學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工方案

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工方案目錄一、內(nèi)容概覽．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3（一）創(chuàng)衛(wèi)背景與意義．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3（二）責(zé)任分工的目的與原則．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4二、組織架構(gòu)與職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5（一）學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8（二）各相關(guān)部門與單位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8教務(wù)處職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9總務(wù)處職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10政教處職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11校醫(yī)室職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12年級(jí)組職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13宣傳部職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14后勤集團(tuán)職責(zé)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15三、具體任務(wù)與措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16（一）校園環(huán)境衛(wèi)生整治．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16垃圾分類與處理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18清潔工具與設(shè)施維護(hù)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19綠化美化工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19（二）公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20衛(wèi)生廁所清潔與維護(hù)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22食堂衛(wèi)生與食品安全管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23水龍頭、開關(guān)等設(shè)施維護(hù)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24（三）健康教育與宣傳．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25健康知識(shí)講座與培訓(xùn)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26宣傳欄設(shè)置與更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語與宣傳材料制作與張貼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28（四）病媒生物防制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29病媒生物監(jiān)測(cè)與防控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31防鼠設(shè)施建設(shè)與維護(hù)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33蚊蟲消殺與防蚊措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34四、監(jiān)督與考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36（一）監(jiān)督機(jī)制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36日常監(jiān)督與檢查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37定期通報(bào)與反饋．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38（二）考核辦法制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41考核方式與流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42（三）獎(jiǎng)懲措施落實(shí)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43表彰先進(jìn)與經(jīng)驗(yàn)交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44追究責(zé)任與處罰措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45一、內(nèi)容概覽本方案旨在明確學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的責(zé)任分工，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。方案內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：目標(biāo)與原則：明確創(chuàng)衛(wèi)工作的總體目標(biāo)，闡述創(chuàng)衛(wèi)工作的基本原則，為后續(xù)的責(zé)任分工提供指導(dǎo)。組織架構(gòu)：成立學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及成員的職責(zé)，形成高效的決策和執(zhí)行機(jī)制。責(zé)任分工：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將創(chuàng)衛(wèi)工作劃分為若干個(gè)具體任務(wù)，明確各任務(wù)的責(zé)任部門和責(zé)任人，確保每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。實(shí)施計(jì)劃：制定詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，包括時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作內(nèi)容、保障措施等，為責(zé)任分工提供具體的操作指南。監(jiān)督與考核：建立創(chuàng)衛(wèi)工作監(jiān)督機(jī)制，定期對(duì)責(zé)任分工的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，對(duì)工作不力的部門和個(gè)人進(jìn)行問責(zé)。宣傳與動(dòng)員：加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳和動(dòng)員，提高全校師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)和支持度，形成全員參與的良好氛圍。通過以上內(nèi)容，本方案旨在構(gòu)建一個(gè)清晰、高效、責(zé)任明確的創(chuàng)衛(wèi)工作體系，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)更加整潔、美觀、衛(wèi)生的校園環(huán)境。（一）創(chuàng)衛(wèi)背景與意義隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)生活環(huán)境的健康與安全要求也越來越高。在這樣的時(shí)代背景下，學(xué)校作為社會(huì)的重要組成部分，其環(huán)境衛(wèi)生狀況直接影響著師生的身心健康和教育教學(xué)質(zhì)量。因此，開展學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作，不僅是一項(xiàng)改善師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的民生工程，更是推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。創(chuàng)衛(wèi)工作，即創(chuàng)建衛(wèi)生城市、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衛(wèi)生單位的活動(dòng)，旨在通過全面提升城市衛(wèi)生管理水平，改善城市環(huán)境，增強(qiáng)人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)，預(yù)防疾病傳播，提高居民生活質(zhì)量。學(xué)校作為創(chuàng)衛(wèi)工作的重要陣地之一，對(duì)于培養(yǎng)師生的衛(wèi)生習(xí)慣、提高師生健康素養(yǎng)、推動(dòng)社會(huì)整體衛(wèi)生水平提升具有重要意義。在此背景下，我校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作，積極響應(yīng)政府號(hào)召，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工方案。通過明確責(zé)任分工，細(xì)化工作任務(wù)，確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序開展、取得實(shí)效。這不僅有助于提升學(xué)校形象，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，更有助于培養(yǎng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的開展，為社會(huì)培養(yǎng)出更多具備良好衛(wèi)生習(xí)慣的公民。創(chuàng)衛(wèi)工作對(duì)于提升學(xué)校整體衛(wèi)生管理水平、保障師生身心健康、推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展具有重要意義。我們需充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)衛(wèi)工作的緊迫性和重要性，全力以赴推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作，為打造健康、和諧、美麗的校園環(huán)境而努力。（二）責(zé)任分工的目的與原則目的：為確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利推進(jìn)，提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境，特制定此責(zé)任分工方案。通過明確各責(zé)任部門與個(gè)人的職責(zé)，形成高效協(xié)同的工作機(jī)制，共同推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的全面落實(shí)。原則：全面覆蓋原則：創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工應(yīng)覆蓋學(xué)校的各個(gè)區(qū)域、各個(gè)層面，確保無死角、無遺漏。明確具體原則：各責(zé)任部門與個(gè)人應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍和工作任務(wù)，不得推諉扯皮。協(xié)同配合原則：創(chuàng)衛(wèi)工作需要各部門之間的密切配合和協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，共同完成任務(wù)。突出重點(diǎn)原則：在責(zé)任分工上，應(yīng)優(yōu)先解決學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，如垃圾分類、廁所清潔等。注重實(shí)效原則：創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工應(yīng)注重實(shí)際效果，不得形式主義，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。持續(xù)改進(jìn)原則：創(chuàng)衛(wèi)工作不是一蹴而就的，需要建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，對(duì)工作成果進(jìn)行定期評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。通過以上目的與原則的指導(dǎo)，我們期望能夠構(gòu)建一個(gè)整潔、美觀、健康、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活條件。二、組織架構(gòu)與職責(zé)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工方案的組織架構(gòu)主要包括以下幾類人員：領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)施。