班隊教案第二

廈門集美小學(xué)班隊活動課記錄簿2010----2011學(xué)年度第二學(xué)期五年（2）班輔導(dǎo)員劉仁秀第一周主題新學(xué)期，我能行教師劉仁秀活動目的1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃?；顒舆^程課前準(zhǔn)備：

1、黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，我能行”

2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。一、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題“新學(xué)期，我能行”。

二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

1、講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人

2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

三、小品表演：考試

1、談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。

2、組織討論：從這個小品中你懂得了什么？

四、比賽

1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼（10個），1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。

2、自由討論：通過比賽懂得了什么？（只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。）

五、制訂本學(xué)期“我自信、我能行”學(xué)期計劃表。1、

項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

2、

表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。

六、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：

在新的學(xué)期里，我要嚴格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績！我相信：新學(xué)期，我能行！

七、班主任總結(jié)。

八、評出優(yōu)秀學(xué)生：從表演出色和計劃表做得好的學(xué)生中評出優(yōu)秀學(xué)生，給予表揚、獎勵活動小結(jié)第二周主題學(xué)雷鋒教師劉仁秀活動目的1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。2、尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)活動過程活動準(zhǔn)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、觀察生活中的小雷鋒。三、活動過程：

1、指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。

從中你找到了哪些雷鋒的足跡？

2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？

請小朋友上來講講雷鋒的故事。

3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個怎樣的人？

你想對雷鋒說些什么？

4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。

5、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？

那你以后有什么打算？

四、活動總結(jié)?；顒有〗Y(jié)第三周主題保護環(huán)境、愛我家園教師劉仁秀活動目的1、激勵學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

2、讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。活動過程活動過程：

1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生通過觀察，在生活中發(fā)現(xiàn)問題，思考環(huán)保寄語，并想一想，我們怎樣和植物交朋友。

2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標(biāo)識牌。以班級為單位，利用活動課時間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。

3、舉辦環(huán)?？茖W(xué)知識講座。邀請環(huán)保專家為全體師生進行講座。

4、征文比賽。在組內(nèi)開展征文活動，征文以環(huán)境保護為題，形式、體裁不限，文章不超過500字。5、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué)，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。6、開展環(huán)保知識競賽?；顒有〗Y(jié)第四周主題我是綠色小衛(wèi)士教師劉仁秀活動目的通過活動，提高學(xué)生的環(huán)保知識，增強學(xué)生的環(huán)保意識，參與意識，從而實現(xiàn)從我做起，從每一件小事做起?；顒舆^程活動過程：一、班隊儀式二、活動過程：1．中隊長講話：各位少先隊員，環(huán)境保護，在全世界人的危機意識日益提高的今天，越來越受到全人類的關(guān)注。厄爾尼諾的瘋狂，臭氧層空洞的擴大，沙漠化的日益嚴重，洪水的泛濫……讓我們逐漸意識到，由于人類無限制地向大自然索取，終將受到大自然的報復(fù)。發(fā)出了“我們只有一個地球”，“綠色，我們共同的家園”等口號，各國紛紛自發(fā)組織起來，建立綠色組織，呼吁并力所能及地起來改善和保護地球。環(huán)保是我們共同的責(zé)任，它關(guān)系到我們?nèi)h(huán)人類的未來。作為一個大國，作為新世紀的主人，我們每一位少先隊員都有責(zé)任從我做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護大自然。為此，我們今天開展這個“我是綠色小衛(wèi)士”的班隊活動。2．齊唱《綠色祖國》。3．中隊長主持綠色小報的當(dāng)場評獎，并請優(yōu)秀作者講講自己的想法。最后張貼優(yōu)秀小報。4．歌曲《莫斯科郊外的晚上》5．請“綠色家園”假日小隊匯報活動情況。6．看錄像，輔導(dǎo)員講講現(xiàn)在我們面臨的主要環(huán)保問題。7．環(huán)保知識搶答。8．當(dāng)場撰寫綠色環(huán)保標(biāo)語，并點評。9．輔導(dǎo)員講話：少先隊員們，讓我們從我做起，保護環(huán)境，美化環(huán)境，建設(shè)一個共同的美好家園，人人爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。通過自己并影響自己身邊的人時刻注意環(huán)境衛(wèi)生。要求做到維護綠化，有條件的學(xué)生在家種養(yǎng)一盆以上的花草，養(yǎng)一樣小動物；處處節(jié)約用水，不亂扔垃圾，少用塑料袋，購物帶一個布袋；班級建立綠色角；同時，我們還要積極投入到少先隊大隊部開展的“變廢為寶”等綠色環(huán)保系列活動中，讓綠色在大家心中真正生根、發(fā)芽！三、班隊儀式四、附綠色標(biāo)語綠，是生命的顏色！一草一木，賴您關(guān)愛！綠色，是我們唯一的依靠！愛我綠色家園，從我現(xiàn)在做起！綠色，是地球媽媽最漂亮的衣服！讓綠色的種子在你我心中生根，發(fā)芽！小樹長，我也長，青青小樹，伴我成長?；顒有〗Y(jié)第六周主題紅色精神永放光芒教師劉仁秀活動目的通過本次活動，了解紅軍長征的故事，了解李大釗的英勇事跡，領(lǐng)會紅軍精神。并用繪畫的各種形式表現(xiàn)出來。爭奪紅色繪畫章。活動過程活動過程預(yù)備活動：各小隊報告人數(shù)1、

