版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年9月青少年軟件編程Scratch等級(jí)考試二級(jí)真題試卷(含答案和解析)題數(shù):37分?jǐn)?shù):100一、單選題(共25題,共50分)。1·小貓初始坐標(biāo)是(50,50),小貓向下移動(dòng)100步后的坐標(biāo)是()。答案:C。解析:據(jù)題意,小貓的初始坐標(biāo)是(50,50),那么小貓向下移動(dòng)100步,就是將y坐標(biāo)減小100,所以最終小貓的坐標(biāo)就是(50,-50)。2·舞臺(tái)區(qū)如下圖所示,小貓、帽子、和汽車的圖層關(guān)系“從后到前”依次是()。A· 小貓帽子汽車B· 汽車小貓帽子C· 小貓汽車帽子D· 帽子小貓汽車答案:B。解析:觀察圖片可以發(fā)現(xiàn),帽子的圖層在最上面,小貓的圖層在中間,汽車的圖層在最下面。所以圖層從后到前的順序就是:汽車小貓帽子。3·點(diǎn)擊綠旗,運(yùn)行一次下列程序,舞臺(tái)上顯示()。A· B· C· D· 答案:A。解析:根據(jù)代碼分析,畫筆會(huì)向著右邊開始畫線,且先落筆畫線再抬筆畫線,可以畫出虛線。因此正確的痕跡應(yīng)該是向右畫的虛線。4·已知鉛筆的畫筆粗細(xì)是3,要將畫筆的粗細(xì)變?yōu)?0,需要運(yùn)行下列哪個(gè)積木()。A· B· C· D· 答案:D。解析:根據(jù)題意分析,想要將畫筆的粗細(xì)從3變?yōu)?0。只有兩種方式:將畫筆的粗細(xì)設(shè)為10;將畫筆的粗細(xì)增加7。所以這道題的正確答案為【將畫筆的粗細(xì)設(shè)為10】。5·運(yùn)行下列程序后,說法正確的是()。A· 不按下鼠標(biāo),角色后退10步后停在原地不動(dòng)。B· 不按下鼠標(biāo),角色會(huì)停在原地不動(dòng)。C· 一直按住鼠標(biāo),角色會(huì)向前移動(dòng)。D· 一直按住鼠標(biāo),角色前進(jìn)10步后停在原地不動(dòng)。答案:C。解析:根據(jù)代碼分析,如果按下鼠標(biāo),角色會(huì)向前移動(dòng);否則也就是不按下鼠標(biāo)的時(shí)候角色會(huì)后退。因此一直按住鼠標(biāo),角色就會(huì)一直向前移動(dòng)。6·在紅框處填入下列哪個(gè)選項(xiàng),可以讓角色先說“你好”2秒,再說“再見”2秒()。A· B· C· D· 答案:A。解析:根據(jù)題意,判斷的條件要成立,才能讓角色先說“你好”,再說“再見”。因此只有選項(xiàng)“10+40=50”可以讓判斷條件成立。7·下列哪個(gè)選項(xiàng)的程序,可以讓老鼠碰到小貓后說“快逃呀~”()。A· B· C· D· 答案:B。解析:根據(jù)題意,老鼠是要在碰到小貓時(shí)才說“快逃呀~”,所以判斷的條件應(yīng)該是“碰到小貓”,條件成立時(shí)再說“快逃呀~”。8·小貓初始位置離公交車有100步的距離,小貓運(yùn)行下列哪個(gè)選項(xiàng)的程序可以成功趕上公交車()。A· B· C· D· 答案:B。解析:根據(jù)題意,小貓要趕上公交車,需要向右前進(jìn)100步,所以需要先面向90方向,再重復(fù)執(zhí)行10次,每次前進(jìn)10步。9·小貓的坐標(biāo)為(0,0),一個(gè)格子的距離是40,運(yùn)行下列哪個(gè)選項(xiàng),可以讓小貓從黃色格子走到藍(lán)色格子呢()。A· B· C· D· 答案:A。解析:根據(jù)題意,小貓要從黃色格子走到藍(lán)色格子的位置,需要重復(fù)2次,每次都將x坐標(biāo)和y坐標(biāo)增加40。10·下列哪個(gè)選項(xiàng)的程序,可以讓地鼠每隔1秒就移到隨機(jī)位置()。A· B· C· D· 答案:C。解析:根據(jù)題意,地鼠要一直每隔1秒移到隨機(jī)位置,所以應(yīng)該使用【重復(fù)執(zhí)行】+【移到隨機(jī)位置】+【等待1秒】語(yǔ)句。11·下列哪個(gè)選項(xiàng)的程序能實(shí)現(xiàn)下面流程圖()。A· B· C· D· 答案:B。解析:根據(jù)流程圖分析,流程圖運(yùn)行完【將大小設(shè)為100】之后,流程會(huì)回到一開始繼續(xù)執(zhí)行。