辦公室：作為日常工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體的工作安排和任務(wù)分配。各職能部門：包括后勤管理部、教學(xué)部、學(xué)生事務(wù)部等，根據(jù)各自職能劃分具體的職責(zé)范圍。志愿者團(tuán)隊(duì)：由熱心于校園文化建設(shè)和衛(wèi)生維護(hù)的學(xué)生、教職工組成，負(fù)責(zé)日常的清潔工作和監(jiān)督執(zhí)行情況。家長(zhǎng)委員會(huì)：代表家長(zhǎng)參與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督和管理，提出建議和意見。社區(qū)合作單位：與社區(qū)衛(wèi)生部門、環(huán)保組織等建立合作關(guān)系，共同推進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作。安全保衛(wèi)部門：負(fù)責(zé)校園的安全巡查和突發(fā)事件的應(yīng)急處理，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。各職能部門和人員的具體職責(zé)如下：后勤管理部：負(fù)責(zé)校園的日常維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生，定期組織清潔活動(dòng)，確保校園環(huán)境的干凈整潔。教學(xué)部：負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動(dòng)的衛(wèi)生管理，制定并執(zhí)行教學(xué)區(qū)域的清潔標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)生事務(wù)部：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍區(qū)的衛(wèi)生管理，定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。志愿者團(tuán)隊(duì)：負(fù)責(zé)校園內(nèi)公共區(qū)域的清潔工作，參與學(xué)校組織的各類衛(wèi)生活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)：監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)施情況，向家長(zhǎng)和社區(qū)宣傳學(xué)校的衛(wèi)生工作成果，收集家長(zhǎng)的意見和建議。社區(qū)合作單位：與社區(qū)衛(wèi)生部門、環(huán)保組織等建立合作關(guān)系，共同開展校園內(nèi)外的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。安全保衛(wèi)部門：負(fù)責(zé)校園的安全巡查和突發(fā)事件的應(yīng)急處理，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。（一）學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組為貫徹落實(shí)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的決策部署，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，特成立學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組將承擔(dān)以下職責(zé)和任務(wù)：制定創(chuàng)衛(wèi)工作的總體規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃，明確工作目標(biāo)及責(zé)任分工。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校各部門資源，共同推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作有序開展。監(jiān)督、檢查創(chuàng)衛(wèi)工作的執(zhí)行情況，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。組織開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育活動(dòng)，提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)與參與度。定期召開創(chuàng)衛(wèi)工作會(huì)議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決存在問題，提出改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干專項(xiàng)工作組，包括環(huán)境衛(wèi)生整治組、健康教育宣傳組、食品安全監(jiān)管組等。各組成員及職責(zé)分工如下：環(huán)境衛(wèi)生整治組：負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，包括校園清潔、綠化美化、垃圾分類處理等。健康教育宣傳組：負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)健康教育宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施，提高師生健康素養(yǎng)，普及衛(wèi)生知識(shí)。食品安全監(jiān)管組：負(fù)責(zé)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管工作，確保師生飲食衛(wèi)生安全。其他專項(xiàng)工作組：根據(jù)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作需要，設(shè)立其他相關(guān)專項(xiàng)工作組，負(fù)責(zé)相應(yīng)領(lǐng)域的創(chuàng)衛(wèi)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，各組成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及志愿者代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整成員及職責(zé)分工，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的高效推進(jìn)。1.創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組成為了確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，特成立學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成如下：組長(zhǎng)：[學(xué)校校長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng)：[學(xué)校副校長(zhǎng)姓名1]、[學(xué)校副校長(zhǎng)姓名2]成員：[學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人姓名]領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室主任：[學(xué)?？倓?wù)后勤負(fù)責(zé)人姓名]辦公室成員：[學(xué)校各相關(guān)部門成員]創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)全校創(chuàng)衛(wèi)工作，制定創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，監(jiān)督、檢查創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)情況，及時(shí)解決創(chuàng)衛(wèi)工作中遇到的問題。各成員單位要按照職責(zé)分工，明確責(zé)任，密切配合，共同推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作的開展。2.創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的決策和執(zhí)行機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)如下：制定并實(shí)施學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行全面指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)估。定期組織召開創(chuàng)衛(wèi)工作會(huì)議，研究解決創(chuàng)衛(wèi)工作中的問題。協(xié)調(diào)各部門、各班級(jí)之間的創(chuàng)衛(wèi)工作，確保工作的有效開展。加強(qiáng)與上級(jí)衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解政策動(dòng)態(tài)和要求。組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳和培訓(xùn)，提高全校師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和參與度。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人或部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé)處理創(chuàng)衛(wèi)工作中的重大事件和突發(fā)事件。（二）各相關(guān)部門與單位一、教育部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)創(chuàng)衛(wèi)工作的整體規(guī)劃與實(shí)施，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，制定具體的創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，定期組織檢查評(píng)估創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展，及時(shí)解決創(chuàng)衛(wèi)工作中遇到的重大問題。教育部門領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，明確一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。同時(shí)，要將創(chuàng)衛(wèi)工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核。二、學(xué)校行政管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校日常創(chuàng)衛(wèi)工作的組織與實(shí)施，建立創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任制，制定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。要明確一名領(lǐng)導(dǎo)分管創(chuàng)衛(wèi)工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、健康教育等工作的落實(shí)。同時(shí)，要與各班級(jí)、各處室簽訂創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任書，明確各自的任務(wù)和責(zé)任。三、衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校開展健康教育活動(dòng)，提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)管，確保師生飲食衛(wèi)生安全。同時(shí)，要積極參與創(chuàng)衛(wèi)工作，提供技術(shù)支持和人員保障。四、宣傳部門負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳報(bào)道，通過校園廣播、校報(bào)?？⑿麄鳈诘榷喾N形式，廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性，提高師生參與創(chuàng)衛(wèi)工作的積極性和主動(dòng)性。五、后勤部門負(fù)責(zé)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治工作，確保校園內(nèi)道路、綠化、照明等設(shè)施完好，營(yíng)造整潔、美觀的校園環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)校園垃圾分類管理，做好污水、廢棄物等的處理工作。六、其他部門（如教務(wù)、學(xué)生處等）要根據(jù)各自的工作職責(zé)，積極參與創(chuàng)衛(wèi)工作，共同推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展。教務(wù)部門要將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，確保健康教育課程的開設(shè)和質(zhì)量；學(xué)生處要組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和衛(wèi)生習(xí)慣。各部門要相互協(xié)作，形成合力，共同推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)工作的深入進(jìn)行。1.教務(wù)處職責(zé)一、引言為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的工作要求，確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，特制定本責(zé)任分工方案。