主持人宣布：中隊“紅色精神永放光芒”主題隊會現(xiàn)在開始！2、

出旗。3、

唱隊歌4、

過程主持人：中華民族是不屈的民族，共產(chǎn)黨人是民族的脊梁，中國工農(nóng)紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。長征壯舉，呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人無比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。

讓我們永遠記住中國歷史上這驚人的壯舉，讓紅軍精神永放光芒。主持人：我們一起來讀一讀《七律·長征》

主持人：這首詩歌寫出了紅軍長征過程的艱難困苦，和堅強不屈的精神。你們有什么想說的？你還知道哪些跟紅軍長征有關(guān)的事？生講故事

、唱歌曲主持人：

（鼓掌）故事很精彩，歌聲也很動聽，我們的畫家，也用手中的畫筆記錄了這些歷史性的時刻，讓我們一起來回顧一下。（出示幻燈）

主持人：強渡大渡河、飛奪瀘定橋、四渡赤水河、爬雪山、過草地……主持人：我們的同學(xué)也用他們的畫筆描繪著這些生動的故事，想不想看一看？學(xué)生出示繪畫作品并解說。（4、5幅）（獲得一個★）主持人

是啊。從中我們感受到了紅軍的戰(zhàn)斗是多么的艱苦，而且他們當(dāng)時的武器也是很簡陋的，（觀看幻燈片）看了他們的武器，你有什么想對他們說的？★出示學(xué)生作品（各種武器），學(xué)生展示評價（展示的同學(xué)可獲得一個★）主持人：同學(xué)們的想法真不錯，要是有這些先進的武器，他們就能如虎添翼了。可是，他們還是在這艱苦的環(huán)境里頑強的拼搏戰(zhàn)斗，這使我想到了我們的李大釗爺爺。主持人解說

（邊說邊放幻燈）主持人：現(xiàn)在我們了解了這么多的事跡，也欣賞了同學(xué)們精美的繪畫，下面我們來輕松一下，玩一玩。游戲（你畫我猜）

畫的準(zhǔn)確的同學(xué)可獲得一個★主持人：現(xiàn)在讓我們看看同學(xué)們的收獲（學(xué)生舉手）。請輔導(dǎo)員宣布獲章名單，并進行頒章。5、輔導(dǎo)員總結(jié)今天的班會開展的非常成功，全班同學(xué)都積極參與，讓我們重溫了長征的歷史，領(lǐng)會了紅軍精神。在21世紀的今天，雖然我們不用再過雪山和草地，但我們要發(fā)揚紅軍長征精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在學(xué)習(xí)上要有頑強拼搏的毅力，在生活中要有戰(zhàn)勝困難的信心，在行動上要腳踏實地，這樣我們才能迎接歷史和時代的挑戰(zhàn)，成為一個有用的人?；顒有〗Y(jié)第七周主題清明節(jié)教師劉仁秀活動目的1、通過清明節(jié)與祭祀活動，使學(xué)生了解中華民族的奮斗史和發(fā)展史，讓學(xué)生在社會的實踐和探究性學(xué)習(xí)中，進一步感悟和理解中華民族的文化和歷史。2、使學(xué)生知道清明節(jié)是華夏民間的傳統(tǒng)節(jié)日，時間在4月5日，從而讓學(xué)生溫革命前輩的光輝業(yè)績，激發(fā)學(xué)生愛國，好學(xué)的情感?；顒舆^程活動過程課前準(zhǔn)備