所以應(yīng)該使用【重復(fù)執(zhí)行語(yǔ)句】,并且是先【將大小增加20】,再【等待1秒】后【將大小設(shè)為100】。12·雪花程序如下圖所示,運(yùn)行程序后,下列哪個(gè)選項(xiàng),可以讓雪花一邊旋轉(zhuǎn)一邊變色()。A· 按下空格鍵B· 按下↑鍵C· 按下←鍵D· 什么也不做答案:A。解析:根據(jù)代碼分析,判斷的條件是【按下空格鍵】,所以只有按下空格鍵后,雪花才能一邊旋轉(zhuǎn)一邊變色。13·想讓下面音樂的播放速度變慢,需要點(diǎn)擊哪個(gè)選項(xiàng)的按鈕()。A· B· C· D· 答案:B。解析:根據(jù)題意,想要讓背景音樂的播放速度變慢,可以點(diǎn)擊【慢一點(diǎn)】按鈕。14·聲音“歌曲”時(shí)長(zhǎng)為4秒,點(diǎn)擊綠旗,等待3秒后按下空格鍵,“歌曲”可以播放多少秒()。答案:A。解析:運(yùn)行程序3秒后按下空格,會(huì)再等待1秒,也就是4秒后再停止所有聲音。而運(yùn)行程序后,要等待3秒才會(huì)播放歌曲,所以4秒減去3秒等于1秒。15·運(yùn)行下列積木的結(jié)果是()。答案:D。解析:根據(jù)代碼分析,1+2=3,3的字符數(shù)是1,所以連接3和1的結(jié)果就是31。16·運(yùn)行下列哪個(gè)選項(xiàng)可以計(jì)算出2×(1+3)-5的結(jié)果()。A· B· C· D· 答案:C。解析:需要先計(jì)算的部分會(huì)先在嵌套的內(nèi)部,所以最中間的內(nèi)容應(yīng)該是(1+3),然后再用【2×(1+3)】,最后再減去5也就是【2×(1+3)】-5。17·小紅、小明和小麗三個(gè)人,剛好各自喜歡一個(gè)顏色:紅色、藍(lán)色和綠色。已知小紅喜歡的顏色不是藍(lán)色;小明喜歡的顏色是紅色。請(qǐng)問:小麗喜歡的顏色是()。A· 紅色B· 藍(lán)色C· 綠色D· 不確定答案:B。解析:根據(jù)題意,小紅喜歡的顏色不是藍(lán)色,所以小紅喜歡紅色或綠色。但是小明已經(jīng)喜歡紅色,所以小紅只能喜歡綠色。這樣,小麗只能喜歡剩下的顏色,也就是藍(lán)色。18·觀察下列圖形序列,找出前4個(gè)圖形的規(guī)律,紅框出應(yīng)填()。A· B· C· D· 答案:A。解析:觀察圖形序列,我們可以看到以下規(guī)律:每個(gè)圖形由四個(gè)小圖形組成;每個(gè)圖形中的小圖形順序依次向左移動(dòng)一個(gè)位置。根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第5個(gè)圖形的順序應(yīng)該和第1個(gè)圖形是一樣的。19·小明寫了一個(gè)程序來(lái)計(jì)算溫度變化。假設(shè)昨天的溫度是10℃,今天的溫度比昨天下降了15℃。請(qǐng)問今天的溫度是多少()。答案:B。解析:昨天的溫度是10℃,今天的溫度比昨天下降了15℃,也就是今天的溫度等于昨天的溫度減去15℃,那么10℃-15℃=-5℃。20·默認(rèn)小貓角色,點(diǎn)擊小貓,下列哪個(gè)選項(xiàng)可以讓小貓立即消失()。A· B· C· D· 答案:C。解析:點(diǎn)擊小貓時(shí),A選項(xiàng)只能使小貓逐漸消失;B選項(xiàng)在白色背景下可以使小貓逐漸消失;D選項(xiàng)可以使小貓逐漸變小,但不能使小貓從舞臺(tái)上消失;只有C選項(xiàng)可以使小貓立即消失。因此答案為C。21·運(yùn)行下列程序,小貓會(huì)說()。A· 什么都不說B· 說“碰到綠色!”2秒。C· 說“碰到藍(lán)色!”2秒。D· 說“碰到綠色!”2秒,然后說“碰到藍(lán)色!”2秒。答案:D。解析:小貓既碰到綠色又碰到了藍(lán)色,所以會(huì)說“碰到綠色!”和“碰到藍(lán)色!”。因此答案為D。22·運(yùn)行下列程序后,角色的音量是()。答案:C。解析:初始音量為80,“如果……那么……否則……”指令塊中的條件成立,執(zhí)行“將音量增加30”指令塊,80+30=110。由于音量的最大值為100,因此角色的音量值為100,不是110。因此答案為C。23·小貓碰到鼠標(biāo)指針會(huì)移到隨機(jī)位置,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能,紅框處應(yīng)填寫()。