大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)-基于計算思維（Windows 10+Office 2016）（第2版） 教學(xué)大綱

PAGEPAGE4《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱學(xué)分：4學(xué)時：64適用專業(yè)：應(yīng)用型本科、高職電子信息類專業(yè)制定時間：一、課程性質(zhì)和任務(wù)課程的性質(zhì)：計算機(jī)公共基礎(chǔ)課。課程的任務(wù)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握以MSOffice2016為工作平臺的辦公系列軟件的基本應(yīng)用以及培養(yǎng)學(xué)生使用計算思維進(jìn)行問題求解的核心理念，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)崗位所需要的信息素養(yǎng)。具體包括：第一，通過計算機(jī)文化的介紹，使學(xué)生了解計算機(jī)與我們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系及當(dāng)前計算機(jī)發(fā)展的熱點與趨勢；第二、通過Office2016三個辦公軟件的學(xué)習(xí)，掌握高級排版的各種技術(shù)、復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)及制作專業(yè)演示文稿的技術(shù)；第三，通過了解問題求解的一般過程，利用程序設(shè)計的思想，采用基于流程圖的算法原型設(shè)計工具RAPTOR進(jìn)行算法設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維。后續(xù)課程：程序設(shè)計、圖像處理、網(wǎng)頁制作等。二、課程基本要求知識要求：計算機(jī)文化；操作系統(tǒng)的概念及基本操作；信息編碼及計算機(jī)組成原理；MSOffice2016辦公軟件的高級應(yīng)用；問題求解的一般過程程序設(shè)計的基本思想流程圖的繪制過程。技能要求：了解計算機(jī)發(fā)展與文化；熟練掌握操作系統(tǒng)的基本操作；了解信息編碼的基本概念及原理；掌握利用Office2016辦公軟件進(jìn)行高級排版、處理復(fù)雜數(shù)據(jù)及制作專業(yè)演示文稿掌握利用RAPTOR進(jìn)行算法設(shè)計。三、教學(xué)條件網(wǎng)絡(luò)化多媒體計算機(jī)實訓(xùn)室，配備Pentium以上PC、局域網(wǎng)、WindowsXP系統(tǒng)、Office2016、IE6.0瀏覽器、AdobeReader6.0、RAPTOR設(shè)計工具、visio2010等應(yīng)用軟件。

四、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排：序號單元教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配案例知識點1計算機(jī)文化喬布斯、比爾蓋茨、馬化騰、比特幣、微信等計算機(jī)的發(fā)展計算機(jī)的軟硬件系統(tǒng)信息系統(tǒng)的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)與多媒體知識生成式人工智能信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新22Windows7桌面定制個人文件管理計算機(jī)基本信息設(shè)備管理器桌面主題文件通配符控制面板23Word應(yīng)用招聘啟事職務(wù)申請表部門簡介宣傳畫冊Word2016的界面設(shè)置，項目卡的功能日常文檔處理的基本步驟文字、常用符號，圖片、圖形的插入表格的制作字體、段落、表格、圖片的圖文混排排版分隔符、域、頁眉頁腳的使用6學(xué)生社團(tuán)章程大型文檔的特點，理解文檔結(jié)構(gòu)圖、大綱的作用主題、樣式、多級編號、節(jié)的作用與使用目錄、復(fù)雜頁眉頁腳制作題注、文檔模板的使用4知識點歸納總結(jié)主要知識點總結(jié)24Excel應(yīng)用課程成績處理Excel的基本概念和數(shù)據(jù)處理流程工作簿、工作表基本操作及保護(hù)單元格數(shù)據(jù)的快速錄入方法單元格的格式設(shè)置和引用方式數(shù)據(jù)的排序、篩選掌握公式、函數(shù)的簡單使用6獎學(xué)金評定Excel的運算符、函數(shù)Excel數(shù)據(jù)分析的基本方法多個工作簿的操作方法函數(shù)的復(fù)雜應(yīng)用迷你圖及圖表的制作分類匯總、數(shù)據(jù)透視圖/表的使用6知識點歸納總結(jié)主要知識點總結(jié)25PPT應(yīng)用義工知識宣傳PPT中插入表格、圖表、圖片等美化PPT：版式，動畫，切換等PPT母版，設(shè)置超鏈接主要知識點總結(jié)46計算思維入門問題求解與結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法理解問題設(shè)計方案結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法繪制傳統(tǒng)流程圖6Raptor可視化編程順序控制結(jié)構(gòu)選擇控制結(jié)構(gòu)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)模塊化結(jié)構(gòu)10算法思維與應(yīng)用算法初步蠻力算法簡單蠻力法復(fù)制蠻力法排序算法冒泡排序選擇排序直接插入排序查找算法順序查找二分查找遞歸算法127復(fù)習(xí)2合計學(xué)時64五、教學(xué)方法1．教學(xué)設(shè)計的宗旨：以學(xué)到實用技能、提高職業(yè)能力為出發(fā)點，注重提高學(xué)生綜合應(yīng)用和處理復(fù)雜辦公事務(wù)的能力。在教學(xué)過程中注意情感交流、教書育人，并實施分層次教學(xué)、因材施教。2．采用案例教學(xué)法：使用以實際需求為題材制作的各種經(jīng)典案例，采用啟發(fā)式教學(xué)——從提出問題，找出解決方案，到解決問題的操作步驟的任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法組織全部教學(xué)過程。3．采用多種方法的組合教學(xué)手段：全部教學(xué)在電腦機(jī)房上課，理論教學(xué)和實訓(xùn)操作相結(jié)合。授課采用投影+課件、網(wǎng)絡(luò)+交流討論，以及邊講、邊看、邊做、邊討論等多種教學(xué)手段。實訓(xùn)采用專門設(shè)計的案例，學(xué)生操作為主，精講多練，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。六、考核方式1．本課程采用形成性考核方式，總成績由平時考核和期末考試兩部分形成?？偝煽儯狡綍r考核成績（50分）＋期末考試成績（50分）。2．平時考核成績（50分）＝平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)考核（考勤、課堂表現(xiàn)）（20分）+綜合作業(yè)（30分）。3．期末考試采用案例考試的方式。閉卷考試，時間2個小時（或者2節(jié)課，95分鐘）。期末考試以100分為總分，考核內(nèi)容與成績形成為：單元Word部分Excel部分Raptor算法設(shè)計成績形成3030404．形成性考核成績的統(tǒng)計見“計算機(jī)應(yīng)用形成性考核成績表.xls”。七、教材與參考書使用教材：《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)——基于計算思維（Windows10+Office2016）》，聶哲等，中國鐵道出版社，2021年。參考書：1.《計算思維基