①讓學(xué)生搜集相關(guān)的清明節(jié)詩歌及作品，網(wǎng)上查閱的資料。

②并讓有代表性的作品展示，再進行交流，評講。

3.談話引入

①出示《送爸爸》、《在紀念雷鋒的日子里》、《祭祀》作品并讓這三位同學(xué)談感受。

②出示《清明》，《思念在清明》。

③講革命先烈故事，看革命英烈錄像。

4.板書:清明與祭祀。

①審清題目及內(nèi)容。

②人們把思念親人與祭祀、掃墓放在什么時候。為什么要放在每年的4月5日。

③交流相關(guān)的清明節(jié)的資料，說一說你對清明與祭祀的了解。

④小組探討一下，我們今天的掃墓意義何在？對我們又有哪些教育意義？

⑤要求每個隊員做一朵小黃花，準(zhǔn)備在春游祭掃烈士墓時，開展“一朵黃花祭忠魂”活動。

5．小結(jié)

我們今天到烈士陵園掃墓，是為了更好地緬懷他們的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們，所以，我們?nèi)フ湎Ы裉斓拿篮蒙?，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。

6．課后延伸

（1）再回憶以前清明掃墓，看一本革命先烈事跡的書籍，朗誦一首革命烈士的詩抄?；顒有〗Y(jié)第五周主題要愛護公用設(shè)施教師劉仁秀活動目的知道我們學(xué)校和居住地區(qū)有那些公用設(shè)施及公用設(shè)施與國家建設(shè)，人民生活的密切關(guān)系。能自覺愛護公用設(shè)施，培養(yǎng)愛護公共財務(wù)的好品德。活動過程教學(xué)準(zhǔn)備了解本班學(xué)生的情況組織觀察公用設(shè)施教學(xué)過程先看圖說出周圍有哪些公用設(shè)施？從具體到抽象說“公用設(shè)施”。能自覺愛護公用設(shè)施，培養(yǎng)愛護公共財務(wù)的好品德。課時安排1課時教學(xué)準(zhǔn)備了解本班學(xué)生的情況組織觀察公用設(shè)施教學(xué)過程先看圖說出周圍有哪些公用設(shè)施？從具體到抽象說“公用設(shè)施”。弄清“公用設(shè)施”的作用，才能激發(fā)學(xué)生愛護它的情感。在提高認識的基礎(chǔ)上，使學(xué)生進一步懂得“公用設(shè)施”是公共財務(wù)，愛護公物是每個公民應(yīng)有的公德，是少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。“附：愛護公用設(shè)施的實踐記錄項目 行為記載不采摘公園里的花木不損壞圖書館的書不隨便玩公用電話不在電線旁放風(fēng)箏活動小結(jié)第八周主題爭做誠信之星教師劉仁秀活動目的通過開展“爭做誠信之星”的活動，在同學(xué)們中倡導(dǎo)“誠信守信”的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生知道誠信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，樹立誠信光榮的意識，在學(xué)生中形成誠實，禮貌待人的行為習(xí)慣。并通過活動，在班上掀起：嚴格要求自己，不說謊話，不抄襲作業(yè)，有責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，有錯就改的良好班風(fēng)班貌。明白誠信應(yīng)從自身做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成誠信的行為習(xí)慣，為創(chuàng)建誠信班級、誠信灣華小學(xué)出一份力量。活動過程1、排練小品《損壞的課桌》。2、結(jié)合本班學(xué)生的實際，指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己，體現(xiàn)本班特色的承諾書。3、好書推薦（有關(guān)誠信的書）。4、“誠信格言”硬筆書畫賽5、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子，并對這些例子進行討論，總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。二、

活動內(nèi)容及過程安排：1、誠信杯”文藝表演。主持人引入正題：講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志，也是干好工作的前提。2、合：誠信是做人的基本準(zhǔn)則。甲：如果人們吃藥時擔(dān)心是假藥。甲：如果人們吃藥時擔(dān)心是假藥。乙：如果人們買東西時擔(dān)心是偽劣商品。甲：如果人與人之間互不信任，相互猜疑，那么我們的國家將會變得多么糟糕。乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么我們的國家該是多么灰暗啊。甲：同學(xué)們，你們希望自己的一生充滿希望嗎？那就請嚴守誠信，因為沒有它，您將會被別人深惡痛絕。下面請看小品《損壞的課桌》主持人：莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先要自己要誠信?！钡氯R塞也曾說過：“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基活動小結(jié)第九周主題安全教育教師劉仁秀活動目的通過本次隊會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒舆^程活動過程：

