重慶市長(zhǎng)壽區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、積累與運(yùn)用（55分）1．讀下面一段話，把漢字正確、工整地寫在橫線上。看誰(shuí)寫得最漂亮！用心ɡuānchá，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真奇妙：春風(fēng)輕拂，捎來(lái)大片絢麗的花朵；夏雨急促，云寶寶流下傷心的lèidī；秋shuānɡ鋪地，秋姑娘ɡàosù我們ɡǎnjǐn添衣；冰凌閃閃，在冬日nuǎn陽(yáng)下yǎnzòu著輕盈的樂曲……2．辨字組詞。鏡漂耍載靜票要栽3．每個(gè)漢字都有獨(dú)特的字形和字義，分析下面三組字的特點(diǎn)，并填空。A．蛾蛛蝶蟻

B．瞪瞅眨睹

C．吞嘩咽啪叫喊啃呱啼（1）我發(fā)現(xiàn)A組的字和有關(guān)，我還能寫一個(gè)這樣的字。（2）我發(fā)現(xiàn)B組的字和有關(guān)，我還能寫一個(gè)這樣的字。（3）我發(fā)現(xiàn)C組的字都和有關(guān)，但它們的意思卻不相同。我可以把它們分成三類：①；②；③；這樣歸類識(shí)字，能幫助我們更快、更準(zhǔn)確地掌握生字。4．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)語(yǔ)境選詞、寫句子。（1）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。①面耳②百百③春秋④哄哄⑤牙爪⑥面方⑦秋氣⑧騰騰（2）甘肅積石山縣突發(fā)6.2級(jí)地震，救援隊(duì)伍從趕來(lái)支援。（3）小紅和小剛因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的解題方法爭(zhēng)得。（4）請(qǐng)用上“④”詞語(yǔ)寫一句話：。5．判斷下列說(shuō)法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。（1）“宿舍shè、海參shēn、噴香pēn”加點(diǎn)字的讀音都是正確的。（）（2）“群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中?！边@句話的停頓是正確的。（）（3）寫日記時(shí)，不需要注意格式，自由發(fā)揮就好。（）6．根據(jù)要求完成句子。（1）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，補(bǔ)充完整下面的句子）累得。（2）例：高高的山坡上有一片碧綠的草地，碧綠的草地上盛開著鮮艷的花朵，鮮艷的花朵上飛舞著一群美麗的蝴蝶。村莊的后面有一片密密的樹林，密密的樹林，（3）看到《團(tuán)圓》這個(gè)題目，我預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容可能是（4）用修改符號(hào)改病句。（共2處）“默讀時(shí)，帶著問(wèn)題邊讀邊思考，”王明首先第一個(gè)發(fā)言，能幫助我理解文章內(nèi)容。________________________________________________________________________________________7．日積月累。（1）秋天景色迷人：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，?！碧扉T山壯美雄奇：“，孤帆一片日邊來(lái)?！眱和瘷C(jī)靈可愛：“意欲捕鳴蟬，?！保?）當(dāng)我看到一群螞蟻把一大塊餅干搬回洞里時(shí)，我不禁感嘆：“人心齊，?！?．實(shí)踐與運(yùn)用。星期六晚上，媽媽和你去超市購(gòu)物，出發(fā)之前，她列出了以下購(gòu)物清單。①鯉魚②大米③拖鞋④牙刷⑤香皂⑥饅頭⑦毛巾⑧橙子⑨排骨⑩沐浴露（1）為了節(jié)省購(gòu)物時(shí)間，媽媽讓你對(duì)購(gòu)物清單內(nèi)的物品進(jìn)行分類。（填序號(hào)）日用品：；食品：。（2）到了超市，你們找不到拖鞋在哪兒，你想問(wèn)一下導(dǎo)購(gòu)阿姨，你會(huì)怎么說(shuō)呢？________________________________________________________________________________________二、閱讀樂園（15分）課內(nèi)閱讀。海濱小城（節(jié)選）小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。9．聯(lián)系上下文理解“熱鬧”。10．找出選段的關(guān)鍵句。11．第2句和第3句話分別是從和這兩個(gè)方面來(lái)描寫庭院的樹的。12．找出你認(rèn)為有新鮮感的詞或句。（只找一處）________________________________________________________________________________________課外閱讀。童話劇演出說(shuō)明演出時(shí)間：2024年2月10日（周六）9：30-11：302024年2月11日（周日）14：00-16：00演出地點(diǎn)：重慶大劇院門票價(jià)格：?jiǎn)稳似?9元親子套票（一大一小）169元家庭套票（兩大一小199元）購(gòu)票方式：1．網(wǎng)上購(gòu)票：https：//www．detail．cn2．微信購(gòu)票：關(guān)注公眾號(hào)“重慶大劇院”購(gòu)票童話劇簡(jiǎn)介：《白雪公主之魔鏡奇緣》是根據(jù)《格林童話》中的《白雪公主》改編而成。白雪公主因?yàn)槊利惿屏级黄淅^母——王后嫉妒迫害，但白雪公主的善良純真打動(dòng)了獵人，并得到了森林動(dòng)物及七個(gè)小矮人的幫助，逃過(guò)了一劫又一劫，最終與心愛的王子幸福地生活在一起。13．童話劇《白雪公主之魔鏡奇緣》是在演出，觀看童話劇需要個(gè)小時(shí)。這部童話劇是根據(jù)《》中的《白雪公主》改編的。我還知道其它童話人物：、。14．爸爸媽媽準(zhǔn)備帶小文去看這部童話劇，下列建議不合適的一項(xiàng)是（）A．建議他們通過(guò)網(wǎng)站或微信公眾號(hào)購(gòu)票。B．建議他們周六上午或周日下午去看。C．建議他們買親子套票。15．看了童話劇簡(jiǎn)介，你有什么想法？________________________________________________________________________________________三、快樂習(xí)作（30分）16．習(xí)作。童話的世界多么神奇啊，讓我們一起來(lái)編一個(gè)童話故事吧！請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中任選一組，并在所選的序號(hào)上選出，再把你想到的童話故事寫下來(lái)。①狐貍春天森林②奶牛早晨農(nóng)場(chǎng)③小蜻蜓夏天荷塘要求：①題目自擬，語(yǔ)句通順；②把故事寫清楚；③書寫整潔規(guī)范。④字?jǐn)?shù)不少于250字。

