人教版七年級語文上冊專項(xiàng)復(fù)習(xí)：語句銜接與排序（原卷版）

專題05:語句銜接與排序

一、選擇題

1.（云南楚雄?七年級統(tǒng)考期末）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

中國是世界上最早種植茶樹和制作茶葉的國家。茶與中國人相伴千年，,；,

不難看出，茶在我國歷史悠久，不僅深深融入百姓的日常，也成為傳承中華文化的重要載體。

①從中國第一部藥物專著《神農(nóng)本草經(jīng)》中出現(xiàn)最早關(guān)于茶的記載傳說

②從唐代陸羽所著的《茶經(jīng)》中系統(tǒng)性介紹了茶葉生產(chǎn)的歷史、源流、現(xiàn)狀、生產(chǎn)技術(shù)及飲茶技藝、茶道

原理

③到后來“柴米油鹽醬醋茶”“琴棋書畫詩酒茶”等口耳相傳的表達(dá)

④到顧炎武在《日知錄》里記錄了中國民眾“茗飲”的歷史

A.④①②③B.①④②③C.①③②④D.④③①②

2.（2021上?江西吉安?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①那么問題來了——候鳥能夠通過遷徙躲避寒冬，那么留鳥是否像蟾蛛、黑熊那樣要靠冬眠來保存體力以

挨過漫漫冬日呢？

②家燕是候鳥，冬天會離開繁殖地，遷徙至溫暖的南方過冬，并非躲起來冬眠。

③如今很多人都知道，鳥類有候鳥和留鳥之分。

④不過直到19世紀(jì)20年代，生物學(xué)家才通過野外環(huán)志的數(shù)據(jù)證實(shí)了鳥類遷徙現(xiàn)象。

⑤現(xiàn)在人們都知道亞里士多德的推斷是荒謬的。

A.②①④③⑤B.⑤②①④③C.⑤②④③①D.④③①②⑤

3.（2020上?河南駐馬店?七年級統(tǒng)考期末）將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是

①說話之前，注重觀察審視、醞釀和蓄力，如同射箭須先拉弓蓄力。

②評價(jià)一個(gè)人時(shí)，智者不會光聽這個(gè)人是怎樣說的。

③話語過多，往往會顯示出自己的虛偽淺薄。

④俗語“一壺水不響，半壺水叮當(dāng)”講的就是這個(gè)道理。

⑤少說話，不是不說話，是要抓住合適的時(shí)機(jī)說合適的話。

⑥而是要揣摩這個(gè)人是怎么想的，更要看這個(gè)人是怎樣做的。

A.②⑥⑤③④①B.③④②⑥⑤①

C.②⑥③④①⑤D.③②⑥⑤①④

4.（湖南常德?八年級統(tǒng)考期末）“少年正是讀書時(shí)”，七年級（2）班以“好書共讀”為主題開展閱讀交流活

動(dòng)，班長小江邀請你參與完成以下任務(wù)。

學(xué)校微信公眾號負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備做一期與本次活動(dòng)相關(guān)的美文推送，你班同學(xué)準(zhǔn)備了一篇文稿。下面是文稿中

的一段文字，文段橫線處的語句，排列最恰當(dāng)一項(xiàng)是（）

中華民族有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。閑來讀書是一種良好的習(xí)慣，勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是一脈相

承：_……無不體現(xiàn)了國人對閱讀熾熱的情感。書籍能描繪浩瀚天地間千姿百態(tài)的風(fēng)俗和人情，

讓浮躁的心沉淀下來；書籍能傳遞漫長歲月里燦爛美好的理想和智慧，讓干渴的心沸騰起來。人生幾十

年，讓我們以滿腔熱忱投入到閱讀中，做一名能與偉大時(shí)代相稱的中華兒女。

①蘇軾的“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”

②于謙的“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”

③杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”

④孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”

A.③①②④B.②③①④C.④①③②D,④③①②

5.（山東臨沂?七年級統(tǒng)考期末）下列句子語序排列正確的一項(xiàng)是（）

①據(jù)說，施耐庵為了寫出虎的細(xì)微特征，不僅翻山越嶺，訪問獵戶，還親自跑到深山老林里，觀察老虎。

②林黛玉觀察落花飄零想到自己凄涼的身世，寫出了《葬花詞》。

③施耐庵在《水滸傳》中三次寫虎，為什么寫得那么精彩呢？

④龔自珍觀察落花飄零，想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

⑤這些例子都說明了思考支配語言，語言表現(xiàn)觀察。

A.③①④②⑤B.⑤③①②④C.②④①③⑤D.⑤①③④②

6.（湖南湘西?七年級統(tǒng)考期末）選出下列句子排序正確的一項(xiàng)（）

歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。

①該地區(qū)的動(dòng)植物生存幾率要大于世界其他地區(qū)的動(dòng)植物

②特別是當(dāng)氣候變暖時(shí)，其他天敵鳥類的遷入將更加危及這種稀有鳥類的生存

③生活在英國蘇格蘭地區(qū)的特有鳥類紅嘴雀，由于氣候和環(huán)境的變化，在未來將很難存活下去

④即便如此，在氣候變暖的影響下歐洲地區(qū)四分之一的鳥類和的植物也將在未來逐漸滅絕

A.③④②①B.①③④②C.①④③②D.④②③①

7.（云南文山?七年級統(tǒng)考期末）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①聯(lián)想是由一事物想到與之相關(guān)的另一事物，而想象則是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象

②詩人接著又發(fā)揮想象，描繪牛郎織女騎著牛，提著燈籠，涉過天河，自由逛街的畫面

③豐富的聯(lián)想和想象，使詩歌散發(fā)出奇幻的光輝

④聯(lián)想和想象在概念上有區(qū)別，但在實(shí)際寫作中往往又交織在一起，結(jié)合著用

⑤如郭沫若《天上的街市》，詩人把彼此相似或者相關(guān)的事物連在一起，做了很多美麗的聯(lián)想

⑥聯(lián)想和想象是人類特有的思維活動(dòng)

A.③④②⑤①⑥B.③④①⑤②⑥

C.⑥①④⑤②③D.⑥①⑤②④③

8.（內(nèi)蒙古通遼?七年級?？计谀┫铝芯渥咏M成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①白鷺洲書院位于江西省吉安市城區(qū)東面贛江中的白鷺洲上。

