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文檔簡介
重慶市長壽區(qū)2023-2024學年三年級上學期語文期末考試試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累與運用(55分)1.讀下面一段話,把漢字正確、工整地寫在橫線上??凑l寫得最漂亮!用心ɡuānchá,你就會發(fā)現(xiàn)世界真奇妙:春風輕拂,捎來大片絢麗的花朵;夏雨急促,云寶寶流下傷心的lèidī;秋shuānɡ鋪地,秋姑娘ɡàosù我們ɡǎnjǐn添衣;冰凌閃閃,在冬日nuǎn陽下yǎnzòu著輕盈的樂曲……2.辨字組詞。鏡漂耍載靜票要栽3.每個漢字都有獨特的字形和字義,分析下面三組字的特點,并填空。A.蛾蛛蝶蟻
B.瞪瞅眨睹
C.吞嘩咽啪叫喊啃呱啼(1)我發(fā)現(xiàn)A組的字和有關,我還能寫一個這樣的字。(2)我發(fā)現(xiàn)B組的字和有關,我還能寫一個這樣的字。(3)我發(fā)現(xiàn)C組的字都和有關,但它們的意思卻不相同。我可以把它們分成三類:①;②;③;這樣歸類識字,能幫助我們更快、更準確地掌握生字。4.把下列詞語補充完整,再根據(jù)語境選詞、寫句子。(1)把下面的詞語補充完整。①面耳②百百③春秋④哄哄⑤牙爪⑥面方⑦秋氣⑧騰騰(2)甘肅積石山縣突發(fā)6.2級地震,救援隊伍從趕來支援。(3)小紅和小剛因為一道數(shù)學題的解題方法爭得。(4)請用上“④”詞語寫一句話:。5.判斷下列說法是否正確,用“正確”“錯誤”表示。(1)“宿舍shè、海參shēn、噴香pēn”加點字的讀音都是正確的。()(2)“群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒水中?!边@句話的停頓是正確的。()(3)寫日記時,不需要注意格式,自由發(fā)揮就好。()6.根據(jù)要求完成句子。(1)他跑得像兔子一樣快。(照樣子,補充完整下面的句子)累得。(2)例:高高的山坡上有一片碧綠的草地,碧綠的草地上盛開著鮮艷的花朵,鮮艷的花朵上飛舞著一群美麗的蝴蝶。村莊的后面有一片密密的樹林,密密的樹林,(3)看到《團圓》這個題目,我預測文章的內容可能是(4)用修改符號改病句。(共2處)“默讀時,帶著問題邊讀邊思考,”王明首先第一個發(fā)言,能幫助我理解文章內容。________________________________________________________________________________________7.日積月累。(1)秋天景色迷人:“遠上寒山石徑斜,?!碧扉T山壯美雄奇:“,孤帆一片日邊來?!眱和瘷C靈可愛:“意欲捕鳴蟬,?!保?)當我看到一群螞蟻把一大塊餅干搬回洞里時,我不禁感嘆:“人心齊,?!?.實踐與運用。星期六晚上,媽媽和你去超市購物,出發(fā)之前,她列出了以下購物清單。①鯉魚②大米③拖鞋④牙刷⑤香皂⑥饅頭⑦毛巾⑧橙子⑨排骨⑩沐浴露(1)為了節(jié)省購物時間,媽媽讓你對購物清單內的物品進行分類。(填序號)日用品:;食品:。(2)到了超市,你們找不到拖鞋在哪兒,你想問一下導購阿姨,你會怎么說呢?________________________________________________________________________________________二、閱讀樂園(15分)課內閱讀。海濱小城(節(jié)選)小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。9.聯(lián)系上下文理解“熱鬧”。10.找出選段的關鍵句。11.第2句和第3句話分別是從和這兩個方面來描寫庭院的樹的。12.找出你認為有新鮮感的詞或句。(只找一處)________________________________________________________________________________________課外閱讀。童話劇演出說明演出時間:2024年2月10日(周六)9:30-11:302024年2月11日(周日)14:00-16:00演出地點:重慶大劇院門票價格:單人票99元親子套票(一大一?。?69元家庭套票(兩大一小199元)購票方式:1.網(wǎng)上購票:https://www.detail.cn2.微信購票:關注公眾號“重慶大劇院”購票童話劇簡介:《白雪公主之魔鏡奇緣》是根據(jù)《格林童話》中的《白雪公主》改編而成。白雪公主因為美麗善良而被其繼母——王后嫉妒迫害,但白雪公主的善良純真打動了獵人,并得到了森林動物及七個小矮人的幫助,逃過了一劫又一劫,最終與心愛的王子幸福地生活在一起。13.童話劇《白雪公主之魔鏡奇緣》是在演出,觀看童話劇需要個小時。這部童話劇是根據(jù)《》中的《白雪公主》改編的。我還知道其它童話人物:、。