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文檔簡介
中考英語賓語從句復(fù)習(xí)課件賓語從句是英語語法中重要的組成部分,也是中考英語考試的重點。該課件將幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)賓語從句的知識點,并通過練習(xí)鞏固學(xué)習(xí)成果。賓語從句概述概念介紹賓語從句是句子成分中的一種,它在句子中充當(dāng)賓語,用來解釋說明主句中的動詞、介詞或形容詞。作用重要掌握賓語從句的結(jié)構(gòu)、引導(dǎo)詞和時態(tài),能夠幫助學(xué)生更好地理解英語句子結(jié)構(gòu),提高英語閱讀和寫作能力。應(yīng)用廣泛賓語從句廣泛應(yīng)用于各種英語句型中,是中考英語必考語法知識點,掌握好賓語從句對提高中考英語成績至關(guān)重要。賓語從句的定義賓語從句是一個在句子中充當(dāng)賓語的從句。它由連接詞引導(dǎo),并包含一個完整的句子結(jié)構(gòu)。賓語從句的作用充當(dāng)賓語賓語從句在句中充當(dāng)動詞或介詞的賓語,與主語形成主謂賓結(jié)構(gòu)。提供更多信息賓語從句可以擴展句子的內(nèi)容,提供更多關(guān)于動詞或介詞對象的細(xì)節(jié)信息。表達(dá)復(fù)雜關(guān)系賓語從句可以表達(dá)主句和從句之間的邏輯關(guān)系,比如時間、原因、條件等。增強句子表達(dá)賓語從句可以使句子更加完整、準(zhǔn)確、生動,增強句子表達(dá)力。賓語從句的結(jié)構(gòu)1主句+連接詞+賓語從句賓語從句通常位于及物動詞或介詞之后。2連接詞引導(dǎo)常用的連接詞包括that,whether,if,who,what,which,when,where,why,how等。3語序陳述句賓語從句的語序是陳述句語序,即主語在前,謂語在后。4時態(tài)一致性賓語從句的時態(tài)要與主句的時態(tài)保持一致。賓語從句的主要類型一般疑問句可以用if或whether引導(dǎo),表示是否的意思。特殊疑問句用疑問詞引導(dǎo),表示疑問。陳述句用that引導(dǎo),表示陳述性信息。賓語從句中的時態(tài)主句時態(tài)賓語從句的時態(tài)通常與主句的時態(tài)保持一致。一般現(xiàn)在時如果主句使用一般現(xiàn)在時,賓語從句根據(jù)實際情況使用各種時態(tài)。一般過去時如果主句使用一般過去時,賓語從句也要使用相應(yīng)的過去時態(tài)。特殊情況賓語從句表示客觀真理、自然規(guī)律或永恒的真理時,無論主句時態(tài)如何,賓語從句都用一般現(xiàn)在時。賓語從句的引導(dǎo)詞連接詞引導(dǎo)詞連接主句和從句,起連接作用,且在從句中充當(dāng)句子成分,例如that,whether,if,who,what,which,when,where,why,how等。連接代詞連接代詞在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語,例如who,whom,whose,what,which等。連接副詞連接副詞在從句中充當(dāng)狀語,例如when,where,why,how等。主要的賓語從句引導(dǎo)詞that連接陳述句的賓語從句,無詞義,不充當(dāng)句子成分。if/whether連接疑問句的賓語從句,表示“是否”。who/whom/whose/what/which連接特殊疑問句的賓語從句,引導(dǎo)詞充當(dāng)句子成分。how/when/where/why連接特殊疑問句的賓語從句,引導(dǎo)詞充當(dāng)句子成分。賓語從句引導(dǎo)詞的用法1連接詞連接詞連接主句和從句,引導(dǎo)賓語從句,它在從句中充當(dāng)成分,有詞義。2連接代詞連接代詞引導(dǎo)賓語從句,在從句中作主語或賓語,有詞義。3連接副詞連接副詞引導(dǎo)賓語從句,在從句中作狀語,有詞義。4用法引導(dǎo)詞的使用需根據(jù)賓語從句的語義和語法結(jié)構(gòu)來決定。賓語從句與主句的關(guān)系1時態(tài)一致賓語從句的時態(tài)常與主句時態(tài)保持一致。2語序一致賓語從句要用陳述語序,引導(dǎo)詞置于句首。