②南宋淳祐元年，吉州太守江萬里在此創(chuàng)建白鷺洲書院。

③書院兼為縣學(xué)，經(jīng)歷代修葺擴(kuò)大，古跡猶存。

④宋理宗御賜“白鷺洲書院”五字。此后，白鷺洲書院與廬山白鹿洞書院、鉛山鵝湖書院、南昌豫章書院并

稱“江西四大書院”。

⑤白鷺洲形狀如梭，因洲上多棲白鷺而得名。

A.①⑤②③④B.②④①③⑤C.①⑤②④③D.②⑤④①③

9.（湖北武漢?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段，順序排列正項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

①云和魚是感覺不到天空和海洋的存在的，雖然他們一離開將無法生存

②我只希望做聰明一點(diǎn)的云和魚

③假如父母是天空，我們便是天空中的云彩

④能多一些機(jī)會與父母溝通交流

⑤我不奢望完全了解天空和海洋

⑥假如父母是海洋，我們便是海洋中的魚兒

A.③⑥⑤②①④B.③⑥①⑤②④

C.⑥③①②④⑤D.⑥③④①②⑤

1。.（湖南長沙?七年級?？计谀菊Z段探微】看完藝術(shù)節(jié)，小宇寫下了一段文字，但是不小心刪除了幾

句，請你幫忙補(bǔ)充語段，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

"大道如歌?藝詠青春"藝術(shù)節(jié)閉幕式如約而至，這場晚會異彩紛呈。你看，那絢麗奪目的燈光，

；你聽，那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的曲調(diào)，；你品，那精心打磨的劇目，_o這真是一場完美的視聽盛

宴。

①流暢成熟、主題鮮明，表達(dá)了向上的力量

②火樹銀花、五彩繽紛，洋溢著喜悅的氣氛

③悅耳動(dòng)聽、余音繚繞，傳遞著動(dòng)人的情感

A.②③①B.②①③C.③①②D.③②①

11.（云南昆明?七年級統(tǒng)考期末）下列句子排序，與上下文銜接最恰當(dāng)是（）

與其說青春是一種年齡階段，不如此青春是一種拼搏奮進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)。

_o_o_o他們這種一心為民、堅(jiān)定拼搏的擔(dān)當(dāng)精神，任時(shí)光流轉(zhuǎn)、也不會褪色。

①這是因?yàn)椋麄冸m年事已高，但為了群眾的生命健康，糧食安全，仍牽勢奔波，奮斗不止

②前不久，鐘南山院士為袁隆平院士頒獎(jiǎng)的視頻，引得無效人為之動(dòng)容

③對于奮斗不息、心懷使命的人來說，青春從未流逝

④人們稱他們?yōu)閯e樣“80后”和“90后”，稱他們?yōu)椤搬t(yī)食無憂”組合

A.③②④①B.③①②④C.②③④①D.②③①④

12.（湖南常德?七年級校聯(lián)考期末）填寫在下面橫線上的句子，正確的順序是（）

保護(hù)動(dòng)物已不是人們感到陌生的話題。人類的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動(dòng)物“玩弄于掌中”并主宰

它們命運(yùn)的程度，但當(dāng)一、一、_、一的時(shí)候，人類真正考慮過動(dòng)物和人在生命意義上的平等嗎？

①兔子小雞成為孩子們的玩物

②一些動(dòng)物在田間勞作

③老虎服服帖帖地在舞臺上表演

④用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身

A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.②④①③

13.（河南濮陽?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接裹愴拳的一項(xiàng)是（）

濮陽有著悠久的歷史文化，底蘊(yùn)極為深厚，歷史上留下了許多名勝古跡。例如，戚城遺址。_□

_o_o_o_o在歷史的洪流中，濮陽的歷史積淀還有很多，例如清豐亭，普照寺，南樂文廟等，都在等待

你的游覽。

①逶迤走進(jìn)北大門，碎石鋪路，曲徑通幽，當(dāng)我還沉浸在優(yōu)美的環(huán)境時(shí)，便到了“龍宮”。

②剛到戚城公園的大門，便被園門雕梁畫棟所吸引，透出古樸恢弘之氣。

③相傳，顓頊在這里發(fā)布政令、改革原始宗教、制定《顓頊歷》，顓頊玄宮被后世奉為宗教祖庭圣地。

④戚城遺址位于濮陽市內(nèi)，是一處集知識性、觀賞性、娛樂性為一體的歷史文化公園。

⑤從“龍宮”出來后便可以去觀賞中華民族文化史，也就是顓頊玄宮。

A.②①⑤④③B.④③①⑤②

C.④②①⑤③D.③②①⑤④

14.（河南南陽?七年級統(tǒng)考期末）將下列句子填入語段橫線處，順序合理的一項(xiàng)是（）

假如有人問我語文是什么，我會高興地告訴他：,展開我色彩繽紛的想象；,牽動(dòng)我親

臨其境的目光；,教會我寓情于物的感觀；演繹我字正腔圓的對白；,美化我獨(dú)抒

性靈的意象。

①是跌宕起伏的戲劇②是天真無邪的童話③是優(yōu)雅閑適的散文④是情節(jié)曲折的小說⑤是意韻深遠(yuǎn)的詩歌

A.⑤③①④②B.③①④⑤②C.②④③①⑤D.④③②①⑤

15.（甘肅白銀?七年級統(tǒng)考期末）依次填入橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

古籍蘊(yùn)含著中華民族的燦爛文明和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，。然而從古籍保護(hù)現(xiàn)狀來

看，o為改變這一局面，O

①我國目前還面臨數(shù)字化程度低、以文本形式進(jìn)行數(shù)字化的古籍?dāng)?shù)量少、難以檢索等問題。

②北京大學(xué)加速中華古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)，向全社會提供公益服務(wù)

③保護(hù)好古籍對傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信有著重要意義

A.①③②B.③①②C.③②①D.①②③

16.（廣西賀州?七年級統(tǒng)考期末）下列依次填入文段畫線處句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，;你是沖天騰飛的巨龍，;你是威風(fēng)

凜凜的雄獅，;你是人類智慧的起源，。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！

①舞動(dòng)神州的雄風(fēng)②叱咤時(shí)代的風(fēng)云③點(diǎn)燃文明的星火④喚醒拂曉的沉默

A.④①②③B.②①③④C.④②①③D.③②①④

17.（湖南婁底?七年級統(tǒng)考期末）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

人生有順境，也有逆境。_

①應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，在逆境中要這樣想：這就是我現(xiàn)在的生活，甚至我永遠(yuǎn)的生活