本方案旨在明確各部門職責(zé)，形成工作合力，共同推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作。二、教務(wù)處職責(zé)宣傳教育：負(fù)責(zé)制定創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育計(jì)劃，組織師生開展創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式，普及創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，提高師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和參與度。課程設(shè)置：將創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)納入學(xué)校課程體系，開設(shè)相關(guān)課程或講座，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展創(chuàng)衛(wèi)主題教學(xué)活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)：組織師生參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類、健康教育等創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。建立學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)，參與社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。監(jiān)督評(píng)估：對(duì)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行定期監(jiān)督和評(píng)估，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。及時(shí)收集師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法和策略。配合其他部門：積極配合學(xué)校其他部門開展創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作，共同推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展。通過以上職責(zé)的履行，教務(wù)處將全力支持學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利實(shí)施，為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)力量。2.總務(wù)處職責(zé)總務(wù)處在創(chuàng)衛(wèi)工作中扮演著至關(guān)重要的角色，其職責(zé)包括但不限于以下幾個(gè)方面：首先，總務(wù)處需全面負(fù)責(zé)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)工作。這包括了校園內(nèi)的建筑、道路、綠化帶等各個(gè)部分的規(guī)劃與改造工作。對(duì)于現(xiàn)有的設(shè)施，如教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、宿舍、食堂等，總務(wù)處需要確保它們的整潔與衛(wèi)生狀況，特別是在一些公共區(qū)域，如衛(wèi)生間、垃圾桶附近等地方需要加大清潔力度。其次，總務(wù)處要負(fù)責(zé)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。這意味著他們需要制定并執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生管理制度，確保校園環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。對(duì)于校園內(nèi)的垃圾處理、污水處理等問題，總務(wù)處需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門，制定科學(xué)有效的解決方案。同時(shí)，他們還需要監(jiān)督校園內(nèi)禁止吸煙制度的實(shí)施情況，為師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。再次，總務(wù)處還需要參與健康教育活動(dòng)。他們應(yīng)與教務(wù)處等部門緊密合作，為學(xué)生提供關(guān)于公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的理解和參與度。此外，總務(wù)處還需要在健康教育活動(dòng)中宣傳衛(wèi)生知識(shí)，提高師生們的衛(wèi)生意識(shí)?？倓?wù)處還需要負(fù)責(zé)學(xué)校的健康監(jiān)測(cè)工作，他們需要配合校醫(yī)院或相關(guān)衛(wèi)生部門，對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題，總務(wù)處需要及時(shí)進(jìn)行整改，確保學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)工作的要求?？倓?wù)處在學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中承擔(dān)著重要的責(zé)任，需要全力以赴，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。3.政教處職責(zé)政教處作為學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的核心部門，承擔(dān)著重要的組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督職責(zé)。其主要職責(zé)如下：制定創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃與方案：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃和具體實(shí)施方案，明確創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)、任務(wù)及責(zé)任分工。組織宣傳教育：通過校園廣播、海報(bào)、橫幅等多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，提高全校師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)和參與熱情。協(xié)調(diào)各部門創(chuàng)衛(wèi)工作：加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的溝通與協(xié)作，共同推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展，形成齊抓共管的良好局面。監(jiān)督與檢查：定期對(duì)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促相關(guān)部門整改，確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得實(shí)效?？偨Y(jié)與反饋：及時(shí)總結(jié)創(chuàng)衛(wèi)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋并提出改進(jìn)建議，推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)改進(jìn)。配合上級(jí)部門檢查：積極準(zhǔn)備迎接上級(jí)部門的創(chuàng)衛(wèi)檢查工作，提供必要的支持和協(xié)助，確保檢查工作的順利進(jìn)行。通過政教處的精心組織和有效協(xié)調(diào)，確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作能夠高質(zhì)量、高效率地推進(jìn)，為師生創(chuàng)造一個(gè)更加整潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4.校醫(yī)室職責(zé)（1）健康教育與培訓(xùn)：負(fù)責(zé)開展健康教育活動(dòng)，定期為師生提供健康知識(shí)講座和培訓(xùn)，提高全校師生的衛(wèi)生意識(shí)和健康素養(yǎng)。（2）疾病預(yù)防與控制：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定并實(shí)施疾病預(yù)防控制計(jì)劃，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行應(yīng)急處置。（3）環(huán)境衛(wèi)生管理：負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督和管理，確保校園環(huán)境的整潔、衛(wèi)生和安全。（4）健康監(jiān)測(cè)與評(píng)估：定期對(duì)師生進(jìn)行健康體檢，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)估，為學(xué)校衛(wèi)生工作提供科學(xué)依據(jù)。（5）傳染病防控：負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的預(yù)防、控制和治療工作，確保師生的健康安全。（6）疫苗接種工作：負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行疫苗接種工作，提高師生的免疫水平。（7）急救與救援：負(fù)責(zé)校內(nèi)突發(fā)事件的急救和救援工作，保障師生的生命安全。（8）健康檔案管理：建立和完善師生健康檔案，為學(xué)校衛(wèi)生工作提供數(shù)據(jù)支持。（9）與其他部門協(xié)作：與學(xué)校其他部門密切協(xié)作，共同推進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作。5.年級(jí)組職責(zé)年級(jí)組在學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中承擔(dān)具體的組織與實(shí)施任務(wù)，負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。以下是年級(jí)組的職責(zé)詳細(xì)說明：響應(yīng)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組號(hào)召，積極推進(jìn)年級(jí)內(nèi)創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)，確保本年級(jí)內(nèi)的師生參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中。負(fù)責(zé)本年級(jí)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管，定期巡查、指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。組織開展年級(jí)內(nèi)部的衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，推廣健康生活習(xí)慣。定期組織年級(jí)衛(wèi)生大掃除，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。協(xié)助學(xué)校后勤部門做好校園綠化、美化工作，參與校園環(huán)境的規(guī)劃與改造。負(fù)責(zé)監(jiān)督本年級(jí)師生遵守學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的相關(guān)規(guī)定，及時(shí)糾正和處理違規(guī)行為。結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)，開展形式多樣的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的吸引力和實(shí)效性。定期向?qū)W校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)年級(jí)組創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展，提出改進(jìn)意見和建議。年級(jí)組應(yīng)緊密圍繞學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的總體目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利推進(jìn)和有效實(shí)施。6.宣傳部職責(zé)宣傳部作為學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的關(guān)鍵部門，承擔(dān)著重要的宣傳和推廣任務(wù)，具體職責(zé)如下：一、宣傳策劃與設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的整體規(guī)劃和目標(biāo)，策劃并設(shè)計(jì)一系列形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳材料，如海報(bào)、標(biāo)語、宣傳欄等。深入調(diào)研師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的認(rèn)知度和需求，為創(chuàng)衛(wèi)工作提供有力的宣傳支持。二、宣傳教育利用學(xué)校廣播站、校報(bào)、宣傳欄等多種渠道，定期發(fā)布創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)、健康知識(shí)等內(nèi)容，提高師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和參與熱情。