（一）簡介本次活動的意義：

為了使我們更加健康安全地成長，結(jié)合“小學(xué)生安全教育日”活動，開展這次“安全，我們永遠的期盼”班隊活動。

（二）知識問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”？

（2）路口的交通指揮信號有哪些？

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么？

（6）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（三）講故事

故事1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。（四）說快板：（全班同學(xué)一起說）

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬，（五）讓學(xué)生自己說說“我們自己身邊需要注意的安全?！保┙Y(jié)束語（老師總結(jié)）

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己。安全知識時時記，注意安全處處提。平安，平安，再平安。平安是老師和同學(xué)們永遠的期盼和希望。最后祝愿我們班的每一個小朋友能夠“天天快樂，日日平安?！?/p>

平安，我們永遠的期盼活動小結(jié)第十周主題慶祝勞動節(jié)教師劉仁秀活動目的通過活動使學(xué)生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生?；顒舆^程1.激發(fā)興趣引入活動同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）②今天哪幾個同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認真負責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……）③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?：“當(dāng)好值日生”）2．情感教育（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）3．怎樣當(dāng)好值日生①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動手實踐，老師指導(dǎo)。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認真負責(zé)，積極主動……）4．談體會明道理5．辨是非升華認識（投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么）①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去?！雹芙裉於?dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。6．夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。五、活動總結(jié)1、通過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？2．全班齊唱“勞動最光榮”。（隨著歌聲班會結(jié)束）活動小結(jié)第十一周主題星星知母心教師劉仁秀活動目的通過舉行“星星知母心”主題隊會活動，使學(xué)生了解母親一天的工作、生活情況，懂得母親工作的辛苦，從而激發(fā)學(xué)生熱愛母親的思想感情，能在平時主動為母親做些力所能及的事，成為孝敬父母的了孩子?；顒舆^程主持人：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛，流出圣潔的愛；媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。中隊長：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大，父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！小朋友們都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費了多大勁，才十月懷胎生下了你?、傩〗M唱《我愛媽媽，老師》，讓學(xué)生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應(yīng)該愛爸爸、媽媽）②表演小品《穿衣》，讓隊員了解父母對子女的厚愛與期待，激發(fā)隊員圖報父母恩情?！发郾硌菪∑贰秼寢尩囊惶臁逢爢T共同再現(xiàn)媽媽辛苦一天的形象，滋生為父母分擔(dān)辛勞的愿望與情感。主持人：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻精神，你們卻不知道，你們仔細觀察過媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？（媽媽干活來，我請媽媽快坐下。送上一杯茶，說聲媽媽辛苦了！我?guī)蛬寢尣敛梁梗反繁?。我?guī)蛬寢屜慈R、擦地板。）主持人總結(jié)主題：母親的愛是神圣的，請同學(xué)們不要忘了在媽媽生日的那天對媽媽說聲：“媽媽，生日快樂?。ㄈ帻R唱生日歌）輔導(dǎo)員總結(jié)：媽媽是我們第一位老師，當(dāng)我們從呱呱落地到啞啞學(xué)語，無不經(jīng)過母親的精心哺育，母親給予我們那么多，我們又怎樣來報答母親呢？每位母親都盼望自已的兒女成才，所以，有什么比好好學(xué)習(xí)更足以報答母親的呢？活動小結(jié)第十二周主題平安，我們永遠的期盼教師劉仁秀活動目的通過本次隊會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒舆^程（一）簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，結(jié)合“小學(xué)生安全教育日”活動，開展這次“安全，我們永遠的期盼”班隊活動。（二）知識問答（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”？（2）路口的交通指揮信號有哪些？（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么？（6）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（三）講故事故事1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。（四）說快板：（全班同學(xué)一起說）(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。(9)狗咬貓抓毒蛇咬，（五）讓學(xué)生自己說說“我們自己身邊需要注意的安全?！保┙Y(jié)束語（老師總結(jié)）時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己。安全知識時時記，注意安全處處提。平安，平安，再平安。平安是老師和同學(xué)們永遠的期盼和希望。最后祝愿我們班的每一個小朋友能夠“天天快樂，日日平安?！被顒有〗Y(jié)第十三周主題讀書小博士教師劉仁秀活動目的人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友”等活動，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書?；顒舆^程活動過程1、運用故事導(dǎo)入新課教師講《一路“亂”讀到清華》的故事，學(xué)生仔細聽，聽后說說自己的感受。2、馬文佳介紹自己的讀書經(jīng)歷，說說看過的課外書，并選一個故事跟小朋友說一說。3、說說自己的讀書計劃4、教師提出希望（1）每天晚上回去看20頁，看完一本書后講故事給小朋友聽（2）背誦古詩10首（3）建立“好書交換站”，把好書和大家一起分享教師寄語：