②懷著這樣的心態(tài)，人在逆境中就必定是焦慮不安，度日如年

③我們往往只把順境看作生活，認(rèn)為逆境不是生活，而是不得不忍受的例外，生活可以重新開始。

④事實(shí)上，如果你的心態(tài)平靜而又積極，逆境的確也是一種生活。

A.③②①④B.③④①②C.①③④②D.①④③②

18.（2021上?江西吉安?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①像開朗活潑的姑娘，唱著歡快的歌，踏著輕快的腳步，走出群山迎接朝陽。

②綠油油的水草在水底輕輕晃動(dòng)，幾種顏色的小魚穿行其間，歷歷可數(shù)。

③我愛小池，也愛溪流,是因?yàn)槲覑鬯鼈兊摹扒濉焙汀斑h(yuǎn)”。

④溪流蜿蜒，如一條銀蛇，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，游向遠(yuǎn)方，

⑤小池清澈見底，汪汪一碧，宛如一塊溫潤的碧玉。

A.⑤②④①③B.③⑤②④①C.③④①⑤②D.④①③⑤②

19.（河南洛陽?七年級統(tǒng)考期末）下列選項(xiàng)中句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①而這兩萬棵樹苗中，有將近一半，可能會被動(dòng)物咬壞，或是因?yàn)槠渌蛩赖簟?/p>

②趁這個(gè)機(jī)會，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。

③他已經(jīng)種下了十萬顆橡子。

④三年來，他一直這樣，一個(gè)人種著樹。

⑤吃過午飯，他又開始選橡子。

⑥在這十萬顆橡子中，有兩萬顆發(fā)了芽。

⑦剩下的一萬棵樹苗，會在這光禿禿的土地上扎根，長成大樹。

A.⑤②④③⑥①⑦B.④②⑤③①⑥⑦

C.⑤②③④⑥①⑦D.④⑤②③⑥①⑦

20.（2021上?云南昭通?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

閱讀力就是競爭力。我很喜歡《朗讀手冊》一書里的一句話：”閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極

武器，我們要在它們消滅我們之前殲滅它們。

①對于個(gè)體來說，閱讀是學(xué)習(xí)的工具，而學(xué)習(xí)是成功的途徑。

②所以我們發(fā)現(xiàn)，國家越重視閱讀教育，國民的閱讀力就越好，整體素質(zhì)就越高，國家的競爭力也就越

強(qiáng)。

③對于國家民族來說，在知識快速累積、科技突飛猛進(jìn)的當(dāng)下，閱讀力意味著對人類智慧經(jīng)驗(yàn)的搜集、整

合和應(yīng)用。

④意味著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

A.④②①③B.①③④②C.①④③②D.④①③②

21.（云南紅河?七年級統(tǒng)考期末）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓讀者想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)。O

①曹文軒以優(yōu)美的文筆，描繪了已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的小學(xué)生活。

②但無疑我們都能體悟得到蕩漾于整部作品中的悲憫情懷。

③這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過。

④在人際關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)的當(dāng)今世界中，這種情懷顯得彌足珍貴，格外感人。

⑤翻開這本小說時(shí)，我們確實(shí)會被這樣一種氣息所籠罩。

A.①③⑤②④B.⑤①②③④C.①③②④⑤D.⑤①③②④

22.（2020上?云南大理?七年級統(tǒng)考期末）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①引起聽覺神經(jīng)異常興奮，容易造成聽覺疲勞

②這種高頻率的聲音很容易使體內(nèi)血管發(fā)生紊亂，會對耳膜造成傷害

③很多人經(jīng)常長時(shí)間使用手機(jī)耳機(jī)，聲音全部進(jìn)入耳內(nèi)

④時(shí)間長了，會導(dǎo)致聽力受損，輕度會聽覺遲鈍，中度以上就會耳聾

⑤據(jù)專家介紹，用手機(jī)聽音樂，會對聽神經(jīng)的末梢產(chǎn)生刺激

A.③②⑤①④B.③②⑤④①C.②①③⑤④D.①④③②⑤

23.（江西贛州?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①孫犁的小說故事性不強(qiáng)，但很感人，閱讀時(shí)注意體味那些細(xì)節(jié)和畫面所凸顯的人物性格以及作品清新、

含蓄、明凈的語言風(fēng)格。

②《白洋淀紀(jì)事》收入的作品中，《荷花淀》《蘆花蕩》這對“姊妹篇”最負(fù)盛名。

③此外，《山地回憶》《正月》等篇，描述了根據(jù)地人民的日常生活，真實(shí)再現(xiàn)了他們的生活狀況和精神面

貌。

④《白洋淀紀(jì)事》是孫犁創(chuàng)作的小說、散文的結(jié)集，主要表現(xiàn)抗日和解放戰(zhàn)爭時(shí)期，冀中、冀西地區(qū)人民

的斗爭和生活。

A.④③②①B.①②③④C.①③④②D.④②③①

24.（2021上?廣西柳州?七年級統(tǒng)考期末）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①對于他的死，我是很悲痛的。

②我和白求恩同志只見過一面。

③可是因?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。

④現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。

⑤后來他給我來過許多信。

A.④①⑤③②B.④⑤①②③C.②⑤③①④D.②⑤①④③

25.（2019上?江蘇宿遷?七年級沐陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)?？茧A段練習(xí)）下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

我愛讀書，比小孩子愛吃糖更甚。

①如果碰到一本好書，那就會通宵達(dá)旦地讀下去。

②總之，這種讀書的習(xí)慣是我從小時(shí)候就養(yǎng)成了的。

③每天的空閑時(shí)間，哪怕只有十分鐘，我也要找一本書來讀上幾段。

④每天臨睡之前，不管這一天是多么疲倦，我都要讀上一小時(shí)的書。

⑤在家里是這樣，在旅途中，在旅館里，我也是這樣。

A.②④③①⑤B.③④⑤①②C.③④①②⑤D.③④①⑤②

26.（江西九江?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①由于沒有了狼的控制，鹿大量繁殖，越來越多。首先遭受到的便是草，他們很快被吃光了，草沒有了，

鹿也難逃厄運(yùn)。

②在草原上，鹿吃草而被狼吃。

③然而事實(shí)不會這樣。

④由此，我們可以看出食物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。

⑤所以，狼吃鹿雖然在表面上對鹿不利，但實(shí)際上對于鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。

