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2020年導學案學習心得體會5更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是本人整理的20202020年導學案學習心得體會2020年導學案學習心得體會記得美國的布魯巴克說過：“最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生自己提出問題，自主學習。”在新課程標準中也提出“以學生的終身發(fā)展為本的理念，可見讓學生學主動性。所謂“學案導學”就是教師根據(jù)學生實際，以課標、課本為綱，以學案為載體，以學生為主線設計的教學活動方案。學案導學是以“學案”為媒介引導學生在活動”中自主學習、探究學習、合作學習，讓學生在“導學”方案的引導下完成學習任務。其精髓，可以從師生關系、時空關系、學習內(nèi)容、學習方式等四個角度概括為四句話：“主導加主體，課外加課內(nèi)，教材加（導）學案，自主加合作”。1，教師、教材、一切教學手段，都應為學生的“學”2、學案導學中加強學法指導，讓學生有“法”第三，引導學生“用一用”34同看法；讓機靈沉著又穩(wěn)重內(nèi)向的“安靜型”5、學案導學中應運用“最近發(fā)展區(qū)”育體制和教育對象之間的“中介”2020年導學案學習心得體會1、“導學案”32020年導學案學習心得體會2020年導學案學習心得體會34

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