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(一)1、請(qǐng)你用 ”畫(huà)出文中表現(xiàn)人心里慚愧、內(nèi)疚的句子2 45飄飄灑灑 、 千姿百態(tài): 、 的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě),其中2、3、4自然段從 三方面,寫(xiě)出了雪花的可愛(ài)3、文中畫(huà) ”的句子,用的修辭方法 4、文中的省略號(hào)表 5、寫(xiě)出帶“雪”的兩個(gè)成語(yǔ) 67(pì 3、從哪里看出讓·4、讀了這篇文章,你想對(duì)讓·3398055%,5390.251.5第四項(xiàng),醫(yī)藥費(fèi)。樹(shù)干傷口處被涂上了5歐元的藥膏,應(yīng)由肇事者支付。① (五)用敲,用耳朵貼上聽(tīng),十拿九穩(wěn)。因?yàn)檫@個(gè)絕活兒,這位在中關(guān)村的小攤販里位列八大怪。30%,當(dāng)然買(mǎi)大的賺?!? 王太太買(mǎi)西瓜想買(mǎi)小的,因?yàn)?本文圍 寫(xiě)數(shù)學(xué)家王元在生活中的與眾不同(六)雕塑一般的姿勢(shì)那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)人們撲滅大火后,突然驚呆了,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn):一位母親雖然已被大火活活燒死,但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個(gè)極穩(wěn)妥的姿勢(shì)——緊緊地蜷曲著上肢!果然,她被燒死了,懷抱子! 按照上面的理解,我們說(shuō)化學(xué)家雕塑般的姿勢(shì)昭示著對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn) “潸然淚下 反映消防官兵為母愛(ài)的姿勢(shì)而悲痛的心情(七)1“沙里淘金”是一個(gè)成語(yǔ),意思 3.安逸)埋沒(méi))淘洗)驕傲)告誡)感嘆)自高自大)沙里淘金)4.5.下面三個(gè)疑問(wèn)句中,與其他兩個(gè)都不同的一句是 A你為什么埋沒(méi)我呢? B誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢 一粒黯然無(wú)光的沙子 7. (八) )喪失( )奔跑( )放棄( A借出事物,擴(kuò)大見(jiàn)聞 A蝸牛兩次“自言自語(yǔ)”,前一次是為了 (九)小牛兩次裝病,第一次 第二次 一再詢(xún)問(wèn),表 5“6.最后一句破折號(hào)的用處 A解釋說(shuō) B話題突然轉(zhuǎn) C聲音延(十)1.這個(gè)女人怎么能承受得?。〗∪? 叫屈 怔住 探討 3.“女兒“建議她生下來(lái)”是 你覺(jué)得這個(gè)女兒是一 的小孩 A.表示話題轉(zhuǎn) B表示解釋說(shuō)(十一)“ A等,等候 B對(duì)待,招待 C將,要“我”有那種尷尬和狼狽“是因 老太太教“我“怎樣還她一元錢(qián)?用 ”畫(huà)出有關(guān)句子 (niǎnhūn)攆下車(chē)(chàzé)詫異尷尬(gāngàjiānji(皺?quán)u)紋(退褪) 捉(摸摩)不(十二)10標(biāo)題中的“這個(gè)人”指的 遇到一個(gè)不喜歡或討厭的 形容坐立不安,像忙和刺在背上一樣 兩者對(duì)立,像水和火一樣不相容 (十三)晚上進(jìn)入高中夜校學(xué)習(xí)放棄時(shí)間撿垃圾沒(méi)有必要給自己再戴上草帽?!疤锰谜钡慕x詞 下面的詞語(yǔ)不能與“堂堂”搭配使用的是 B堂堂大學(xué) D堂堂數(shù)學(xué)課 ③班上的一位漂亮女生來(lái)了,她吃驚地看著少年。少年在女同學(xué)的注視 ④每當(dāng)有同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),他都 李明博把自己成功歸于“母親的教誨。母親的教誨主要 李明博撿垃圾支付學(xué)費(fèi),遭遇嘲笑,他卻“不在意,這是因 這篇文章主要記敘年李明博 (十四)家鄉(xiāng)的小河太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開(kāi)始了“曲項(xiàng)向天小河真是活潑極了。2.3.4.判斷,對(duì)的在 )里打短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)小河的喜愛(ài)。 短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。 短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)小河、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。 短文是按先概括寫(xiě)再具體寫(xiě)的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的。 短文是按先具體寫(xiě)再概括寫(xiě)的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的。 短文是按先概括寫(xiě)再具體寫(xiě)最后概括寫(xiě)的概括來(lái)寫(xiě)的。 