⑥如果把狼這一環(huán)去掉，照理說應(yīng)該沒什么影響，而鹿應(yīng)該生活的更好。

A.②⑥③⑤①④B.⑥③①②⑤④

C.⑥③①⑤②④D.②⑥③①⑤④

27.（四川遂寧?七年級統(tǒng)考期末）選出下面語句排序正確的一項(xiàng)（）

①全城的人都聽說過這織品有一種多么神奇的力量，所以大家也都很想借這機(jī)會來測驗(yàn)一下：他們的鄰人

究竟有多笨，有多傻。

②不過，想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布，他心里的確感到有些不大自然。

③雖然如此，但仍然覺得先派一個(gè)人去看看工作的進(jìn)展情形比較妥當(dāng)。

④“我倒是很想知道布料究竟織得怎樣了。”皇帝想。

⑤他相信他自己是無須害怕的。

A.④②⑤③①B.①④⑤③②C.①④②⑤③D.④③②⑤①

28.（湖北襄陽?七年級統(tǒng)考期末）將下列句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①直到現(xiàn)在，閉上眼睛，我仍能想起城郊那馬尾松林拂過的松香，那時(shí)天上有一兩只飛鳥掠過。

②我們把細(xì)嫩的艾草葉尖掐下以備做米果，綠色汁液染上我們的指尖。

③這些富有草木氣息的名字美得如此純凈，就像此時(shí)天空里大朵大朵的綿軟白云。

④陽春三月，媽媽帶著我們?nèi)忝米呶謇锫啡コ墙疾砂~。

⑤懂中醫(yī)的媽媽輕聲念叨著：“艾，在《爾雅》里叫冰臺、艾嵩，在《名醫(yī)別錄》里叫醫(yī)草，在《中藥大

辭典》里叫艾蓬、香艾……”

A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③

29.（四川南充?七年級統(tǒng)考期末）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①傳統(tǒng)是創(chuàng)新的“根”

②在古老的傳統(tǒng)中，我們總能找到創(chuàng)新的密碼。

③心中有創(chuàng)新的種子，腳下有傳統(tǒng)的根，才能長成參天大樹。

④離開了傳統(tǒng)，創(chuàng)新是浮的、空的。

⑤因?yàn)閭鹘y(tǒng)和創(chuàng)新從來不是割裂的。

A.①②⑤④③B.②⑤①④③C.②③⑤①④D.①③④⑤②

30.（湖南邵陽?七年級校聯(lián)考期末）在下面一段文字的橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

對于我們，家何嘗不是一只船？。，。，。人世命運(yùn)莫測，但有了一個(gè)好家，有了命運(yùn)與共的

好伴侶，莫測的命運(yùn)仿佛也不復(fù)可怕。

①歲月不會倒流，前面永遠(yuǎn)是陌生的水域

②四周時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌

③但因?yàn)槌嗽谶@只熟悉的船上，我們竟不感到陌生

④這是一只小小的船，卻要載我們穿過多么漫長的歲月

⑤但只要這只船是牢固的，一切都化為美麗的風(fēng)景

A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③

31.（2021上?江西宜春?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段排列正確的一項(xiàng)是（）

①可這時(shí)的毛栗實(shí)在是太嫩太嫩了，不忍采摘。實(shí)在饞不住了，就用小石子打落幾顆，穿著解放鞋用腳踩

著它在地上輕輕揉搓。

②六月一過，毛栗花謝了，毛栗樹就開始掛果了。

③揉搓掉它身上的刺，然后，用小石頭的鈍角輕輕地砸開迫不及待地取出淡黃色的尚未成熟的毛栗。

④那一個(gè)個(gè)像小刺猬似的綠瑩瑩的小“仙人球”掛在枝頭，看了叫人心里癢癢的。

⑤用嘴咬開，嫩嫩的果仁尚未成型，嚼在嘴里還帶著絲絲苦澀，但我們?nèi)匀怀缘媒蚪蛴形丁?/p>

⑥果子圓圓的，渾身是刺，變大后就跟我如今陽臺上花盆里栽種的小仙人球差不多。

A.②⑥④①③⑤B.⑥③①⑤②④

C.②④⑥①③⑤D.⑥②①④③⑤

32.（黑龍江哈爾濱?七年級統(tǒng)考期末）填入下面括號處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會一事無成。有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短

篇小說之王”的桂冠，但又懾于（）;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于（）;有的人愿自

己成為體育明星，卻怠于（）。

A.在五線譜的田地上埋首耕耘常年練筆之艱辛“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練

B.常年練筆之艱辛在五線譜的田地上埋首耕耘“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練

C.常年練筆之艱辛“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練在五線譜的田地上埋首耕耘

D.“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練常年練筆之艱辛在五線譜的田地上埋首耕耘

33.（寧夏石嘴山?七年級統(tǒng)考期末）下列句子順序排列號恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

你若問我中國人為什么如此熱愛詩歌？因其、、;因其光輝

絢爛，豐滿內(nèi)心的貧乏，帶來美好；因其幾千年的傳承和積淀，使我們有機(jī)會站在前人肩膀上，汲取中華

民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分。

①思想之雋美②辭藻之雅美③意境之邃美

A.①③②B.②①③C.②③①D.③②①

34.（江西吉安?七年級?？计谀┫铝芯渥咏M成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①天敵滅絕退出，但水母卻存活了下來。

②湖里生存著成千上萬的水母，與外海隔絕了。

③在太平洋里有個(gè)奇特的小島，中部下陷，積存海水，形成了一個(gè)咸水湖。

④水母為什么還能在這里存活下去呢？因?yàn)樗竷H僅依靠海藻分泌的營養(yǎng)物就能生存下來。

⑤隨著時(shí)間的推移，湖里的營養(yǎng)物質(zhì)越來越少，致使絕大多數(shù)海洋生物相繼滅絕。

A.②⑤④①③B.③②⑤①④C.③①④⑤②D.②①④③⑤

35.（河南南陽?七年級統(tǒng)考期末）將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①英雄和榜樣是不一樣的。

②只不過，我們需要以自己的方式跨越。

③英雄從來不是完美的。

④而我們之所以需要英雄，是因?yàn)槲覀冃枰麄兂霈F(xiàn)在深淵的另一側(cè)，告訴我們這些深淵是可以跨越的。

⑤正因?yàn)樗麄冇腥觞c(diǎn)，有缺陷，會猶豫，會犯錯(cuò)，我們才知道，他們終究是和我們一樣的凡人。

⑥榜樣是屬于日常生活的，但英雄是點(diǎn)燃你生命熱情的人。

A.①⑥③⑤④②B.①⑥③④⑤②

C.③①⑥⑤④②D.③⑤①⑥④②

36.（江蘇鎮(zhèn)江?七年級統(tǒng)考期末）根據(jù)文意選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補(bǔ)充。