3人稱一致賓語從句中的主語和謂語動詞的人稱要保持一致。賓語從句與主句之間的關(guān)系非常重要,需要我們仔細(xì)分析和理解。這三個方面是需要重點關(guān)注的。情態(tài)動詞+賓語從句情態(tài)動詞+賓語從句情態(tài)動詞后面可以接賓語從句。常見的用于賓語從句的情態(tài)動詞包括:must,may,might,can,could,should,would,need,dare,oughtto等。例句Ithinkhemustbeadoctor.(我認(rèn)為他肯定是個醫(yī)生)Shewonderedifshecouldmakeittotheparty.(她想知道她能否參加派對)TheyaskedifIcouldhelpthemwiththeproject.(他們問我能否幫助他們完成項目)感知動詞+賓語從句感知動詞概述感知動詞表示感覺、知覺、認(rèn)知等。常見的感知動詞包括see,hear,feel,smell,taste,notice,observe,realize,find,believe等。這些動詞通常后接賓語從句,表示所感知的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)感知動詞+賓語+賓語從句。賓語從句通常用陳述語序,且引導(dǎo)詞通常省略。時態(tài)當(dāng)主句的動詞為過去式時,賓語從句的時態(tài)要根據(jù)實際情況選擇,不必一定用過去時。如果賓語從句表示的是客觀真理、普遍規(guī)律或永恒的真理,則用一般現(xiàn)在時。引導(dǎo)詞引導(dǎo)詞通常省略,但有時為了強調(diào)或避免歧義,可以用that引導(dǎo)。如果賓語從句中缺少主語或賓語,則要用連接代詞who,whom,whose,what,which或連接副詞when,where,why,how引導(dǎo)。認(rèn)知動詞+賓語從句認(rèn)知動詞認(rèn)知動詞表示認(rèn)識、思考、判斷、相信等,常見的有think,believe,know,understand,realize,imagine,suppose,consider,find等。結(jié)構(gòu)認(rèn)知動詞+賓語從句:主語+認(rèn)知動詞+that/疑問詞+從句。例句Ithinkthatheisright.Doyouknowwhereshelives?Shebelievesthatheishonest.使役動詞+賓語從句11.使役動詞使役動詞是指表示“使”、“讓”、“叫”等意義的動詞。22.賓語從句賓語從句在句中作使役動詞的賓語,說明使役動詞的具體內(nèi)容。33.常用使役動詞常見的使役動詞有make,have,let等。44.句型結(jié)構(gòu)使役動詞+賓語+賓語補足語(動詞原形或動詞過去式)賓語從句的翻譯技巧靈活運用語序英語中賓語從句通常放在謂語動詞之后,而漢語中賓語從句常放在主語之前,因此在翻譯時需要靈活調(diào)整語序。注意時態(tài)一致賓語從句的時態(tài)要與主句的時態(tài)保持一致,翻譯時要將時態(tài)轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的漢語表達(dá)。巧用連接詞賓語從句的引導(dǎo)詞在翻譯時可以根據(jù)語境靈活選擇合適的連接詞,例如“是否”,“什么”,“為什么”等。保持句式完整翻譯賓語從句時要保持句式完整,不能漏掉主語、謂語等重要成分。賓語從句的常見錯誤及糾正主語和謂語一致賓語從句中,主語和謂語要一致。例如:Hesaidthathewasastudent.(錯誤:Hesaidthatheisastudent.)時態(tài)一致賓語從句的時態(tài)要與主句的時態(tài)保持一致。例如:HesaidthathehadbeentoBeijing.(錯誤:HesaidthatheisinBeijing.)引導(dǎo)詞選擇根據(jù)句意選擇合適的引導(dǎo)詞。例如:Idon'tknowifhewillcome.(錯誤:Idon'tknowwhetherhewillcome.)同位語從句與賓語從句的區(qū)別同位語從句對前面的名詞進(jìn)行解釋說明,進(jìn)一步說明名詞的具體內(nèi)容,與名詞之間是同位關(guān)系。賓語從句在句子中充當(dāng)賓語,可以作動詞或介詞的賓語,與前面的動詞或介詞之間是動賓關(guān)系。