答案解析部分1．【答案】觀察；淚滴；霜；告訴；趕緊；暖；演奏【解析】【分析】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“觀察”的“察”不要寫成同音字“查”，“暖”不要寫成目字旁。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：觀察、淚滴、霜、告訴、趕緊、暖、演奏

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書寫。平時(shí)讀書，寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。2．【答案】鏡子；；漂浮；；玩耍；；記載；；安靜；；銀票；；要求；；栽樹【解析】【分析】本題為比一比，再組詞。完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用形近字，指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分字音和字形。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如：“票”與“漂”，音不同，部首不同，義不同。票：指紙幣?？山M詞“銀票”。漂：隨水流動(dòng)的意思?？山M詞“漂浮”。故答案為：鏡子；漂?。煌嫠?；記載；安靜；銀票；要求；栽樹。【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分：1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。3．【答案】（1）昆蟲；蚊（2）目/眼睛；盯（3）口/嘴巴；①吞、咽、啃；②嘩、啪、呱；③叫、喊、啼【解析】【分析】本題考查分析字形的能力。

(I)A組的字“蛾、蛛、蝶、蟻“部首都是“蟲”，此類部首的字大多與“昆蟲”有關(guān)，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，要寫出一個(gè)含有“蟲”字旁的字，如：蜘、蝴。

(2)B組的字·瞪、瞅、眨、睹“部首都是“目”，此類部首的字大多與“眼睛”有關(guān)，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，要寫出一個(gè)含有“目”字旁的字，如：睡、眠、眺。

(3)C組的字“吞、嘩、咽、啪、叫、喊、啃、畖、啼”部首都是“口”，此類部首的字大多與“口或嘴巴”有關(guān)，但它們的意思去不同?！巴獭⒀?、啃”與吃的動(dòng)作有關(guān)；“叫、喊、"與叫喚的動(dòng)作有關(guān)；“嘩、啪、畖”與聲音有關(guān)，所以可以按照這個(gè)規(guī)律將它們分類。故答案為：（1）昆蟲；蚊；（2）目/眼睛；盯；（3）口/嘴巴；①吞、咽、啃；②嘩、啪、呱；③叫、喊、啼【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分：1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。4．【答案】（1）紅；赤；發(fā)；中；華；實(shí)；亂；張；舞；四；八；高；氣；熱（2）四面八方（3）面紅耳赤（4）上課鈴打過(guò)了，班級(jí)里還是亂哄哄的。【解析】【分析】考查補(bǔ)寫詞語(yǔ)。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)記憶。

（1）①面紅耳赤：意思是臉和耳朵都紅了。形容因激動(dòng)或羞慚而臉色發(fā)紅。②百依百順：意思是什么都依從。形容一切都順從別人。③春華秋實(shí)：比喻文采與德行，又引申學(xué)識(shí)淵博，品高行純，也比喻事物的因果關(guān)系。④亂哄哄：形容嘈雜紛亂。⑤張牙舞爪：意思是形容猛獸兇惡可怕，張開嘴巴又揮舞著爪子的。也比喻猖狂兇惡。⑥四面八方：意思是指各個(gè)方面或各個(gè)地方。⑦秋高氣爽：形容秋天晴空萬(wàn)里，天氣涼爽。⑧熱騰騰：形容熱氣騰騰、熱鬧非凡。