②蘇軾云：“腹有詩書氣自華?！?/p>

③語文學(xué)習(xí)，得法于課內(nèi)，得益于課外。

④少年正是讀書時(shí)，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！

A.③①②④B.②③①④C.②①③④D.④②①③

37.（廣東深圳?七年級統(tǒng)考期末）把下列句子依次填入文段橫線處，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

白求恩故居，是維多利亞時(shí)代的建筑。淡綠色的二層小樓掩映在樹木中。這就是孕育了白

求恩的地方，一個(gè)人杰地靈的地方。

①我彎下腰來，拾起幾片紅葉。

②將紅葉隨手夾在《國際主義戰(zhàn)士白求恩作品集》中。

③樓前是綠色的草坪，紅葉層層散落其上，看上去分外美麗。

④直起身來，驀然回首，那座小樓所有的玻璃窗，竟都像是燃燒的火。

A.③①②④B.③①④②C.①③②④D.①④③②

38.（2021上?貴州遵義?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下列文段畫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

生活無非順境逆境，強(qiáng)者總能坦然擔(dān)當(dāng)。一時(shí)：當(dāng)我們明知鋪滿荊棘，一時(shí)。我們就會在每一次坎

坷和經(jīng)歷中收獲經(jīng)驗(yàn)和成長。

①卻依然勇往直前②當(dāng)我們明知苦痛③卻依然咬呀堅(jiān)持

A.③②①B.②①③C.②③①D.①②③

39.（河南商丘?七年級校聯(lián)考期末）下面文段中橫線處的語句排序正確的一項(xiàng)是（）

對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私

自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，

就是,,,,

___________________________________o

A.一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

B.一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

C.一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。

D.一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有益于人民的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人。

40.（河南商丘?七年級統(tǒng)考期末）下列語句排序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①怎樣才能寫得有感情呢？②這是更高的要求。③因此，還要學(xué)會寫得有情感。④關(guān)鍵是要寫自己親

身經(jīng)歷的、有真切感受的事，說發(fā)自內(nèi)心的話。⑤很多時(shí)候，記事也是為了傳達(dá)情感，分享體驗(yàn)。

A.⑤②④③①B.⑤③②①④C.⑤②③④①D.⑤③①②④

41.（江西新余?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①帶有“鬼臉”的黃花梨更是其中的佼佼者，被視為佳品中的珍品，價(jià)值連城，受到世人的追捧。

②盡管如此，也阻擋不了黃花梨的成長，只不過，為了彌補(bǔ)傷害，受傷處的紋理發(fā)生了變化形成了各種各

樣惟妙惟肖的圖形，十分迷人。

③黃花梨是極其名貴的木材，是制作高檔家具的上好材料。

④因?yàn)辄S花梨生長于沿海地區(qū)，常遭臺風(fēng)襲擊，在風(fēng)雨飄搖中不是被扭曲，就是被折彎，甚至被折斷。

⑤其實(shí)，所謂“鬼臉”就是黃花梨受到傷害之后留下的疤。

A.⑤③①②④B.③①⑤④②C.⑤③①④②D.③①②④⑤

42.（2019上?湖南株洲?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

美國的一項(xiàng)研究表明，凡是用科學(xué)合理的早餐開始一天的孩子，很少上課遲到，在學(xué)業(yè)考試中均成績

優(yōu)秀。_。_。這類食品富含碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪，屬于酸性。_o而蔬菜含有鈣、鉀、鎂以及豐富

的胡蘿卜素和多種水溶性維生素，這些都屬于堿性。_o

①很多家庭早餐不外乎是奶制品、雞蛋、豆?jié){、稀飯、面包、肉質(zhì)油炸食品等。

②早餐食用適量蔬菜，對孩子的生長發(fā)育很有好處。

③酸性食物攝入過多，容易引起肥胖、消化不良等。

④早餐吃蔬菜，能使飲食做到酸堿平衡。

A.①②③④B.②①③④C.②③④①D.④①②③

43.（河南信陽?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面語段中橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

6月11日是中國第十七個(gè)“文化和自然遺產(chǎn)日“，今年的年度主題是“連接現(xiàn)代生活，綻放迷人光

彩,,,,,在河南省文化和旅游廳的統(tǒng)一部署下，河南省將于“文化和自然遺產(chǎn)日”期間開展豐

富多彩的非遺購物節(jié)活動(dòng)。

①通過多種形式展示近年來河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在各個(gè)領(lǐng)域的豐碩成果

②進(jìn)一步助力打造“行走河南?讀懂中國”文旅品牌體系

③營造非遺保護(hù)良好社會氛圍

④為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

⑤不斷滿足人民日益增長的美好生活需要

A.①⑤②④3B.④③①⑤②C.①⑤④③②D.④③②①⑤

44.（河南商丘?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

在容湖公園里的小道上，,,,,o要沒有這些小色塊

點(diǎn)綴，公園的深秋或許就索然無味了。

①公園濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來

②落葉飄搖而下

③氣氛顯得安謐而有生氣

④小道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著

⑤行道樹是由各種樹木組成的

A.②③④①⑤B.②④③⑤①C.⑤②④③①D.⑤③①②④

45.（湖南益陽?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

土壤作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最基本的生產(chǎn)資料，不但能為作物提供適宜的生長環(huán)境，而且是作物生長過程中所

需的營養(yǎng)元素的主要來源。,,,0

①進(jìn)而導(dǎo)致農(nóng)作物中重金屬超標(biāo)，影響農(nóng)產(chǎn)品安全

②但是土壤中的污染也會對農(nóng)產(chǎn)品安全造成嚴(yán)重威脅

③在重金屬背景值較高的地區(qū)

④植物會直接從土壤中積累污染物

A.②③④①B.①②③④C.④②③①D.②①③④

46.（2020上?黑龍江綏化?七年級統(tǒng)考期末）下面填入空格處的句子語意銜接最連貫的一項(xiàng)是（）

專家認(rèn)為，不同時(shí)期的文字書寫變化均與當(dāng)時(shí)的社會發(fā)展及需求有關(guān)。_o據(jù)歷代考證，這種字體是

下層刀筆吏、工匠、奴隸中逐步流行起來的變體寫法，所以在當(dāng)時(shí)被稱為“隸書”。隸書取代小篆成為主

要字體，中國文字發(fā)展歷史由此脫離古文字階段。

①但書寫起來極為不便，②結(jié)構(gòu)由均勻圓轉(zhuǎn)的線條組成，③且字形繁復(fù)，④故當(dāng)時(shí)在民間出現(xiàn)了一種流行

