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文檔簡介
九年級歷史試卷
(本試卷共19道題滿分70分歷史和道德與法治考試時間共150分鐘)
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,在本試卷上作答無效
第一部分選擇題
一、單項選擇題(本題15小題,每小題2分,共30分。在下列每題的備選答案中,選擇一個最符合題意
的選項)
L古代印度規(guī)定各種姓的人都有與自己的地位相應(yīng)的傳統(tǒng)職業(yè),并逐漸固定下來,父子世代相傳。
各種姓之間原則上禁止通婚,違者將淪落為最卑下的賤民。這表明印度社會
()
A.職業(yè)分工明確B.貧富分化嚴(yán)重
C.等級制度森嚴(yán)D.文化璀璨奪目
2.史料是認(rèn)識歷史的主要依據(jù)。要形成對歷史正確、客觀的認(rèn)識,必須重視史料的搜集和解讀。下
圖的史料是刻在大理石上“儒略歷”片段,它可以用來解讀
()
A.希臘神話的發(fā)展B.公歷的緣起
C.城市的自治D.大學(xué)的興起
3.雅典在伯里克利時代,主持城邦日常事務(wù)的主席團(tuán)由各地抽簽產(chǎn)生,主席團(tuán)的主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。
公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),具有立法、司法等職能。為了保證貧窮公民參政議政,還建立了津貼制度。這
些措施都有利于()
A.根除貧富分化B.消滅階級矛盾
C.保障民主政治D.聚集軍事力量
4.學(xué)者徐玲指出:這部法律對貴族濫用權(quán)力作了一些限制規(guī)定,按律量刑,貴族不能再任意解釋法
律,是后世羅馬法的淵源。這部法律是指()
A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》
C.《羅馬民法大全》D.《查士丁尼法典》
5.歷史學(xué)習(xí)小組在對中古時期某一帝國進(jìn)行研究時提取了如下關(guān)鍵詞。據(jù)此,他們研究的主題是
()
關(guān)鍵詞:君士坦丁堡;地跨歐亞非;助力文藝復(fù)興
A.阿拉伯帝國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.拜占庭帝國
6.“這是一個很有組織的整體,領(lǐng)主、自由農(nóng)、農(nóng)奴、雇傭工、管理者、教堂、法庭,構(gòu)成一個有效運轉(zhuǎn)
的經(jīng)濟(jì)和政治單位?!边@段文字描述的是()
A.西周分封制度B.古希臘城邦生活
C.印度種姓制度D.西歐中世紀(jì)莊園
7.“城市的空氣使人自由”,這樣說是因為中世紀(jì)的城市)
A.具有一定的自治權(quán)B.不受基督教會影響
C.完全擺脫國王控制D.在領(lǐng)主土地上建立
8.如表為某同學(xué)的課堂筆記,據(jù)此判斷,他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()
時間:12-13世紀(jì)
地點:歐洲
贊譽:“最美好的花朵”
A.封君封臣制度B.西歐莊園的出現(xiàn)
C.城市的重新興起D.大學(xué)的興起
9.某班歷史興趣小組在其歷史公眾號上推送了探究性學(xué)習(xí)資源包,請你為該資源包命名()
①圖片集:餓士道的傳鄲
②書籍:詵知的故事匯編)
③視頻:《孝德天皇的抉擇》
④論文:建假“阿拉伯?dāng)?shù)字,
A.古代歐洲文明B.封建時代的亞洲
C.古代亞非文明D.封建時代的歐洲
10.麥哲倫船隊的環(huán)球航行是一次空前的壯舉。小明要探究麥哲倫船隊的航行經(jīng)歷,最可信的資料是
)
A.以麥哲倫為主題拍攝的電影
B.菲律賓流傳的關(guān)于麥哲倫的故事
C.麥哲倫船隊船員的航海日記
D.遼海出版社出版的《麥哲倫傳》
11.有學(xué)者寫道:觀念、道德及藝術(shù)的思潮不斷地從意大利向北流了一個世紀(jì),在1500T600年之間,所