14.爸爸媽媽準備帶小文去看這部童話劇,下列建議不合適的一項是()A.建議他們通過網(wǎng)站或微信公眾號購票。B.建議他們周六上午或周日下午去看。C.建議他們買親子套票。15.看了童話劇簡介,你有什么想法?________________________________________________________________________________________三、快樂習作(30分)16.習作。童話的世界多么神奇啊,讓我們一起來編一個童話故事吧!請從下面的詞語中任選一組,并在所選的序號上選出,再把你想到的童話故事寫下來。①狐貍春天森林②奶牛早晨農(nóng)場③小蜻蜓夏天荷塘要求:①題目自擬,語句通順;②把故事寫清楚;③書寫整潔規(guī)范。④字數(shù)不少于250字。
答案解析部分1.【答案】觀察;淚滴;霜;告訴;趕緊;暖;演奏【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“觀察”的“察”不要寫成同音字“查”,“暖”不要寫成目字旁。書寫時還要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為:觀察、淚滴、霜、告訴、趕緊、暖、演奏
【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。2.【答案】鏡子;;漂??;;玩耍;;記載;;安靜;;銀票;;要求;;栽樹【解析】【分析】本題為比一比,再組詞。完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用形近字,指導學生在對比中區(qū)分字音和字形。在運用中達到理解與鞏固。如:“票”與“漂”,音不同,部首不同,義不同。票:指紙幣??山M詞“銀票”。漂:隨水流動的意思??山M詞“漂浮”。故答案為:鏡子;漂?。煌嫠?;記載;安靜;銀票;要求;栽樹。【點評】形近字可從以下幾個方面進行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點區(qū)別。3.【答案】(1)昆蟲;蚊(2)目/眼睛;盯(3)口/嘴巴;①吞、咽、啃;②嘩、啪、呱;③叫、喊、啼【解析】【分析】本題考查分析字形的能力。
(I)A組的字“蛾、蛛、蝶、蟻“部首都是“蟲”,此類部首的字大多與“昆蟲”有關,根據(jù)這個規(guī)律,要寫出一個含有“蟲”字旁的字,如:蜘、蝴。
(2)B組的字·瞪、瞅、眨、睹“部首都是“目”,此類部首的字大多與“眼睛”有關,根據(jù)這個規(guī)律,要寫出一個含有“目”字旁的字,如:睡、眠、眺。
(3)C組的字“吞、嘩、咽、啪、叫、喊、啃、畖、啼”部首都是“口”,此類部首的字大多與“口或嘴巴”有關,但它們的意思去不同?!巴?、咽、啃”與吃的動作有關;“叫、喊、"與叫喚的動作有關;“嘩、啪、畖”與聲音有關,所以可以按照這個規(guī)律將它們分類。故答案為:(1)昆蟲;蚊;(2)目/眼睛;盯;(3)口/嘴巴;①吞、咽、啃;②嘩、啪、呱;③叫、喊、啼【點評】形近字可從以下幾個方面進行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點區(qū)別。4.【答案】(1)紅;赤;發(fā);中;華;實;亂;張;舞;四;八;高;氣;熱(2)四面八方(3)面紅耳赤(4)上課鈴打過了,班級里還是亂哄哄的?!窘馕觥俊痉治觥靠疾檠a寫詞語。只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。
(1)①面紅耳赤:意思是臉和耳朵都紅了。形容因激動或羞慚而臉色發(fā)紅。②百依百順:意思是什么都依從。形容一切都順從別人。③春華秋實:比喻文采與德行,又引申學識淵博,品高行純,也比喻事物的因果關系。④亂哄哄:形容嘈雜紛亂。⑤張牙舞爪:意思是形容猛獸兇惡可怕,張開嘴巴又揮舞著爪子的。也比喻猖狂兇惡。⑥四面八方:意思是指各個方面或各個地方。⑦秋高氣爽:形容秋天晴空萬里,天氣涼爽。⑧熱騰騰:形容熱氣騰騰、熱鬧非凡。
(2)結合詞語意思和句子語境選“四面八方”。
(3)結合詞語意思和句子語境選“面紅耳赤”。
(4)結合詞語意思和生活實際可造句。如:上課鈴打過了,班級里還是亂哄哄的。
故答案為:(1)紅;赤;依;順;華;實;亂;張;舞;四;八;高;爽;熱;(2)四面八方;(3)面紅耳赤;(4)上課鈴打過了,班級里還是亂哄哄的。
【點評】本題考查補全詞語。主要是培養(yǎng)學生養(yǎng)成積累詞語的好習慣。能夠準確的理解詞語的意思。在平時的學習中要注意詞語的積累與運用,積累時可根據(jù)詞語的結構形式、詞語意思等進行分類積累,日積月累,厚積薄發(fā)。5.【答案】(1)錯誤(2)正確(3)錯誤【解析】【分析】(1)本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音,其讀音、用法和詞性各有區(qū)別?!皣娤恪钡摹皣姟睉x“pèn”,指香氣撲鼻。故此說法有誤。