毛主席所說的:“你們就像早晨八九點鐘的太陽,”現(xiàn)在既是你們長身體的最佳年齡,也是你們長知識的最佳年齡,愿你們多讀一些書，成為一名真正的小博士！活動小結(jié)第十四周主題飲食安全，從現(xiàn)在做起教師劉仁秀活動目的1、學(xué)生能認識到飲食安全的重要性。2、學(xué)生能初步識別食品是否安全。3、學(xué)生能自覺養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。4、學(xué)生在有趣的游戲活動中能懂得一些生活的基本道理，感悟真善美?；顒舆^程一、開門見山，揭示活動主題1、出示課件，多媒體播放圖片、視頻，總結(jié)導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的班隊活動——注意飲食安全。2、請2名學(xué)生朗讀資料。關(guān)于亂吃不合格零食、不衛(wèi)生食品導(dǎo)致的悲劇。3、老師補充：“三鹿”奶粉事件給我們的啟示：那些無證攤販的零食你敢相信么？二、發(fā)放問卷，要求學(xué)生如實回答，摸清學(xué)生飲食現(xiàn)狀。采用舉手與簡答形式，快速摸清學(xué)生在零花錢、買零食，在家吃飯情況。三、介紹班內(nèi)幾名學(xué)生家長工作的辛苦，掙錢的不易，教育學(xué)生不能亂花錢。四、模擬小學(xué)生生活的實際表演小品，警示街頭零食、飲食現(xiàn)狀并體會到飲食安全重要性五、在小品基礎(chǔ)上，老師順勢講授知識，六、朗讀背誦“三字經(jīng)”：好零食，陋習(xí)染，日三餐，飽而健。聰明魚，綠蔬菜，鮮瓜果，多吃點。肯德基，麥當(dāng)勞，洋快餐，不可貪。路邊攤，油炸品，聞得香，寧可斷。買食品，看標(biāo)簽，不貪吃，營養(yǎng)全。好隊員，康而健，安全經(jīng)，記心間。六、有些學(xué)生經(jīng)常肚子疼，很大原因就是飲食不安全造成的。例舉班內(nèi)學(xué)生亂吃零食、垃圾食品造成肚子疼的例子，其他學(xué)生紛紛補充自己的真實經(jīng)歷，或聽說的真實事情。七、總結(jié)升華：現(xiàn)在同學(xué)們對安全飲食都有了新的認識，了解了一些食品安全的知識，還學(xué)到了一些生活的基本道理。珍愛我們的身體，請首先從注意飲食安全做起。從我們每個人做起。八、欣賞歌曲：健康拍手歌活動小結(jié)第十六周主題慶?！岸宋绻?jié)”教師劉仁秀活動目的1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道獲取信息的能力。3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。活動過程一、活動開始主持人：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，我們在這里共度佳節(jié)。二、了解民族文化1、端午話習(xí)俗。①、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）②、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？③、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。④、在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？2、外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。三、游戲活動

1、撮五彩線①、準(zhǔn)備好各自的五彩線。②、同桌兩人合作，把各自準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動手開始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，舉手示意成功。限時2分鐘。四、與詩共舞1、各小隊表演詩朗誦。2、詩歌內(nèi)容：①祭屈原

②端午節(jié)詩詞③節(jié)令門.端陽

（清）李靜山④端午日賜衣（唐）杜甫五、觀看賽龍船慶端午的錄像。1、觀看錄像2、談?wù)勛约旱南敕⑤o導(dǎo)員講話：七、宣布活動結(jié)束?；顒有〗Y(jié)第十五周主題慶祝“六一”兒童節(jié)教師劉仁秀活動目的“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂?；顒舆^程活動安排：一、全班齊唱校歌《放飛希望裝點明天》二、支持人致開場白男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，女：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。男：六月，是童年的搖籃；女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；男：六月，是童年的太陽；女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。合：?五)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己才藝。四、趣味游戲，輪番上陣1、成語接龍我最棒！2、筷子夾珠子游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。3、畫鼻子和搶凳子游戲五、六一祝福，情意綿綿每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》七、主持人致結(jié)束語男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：六(五)班六一活動到此結(jié)束?；顒有〗Y(jié)第十七周主題防溺水教育教師劉仁秀活動目的1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次，要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。活動過程活