有的西歐國家都承認(rèn)她是新的科學(xué)、藝術(shù)及人文主義的文明之母。該學(xué)者描寫的是
)
A.古埃及文明B.古希臘哲學(xué)
C.文藝復(fù)興D.自由城市
12.英國浪漫主義風(fēng)景畫家約瑟夫在1840年創(chuàng)作了油畫作品《販奴船》并隨油畫賦詩,該作品反映了
無數(shù)只手伸向上蒼,伸向那桅桿和風(fēng)橘。夕陽西
垂,烏云洶涌,暴風(fēng)雨就要來臨??烨謇砑装?,將尸體
徽奴船》和病人扔進(jìn)海浪,別管那些鎖鏈還套在頸上。
A.開辟新航路的探險精神B.近代遠(yuǎn)洋貿(mào)易的物種交換
C.三角貿(mào)易的血腥和殘忍D.早期殖民掠奪的艱險環(huán)境
13.某位同學(xué)繪制了如下歷史示意圖,★處應(yīng)填入)
攻占已融布成立法生西律各實
士底軟★第一共和H沮專政
A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》
C.《獨立宣言》D.《拿破侖法典》
14.歷史事實是指對歷史人物或事件的客觀敘述,不帶任何功能性定位;歷史解釋是對歷史事物的原因、
意義等進(jìn)行理性分析和客觀評判。以下屬于歷史解釋的是)
A.1488年,迪亞士到達(dá)非洲的好望角
B.1588年,英國海軍打敗西班牙“無敵艦隊”
C.1789年,巴黎民眾攻占巴士底獄
D.1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法
15.1989年英國頒布了紀(jì)念某一歷史事件300周年的紀(jì)念幣,與該事件直接相關(guān)的是
()
A.擴(kuò)大議會權(quán)力,限制王權(quán)
B.民主共和制確立
C.推翻復(fù)辟王朝的封建統(tǒng)治
D.鞏固君主專制
第二部分非選擇題
二、非選擇題(本題4小題,16題8分,17題10分,18題12分,19題10分,共40分)
16.九年一班布置“古代世界?異彩紛呈”展板,并圍繞該主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。請你參與完成。(8分)
人物篇亞歷山大大帝伯里克利亞里士多德
人類祖先分別在多個區(qū)域創(chuàng)造了古代文明。這些早期先民的文化區(qū)域,時
特點篇間上有先后、規(guī)模上有大小、水平上有高低,它們各有特點,自成體系,
既有個性,又有共性。
(1)仿照示例將“發(fā)源篇”中的文明成果填入到發(fā)源地中。(填寫序號即可)(3分)
黃河、長江流域:④兩河流域:
尼羅河流域:印度河流域:
(2)從“人物篇”中任選一位人物,說明他能夠入選展板的理由。(多選多答只評第一個)(3分)
(3)從“特點篇”你能得出古代世界文明具有什么特點?(2分)
17.西羅馬帝國在公元476年滅亡之后,世界歷史進(jìn)入中古時期,東西方主要國家也進(jìn)入新的歷史時期。閱
讀材料,回答問題。(10分)
材料一:
表1”西歐封建社會的興衰”
西歐封建社會走向近代
政治______①_____制度土地關(guān)系變化建立_________②______
經(jīng)濟(jì)莊園的興起手工業(yè)發(fā)展______③—的出現(xiàn)
思想基督教階級力量富裕農(nóng)民與市民階層
(1)請把表1中①②③處補(bǔ)充完整。(3分)
材料二:
表2文明成就(部分)
領(lǐng)域成就
數(shù)學(xué)改造了古印度從0到9的計數(shù)法,并創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué)
醫(yī)學(xué)《醫(yī)學(xué)集成》和》《醫(yī)典》長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典
文學(xué)《天方夜譚》成為文學(xué)瑰寶
(2)表2展示的是哪一國家的文明成就?(1分)這個國家對世界文化傳播做出了怎樣的貢獻(xiàn)?(2分)