(2)本題考查文言斷句。根據(jù)語言順序來處理停頓,即主謂之間應停頓,動賓之間應停頓。本句的停頓為:群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒水中。故此說法正確。
(3)考查了實踐作業(yè)。所謂實踐作業(yè)就是把所學習的理論知識通過實踐的方式表現(xiàn)出來。寫日記時,需要注意格式正確。故此說法有誤。故答案為:(1)錯誤;(2)正確;(3)錯誤;【點評】(1)對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,對學習過的多音字要注意積累,了解它們在什么情況下讀什么,做題時才能得心應手。(2)文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應該有停頓,領起全句的語氣詞后應該有停頓,幾個連動的成分之間也應該有停頓。
(3)語文是實踐性很強的課程,通過實踐作業(yè)培養(yǎng)學生搜集和處理資料信息的能力,是提升語文素養(yǎng)的有效途徑。6.【答案】(1)爸爸;直喘氣(2)引來了一群群歌唱的鳥兒(3)看到《團圓》這個題目,我猜文章可能會寫一個家里的人因為工作或者學習分散在不同的地方,但是到了春節(jié),大家都努力回到家中,一起吃年夜飯,看春晚,還放煙花,家里充滿了歡聲笑語。大家在一起分享過去一年的經(jīng)歷,也計劃著新一年的事情,感覺特別溫馨和幸福。(4)“默讀時,帶著問題邊讀邊思考,”王明第一個發(fā)言,能幫助我理解文章內容?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查仿寫句子的能力。對題目給出的句子進行分析可知,例句中“像兔子一樣快“是對“跑”的補充說明,“得”后面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎么樣,結構形式一般為動詞+得+副詞。仿寫時要注意。如:爸爸累得直喘氣。
(2)考查仿寫句子的能力。分析題目要求,找出所給例句的特點。這句話是把樹林里的其它事物當作人來寫,所以仿寫的是擬人句。結合生活實際可仿寫。如:村莊的后面有一片密密的樹林,密密的樹林里,引來了一群群歌唱的鳥兒。
(3)本題考查閱讀策略和語言表達。預測文章內容需要結合題目中關鍵詞“團圓”的內涵?!皥F圓”常常與家庭或親友的重聚聯(lián)系在一起,尤其在中國文化中,這一概念通常與春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有關,這些節(jié)日本身就是強調家庭團聚的時刻。因此,圍繞團圓的文章可能會關注于因某些原因分開的家庭成員如何在情感、距離或時間上克服障礙重新聚在一起的情景。
如:看到《團圓》這個題目,我猜文章可能會寫一個家里的人因為工作或者學習分散在不同的地方,但是到了春節(jié),大家都努力回到家中,一起吃年夜飯,看春晚,還放煙花,家里充滿了歡聲笑語。大家在一起分享過去一年的經(jīng)歷,也計劃著新一年的事情,感覺特別溫馨和幸福。
(4)本題考查了修改病句的能力。做題時先要弄清句子屬于什么毛病,然后再解答。
這句話的語病是語義重復,把“首先”改為“第一個”刪去其中一個即可。
故答案為:(1)爸爸;直喘氣;(2)引來了一群群歌唱的鳥兒(3)看到《團圓》這個題目,我猜文章可能會寫一個家里的人因為工作或者學習分散在不同的地方,但是到了春節(jié),大家都努力回到家中,一起吃年夜飯,看春晚,還放煙花,家里充滿了歡聲笑語。大家在一起分享過去一年的經(jīng)歷,也計劃著新一年的事情,感覺特別溫馨和幸福。(4)“默讀時,帶著問題邊讀邊思考,”王明第一個發(fā)言,能幫助我理解文章內容。
【點評】(1)仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣,仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。
(2)(3)仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣,仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。
(4)修改病句是一項綜合能力訓練,可以提高語言表達能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。7.【答案】(1)白云生處有人家;天門中斷楚江開;忽然閉口立(2)泰山移【解析】【分析】本題主要考查對課本中古詩、名言的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內容,然后結合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。