（2）結(jié)合詞語(yǔ)意思和句子語(yǔ)境選“四面八方”。

（3）結(jié)合詞語(yǔ)意思和句子語(yǔ)境選“面紅耳赤”。

（4）結(jié)合詞語(yǔ)意思和生活實(shí)際可造句。如：上課鈴打過(guò)了，班級(jí)里還是亂哄哄的。

故答案為：（1）紅；赤；依；順；華；實(shí)；亂；張；舞；四；八；高；爽；熱；（2）四面八方；（3）面紅耳赤；（4）上課鈴打過(guò)了，班級(jí)里還是亂哄哄的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)。主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累詞語(yǔ)的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解詞語(yǔ)的意思。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，積累時(shí)可根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式、詞語(yǔ)意思等進(jìn)行分類積累，日積月累，厚積薄發(fā)。5．【答案】（1）錯(cuò)誤（2）正確（3）錯(cuò)誤【解析】【分析】(1)本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。“噴香”的“噴”應(yīng)讀“pèn”，指香氣撲鼻。故此說(shuō)法有誤。

（2）本題考查文言斷句。根據(jù)語(yǔ)言順序來(lái)處理停頓，即主謂之間應(yīng)停頓，動(dòng)賓之間應(yīng)停頓。本句的停頓為：群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。故此說(shuō)法正確。

（3）考查了實(shí)踐作業(yè)。所謂實(shí)踐作業(yè)就是把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過(guò)實(shí)踐的方式表現(xiàn)出來(lái)。寫日記時(shí)，需要注意格式正確。故此說(shuō)法有誤。故答案為：（1）錯(cuò)誤；（2）正確；（3）錯(cuò)誤；【點(diǎn)評(píng)】（1）對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀音，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的多音字要注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。（2）文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。

（3）語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)踐作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理資料信息的能力，是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑。6．【答案】（1）爸爸；直喘氣（2）引來(lái)了一群群歌唱的鳥兒（3）看到《團(tuán)圓》這個(gè)題目，我猜文章可能會(huì)寫一個(gè)家里的人因?yàn)楣ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)分散在不同的地方，但是到了春節(jié)，大家都努力回到家中，一起吃年夜飯，看春晚，還放煙花，家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。大家在一起分享過(guò)去一年的經(jīng)歷，也計(jì)劃著新一年的事情，感覺特別溫馨和幸福。（4）“默讀時(shí)，帶著問(wèn)題邊讀邊思考，”王明第一個(gè)發(fā)言，能幫助我理解文章內(nèi)容?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查仿寫句子的能力。對(duì)題目給出的句子進(jìn)行分析可知，例句中“像兔子一樣快“是對(duì)“跑”的補(bǔ)充說(shuō)明，“得”后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明“得”前面的動(dòng)作怎么樣，結(jié)構(gòu)形式一般為動(dòng)詞+得+副詞。仿寫時(shí)要注意。如：爸爸累得直喘氣。

（2）考查仿寫句子的能力。分析題目要求，找出所給例句的特點(diǎn)。這句話是把樹林里的其它事物當(dāng)作人來(lái)寫，所以仿寫的是擬人句。結(jié)合生活實(shí)際可仿寫。如：村莊的后面有一片密密的樹林，密密的樹林里，引來(lái)了一群群歌唱的鳥兒。

（3）本題考查閱讀策略和語(yǔ)言表達(dá)。預(yù)測(cè)文章內(nèi)容需要結(jié)合題目中關(guān)鍵詞“團(tuán)圓”的內(nèi)涵?！皥F(tuán)圓”常常與家庭或親友的重聚聯(lián)系在一起，尤其在中國(guó)文化中，這一概念通常與春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，這些節(jié)日本身就是強(qiáng)調(diào)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。因此，圍繞團(tuán)圓的文章可能會(huì)關(guān)注于因某些原因分開的家庭成員如何在情感、距離或時(shí)間上克服障礙重新聚在一起的情景。

如：看到《團(tuán)圓》這個(gè)題目，我猜文章可能會(huì)寫一個(gè)家里的人因?yàn)楣ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)分散在不同的地方，但是到了春節(jié)，大家都努力回到家中，一起吃年夜飯，看春晚，還放煙花，家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。大家在一起分享過(guò)去一年的經(jīng)歷，也計(jì)劃著新一年的事情，感覺特別溫馨和幸福。