組織開展創(chuàng)衛(wèi)主題活動(dòng)，如創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保手抄報(bào)比賽等，增強(qiáng)師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和實(shí)踐能力。三、媒體合作與溝通積極與校外媒體建立合作關(guān)系，及時(shí)發(fā)布學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的進(jìn)展情況和成果，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。建立與媒體的有效溝通機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)媒體關(guān)切，消除誤解，為學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。四、網(wǎng)絡(luò)宣傳與互動(dòng)利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)信息，方便師生隨時(shí)隨地了解創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)態(tài)。開展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，如創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問答、線上征文等，激發(fā)師生的參與熱情，提高創(chuàng)衛(wèi)工作的覆蓋面和影響力。五、總結(jié)評(píng)估與反饋對(duì)創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作進(jìn)行定期總結(jié)評(píng)估，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。及時(shí)向?qū)W校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組反饋宣傳工作中的意見和建議，為創(chuàng)衛(wèi)工作的順利推進(jìn)提供有力保障。通過以上職責(zé)的履行，宣傳部將為學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利推進(jìn)提供有力的宣傳和推廣支持。7.后勤集團(tuán)職責(zé)后勤集團(tuán)作為學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的直接執(zhí)行者，承擔(dān)著確保校園環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施維護(hù)以及食品安全等關(guān)鍵任務(wù)。具體職責(zé)如下：負(fù)責(zé)校園內(nèi)公共區(qū)域的清潔工作，包括教室、圖書館、食堂、宿舍區(qū)等，確保環(huán)境整潔無垃圾。監(jiān)督和指導(dǎo)校園內(nèi)的垃圾分類工作，確保分類投放的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。定期對(duì)校園內(nèi)的公共設(shè)施進(jìn)行檢修和維護(hù)，如教學(xué)樓、宿舍樓的衛(wèi)生設(shè)施、體育設(shè)施等，保障其正常運(yùn)行和使用安全。加強(qiáng)校園食品安全管理，確保食堂餐飲服務(wù)的質(zhì)量與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行健康檢查和食品安全知識(shí)培訓(xùn)。協(xié)助相關(guān)部門開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育活動(dòng)，提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)和參與度。配合學(xué)校相關(guān)部門，制定并實(shí)施校園創(chuàng)衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案，確保在突發(fā)情況下能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)。建立和完善后勤集團(tuán)內(nèi)部管理制度，規(guī)范工作流程，提高工作效率，為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三、具體任務(wù)與措施為進(jìn)一步明確學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的責(zé)任分工，提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平，確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得實(shí)效，特制定以下具體任務(wù)與措施：教學(xué)區(qū)域衛(wèi)生管理任務(wù)：保持教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔、空氣清新。措施：（1）制定教學(xué)區(qū)域衛(wèi)生管理制度，明確清潔標(biāo)準(zhǔn)和頻次。（2）安排專職保潔人員，負(fù)責(zé)日常清潔工作。（3）開展班級(jí)衛(wèi)生輪值制度，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。（4）定期進(jìn)行教學(xué)區(qū)域消毒工作，確保師生健康。食堂衛(wèi)生管理任務(wù)：確保學(xué)校食堂食品安全，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。措施：（1）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)食材采購、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)的管理。（2）定期對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和衛(wèi)生培訓(xùn)。（3）確保餐具消毒、餐飲環(huán)境衛(wèi)生清潔。（4）開展食品安全知識(shí)宣傳，提高學(xué)生食品安全意識(shí)。校園環(huán)境整治任務(wù)：提升校園綠化、美化水平，打造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。措施：（1）制定校園綠化規(guī)劃，合理配置植被。（2）加強(qiáng)校園垃圾分類管理，推廣環(huán)保理念。（3）定期清理校園衛(wèi)生死角，確保環(huán)境整潔。（4）開展環(huán)保志愿活動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。健康教育工作任務(wù)：加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。措施：（1）開設(shè)健康教育課程，確保教學(xué)質(zhì)量。（2）定期開展健康知識(shí)講座，普及健康知識(shí)。（3）加強(qiáng)校園體育設(shè)施建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉。（4）開展健康主題活動(dòng)，提高學(xué)生健康意識(shí)。監(jiān)督與考核任務(wù)：建立創(chuàng)衛(wèi)工作監(jiān)督機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)措施落到實(shí)處。措施：（1）成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督。（2）建立創(chuàng)衛(wèi)工作考核制度，定期開展考核評(píng)估。（3）加強(qiáng)信息報(bào)送和通報(bào)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。（4）對(duì)在創(chuàng)衛(wèi)工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（一）校園環(huán)境衛(wèi)生整治一、背景與目標(biāo)隨著城市化進(jìn)程的加快，學(xué)校作為培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，其環(huán)境衛(wèi)生問題愈發(fā)凸顯。為了打造一個(gè)整潔、美觀、健康的校園環(huán)境，本方案著重推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。目標(biāo)是通過系統(tǒng)整治，全面提升校園環(huán)境衛(wèi)生水平，確保師生身心健康，營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境。二、責(zé)任分工總體協(xié)調(diào)：學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，制定整治計(jì)劃和實(shí)施方案。校園清潔：各班級(jí)負(fù)責(zé)每日清潔本班教室、走廊、衛(wèi)生間等區(qū)域，定期清理垃圾死角。公共設(shè)施維護(hù)：后勤部門負(fù)責(zé)校園道路、綠化帶、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等公共設(shè)施的清潔與維護(hù)，確保設(shè)施完好、整潔。垃圾分類處理：設(shè)立垃圾分類投放點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類投放習(xí)慣，后勤部門負(fù)責(zé)定期收集、運(yùn)輸垃圾。監(jiān)督評(píng)估：學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作進(jìn)行檢查評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改。三、整治內(nèi)容清理垃圾死角：全面清理校園內(nèi)的垃圾死角，包括樹葉、紙屑、煙頭等廢棄物。美化校園環(huán)境：加強(qiáng)校園綠化、美化工作，提升校園景觀。整治亂涂亂畫：清理校園內(nèi)的亂涂亂畫，規(guī)范宣傳欄設(shè)置。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理：嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)餐具消毒、食品加工過程監(jiān)管等。改善衛(wèi)生間條件：對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行改造升級(jí)，確保衛(wèi)生設(shè)施完善、整潔。四、工作措施加強(qiáng)宣傳教育：通過校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育，提高師生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。建立長(zhǎng)效機(jī)制：制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保整治工作長(zhǎng)期有效。加強(qiáng)監(jiān)督檢查：定期開展環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障：確保整治工作所需經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，為整治工作提供有力保障。五、工作要求提高認(rèn)識(shí)：全體師生要充分認(rèn)識(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的重要性，積極參與整治活動(dòng)。加強(qiáng)協(xié)作：各部門、班級(jí)要加強(qiáng)協(xié)作，形成合力，共同推進(jìn)整治工作。注重實(shí)效：整治工作要注重實(shí)效，避免形式主義，確保整治成果長(zhǎng)期保持。1.垃圾分類與處理一、目標(biāo)為響應(yīng)國(guó)家垃圾分類政策，提高我校垃圾減量化、資源化、無害化處理水平，促進(jìn)城市精細(xì)化管理，美化校園環(huán)境，保障師生健康，特制定本責(zé)任分工方案。二、責(zé)任分工總務(wù)處：負(fù)責(zé)全校垃圾分類工作的組織、監(jiān)督和指導(dǎo)。制定垃圾分類管理制度，明確各類垃圾的處理標(biāo)準(zhǔn)和流程。定期組織垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，提高師生員工的垃圾分類意識(shí)。學(xué)生處：將垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校課程體系，開設(shè)相關(guān)課程或講座。組織學(xué)生參與社區(qū)垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。保衛(wèi)處：在校園內(nèi)設(shè)置明顯的垃圾分類標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)師生正確投放垃圾。加強(qiáng)校園巡邏，對(duì)不按規(guī)定分類投放的行為進(jìn)行勸告和制止。各學(xué)院（部）：負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）范圍內(nèi)的垃圾分類宣傳、教育和實(shí)施工作。建立垃圾分類投放責(zé)任制和考核機(jī)制，確保垃圾分類工作落到實(shí)處。食堂：配備專業(yè)的垃圾分類設(shè)施，確保食材殘?jiān)纫赘玫酵咨铺幚?。加?qiáng)食堂內(nèi)部管理，減少食物浪費(fèi)，從源頭上減輕垃圾分類壓力。三、具體措施宣傳教育：利用校園網(wǎng)、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道，廣泛宣傳垃圾分類的重要性和必要性。