牙、鍾子期相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人，關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō)，《呂氏春秋》《列子》等古書(shū)均有記載。(

)

2．課文中的《月光曲》指貝多芬《第十四號(hào)鋼琴奏鳴曲》，又名《月光奏鳴曲》。(

)

3．以鞭代馬、以槳代船是京劇表演藝術(shù)中的常用表現(xiàn)手段，可以為演員的表演不受時(shí)間、空間的限制提供條件。(

)

4．“粉墨登場(chǎng)”原指用粉墨化裝，登臺(tái)表演。現(xiàn)多用于貶義，比喻壞人經(jīng)過(guò)一番喬裝打扮，登上政治舞臺(tái)。(

)

5．在京劇中，馬鞭、鞋底、酒杯、酒壺都是虛擬的道具，馬、針線、飯菜是實(shí)在的道具。(

)

6．東晉時(shí)期大書(shū)法家王羲之被稱(chēng)為“書(shū)圣”，他的書(shū)法作品《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂(lè)閱讀。游子詠(唐/孟郊)慈母手中線，

。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

，報(bào)得三春暉。1．在橫線上把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．給帶點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里“√”。

(1)臨行密密縫(

)

A．出門(mén)

B．可以

C．行動(dòng)

(2)意恐遲遲歸(

)

A．意思

B．心中

C．心意

(3)報(bào)得三春暉(

)

A．光輝

B．月亮

C．照耀

3．這首詩(shī)把母愛(ài)比作__________，把自己比作__________，表達(dá)了__________之情。

4．詩(shī)中這兩句______________，____________具體表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的厚愛(ài)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

欣賞完秋天的美景，我們滿載而歸，正如人生，凡是經(jīng)歷，皆是成長(zhǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你從“甜、樂(lè)、淚、暖、悔、望”中任選一個(gè)字作為話題寫(xiě)一篇作文。題目自擬，語(yǔ)言通順，注意圍繞中心意思來(lái)寫(xiě)，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！杜巍饭?jié)選①我開(kāi)始盼著變天。一連好幾天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？②有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。還用問(wèn)，這是起了風(fēng)。一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過(guò)來(lái)，把太陽(yáng)也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周?chē)?，手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。(1)“衣柜”的“柜”字最后一筆是（

）A．豎B．橫C．豎折D．橫折(2)在第①自然段橫線上填寫(xiě)正確的詞語(yǔ)應(yīng)該選（

）A．如果B．只有C．而且D．可是(3)“太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？”和這句話意思相同的是（

）A．太陽(yáng)把天烤得這樣干，不能長(zhǎng)云彩。B．太陽(yáng)把天烤得這樣干，能長(zhǎng)云彩。C．太陽(yáng)把天烤得這樣干，可能長(zhǎng)云彩。D．太陽(yáng)把天烤得這樣干，會(huì)長(zhǎng)云彩。(4)“有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑?！边@句中“喧鬧”和“嘻嘻笑”表達(dá)了“我”（

）心情。A．煩悶與傷心B．快樂(lè)與興奮C．興奮與傷感D．討厭與不滿(5)文中畫(huà)直線的句子對(duì)人物主要進(jìn)行的描寫(xiě)是（

）

①語(yǔ)言描寫(xiě)②動(dòng)作描寫(xiě)③心理描寫(xiě)④神態(tài)描寫(xiě)A．①②B．②③C．③④D．①③(6)“我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)?！边@里的“大步跑”突出“我”（

）A．怕被雨水淋著。B．等來(lái)下雨想顯示我的新雨衣。C．我盼著在雨中玩耍。D．等來(lái)下雨想穿上雨衣的急切心理。(7)第①自然段主要寫(xiě)了什么？

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)。A．素來(lái)；向來(lái)

B．顏色單純；不艷麗

C．本來(lái)的；原有的

D．蔬菜、瓜果等食物（跟“葷”相對(duì)）

（1）平時(shí)要多吃素菜。()

（2）這塊布很素凈。()

（3）我素不知道天下有這許多新鮮事。()

（4）小學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。()2）.請(qǐng)用“√”給下列詞語(yǔ)選擇正確的字或讀音。

（淘

陶）醉

（橡像