（4）本題考查了修改病句的能力。做題時(shí)先要弄清句子屬于什么毛病，然后再解答。

這句話的語(yǔ)病是語(yǔ)義重復(fù)，把“首先”改為“第一個(gè)”刪去其中一個(gè)即可。

故答案為：（1）爸爸；直喘氣；（2）引來(lái)了一群群歌唱的鳥兒（3）看到《團(tuán)圓》這個(gè)題目，我猜文章可能會(huì)寫一個(gè)家里的人因?yàn)楣ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)分散在不同的地方，但是到了春節(jié)，大家都努力回到家中，一起吃年夜飯，看春晚，還放煙花，家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。大家在一起分享過(guò)去一年的經(jīng)歷，也計(jì)劃著新一年的事情，感覺特別溫馨和幸福。（4）“默讀時(shí)，帶著問(wèn)題邊讀邊思考，”王明第一個(gè)發(fā)言，能幫助我理解文章內(nèi)容。

【點(diǎn)評(píng)】（1）仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語(yǔ)氣，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。

（2）（3）仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語(yǔ)氣，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。

（4）修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。7．【答案】（1）白云生處有人家；天門中斷楚江開；忽然閉口立（2）泰山移【解析】【分析】本題主要考查對(duì)課本中古詩(shī)、名言的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。

（1）結(jié)合上句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”，可知下句“白云生處有人家”，出自唐代詩(shī)人杜牧的《山行》；結(jié)合下句“孤帆一片日邊來(lái)”，可知上句“天門中斷楚江開”，出自唐代詩(shī)人李白的《望天門山》。

（2）“人心齊，泰山移”意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動(dòng)泰山。比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。故答案為：（1）白云生處有人家、天門中斷楚江開、忽然閉口立；（2）泰山移。【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。8．【答案】（1）③④⑤⑦⑩；①②⑥⑧⑨（2）①有禮貌；②把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚【解析】【分析】本題考查詞語(yǔ)的分類，口語(yǔ)交際。（1）根據(jù)物品的使用性質(zhì)進(jìn)行分類，日用品是平常用來(lái)保持個(gè)人衛(wèi)生或家庭清潔的物品，因此③拖鞋④牙刷⑤)香皂⑦毛巾⑩沐浴露屬于日用品。序號(hào)為：③④⑤⑦⑩；食品是指可以吃的東西，因此①鯉魚②大米⑥饅頭⑧橙子⑨排骨是食品。序號(hào)為：①②⑥⑧回.

(2)禮貌用語(yǔ)的使用是詢問(wèn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，同時(shí)明確指出要尋找的物品“拖鞋”，以便導(dǎo)購(gòu)人員能夠更準(zhǔn)確地提供幫助，示例：阿姨，請(qǐng)問(wèn)拖鞋在哪個(gè)地方可以找到?故答案為：（1）③④⑤⑦⑩；①②⑥⑧⑨；（2）①有禮貌；②把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚?！军c(diǎn)評(píng)】口語(yǔ)交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來(lái)，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。【答案】9．文中指鳳凰樹花開得很多，很繁茂。10．小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。11．樹的種類多；桉樹的香味濃12．鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行解答即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。9．考查詞語(yǔ)理解。結(jié)合文中句子“鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中”可知，“熱鬧”文中指鳳凰樹花開得很多，很繁茂。

故答案為：文中指鳳凰樹花開得很多，很繁茂。10．考查關(guān)鍵句子的提取。段落的關(guān)鍵句子也就是中心句。這段話后面幾句都是圍繞第一句來(lái)寫的，所以，關(guān)鍵句子就是：小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

故答案為：小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。11．考查句子的理解。第2句“有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木”描寫了庭院樹的種類多，“初夏，桉樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是”描寫了庭院樹的香味濃。

故答案為：樹的種類多；樹的香味濃12．考查新鮮感句子的提取。新鮮感句子一般是指描寫生動(dòng)形象的比喻句或者擬人句等。如：鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。

故答案為：鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中?！敬鸢浮?3．重慶大劇院；2；《格林童話》；賣火柴的小女孩；丑小鴨14．C15．從故事簡(jiǎn)介中可以看出善良、勇敢一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。【解析】【點(diǎn)評(píng)】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的見解。13．考查內(nèi)容的理解。仔細(xì)觀察圖表，從“演出地點(diǎn)：重慶大劇院”可知，童話劇《白雪公主之魔鏡奇緣》是在重慶大劇院演出；從“演出時(shí)間：2024年2月10日（周六）9：30-11：302024年2月11日（周日）14：00-16：00”可知，觀看童話劇需要2個(gè)小時(shí)。根據(jù)童話簡(jiǎn)介可知，這部童話劇是根據(jù)《格林童話》中的《白雪公主》改編的。我還知道其它童話人物：賣火柴的小女孩、丑小