邀請(qǐng)專家學(xué)者、環(huán)保達(dá)人等來校開展垃圾分類專題講座，提高師生員工的垃圾分類知識(shí)水平。設(shè)施建設(shè)：在校園內(nèi)設(shè)置清晰可見的垃圾分類收集容器，確保各類垃圾能夠分類投放。定期對(duì)垃圾分類設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常使用。監(jiān)督考核：建立垃圾分類工作監(jiān)督機(jī)制，定期對(duì)各部門、各學(xué)院的垃圾分類工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。將垃圾分類工作納入學(xué)?？?jī)效考核體系，對(duì)表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過以上責(zé)任分工和具體措施的實(shí)施，我們將全面提升我校的垃圾分類處理水平，為創(chuàng)建美麗校園、綠色校園貢獻(xiàn)力量。2.清潔工具與設(shè)施維護(hù)定期檢查并更換損壞的清潔設(shè)備，確保其正常工作。對(duì)公共區(qū)域和教室內(nèi)的垃圾收集器進(jìn)行定期清理，保持其暢通無阻。對(duì)衛(wèi)生間、食堂等重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行定期消毒，防止細(xì)菌滋生。對(duì)校園內(nèi)的綠化帶、花壇等進(jìn)行定期修剪，保持其美觀整潔。對(duì)校園內(nèi)的照明設(shè)施、消防設(shè)施等進(jìn)行定期檢查，確保其安全可靠。3.綠化美化工作一、目標(biāo)與原則本方案旨在明確學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中綠化美化工作的責(zé)任分工，以提升學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本工作應(yīng)遵循“因地制宜、注重實(shí)效、全員參與、共建共享”的原則。二、工作內(nèi)容（一）綠化工作規(guī)劃與設(shè)計(jì)：依據(jù)學(xué)校總體布局，制定綠化規(guī)劃，科學(xué)選擇綠化植物種類，合理布置，確保綠化效果與校園環(huán)境的和諧統(tǒng)一。綠化實(shí)施：按照規(guī)劃，有序開展綠化工作，包括植樹、種草、布置花壇等。同時(shí)，注重保護(hù)原有綠化，做到新老綠化協(xié)調(diào)一致。綠化養(yǎng)護(hù)：建立綠化養(yǎng)護(hù)制度，定期對(duì)綠化植物進(jìn)行澆水、施肥、修剪、除草等養(yǎng)護(hù)工作，確保綠化植物的正常生長(zhǎng)。（二）美化工作校園墻體美化：對(duì)校園墻體進(jìn)行美化設(shè)計(jì)，包括繪制壁畫、標(biāo)語等，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。裝飾點(diǎn)綴：在合適的位置設(shè)置雕塑、假山、噴泉等裝飾物，提升校園美感。文化建設(shè)：在公共場(chǎng)所設(shè)置文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等，展示學(xué)校文化、優(yōu)秀學(xué)生事跡等，弘揚(yáng)正能量。三、責(zé)任分工綠化工作由后勤部門負(fù)責(zé)，制定綠化規(guī)劃，組織實(shí)施綠化工作，并負(fù)責(zé)對(duì)綠化植物的養(yǎng)護(hù)。美化工作由校務(wù)部門負(fù)責(zé)，包括校園墻體美化、裝飾點(diǎn)綴以及文化建設(shè)等。全體師生共同參與，共同維護(hù)校園環(huán)境。四、工作要求確保綠化美化工作的持續(xù)性和長(zhǎng)期性。注重環(huán)保，節(jié)約資源，盡量選擇本地植物和環(huán)保材料。定期進(jìn)行工作檢查與評(píng)估，及時(shí)整改存在問題。五、附則本方案自發(fā)布之日起執(zhí)行，相關(guān)責(zé)任部門要嚴(yán)格按照方案要求執(zhí)行，確保學(xué)校綠化美化工作的順利進(jìn)行。（二）公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理廁所建設(shè)與管理布局規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校人口數(shù)量和分布，合理規(guī)劃廁所位置，確保男女廁所比例適當(dāng)，并設(shè)置無障礙設(shè)施。設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)：按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)廁所，保持清潔衛(wèi)生，安裝必要的衛(wèi)生設(shè)施，如洗手液、廁紙等。維護(hù)管理：建立廁所維護(hù)管理制度，定期清理、消毒，確保設(shè)施完好、使用正常。垃圾收集與處理收集點(diǎn)設(shè)置：在學(xué)校內(nèi)合理設(shè)置垃圾收集點(diǎn)，方便師生丟棄垃圾，并確保收集點(diǎn)遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)和居住區(qū)。分類回收：推廣垃圾分類知識(shí)，鼓勵(lì)師生將垃圾進(jìn)行分類投放，提高垃圾回收利用率。定時(shí)清運(yùn)：建立垃圾清運(yùn)制度，定時(shí)定點(diǎn)清運(yùn)垃圾，防止垃圾堆積和環(huán)境污染。綠化與環(huán)境衛(wèi)生綠化規(guī)劃：合理規(guī)劃校園綠化區(qū)域，種植花草樹木，提高校園綠化覆蓋率。環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分：明確各責(zé)任區(qū)的責(zé)任人，制定環(huán)境衛(wèi)生管理制度，確保校園環(huán)境整潔美觀。病蟲害防治：建立病蟲害防治制度，定期對(duì)校園進(jìn)行滅蟲、滅鼠等措施，保障師生健康。飲用水安全水源保護(hù)：確保飲用水水源地周圍環(huán)境清潔、無污染，禁止在水源附近傾倒垃圾、排放污水等。水質(zhì)監(jiān)測(cè)：定期對(duì)飲用水進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。供水設(shè)施維護(hù)：建立供水設(shè)施維護(hù)制度，定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行檢查、維修，確保供水安全。公共衛(wèi)生宣傳教育宣傳渠道：利用校內(nèi)廣播、海報(bào)、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和公共衛(wèi)生常識(shí)。教育引導(dǎo)：加強(qiáng)對(duì)師生的公共衛(wèi)生教育，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)。活動(dòng)組織：定期組織公共衛(wèi)生主題活動(dòng)，如健康知識(shí)講座、衛(wèi)生檢查等，提高師生的參與度和創(chuàng)衛(wèi)積極性。1.衛(wèi)生廁所清潔與維護(hù)責(zé)任劃分學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行衛(wèi)生廁所的清潔和保養(yǎng)計(jì)劃。各班級(jí)指定一名學(xué)生代表，負(fù)責(zé)監(jiān)督本班衛(wèi)生廁所的日常清潔工作。學(xué)校食堂、餐廳等公共區(qū)域負(fù)責(zé)人需定期檢查衛(wèi)生廁所的使用情況，確保其處于良好狀態(tài)。清潔標(biāo)準(zhǔn)每日早晨由學(xué)生代表對(duì)衛(wèi)生廁所進(jìn)行一次全面檢查，記錄任何損壞或污漬。每周至少進(jìn)行兩次深度清潔，包括刷洗馬桶座圈、沖水按鈕、地面等部位。每月進(jìn)行一次全面的消毒處理，使用無害的清潔劑和消毒劑，保持衛(wèi)生環(huán)境。維護(hù)措施建立衛(wèi)生廁所的維修檔案，記錄所有維修和更換的部件信息，便于快速響應(yīng)。對(duì)于損壞的設(shè)施，應(yīng)立即報(bào)告后勤部門，并安排維修人員進(jìn)行修復(fù)。對(duì)于需要長(zhǎng)期維護(hù)的項(xiàng)目（如節(jié)水裝置），應(yīng)制定周期性檢查和維護(hù)計(jì)劃。監(jiān)督與反饋設(shè)立衛(wèi)生廁所檢查小組，由校方管理人員、教師代表和學(xué)生代表組成。定期召開會(huì)議，討論衛(wèi)生廁所的清潔和維護(hù)情況，并對(duì)改進(jìn)措施進(jìn)行評(píng)估。鼓勵(lì)師生提供改進(jìn)建議，并對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行反饋，持續(xù)優(yōu)化衛(wèi)生廁所的管理。2.食堂衛(wèi)生與食品安全管理一、前言為了全面提升我校衛(wèi)生環(huán)境，保障師生身心健康，確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，特制定以下責(zé)任分工方案。本方案旨在明確各部門及個(gè)人的職責(zé)與分工，加強(qiáng)協(xié)作，確保各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的有效實(shí)施。二、食堂衛(wèi)生與食品安全管理為了確保師生飲食衛(wèi)生安全，嚴(yán)防食物中毒和其他食源性疾病的發(fā)生，特制定食堂衛(wèi)生與食品安全管理相關(guān)職責(zé)分工。食堂負(fù)責(zé)人職責(zé)：（1）全面負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作，制定衛(wèi)生管理制度并監(jiān)督執(zhí)行。（2）定期組織食堂員工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高食品安全意識(shí)。（3）確保食品采購、儲(chǔ)存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全。食品采購與驗(yàn)收組職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)食品采購工作，確保采購的食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。（2）負(fù)責(zé)食品驗(yàn)收工作，對(duì)采購的食品進(jìn)行檢查，確保無腐爛、變質(zhì)等現(xiàn)象。食品加工與烹飪組職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)食品的加工與烹飪工作，確保食品煮熟煮透，合理搭配營(yíng)養(yǎng)。（2）嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生規(guī)定，注意個(gè)人衛(wèi)生，保持操作區(qū)域的清潔衛(wèi)生。餐具清洗與消毒組職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)餐具的清洗與消毒工作，確保餐具潔凈無污漬。（2）定期清理操作區(qū)域，保持環(huán)境整潔。食品儲(chǔ)存與保管組職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)食品的儲(chǔ)存與保管工作，確保食品儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求。（2）定期檢查食品質(zhì)量，及時(shí)處理過期、變質(zhì)食品。監(jiān)督檢查組職責(zé)：（1）定期對(duì)食堂衛(wèi)生及食品安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。（2）加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門的聯(lián)系，接受指導(dǎo)與檢查。三、總結(jié)食堂衛(wèi)生與食品安全管理是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，各部門及個(gè)人應(yīng)嚴(yán)格按照職責(zé)分工，密切配合，共同確保師生飲食衛(wèi)生安全。3.水龍頭、開關(guān)等設(shè)施維護(hù)關(guān)于水龍頭、開關(guān)等設(shè)施維護(hù)工作的具體安排如下：一、目標(biāo)和職責(zé)概述負(fù)責(zé)監(jiān)管和保持校園內(nèi)所有水龍頭、開關(guān)等基礎(chǔ)設(shè)施的正常運(yùn)作與衛(wèi)生安全，保證日常用水資源的合理分配與節(jié)約，確保師生在用水時(shí)的便捷性和舒適性。二、工作內(nèi)容及要求定期巡查：每月至少進(jìn)行一次全面的水龍頭、開關(guān)等設(shè)施巡查，確保所有設(shè)施完好無損、無滴漏現(xiàn)象。維護(hù)保養(yǎng)：對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)維修，確保水龍頭、開關(guān)等設(shè)施的正常使用。同時(shí)，定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行潤(rùn)滑保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命。清潔消毒：定期清潔水龍頭、開關(guān)等設(shè)施表面，確保無污漬、無銹蝕。特別是在春、夏兩季，加強(qiáng)消毒頻次，防止細(xì)菌滋生。節(jié)約用水宣傳：加強(qiáng)節(jié)約用水的宣傳教育，引導(dǎo)師生樹立節(jié)約用水意識(shí)，減少不必要的浪費(fèi)。物資采購：對(duì)于損壞嚴(yán)重或需要更換的設(shè)施，及時(shí)采購所需物資進(jìn)行更換。三、責(zé)任分工具體責(zé)任分工如下：巡查工作由后勤管理部門負(fù)責(zé)，確保巡查工作的及時(shí)性和全面性。維護(hù)保養(yǎng)工作由專業(yè)維修團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，確保設(shè)施的及時(shí)維修和保養(yǎng)。