這篇短文的題目 (1分寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞()(2)平凡()品格()不畏((2)(1“歲寒三友“是 (1分文中把竹筍比 ,目的是為了突出竹 “歷四時(shí)而常茂”,“四時(shí)” (1分(2“息息相關(guān)”的“息”意思是 )“自強(qiáng)不息”的“息”意思是 的妙用。(210.“ 。13(1+2)陳述句 (四)625 625 答:因?yàn)闃?shù)也有生命,交通肇事者要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé) 樹(shù)皮傷害 受損樹(shù)皮清理 見(jiàn)習(xí) 醫(yī)藥 5德國(guó)法律對(duì)樹(shù)木的愛(ài)護(hù)令人感動(dòng),值得我們好好學(xué)習(xí) (五)2 3、王太太買(mǎi)西瓜想買(mǎi)小的,因?yàn)樾∥鞴媳阋?,一塊錢(qián)一個(gè)。 ①大瓜容量 ②大瓜表面積 ①王太太說(shuō)“頭疼,我不算了 魏師傅看得目瞪口5本文圍 買(mǎi)西 寫(xiě)數(shù)學(xué)家王元在生活中的與眾不同(六 雕塑一般的姿 2.挺拔如松挺拔如松)重于泰山 輕于鴻站有站相) 意思是:一個(gè)人的姿勢(shì)明確地表示出這個(gè)人的精神狀態(tài)和思想 按照上面的理解,我們說(shuō)化學(xué)家雕塑般的姿勢(shì)昭示著對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一絲不茍 母親的“姿勢(shì)”則是母愛(ài)的象征。 6.下面詞語(yǔ)運(yùn)用的分析 “潸然淚下 反映消防官兵為母愛(ài)的姿勢(shì)而悲痛的心情(七) “沙里淘金”是一個(gè)成語(yǔ),意思是從沙子里淘出黃金。比喻費(fèi)力大而成效少。也比喻從大量的材料中選取3.安逸( 埋沒(méi) 埋 )淘洗(清)驕傲 狂 告誡(勸 )感嘆 感) 沙里淘金(浪里淘沙 A你為什么埋沒(méi)我呢? B誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢 C誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢一粒黯然無(wú)光的沙子一顆閃光的金子 yì) 黯(hēiàn)然無(wú)光 (八)2. 悲觀)喪失(擁有 )奔跑(爬行 )放棄(堅(jiān)持) (A)A借出事物,擴(kuò)大見(jiàn)聞 B見(jiàn)聞,見(jiàn)識(shí)。 4. A5.蝸牛兩次“自言自語(yǔ)”,前一次是為了自我說(shuō)服 (九 小牛和老騾小牛兩次裝病,第一次是因?yàn)楦飨喈?dāng)辛苦,為了得到休息 為了偷懶 一再詢(xún)問(wèn),表明小牛有點(diǎn)擔(dān)心后果,心里布踏實(shí) A解釋說(shuō) B話題突然轉(zhuǎn) C聲音延(十 你殺死了貝多健全:本文指強(qiáng)健沒(méi)有缺陷 叫屈:訴說(shuō)收到的冤屈 怔?。恒蹲×?,呆住了。 探討:研究討論 4.女兒“建議她生下來(lái)”是給予這個(gè)可憐的母親多一點(diǎn)兒希望 善良有愛(ài)心 A.表示話題轉(zhuǎn) B表示解釋說(shuō) “ A等,等候 B對(duì)待,招待 C將,要2.“我”有那種尷尬和狼狽“是因 乘車(chē)沒(méi)帶公交卡,身上沒(méi)有零老太太教“我“怎樣還她一元錢(qián)?用 ”畫(huà)出有關(guān)句子三年前好心的姑娘幫老太太投了一塊錢(qián) 將 “我“要為像自己一樣粗心的人投一塊(十二 這個(gè)人重要不重標(biāo)題中的“這個(gè)人”指的是所恨(討厭)的 目的是告訴我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人而離 答:會(huì)留下來(lái),因?yàn)槲闹兴e學(xué)生分組的例子有說(shuō)服力(本題可自由回答,但一定要說(shuō)服理由6遇到一個(gè)不喜歡或討厭的 水火不 形容坐立不安,像忙和刺在背上一樣 芒刺在 兩者對(duì)立,像水和火一樣不相容 交 (十三)“堂堂正正”的近義詞 光明正 下面的詞語(yǔ)不能與“堂堂”搭配使用的是 A儀表堂堂 B堂堂大學(xué) C堂堂教師 D堂堂數(shù)學(xué)課 低著頭走進(jìn)教 ,挨過(guò)難熬的中午時(shí)光②少年卻不得不幫做小生意的母親去賣(mài)爆米花。少年覺(jué)得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把頭垂的很 ③班上的一位漂亮女生來(lái)了,她吃驚地看著少年。少年在女同學(xué)的注視 頭垂得更低 ④每當(dāng)有同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),他都把草帽拉的低低的 李明博把自己成功歸于“母親的教誨。母親的教誨主要是靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián),不丟人;要昂起頭挺直腰 李明博撿垃圾支付學(xué)費(fèi),遭遇嘲笑,他卻“不在意,這是因?yàn)樗雷约鹤龅氖翘锰谜氖虑?這篇文章主要記敘 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞(在原文中能找到的就寫(xiě)原文中的)(2分) 品格(品質(zhì)) 不畏(不懼(2分)
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