新字體，克服了其種種缺點(diǎn)，⑤篆書雖然是較整齊的長方形，⑥將小篆的端莊工整、圓轉(zhuǎn)彎曲的線條寫成

帶方折形式。

A.⑤②①③④⑥B.②③⑥⑤①④

C.⑤②③①⑥④D.⑤⑥②③④①

47.（河南南陽?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

俗話說：“一撇一捺寫個(gè)人，一生一世學(xué)做人。"oooo做人的最高境

界，莫過于：以退為進(jìn)，以減為加，以慢為快，以終為始。

①突破和翻越障礙的關(guān)鍵，在于一個(gè)人自身實(shí)力的堆砌。

②人生路上，我們會遇到無數(shù)道阻礙我們前行的高墻。

③有智慧的人，能在有限的時(shí)間里，持續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己不斷增值。

④“人”字雖然只有兩筆，寫起來容易，做起來卻并不簡單。

⑤糊涂的人，即使走得再遠(yuǎn)，也難以把握住迎面而來的良機(jī)。

A.④②①③⑤B.②①⑤③④C.④①③②⑤D.②⑤①③④

48.（江蘇鎮(zhèn)江?七年級統(tǒng)考期末）排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①不拘大小，不問次序，

②在定了題目之后，我取一張紙條擺在面前，抱著那題目四面八方地想。

③想得一點(diǎn)意思，就用三五個(gè)字的小標(biāo)題寫在紙上。

④如此一直想下去，一直記下去，到當(dāng)時(shí)所能想到的意思都記下來了為止。

⑤想時(shí)全憑心理學(xué)家所謂“自由聯(lián)想”，

A.①⑤③②④B.②①⑤③④C.①④②⑤③D.②⑤①③④

49.（河南信陽?七年級統(tǒng)考期末）下列語段中橫線部分語序排列亞確的一項(xiàng)是（）

葡萄種下去的時(shí)候?？葜σ桓?，只擔(dān)心它抽不出葉來。，，，。那葉片淡綠.曲折有致的邊沿

卻鑲了一圈紫紅，還沒看見葡萄，人的口水就被引出來了！

①茸頭褐色，小小的一點(diǎn)，粗心的簡直看不出來。

②終于在一個(gè)彎節(jié)處，頂出一個(gè)茸頭來，過幾天，又一個(gè)！

③因?yàn)閾?dān)心，每天都殷勤觀看。

④幾場春雨一浸，老根發(fā)力了吧，茸頭一個(gè)抖擻，變成了葉片！

A.③①②④B.②③④①C.③②①④D.④①②③

50.（江西撫州?七年級統(tǒng)考期末）下列填入語段橫線上的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

古代文人對菊花真的是贊譽(yù)有加，菊花位列植物“四君子”（梅、蘭、竹、菊）便是明證。陶淵明喜

愛”采菊東籬下；司空圖欣賞①，唐寅感受到的是②，李清照又用“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的對比烘托

孤獨(dú)凄涼，黃巢“沖天香陣透長安，似乎人人心中都有別樣的菊花。

A.①“多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)”的離愁別緒②“落花無言，人淡如菊”的典雅安靜

B.①“多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)”的典雅安靜②“落花無言，人淡如菊”的離愁別緒

C.①“落花無言，人淡如菊”的典雅安靜②“多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)”的離愁別緒

D.①“落花無言，人淡如菊”的離愁別緒②“多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)”的典雅安靜

51.（湖南長沙?七年級長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校校考期末）【語段探微】下面句子排序最恰當(dāng)?shù)?/p>

一項(xiàng)是（）

①許多城市在建設(shè)發(fā)展中大拆大建、大興土木，熱衷于建設(shè)高層、超高層建筑，造成城市文化慘遭損毀的

悲劇。

②因此在城市發(fā)展中要做好城市文化的傳承與創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，在傳承中創(chuàng)新。

③城市文化是城市的“根”與“魂”，是人們尋求文化記憶與民族認(rèn)同的載體。

④只有這樣，城市才能在現(xiàn)代化發(fā)展中，更有底蘊(yùn)，更具魅力。

⑤然而，當(dāng)下我國城市文化的生存狀態(tài)已經(jīng)岌岌可危。

⑥總書記曾說過：“文化底蘊(yùn)毀掉了，城市建得再新再好，也是缺乏生命力的?！?/p>

A.③②⑤①④⑥B.③⑤①⑥②④

C.①③②⑤⑥④D.⑥②③④⑤①

52.（河南三門峽?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面橫線處的語句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

_□_0_o再抬眼看向燕巢時(shí)，燕子?jì)寢寘s已經(jīng)飛走了。

①一到春天，屋檐下的燕窩便圍成半圓形，燕子?jì)寢寔砘劂暷嗤?、干草筑?/p>

②春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)

③而院子中的花也不消停，即便己經(jīng)開出幾個(gè)花骨朵，也還在向上生長著

④低下頭一瞅，還能看見忙碌的小螞蟻們，正勤勤懇懇地打著洞

A.①③②④B.②①③④C.①③④②D.②③④①

53.（江西萍鄉(xiāng)?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①如《朝花夕拾》中雖反映的生活場景與我們的時(shí)代不同，但它呈現(xiàn)的童年經(jīng)歷，具有穿越時(shí)空的魅力。

②帶著個(gè)人的生活體驗(yàn)去讀，你可能會在其中找到自己童年的影子。

③我們每個(gè)人都有難忘的童年。

④魯迅以文學(xué)家特有的敏銳，捕捉到種種富有童趣的童年生活場景，這豐富了我們對童年的體驗(yàn)。

⑤讀經(jīng)典作品，會豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)。

A.⑤①③④②B.⑤①②④③

C.①②④⑤③D.③①②⑤④

54.（河南新鄉(xiāng)?七年級統(tǒng)考期末）依次填入語段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