清潔消毒工作由校園清潔隊(duì)伍負(fù)責(zé)，確保設(shè)施的清潔衛(wèi)生。宣傳教育由班主任及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，組織相關(guān)活動(dòng)，提高師生節(jié)約用水意識(shí)。物資采購由學(xué)校采購部門負(fù)責(zé)，確保物資的及時(shí)采購和質(zhì)量控制。四、考核與評(píng)估將此項(xiàng)工作納入年度績(jī)效考核范圍，定期對(duì)各項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行考核與評(píng)估，確保工作的有效實(shí)施。同時(shí)，接受廣大師生的監(jiān)督與建議，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。（三）健康教育與宣傳一、健康教育制定健康教育計(jì)劃：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定詳細(xì)且具有針對(duì)性的健康教育計(jì)劃，確保覆蓋所有年級(jí)和班級(jí)。課程設(shè)置與實(shí)施：將健康教育納入學(xué)校教學(xué)體系，確保每學(xué)年不少于一定學(xué)時(shí)的健康教育課程。邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員或健康教育專家進(jìn)行授課，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。主題活動(dòng)：定期開展形式多樣的健康教育活動(dòng)，如健康知識(shí)競(jìng)賽、健康主題手抄報(bào)比賽、健康主題演講比賽等，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。心理健康教育：重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)的心理咨詢師，為學(xué)生提供個(gè)性化的心理咨詢服務(wù)。同時(shí)，通過課堂教學(xué)、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)體咨詢等方式，普及心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生建立積極健康的心態(tài)。二、健康宣傳校園環(huán)境布置：在校園內(nèi)設(shè)置明顯的健康教育標(biāo)語和宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容，營(yíng)造良好的健康教育氛圍。媒體宣傳：利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校園廣播等渠道，廣泛傳播健康知識(shí)和信息，提高師生對(duì)健康問題的關(guān)注度。家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，向家長(zhǎng)普及健康教育知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的健康觀念，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。社區(qū)聯(lián)動(dòng)：與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系，共同開展健康宣傳活動(dòng)，將健康知識(shí)送到社區(qū)，惠及更多的人群。通過以上健康教育與宣傳工作的實(shí)施，旨在提高全校師生的健康素養(yǎng)，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園環(huán)境。1.健康知識(shí)講座與培訓(xùn)為了提高全校師生的健康意識(shí)和自我保健能力，學(xué)校決定定期舉辦健康知識(shí)講座與培訓(xùn)活動(dòng)。具體安排如下：一、講座內(nèi)容常見疾病的預(yù)防與保?。航榻B高血壓、糖尿病、心臟病等常見疾病的發(fā)病原因、癥狀表現(xiàn)及預(yù)防措施。健康生活方式的培養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、保持良好的作息時(shí)間等健康生活方式的重要性。心理健康知識(shí)普及：提供心理壓力應(yīng)對(duì)策略，幫助師生建立積極健康的心態(tài)。環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生：講解校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性，教授正確的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如洗手、刷牙、保持環(huán)境清潔等。二、培訓(xùn)形式邀請(qǐng)專家講座：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專家來校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座，提高講座的專業(yè)性和權(quán)威性。分組討論：將師生分成若干小組，圍繞特定主題進(jìn)行討論，促進(jìn)知識(shí)的交流和共享?；?dòng)問答：設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)師生提問，專家現(xiàn)場(chǎng)解答，增強(qiáng)參與感和學(xué)習(xí)效果。三、時(shí)間安排定期舉辦：每月至少舉辦一次健康知識(shí)講座與培訓(xùn)活動(dòng)，具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排和實(shí)際情況而定。自主組織：各班級(jí)可結(jié)合實(shí)際情況，組織師生進(jìn)行小型、分散的健康知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。四、總結(jié)與反饋活動(dòng)每次活動(dòng)結(jié)束后，組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，收集意見和建議。反饋機(jī)制：建立有效的反饋機(jī)制，及時(shí)向師生反饋活動(dòng)內(nèi)容和效果，不斷改進(jìn)和完善工作。通過以上健康知識(shí)講座與培訓(xùn)活動(dòng)的開展，旨在幫助全校師生樹立科學(xué)的健康觀念，掌握基本的健康知識(shí)和技能，提高整體健康水平和生活質(zhì)量。2.宣傳欄設(shè)置與更新為了加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳和推廣，提高師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和參與度，學(xué)校將在校園內(nèi)設(shè)置固定的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄，并定期進(jìn)行更新。（1）宣傳欄設(shè)立位置與數(shù)量在學(xué)校大門入口處設(shè)立一處大型宣傳欄，作為學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的形象展示窗口。在教學(xué)樓、圖書館、食堂等人員密集區(qū)域設(shè)置若干小型宣傳欄，用于發(fā)布創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài)、健康知識(shí)等內(nèi)容。（2）宣傳欄內(nèi)容安排創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài)：定期更新學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的最新進(jìn)展、重要活動(dòng)、取得的成果等信息。健康知識(shí)宣傳：發(fā)布健康飲食、環(huán)境衛(wèi)生、疾病預(yù)防等科普知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語口號(hào)：展示創(chuàng)衛(wèi)工作的口號(hào)和宣傳語，激發(fā)師生的創(chuàng)衛(wèi)熱情和參與意識(shí)。優(yōu)秀創(chuàng)衛(wèi)案例：選取學(xué)校在創(chuàng)衛(wèi)工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和宣傳，樹立榜樣力量。（3）宣傳欄更新頻率與要求每周至少更新一次宣傳欄內(nèi)容，確保信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。更新內(nèi)容需經(jīng)過嚴(yán)格審核，確保符合創(chuàng)衛(wèi)工作要求和學(xué)校宣傳口徑。宣傳欄內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、易于理解，采用圖文并茂的形式吸引師生關(guān)注。（4）宣傳欄維護(hù)與管理學(xué)校將安排專人負(fù)責(zé)宣傳欄的日常維護(hù)和管理工作，確保宣傳欄的整潔美觀和正常使用。對(duì)于破損、脫落的廣告或信息，應(yīng)及時(shí)修復(fù)或更換，避免影響宣傳效果。定期對(duì)宣傳欄進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保宣傳欄的安全性和穩(wěn)定性。3.創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語與宣傳材料制作與張貼（1）創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語制作為提高全校師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)和參與度，我們將精心設(shè)計(jì)與創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)的標(biāo)語。這些標(biāo)語將緊扣創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)，簡(jiǎn)潔明了地傳達(dá)出我們的工作重點(diǎn)和期望達(dá)成的效果。具體標(biāo)語如下：“共創(chuàng)衛(wèi)生校園，共享美好生活”“人人參與創(chuàng)衛(wèi)，攜手打造潔凈家園”“創(chuàng)衛(wèi)從我做起，健康生活我共享”“校園是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，共創(chuàng)衛(wèi)生校園”（2）宣傳材料制作為讓更多的人了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和具體措施，我們將制作一系列宣傳材料。這些材料包括：宣傳展板：在校園內(nèi)設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)宣傳展板，展示創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語、工作成果以及相關(guān)圖片，讓師生們更加直觀地了解創(chuàng)衛(wèi)工作。宣傳手冊(cè)：編寫創(chuàng)衛(wèi)工作手冊(cè)，內(nèi)容包括創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)措施、健康生活方式等，供師生們學(xué)習(xí)和參考。宣傳單頁：設(shè)計(jì)創(chuàng)衛(wèi)宣傳單頁，針對(duì)不同的受眾群體（如教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)等），介紹創(chuàng)衛(wèi)工作的意義和參與方式。（3）宣傳材料張貼與懸掛我們將把制作好的宣傳材料張貼和懸掛在校園內(nèi)的顯眼位置，以便讓更多的人能夠看到并參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來。具體張貼和懸掛的位置包括：校門口：在校園門口設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄，展示創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語和學(xué)校形象。教學(xué)樓：在各教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置宣傳展板和宣傳手冊(cè)，提醒師生們關(guān)注創(chuàng)衛(wèi)工作。食堂：在食堂內(nèi)設(shè)置宣傳單頁，引導(dǎo)師生們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。操場(chǎng)：在操場(chǎng)上設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語牌，提醒師生們愛護(hù)校園環(huán)境。宿舍樓：在各宿舍樓內(nèi)設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄，宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)措施。通過以上措施的實(shí)施，我們相信能夠營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍，推動(dòng)全校師生共同參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來，為創(chuàng)建一個(gè)更加衛(wèi)生、健康、美好的校園環(huán)境而努力。（四）病媒生物防制為有效控制病媒生物的滋生和傳播，保障師生的身體健康，營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園環(huán)境，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。