A· B· C· D· 答案:B。解析:實(shí)現(xiàn)小貓碰到鼠標(biāo)指針移到隨機(jī)位置的效果,需要使用“碰到鼠標(biāo)指針?”指令塊,不需要使用“按下鼠標(biāo)?”指令塊。因此答案為B。24·小老鼠初始坐標(biāo)為(0,-140),面包初始坐標(biāo)為(-140,-140),小老鼠程序如下右圖所示,運(yùn)行程序后,下列說法正確的是()。A· 小老鼠碰不到面包B· 小老鼠碰到面包后繼續(xù)左右移動(dòng)C· 小老鼠碰到面包后停下來(lái)D· 小老鼠碰到舞臺(tái)邊緣停下來(lái)答案:C。解析:由程序可知,小老鼠向右移動(dòng),碰到舞臺(tái)邊緣就反彈,如果碰到面包就停止全部腳本。由于小老鼠和面包初始位置的y坐標(biāo)相同,在一條橫線上,因此小老鼠能碰到面包,碰到面包停止全部腳本后小老鼠也會(huì)停下來(lái)。因此答案為C。25·仔細(xì)觀察下列的圖形,該圖形一共包含多少個(gè)三角形()。答案:D。解析:該圖形由左中右3個(gè)基本三角形構(gòu)成,其中左邊和中間的三角形可以構(gòu)成一個(gè)新三角形,中間和右邊的三角形可以構(gòu)成一個(gè)新三角形,左邊、中間和右邊的三角形還可以構(gòu)成一個(gè)新三角形,因此該圖形一共包含6個(gè)三角形。因此答案為D。二、判斷題(共10題,共20分)。26·下圖籃球是單獨(dú)的角色,籃球的初始大小為60,運(yùn)行下列程序后,籃球會(huì)變大()。答案:正確。解析:根據(jù)題意,籃球一開始的大小為60,那么運(yùn)行【將大小設(shè)為100】的代碼,因?yàn)?00大于60,所以籃球的大小就會(huì)變大。27·運(yùn)行下列程序,可以畫出一個(gè)正方形()。答案:錯(cuò)誤。解析:根據(jù)代碼分析,角色在一開始落筆后,會(huì)重復(fù)執(zhí)行4次,先擦除全部痕跡后,再旋轉(zhuǎn)畫線。因此只有正方形的最后一條邊的痕跡被保留,所以這段程序不能畫出正方形。28·可以使用右圖所示的積木實(shí)現(xiàn)左圖里的條件語(yǔ)句()。答案:正確。解析:根據(jù)流程圖分析,判斷的條件成立時(shí),角色要向左旋轉(zhuǎn),否則角色要向右旋轉(zhuǎn)。剛好符合【如果……那么……否則】的判斷結(jié)構(gòu)。29·按下空格鍵后,下列兩段程序都可以讓角色右轉(zhuǎn)()。答案:正確。解析:根據(jù)代碼分析,程序1會(huì)在空格鍵被按下時(shí)讓角色右轉(zhuǎn);程序2會(huì)不停判斷,只要按下空格鍵就讓角色右轉(zhuǎn)。所以兩段程序都可以在按下空格鍵時(shí)讓角色右轉(zhuǎn)。30·小貓初始位置如下圖所示,分別運(yùn)行程序1和程序2,小貓都可以在舞臺(tái)上左右來(lái)回移動(dòng)()。答案:錯(cuò)誤。解析:根據(jù)代碼分析,程序1可以讓小貓?jiān)谖枧_(tái)區(qū)不斷左右移動(dòng);程序2會(huì)在碰到舞臺(tái)邊緣之后,退出循環(huán)反彈一次就停止程序,所以并不能讓小貓一直來(lái)回移動(dòng)。31·棒球手初始位置和程序如下圖所示,運(yùn)行程序后,無(wú)論怎么按左右按鍵,棒球手都不能走到號(hào)點(diǎn)位()。答案:正確。解析:根據(jù)代碼分析,按下左右按鍵只能改變棒球手的x坐標(biāo),所以棒球手只能左右移動(dòng),確實(shí)不能到達(dá)號(hào)點(diǎn)位。32·運(yùn)行下列程序后,角色可以播放聲音()。答案:錯(cuò)誤。解析:根據(jù)代碼分析,30小于-50很明顯不成立,所以不會(huì)執(zhí)行【播放聲音】語(yǔ)句。33·刺猬的初始位置如下圖所示,運(yùn)行程序后,可以讓小刺猬把蘋果先搬到黃點(diǎn),再搬到紅點(diǎn)()。答案:錯(cuò)誤。解析:根據(jù)代碼分析,左邊的條件:50小于30不成立;右邊的條件:30大于20成立;兩個(gè)條件用【與】連接,其中一個(gè)條件不成立,所以整個(gè)條件也不成立,所以只會(huì)執(zhí)行【在1秒內(nèi)滑行到紅點(diǎn)】的代碼。34·按照下圖中的規(guī)律,問號(hào)處,應(yīng)該填寫14()。答案:正確。