引導(dǎo)詞同位語從句通常由that引導(dǎo),而賓語從句可由that,whether,if等引導(dǎo)。語序同位語從句通常用陳述語序,而賓語從句則根據(jù)語境確定語序。定語從句與賓語從句的區(qū)別定語從句修飾名詞或代詞,作定語。由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo),位于先行詞之后。例如:ThisisthebookthatIboughtyesterday.賓語從句在句中作賓語,由連接詞引導(dǎo),位于動詞或介詞之后。例如:Iknowthatheisagoodstudent.賓語從句的實戰(zhàn)練習(xí)(一)1句子成分分析準(zhǔn)確識別賓語從句2引導(dǎo)詞選擇判斷使用that,if,whether等3時態(tài)一致性確保主句和從句時態(tài)一致4語序調(diào)整將從句語序調(diào)整為陳述語序通過分析句子成分,選擇合適的引導(dǎo)詞,并調(diào)整時態(tài)和語序,可以有效地解決賓語從句的常見問題。賓語從句的實戰(zhàn)練習(xí)(二)練習(xí)一請根據(jù)語境判斷下列句子中劃線部分是賓語從句還是定語從句,并說明理由。練習(xí)二請將下列句子改寫成含有賓語從句的句子。練習(xí)三請判斷下列句子中賓語從句的類型,并分析句子結(jié)構(gòu)。練習(xí)四請將下列句子翻譯成英語,并注意賓語從句的時態(tài)和語序。賓語從句的實戰(zhàn)練習(xí)(三)1例句他想知道我是否能幫他。HewantstoknowifIcanhelphim.2解析該句子中,know后面的部分為賓語從句,引導(dǎo)詞if引導(dǎo)的是一個賓語從句,用來充當(dāng)動詞know的賓語。3練習(xí)請將以下句子改為賓語從句。他問我是否喜歡音樂。賓語從句的實戰(zhàn)練習(xí)(四)1綜合練習(xí)涵蓋多種賓語從句類型2語法分析判斷句子成分3語境理解分析句意,選擇正確答案4詞性辨析理解引導(dǎo)詞含義本節(jié)練習(xí)側(cè)重于綜合運用賓語從句的知識,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。賓語從句的實戰(zhàn)練習(xí)(五)鞏固練習(xí)本節(jié)練習(xí)將涵蓋不同類型和難度的賓語從句,幫助同學(xué)們深入理解并靈活運用。強化訓(xùn)練通過練習(xí),同學(xué)們可以更有效地發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié),并針對性地進(jìn)行強化訓(xùn)練。模擬考試這些練習(xí)題模擬了中考英語考試的難度和考查方向,幫助同學(xué)們提前適應(yīng)考試模式。提升能力通過持續(xù)的練習(xí),同學(xué)們可以逐步提升賓語從句的理解、分析和運用能力。賓語從句的實戰(zhàn)練習(xí)(六)1翻譯句子將復(fù)雜的英文句子翻譯成準(zhǔn)確的中文2改錯練習(xí)分析常見的賓語從句錯誤,并進(jìn)行改正3情景對話使用賓語從句進(jìn)行自然流暢的對話4閱讀理解從文章中找出賓語從句,并分析其作用通過多樣的練習(xí)形式,鞏固對賓語從句的理解和運用,提升語言表達(dá)能力。中考考點總結(jié)賓語從句的基本概念賓語從句的定義、結(jié)構(gòu)、引導(dǎo)詞、時態(tài)等。賓語從句的分類根據(jù)引導(dǎo)詞和句子結(jié)構(gòu)分類,例如:陳述句型、疑問句型、感嘆句型。賓語從句的常見錯誤例如:引導(dǎo)詞使用錯誤、時態(tài)錯誤、語序錯誤等。賓語從句的考試題型單項選擇、完形填空、語法填空、書面表達(dá)等。中考真題點撥熟悉題型中考英語試卷的題型和考點相對穩(wěn)定,熟悉常見題型和考點。分析真題認(rèn)真研究近幾年的中考真題,掌握考試的命題規(guī)律和考查重點。掌握答題技巧掌握答題技巧,提高答題速度和準(zhǔn)確率,避免因粗心大意失分。重視錯題認(rèn)真分析錯題,找出錯誤原因,并進(jìn)行針對性的練習(xí)。備考策略與建議11.系統(tǒng)復(fù)習(xí)全面掌握語法知識和
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