一、工作目標(biāo)建立健全病媒生物防制工作體系，提高病媒生物防制工作水平，確保師生活動(dòng)在一個(gè)健康、安全的環(huán)境中工作和生活。二、責(zé)任分工總務(wù)后勤部門：負(fù)責(zé)全校病媒生物防制工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。具體包括：制定病媒生物防制工作計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)病媒生物防制設(shè)備的采購、安裝和維護(hù)；定期開展病媒生物防制知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的防制意識(shí)和技能；組織開展病媒生物防制檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。各學(xué)院、部門：按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)病媒生物防制工作責(zé)任制。具體包括：加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治，消除病媒生物滋生地；建立健全病媒生物防制工作制度，明確防制責(zé)任人和工作時(shí)限；開展病媒生物防制宣傳教育活動(dòng)，提高師生的防制意識(shí)和參與度；及時(shí)向總務(wù)后勤部門報(bào)告病媒生物防制工作情況和存在的問題。學(xué)生宿舍管理辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍區(qū)域的病媒生物防制工作。具體包括：加強(qiáng)宿舍樓內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生管理，定期清理垃圾和積水；開展宿舍防蚊、防蠅、防鼠等措施，如安裝紗窗、紗門、鼠籠等；定期開展宿舍衛(wèi)生檢查和評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與病媒生物防制工作；及時(shí)向總務(wù)后勤部門報(bào)告宿舍區(qū)域的病媒生物防制工作情況和存在的問題。三、工作措施加強(qiáng)宣傳教育：利用校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式，廣泛宣傳病媒生物防制的重要性和必要性，提高師生的防制意識(shí)和技能。開展環(huán)境整治：定期對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行清理和整治，消除病媒生物滋生地，降低病媒生物密度。強(qiáng)化設(shè)施建設(shè)：安裝和維護(hù)病媒生物防制設(shè)備，如滅蚊燈、捕鼠籠、毒餌站等，提高防制效果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查：總務(wù)后勤部門要定期對(duì)各部門、各學(xué)院的病媒生物防制工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。四、工作要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：各部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)病媒生物防制工作的重要性和緊迫性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保防制工作落到實(shí)處。明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)：各部門、各學(xué)院要按照責(zé)任分工，明確防制責(zé)任人和工作任務(wù)，確保防制工作有序開展。加強(qiáng)協(xié)作，形成合力：各部門、各學(xué)院要加強(qiáng)溝通和協(xié)作，形成病媒生物防制工作的合力，共同維護(hù)校園環(huán)境的健康和安全。定期評(píng)估，及時(shí)整改：各部門、各學(xué)院要定期對(duì)病媒生物防制工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改落實(shí)，確保防制工作取得實(shí)效。1.病媒生物監(jiān)測(cè)與防控一、引言為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作，提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，保障廣大師生的健康，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本責(zé)任分工方案。二、病媒生物監(jiān)測(cè)與防控病媒生物監(jiān)測(cè)建立監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)：在學(xué)校內(nèi)設(shè)置病媒生物監(jiān)測(cè)點(diǎn)，定期對(duì)鼠類、蚊蟲、蠅類、蟑螂等病媒生物進(jìn)行監(jiān)測(cè)。實(shí)施定點(diǎn)監(jiān)測(cè)：在重點(diǎn)區(qū)域如食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)，實(shí)時(shí)掌握病媒生物種類、數(shù)量及分布情況。數(shù)據(jù)收集與分析：指定專人負(fù)責(zé)收集監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，并定期進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。病媒生物防控制定防控計(jì)劃：根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定針對(duì)性的病媒生物防控計(jì)劃。實(shí)施綜合防治：采取環(huán)境整治、物理防治、化學(xué)防治和生物防治相結(jié)合的方法，全面控制病媒生物滋生。定期檢查與評(píng)估：定期對(duì)病媒生物防控工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改，確保防控效果。宣傳教育：通過校園廣播、海報(bào)、宣傳欄等多種形式，普及病媒生物防治知識(shí)，提高師生的防病意識(shí)和自我保護(hù)能力。三、責(zé)任分工學(xué)?？倓?wù)后勤部門：負(fù)責(zé)病媒生物監(jiān)測(cè)工作的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理；負(fù)責(zé)病媒生物防控工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持；負(fù)責(zé)制定和實(shí)施病媒生物防控計(jì)劃。各學(xué)院（部）：負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）范圍內(nèi)的病媒生物監(jiān)測(cè)工作；協(xié)助總務(wù)后勤部門開展病媒生物防控工作；及時(shí)向總務(wù)后勤部門報(bào)告監(jiān)測(cè)和防控工作中存在的問題。學(xué)生工作部門：負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與病媒生物防治宣傳活動(dòng)；協(xié)助總務(wù)后勤部門開展病媒生物防控工作；及時(shí)向總務(wù)后勤部門反饋學(xué)生中的防病意識(shí)和行為情況。保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)校園治安管理和安全防范工作；協(xié)助總務(wù)后勤部門開展病媒生物防控工作；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和打擊破壞創(chuàng)衛(wèi)工作的違法行為。四、總結(jié)與展望本責(zé)任分工方案旨在明確各部門在病媒生物監(jiān)測(cè)與防控工作中的職責(zé)和任務(wù)，確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利推進(jìn)。通過共同努力，提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，保障廣大師生的健康。2.防鼠設(shè)施建設(shè)與維護(hù)（1）防鼠設(shè)施建設(shè)為有效預(yù)防和控制學(xué)校鼠患，提升校園環(huán)境衛(wèi)生水平，特制定本方案，對(duì)防鼠設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定。1.1建設(shè)原則堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合防治”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)合理地建設(shè)防鼠設(shè)施。1.2設(shè)施類型防鼠網(wǎng)：在食品庫房、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等關(guān)鍵區(qū)域設(shè)置防鼠網(wǎng)，防止老鼠進(jìn)入。防鼠欄：在易積水的區(qū)域如洗手間、廚房等地設(shè)置防鼠欄，阻止老鼠攀爬。防鼠溝：在地面有沉降或縫隙較多的地方挖掘防鼠溝，引導(dǎo)老鼠遠(yuǎn)離敏感區(qū)域。鼠籠與鼠夾：在老鼠頻繁出沒的地方設(shè)置鼠籠和鼠夾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消滅老鼠。1.3設(shè)施設(shè)置要求位置選擇：防鼠設(shè)施應(yīng)設(shè)置在老鼠經(jīng)常出沒的地方，如食堂、倉庫入口、垃圾存放區(qū)等。材質(zhì)選擇：使用堅(jiān)固耐用、耐腐蝕的材料制作防鼠設(shè)施，如不銹鋼、鐵絲網(wǎng)等。定期檢查：防鼠設(shè)施應(yīng)定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其完好有效。（2）防鼠設(shè)施維護(hù)防鼠設(shè)施的維護(hù)是保障其長(zhǎng)期有效運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2.1維護(hù)周期每周檢查：每周對(duì)防鼠設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在問題。每月清潔：每月對(duì)防鼠設(shè)施進(jìn)行清潔，去除老鼠可能留下的痕跡和食物殘?jiān)?。每季度維修：每季度對(duì)損壞的防鼠設(shè)施進(jìn)行維修或更換，確保其完好性。2.2維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)完整性：防鼠設(shè)施應(yīng)保持完好無損，無破損、斷裂、松動(dòng)等現(xiàn)象。功能性：防鼠設(shè)施應(yīng)能有效地阻止老鼠進(jìn)入敏感區(qū)域，發(fā)揮應(yīng)有的防鼠作用。整潔性：防鼠設(shè)施周圍應(yīng)保持整潔，無雜物、無積水等，減少老鼠滋生的環(huán)境條件。通過以上措施的實(shí)施，我們將全面加強(qiáng)學(xué)校防鼠設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)工作，為師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3.蚊蟲消殺與防蚊措施為有效控制學(xué)校環(huán)境中蚊蟲滋生，保障師生健康，制定如下蚊蟲消殺與防蚊措施方案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工成立學(xué)校蚊蟲防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校的蚊蟲消殺工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常管理和督導(dǎo)工作。各班級(jí)成立“滅蚊小組”，由班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本班的蚊蟲消殺和防蚊宣傳教育工作。二、消殺計(jì)劃與實(shí)施消殺時(shí)間安排：每周至少進(jìn)行一次全面的滅蚊消殺活動(dòng)，重點(diǎn)區(qū)域如食堂、廁所等每天進(jìn)行兩次消殺。消殺方法：采用環(huán)保、高效的化學(xué)藥劑進(jìn)行噴灑，確保覆蓋到所有可能積水的區(qū)域。同時(shí)，結(jié)合物理方法，如使用蚊帳、紗窗等減少蚊蟲滋生。消殺效果監(jiān)測(cè)：每次消殺后，對(duì)消殺效果進(jìn)行評(píng)估，確保達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。三、防蚊措施環(huán)境管理：定期清理校園內(nèi)外的垃圾，尤其是雨水收集池和排水溝渠，防止蚊蟲孳生。設(shè)施完善：檢查并維修損壞的門窗、紗窗、紗門等防護(hù)設(shè)施，確保其完好無損。個(gè)人防護(hù)：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗澡、穿長(zhǎng)袖衣物、使用驅(qū)蚊劑等。安全用藥：在專業(yè)指導(dǎo)下，合理使用驅(qū)蚊藥物，避免對(duì)環(huán)境和人體造成不必要的影響。四、監(jiān)督與考核建立監(jiān)督機(jī)制：由校醫(yī)務(wù)室、后勤部門和學(xué)生代表組成的監(jiān)督小組，定期檢查消殺和防蚊工作的執(zhí)行情況。考核與獎(jiǎng)懲：將消殺和防蚊工作納入班級(jí)和個(gè)人的考評(píng)體系，對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人或班級(jí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、應(yīng)急預(yù)案制定應(yīng)急預(yù)案：針對(duì)可能發(fā)生的蚊蟲疫情，制定詳細(xì)的應(yīng)急處理流程和措施。培訓(xùn)演練：定期對(duì)師生進(jìn)行蚊蟲防控知識(shí)的培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。