(1)結合上句“遠上寒山石徑斜”,可知下句“白云生處有人家”,出自唐代詩人杜牧的《山行》;結合下句“孤帆一片日邊來”,可知上句“天門中斷楚江開”,出自唐代詩人李白的《望天門山》。
(2)“人心齊,泰山移”意思是形容只要人們的心往一處,共同努力,就能移動泰山。比喻只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。故答案為:(1)白云生處有人家、天門中斷楚江開、忽然閉口立;(2)泰山移。【點評】在平時的學習中,我們一定要熟練掌握課文內容,這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。8.【答案】(1)③④⑤⑦⑩;①②⑥⑧⑨(2)①有禮貌;②把需要解決的問題說清楚【解析】【分析】本題考查詞語的分類,口語交際。(1)根據(jù)物品的使用性質進行分類,日用品是平常用來保持個人衛(wèi)生或家庭清潔的物品,因此③拖鞋④牙刷⑤)香皂⑦毛巾⑩沐浴露屬于日用品。序號為:③④⑤⑦⑩;食品是指可以吃的東西,因此①鯉魚②大米⑥饅頭⑧橙子⑨排骨是食品。序號為:①②⑥⑧回.
(2)禮貌用語的使用是詢問問題時應有的態(tài)度,同時明確指出要尋找的物品“拖鞋”,以便導購人員能夠更準確地提供幫助,示例:阿姨,請問拖鞋在哪個地方可以找到?故答案為:(1)③④⑤⑦⑩;①②⑥⑧⑨;(2)①有禮貌;②把需要解決的問題說清楚?!军c評】口語交際訓練應該與聽、說、讀、寫訓練聯(lián)系起來,與觀察、思維、想象訓練聯(lián)系起來,培養(yǎng)學生口語表達能力?!敬鸢浮?.文中指鳳凰樹花開得很多,很繁茂。10.小城里每一個庭院都栽了很多樹。11.樹的種類多;桉樹的香味濃12.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中【解析】【點評】本題主要考查對課文內容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內容,然后結合題目提供的信息進行解答即可。在平時的學習中,我們一定要熟練掌握課文內容,這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。9.考查詞語理解。結合文中句子“鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中”可知,“熱鬧”文中指鳳凰樹花開得很多,很繁茂。
故答案為:文中指鳳凰樹花開得很多,很繁茂。10.考查關鍵句子的提取。段落的關鍵句子也就是中心句。這段話后面幾句都是圍繞第一句來寫的,所以,關鍵句子就是:小城里每一個庭院都栽了很多樹。
故答案為:小城里每一個庭院都栽了很多樹。11.考查句子的理解。第2句“有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木”描寫了庭院樹的種類多,“初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是”描寫了庭院樹的香味濃。
故答案為:樹的種類多;樹的香味濃12.考查新鮮感句子的提取。新鮮感句子一般是指描寫生動形象的比喻句或者擬人句等。如:鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
故答案為:鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。【答案】13.重慶大劇院;2;《格林童話》;賣火柴的小女孩;丑小鴨14.C15.從故事簡介中可以看出善良、勇敢一定會戰(zhàn)勝邪惡的?!窘馕觥俊军c評】材料閱讀題給出一組材料,考查學生的理解分析能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,旨在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題要靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會實際,用簡潔、流暢的語句來表達自己的見解。13.考查內容的理解。仔細觀察圖表,從“演出地點:重慶大劇院”可知,童話劇《白雪公主之魔鏡奇緣》是在重慶大劇院演出;從“演出時間:2024年2月10日(周六)9:30-11:302024年2月11日(周日)14:00-16:00”可知,觀看童話劇需要2個小時。根據(jù)童話簡介可知,這部童話劇是根據(jù)《格林童話》中的《白雪公主》改編的。我還知道其它童話人物:賣火柴的小女孩、丑小
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