中國的毛筆是舉世無雙的書寫工具，它代表著文明，是文化人及其形象、事業(yè)的化身。尖、齊、圓、

健為筆之四德，可以用來描述文士心懷；尖，齊，圓，健，

①平易的眼界②敏銳的文心③自強(qiáng)不息的精神④兼收并融的氣度

A.③②①④B.②①④③C.③④①②D.②④①③

55.（湖南郴州?七年級校聯(lián)考期末）下列句子的排列順序，正確的一項(xiàng)是（）

①一個(gè)人認(rèn)清了他在這個(gè)世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和

充實(shí)。

②我還相信，如果一個(gè)人能對自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上，他對自

己的行為都會有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

③他知道自己的責(zé)任之所在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。

④如果一個(gè)社會是由這樣對自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會。

⑤我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。

A.⑤①②④③B.⑤①③②④C.⑤②①③④D.⑤③①②④

56.（湖北黃石?七年級校聯(lián)考期末）填在下文橫線上的四句話，最恰切的一組是（）

他拍手看表，發(fā)現(xiàn)才凌晨4點(diǎn)。窗外臨水枕河的小院悄無聲息，與世隔絕，船艙里靜寂

如夢。

①就連自己置身其中的小樓

②惟有自己的呼吸在空氣中震蕩著

③也沒有一丁點(diǎn)兒響動(dòng)

④像一條遠(yuǎn)離地球的太空船。

A.②④①③B.①③②④C.④③②①D.②①③④

57.（河北石家莊?七年級?？计谀┫铝芯渥犹钊胛亩螜M線處，銜接正確的一項(xiàng)是（）

窗前一片濃濃的綠蔭，綠蔭下是一間小小的柴房，............生動(dòng)而富有情趣。

①斑駁的光影灑落在地上和小狗身上

②柴房前，主人在吸著煙斗

③清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳

④這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖

⑤一只小狗悠閑地躺在一旁

A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.⑤②①④③D.⑤②④③①

58.（河北秦皇島?七年級統(tǒng)考期末）下面一組句子是關(guān)于《朝花夕拾》的簡介，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

①這些文章雖然并非專為少年兒童而寫，但寫了不少孩童之事，語言簡潔明快，形象生動(dòng)，讀來令人興味

盎然。

②《朝花夕拾》中的十篇文章，有的側(cè)重寫人，有的側(cè)重記事，有的側(cè)重議論或記事兼議論。

③再如《五猖會》，記敘兒時(shí)要去看五猖會，想到難逢如此盛大的廟會，“我”笑著跳著，興奮得不得了。

④如《阿長與〈山海經(jīng)〉》，作者抓住阿長的性格特征如實(shí)來寫，把一個(gè)純樸善良，但在某些方面又頗為愚

昧的農(nóng)村婦女寫活了。

⑤比較好讀的是寫人記事的文章，描寫生動(dòng)有趣，情感真摯動(dòng)人。

A.②⑤④③①B,④③②①⑤C.⑤④③②①D.⑤②①④③

59.（云南楚雄?七年級統(tǒng)考期末）給下面句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。。，。，。

①到處是濃蔭匝地，繁花似錦

②只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光

③走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心打理出來的林蔭路上

④當(dāng)我們踏上這片土地時(shí)，立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園

⑤正是在春天，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩

A.③①②⑤④B.⑤①④③②

C.③②①⑤④D.⑤④①③②

60.（2020上?四川德陽?七年級統(tǒng)考期末）下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，……一個(gè)有益于人民的人。

②現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。

③我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。

④我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。

⑤可是因?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的。

⑥從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕?/p>

A.①②③④⑤⑥B.③⑤②④⑥①

C.⑤③④②⑥①D.③④⑤②①⑥

61.（云南紅河?七年級統(tǒng)考期末）給下列句子排序，錄恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①完全是水墨畫，筆調(diào)超脫而大膽。

②尤以天時(shí)晴朗的黃昏前后，光景異常動(dòng)人。

③色調(diào)出奇的單純，惟其單純反而見出偉大。

④云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海長年的熱浪兩種原料，經(jīng)過一種神奇的手續(xù)完成的。

A.④①③②B.④②①③C.③②①④D.④③②①

62.（江西贛州?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①成群結(jié)隊(duì)的魚兒便會飛快地涌來，

②然后在洞口點(diǎn)燃篝火，

③而到了冬天呢，只要在冰面上鑿開一個(gè)個(gè)洞，

④一條條自動(dòng)地從洞口躍出，這就是膾炙人口的青?！氨~”呀。

A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④①②③

63.（2016下?江蘇無錫?七年級階段練習(xí)）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①取“經(jīng)典文學(xué)”而“背誦”，也就是古人所謂的讀經(jīng)。

②它的學(xué)習(xí)方法只有一個(gè)，那就是依照所有語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，反復(fù)而熟練。

③雖然一開始因陌生而似若艱深，但反復(fù)的遍數(shù)既多，熟習(xí)的數(shù)量既大，就如同嬰兒學(xué)語一樣，自然日有

領(lǐng)悟，漸入佳境。

④經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)，是達(dá)成高度語文造詣最簡捷的方式，也是深入文化智能唯一的路徑。

⑤反復(fù)而熟練，簡單的說，就是背誦。

A.①③②④⑤B.①③④②⑤C.④②⑤①③D.④②③⑤①

64.（云南文山?七年級統(tǒng)考期末）下列依次填入橫線處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

責(zé)人嚴(yán)，律己難，OOOO

①所以心境調(diào)整好了，環(huán)境往往也跟著改變了

②但是最大的問題就在我們自己

③這是許多人的毛病，因此看社會處處不順眼

④何不先回到自己的心靈世界，當(dāng)塵埃打掃干凈時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)自己愉快時(shí)，別人也會跟著愉快了

A.③②①④B.③②④①C.②③①④D.④③②①

65.（貴州黔東南?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接鬟恰m的一組是（）

在很古很古的時(shí)候，在一個(gè)山谷中間，有一個(gè)綠幽幽的深潭，山的兩邊有蒼翠的樹木和奇麗的花草。

井里的泉水清幽幽，能照得見井旁的樹木和花草，它們一見到這個(gè)美麗的水井，就想到里面去找魚

蝦，_這不是魚塘，這是仰阿莎出生的地方。她就要出世了，你們快走，誰敢動(dòng)她一棣毫毛，我就要叫它

尸骨不歸家！”一。一！

①氣得看守水井的地神跳起來吼道：“呸！你們到這里來干什么？

②她是貴州版的“劉三姐”，她是苗族版的“阿詩瑪”！

③就這樣熱情奔放的苗族姑娘誕生了。

④有一天，從東方飛來一群鷺鷺，從西方飛來一群水鴨。

A.④①③②B.③①②④C.③②①④D.②④③①

66.（2021上?湖北十堰?七年級統(tǒng)考期末）將下面句子組成語意連貫的一段話，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