通過上述措施的實(shí)施，力求實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的持續(xù)改善，為廣大師生提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。四、監(jiān)督與考核監(jiān)督機(jī)構(gòu)：設(shè)立專門的創(chuàng)衛(wèi)工作監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)全面監(jiān)督創(chuàng)衛(wèi)工作的進(jìn)展和完成情況。監(jiān)督小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及教職工代表組成，確保監(jiān)督工作的公正性和有效性。監(jiān)督方式：采取定期巡查、專項(xiàng)檢查、隨機(jī)抽查等多種監(jiān)督方式，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到有效監(jiān)督。同時(shí)，鼓勵(lì)師生積極參與，設(shè)立舉報(bào)渠道，對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的問題進(jìn)行及時(shí)反映。考核標(biāo)準(zhǔn)：制定詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)，從工作進(jìn)度、完成情況、實(shí)際效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具體、可量化，以便對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行客觀、公正的評(píng)估?？己酥芷冢涸O(shè)定固定的考核周期，如每季度、每半年或每年進(jìn)行一次考核。根據(jù)實(shí)際情況，可以適當(dāng)調(diào)整考核周期。考核結(jié)果：將考核結(jié)果公示，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的部門或個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)較差的部門或個(gè)人進(jìn)行督促整改。同時(shí)，將考核結(jié)果納入年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。反饋機(jī)制：建立有效的反饋機(jī)制，對(duì)監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，對(duì)考核過程中提出的建議積極采納，不斷完善創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制，提高工作效果。通過以上監(jiān)督和考核措施，可以確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工方案的順利實(shí)施，推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)工作取得實(shí)效。（一）監(jiān)督機(jī)制建立為確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的有效推進(jìn)和落實(shí)，學(xué)校應(yīng)建立健全監(jiān)督機(jī)制，從多個(gè)層面和角度對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行全方位的監(jiān)督和管理。一、設(shè)立監(jiān)督小組學(xué)校應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表組成的創(chuàng)衛(wèi)監(jiān)督小組。監(jiān)督小組成員應(yīng)具備一定的代表性，能夠全面反映學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)際情況。二、明確監(jiān)督職責(zé)監(jiān)督小組成員應(yīng)明確各自的監(jiān)督職責(zé)，如定期檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施、食品安全等方面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，并向?qū)W校相關(guān)部門反饋。三、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制學(xué)校應(yīng)制定明確的獎(jiǎng)懲措施，對(duì)在創(chuàng)衛(wèi)工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反創(chuàng)衛(wèi)規(guī)定的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以起到警示和教育作用。四、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督學(xué)校應(yīng)積極引入社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)活動(dòng)等方式，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的透明度和公信力。五、實(shí)施定期評(píng)估學(xué)校應(yīng)定期對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行評(píng)估，檢查各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整工作策略和方法，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)推進(jìn)和不斷提高。通過以上監(jiān)督機(jī)制的建立和實(shí)施，學(xué)?？梢愿佑行У赝七M(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作，提高校園環(huán)境質(zhì)量，為學(xué)生提供一個(gè)更加健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。1.日常監(jiān)督與檢查學(xué)校應(yīng)建立完善的日常監(jiān)督與檢查機(jī)制，確保創(chuàng)衛(wèi)工作的有效實(shí)施。具體措施如下：（1）成立專門的監(jiān)督小組：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和后勤人員組成，負(fù)責(zé)監(jiān)督創(chuàng)衛(wèi)工作的執(zhí)行情況。（2）制定詳細(xì)的檢查計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定具體的檢查計(jì)劃，包括檢查頻次、檢查內(nèi)容、檢查結(jié)果的處理等。（3）定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查：監(jiān)督小組應(yīng)定期對(duì)學(xué)校各區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。（4）利用信息化手段：通過安裝監(jiān)控?cái)z像頭、使用移動(dòng)設(shè)備等方式，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)校的衛(wèi)生狀況，提高監(jiān)督效率。（5）加強(qiáng)宣傳教育：通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展。2.定期通報(bào)與反饋一、目的和重要性定期通報(bào)與反饋是創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工方案中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，旨在確保信息流通暢通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，提高創(chuàng)衛(wèi)工作的效率和質(zhì)量。通過定期通報(bào)工作進(jìn)展、成效及存在的問題，可以加強(qiáng)各部門之間的溝通與協(xié)作，確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序推進(jìn)。二、具體內(nèi)容和安排通報(bào)內(nèi)容：包括創(chuàng)衛(wèi)工作的總體進(jìn)展、階段性成果、存在的問題和改進(jìn)措施等。通報(bào)形式：通過召開工作例會(huì)、內(nèi)部通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式進(jìn)行通報(bào)。反饋機(jī)制：建立問題反饋渠道，鼓勵(lì)師生員工提出意見和建議，確保問題得到及時(shí)解決。時(shí)間安排：定期（如每月、每季度）進(jìn)行通報(bào)和總結(jié)，確保工作的持續(xù)性和時(shí)效性。三、責(zé)任部門和人員負(fù)責(zé)人：由創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期通報(bào)與反饋工作的組織實(shí)施。執(zhí)行部門：各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)按時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作進(jìn)展，反饋存在問題。師生參與：鼓勵(lì)師生積極參與反饋，提出意見和建議。四、保障措施和監(jiān)管加強(qiáng)監(jiān)管：創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)各部門的工作進(jìn)展進(jìn)行督查，確保定期通報(bào)與反饋機(jī)制的有效實(shí)施?？己嗽u(píng)估：將定期通報(bào)與反饋工作納入創(chuàng)衛(wèi)工作的考核評(píng)估體系，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰。信息保密：在通報(bào)和反饋過程中，應(yīng)注意保護(hù)敏感信息，避免泄露個(gè)人隱私和學(xué)校機(jī)密。通過上述措施，確保創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任分工方案的定期通報(bào)與反饋工作得以有效實(shí)施，推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展。（二）考核辦法制定為確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的有效推進(jìn)和落實(shí)，學(xué)校將制定一套科學(xué)合理的考核辦法，對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)和監(jiān)督。一、考核原則堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，確?？己私Y(jié)果的權(quán)威性和可信度。堅(jiān)持定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則，全面反映創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)際情況。堅(jiān)持平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合的原則，既注重過程管理，又強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向。二、考核內(nèi)容組織管理：檢查學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立和運(yùn)行情況，以及創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施情況。環(huán)境衛(wèi)生：對(duì)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，包括教室、食堂、操場(chǎng)、廁所等區(qū)域的清潔衛(wèi)生狀況。健康教育：評(píng)估學(xué)校健康教育工作的開展情況，包括健康知識(shí)普及、健康生活方式推廣、健康檔案建立等。病媒生物防制：檢查病媒生物防制工作的落實(shí)情況，如滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑等措施的執(zhí)行效果。食品安全：評(píng)估學(xué)校食堂食品安全管理制度、食品原料采購、加工制作、儲(chǔ)存運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的管理情況。公共設(shè)施維護(hù)：檢查學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)情況，確保其正常運(yùn)行和使用安全。三、考核方法自查自糾：學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期對(duì)各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。專項(xiàng)檢查：學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)辦組織相關(guān)職能部門進(jìn)行定期或不定期的專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見并督促落實(shí)。隨機(jī)抽查：學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)辦隨機(jī)抽取部分區(qū)域或項(xiàng)目進(jìn)行抽查，以了解整體創(chuàng)衛(wèi)工作的執(zhí)行情況。綜合評(píng)價(jià)：根