解析:觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:2×2+1=5;3×2+3=9;4×2+2=10;也就是說,左邊的數(shù)字×2+右邊的數(shù)字=上面的數(shù)字,所以5×2+4=14。35·下列兩段程序?qū)崿F(xiàn)的功能是一樣的()。答案:正確。解析:兩段程序都可以實(shí)現(xiàn)按下空格鍵停止全部腳本的功能。因此答案為正確。三、編程題(共2題,共30分)。36·機(jī)器人撿垃圾。準(zhǔn)備工作:刪除默認(rèn)角色小貓,添加角色RetroRobot,Takeout;添加背景Woods。功能實(shí)現(xiàn):垃圾桶Takeout初始位置在舞臺(tái)右上方,大小為50;機(jī)器人RetroRobot初始位置在舞臺(tái)左下方,大小為50;通過鍵盤的上下左右按鍵可以控制機(jī)器人上下左右移動(dòng),機(jī)器人的朝向不會(huì)發(fā)生變化;垃圾桶碰到機(jī)器人,等待1秒后消失;當(dāng)機(jī)器人碰到垃圾桶會(huì)說“終于撿完垃圾了!”2秒,并停止程序。RetroRobot程序:Takeout程序:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):能夠添加角色RetroRobot,Takeout;(4分)。RetroRobot初始位置在舞臺(tái)左下方;(2分)。Takeout初始位置在舞臺(tái)右上方;(2分)。按下上下左右鍵機(jī)器人能向?qū)?yīng)方向移動(dòng);(4分)。Takeout碰到RetroRobot,等待1秒,隱藏;(2分)。RetroRobot碰到Takeout,說“終于撿完垃圾了!”2秒。(1分)。37·閃亮登場(chǎng)。準(zhǔn)備工作:保留默認(rèn)小貓角色;添加背景NeonTunnel。功
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作室《高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育內(nèi)容及途徑的行動(dòng)研究》開題報(bào)告初稿
- 借款合同個(gè)人協(xié)議書七篇
- 二婚離婚協(xié)議范本模板
- 《再塑生命的人》課件統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 藥物性蕁麻疹病因介紹
- 中考政治總復(fù)習(xí)第四單元自然界的水教材知識(shí)梳理
- (立項(xiàng)備案申請(qǐng)模板)雕塑品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告參考范文
- (案例)塑膠容器項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告
- (2024)芒硝礦項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范本(一)
- 專題23 走進(jìn)法治天地 (講義)(原卷版)
- 2024屆山東省青島市高三下學(xué)期第二次模擬考試英語(yǔ)試題(解析版)
- 教師匯報(bào)課活動(dòng)方案
- 國(guó)家公共英語(yǔ)(三級(jí))筆試歷年真題試卷匯編1(題后含答案及解析)
- 教師個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告范文(32篇)
- 2024至2030年全球與中國(guó)呼叫中心服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
- 護(hù)理的院感質(zhì)控
- 有機(jī)化學(xué)(上)(華東理工大學(xué))智慧樹知到答案2024年華東理工大學(xué)
- 中國(guó)越劇?唱腔智慧樹知到答案2024年浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
- 0-3歲嬰幼兒生活照護(hù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案
- DL∕T 1773-2017 電力系統(tǒng)電壓和無(wú)功電力技術(shù)導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論