材料三:公元6世紀(jì),拜占庭帝國皇帝查士丁尼組織法學(xué)家,編成《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》《法
理概要》和《新法典》四部法律文獻(xiàn),統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。
(3)材料三中《羅馬民法大全》在世界法學(xué)史上的地位如何?(2分)
材料四:拜占庭的作用是絕對保守的……命運注定它只是保存,而不是創(chuàng)新。它誕生在一個古老的國度,生
活在過去的勢力和榮譽的陰影之中……他們很少有人真正具有創(chuàng)造力。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(4)材料四中“拜占庭”滅亡于何時?(以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式寫出)(1分)它被哪一國家滅亡?(1分)
18.歐洲是人類文明的重要發(fā)祥地,其獨特的文明發(fā)展進(jìn)程,改變著自己,也影響著世界。結(jié)合所學(xué)知識完
成下列探究。(12分)
【賞名作一一解讀歷史風(fēng)貌】
材料一:
一組古代希臘、羅馬古典文化二組近代歐洲文藝作品
《荷馬史詩》《十二銅表法》《神曲》《蒙娜麗莎》
(1)從古代希臘、羅馬到近代歐洲,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的文化成果。請從上面兩組圖片中選擇文藝復(fù)興時
期一項成就加以介紹。(要求:從作品的作者、國家、思想核心等角度作答,3分)
(2)根據(jù)材料二和所學(xué),任選一條航線,仿照示例對其進(jìn)行介紹。(示例除外)。(3分)
示例:航線②:1487年,迪亞士在葡萄牙王室的支持下帶領(lǐng)船隊南下,最終到達(dá)非洲好望角。
材料三:新航路開辟后的新現(xiàn)象(見圖)
洲
歐
火
美)煙草番薯辣椒花生土豆器
出
機(jī)
械
品
制
非洲食洲程
酒
等
洲/'----------------------------
(咖啡豆撇做甘藤蘿卜葡萄亞洲
T洲
fF
(3)圖一反映的是新航路開辟后什么新現(xiàn)象?(1分)寫出圖二反映出的歷史事件。(1分)結(jié)合圖一、圖二,
分析新航路開辟的影響。(2分)
【分析史料一一見證近代曙光】
材料四:為爭取自身的發(fā)展,西歐經(jīng)歷了一場“人的發(fā)現(xiàn)”和“世界的發(fā)現(xiàn)”的歷程,這兩場發(fā)現(xiàn)是西歐邁
向近代社會的開端。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析西歐經(jīng)歷的“人的發(fā)現(xiàn)和世界的發(fā)現(xiàn)”的這兩場發(fā)現(xiàn)是西歐邁向近代
社會的開端的原因。(2分)
19.某校九年級⑴班歷史興趣小組開展了“英美法資產(chǎn)階級革命”主題探究活動,請你參與進(jìn)來。
任務(wù)一【分析目錄?單元主題我概括】
第17課君主立憲制的英國.......80
第18課美國的獨立.............84
第19課法國大革命和拿破侖帝國…88
(1)上面目錄是關(guān)于英、美、法早期資產(chǎn)階級革命的三課內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)該用怎樣的主題來概括最適合?(2
分)
任務(wù)二【品鑒資料?評價拿破侖戰(zhàn)爭】
①拿破侖對外戰(zhàn)爭在波蘭②對于德國來說,拿破
廢除了農(nóng)奴制。在意大利侖……是革命的代表,
③僅1807T809年間,
和德意志取消了封建貴族是革命原理的傳播者,是
法國就向普魯士等國強(qiáng)征
的特權(quán)……舊的社會的摧毀人。了10億法郎的特別稅。18
09年向奧地利勒索的戰(zhàn)爭
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