食物鐘對人體健康有十分重要的作用。_o因此，保持良好的飲食習(xí)慣有利于維持良好的食物鐘。

①目前，常見的可能導(dǎo)致食物鐘紊亂的飲食習(xí)慣有不吃早飯、節(jié)食、暴飲暴食等。

②日常的一些不良生活習(xí)慣會擾亂食物鐘，甚至造成食物鐘紊亂。

③如果食物鐘發(fā)生紊亂，健康就會受到影響。

④研究發(fā)現(xiàn)，食物鐘紊亂會導(dǎo)致胰島素紊亂，可能增加患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。

A.②③①④B.①②③④C.③①②④D.③④②①

67.（云南楚雄?七年級統(tǒng)考期末）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

麥肯錫公司有一道面試題：地鐵的入口閘機(jī)多，還是出口閘機(jī)多？理論上，一個(gè)地鐵站，進(jìn)來多少

人，就出去多少人，閘機(jī)數(shù)應(yīng)該一樣多。?o。o,所以，出口閘機(jī)也

應(yīng)該更多。

①但現(xiàn)實(shí)是出口的閘機(jī)多，這是為什么呢

②但是出口的人流，隨著一輛車的到站，是浪涌式的，瞬間人流會大增

③一方面，你可以把地鐵站看成一個(gè)封閉的空間，疏散的速度肯定會比進(jìn)入的速度更重要

④還有一個(gè)原因：入口的人流是陸陸續(xù)續(xù)來的，只是平滑地波動(dòng)

⑤因?yàn)槭枭⒅苯雨P(guān)乎安全，進(jìn)入只關(guān)乎效率，安全比效率的優(yōu)先級要高得多

A.①③⑤④②B.①③②④⑤C.③④①⑤②D.③④⑤②①

68.（2021上?江西九江?七年級統(tǒng)考期末）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。

②一種是堵塞事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的道路。

③人們對待事物運(yùn)動(dòng)的力量可以采取種種不同的態(tài)度。

④前者是錯(cuò)誤的，注定會失敗；后者是正確的，必然會勝利。

⑤歸結(jié)起來，有兩種態(tài)度是正好相反的。

A.⑤①②④③B.③⑤②①④C.③②①④⑤D.⑤②①④③

69.（云南昭通?七年級校聯(lián)考期末）對下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①從而使一個(gè)人在進(jìn)入復(fù)雜的社會后，擁有辨別、篩選、取舍的能力。

②在中華傳統(tǒng)文化中，家教塑造著中國人的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)及生活習(xí)慣。

③關(guān)系到整個(gè)家族對外的社會形象和社會評價(jià)。

④這其實(shí)是給人思想加工的第一道工序。

⑤家風(fēng)好不好，直接決定了這個(gè)家族的走向。

A.①⑤④②③B.⑤②①④③C.⑤③②④①D.①④⑤③②

70.（河南平頂山?七年級統(tǒng)考期末）將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

中心，是文章中傳達(dá)出來的作者的基本觀點(diǎn)、態(tài)度、情感和意圖，也就是作者寫作文章的主旨所在。

o；o如何突出中心呢？首先其次,另外還可采用一些具

體的方法、技巧，如開篇點(diǎn)題、卒章顯志、對比手法等。

①有了中心，寫文章也就有了主心骨

②要注意安排好內(nèi)容的主次和詳略

③每篇文章都要有一個(gè)相對集中而明確的中心

④要圍繞中心選材

⑤沒有中心，或者中心不明確，文章就會像一盤散沙，叫人不知所云

A.①⑤②④③B.③⑤①④②C.①⑤③②④D.③①⑤④②

71.（河南周口?七年級校聯(lián)考期末）下列句子語序排列芽愴當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

世界各國各民族都有童謠，甚至沒有文字的種群也有童謠。每一段童謠都充滿了美好的童趣，

，°，°

①所以說“沒有童謠就沒有童年”一點(diǎn)也不為過

②這也是其在兒童間廣泛流傳的原因之一

③童謠音韻和諧，形式簡短，讀來朗朗上口

④每一段童謠都帶給人們美好的回憶

A.①③②④B.④①③②C.④③①②D.②①③④

72.（河南駐馬店?七年級統(tǒng)考期末）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①和平時(shí)期，這里的人們傳承革命精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，不甘人后，爭當(dāng)發(fā)展的弄潮兒。

②戰(zhàn)爭年代，泌陽人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，掀起一股勢不可擋的革命洪流，留下許多可歌可泣的英雄故

事。

③泌陽，這個(gè)昔日的鄂豫邊革命根據(jù)地，從閉塞到開放，從貧窮到富強(qiáng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。

④如今的泌陽，在黨的二十大精神的指引下，正昂首闊步邁向更加輝煌燦爛的明天。

A.④③①②B.③④②①C.③②①④D.④①②③

73.（江西贛州?七年級統(tǒng)考期末）下列填入語段橫線上的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

你可曾聽說這樣一個(gè)人：你可曾聽說這樣一個(gè)人：他以周游列國來宣揚(yáng)仁

政與大愛，即使他常遭遇困境。他，就是至圣先師——孔子。

A.他即使曾一貧如洗，也要用一生時(shí)光來宣講學(xué)說與真理。

B.曾一貧如洗的他怎么不用一生時(shí)光去宣講學(xué)說與真理呢？

C.不論生活是否一貧如洗，他都要用一生時(shí)光來宣講學(xué)說與真理！

D.他用一生時(shí)光來宣講學(xué)說與真理，即使他曾一貧如洗。

74.（2021上?河南安陽?七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

人生如一本書，應(yīng)該多一■些精彩的細(xì)節(jié)，人生如一支歌，應(yīng)該多一■些昂揚(yáng)的旋律，人生如一■幅

畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，_o

A.少一些乏味的字眼少一些灰暗的色調(diào)少一些憂傷的音符

B.少一些憂傷的音符少一些乏味的字眼少一些灰暗的色調(diào)

C.少一些乏味的字跟少一些憂傷的音符少一些灰暗的色調(diào)

D.少一些憂傷的音符少一些灰暗的色調(diào)少一些乏味的字眼

75.（2021上?云南昭通?七年級統(tǒng)考期末）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①首先，她給它們做了一套鮮艷的