八年級(jí)上學(xué)期生物學(xué)人教版期末模擬練習(xí)卷A卷（含解析）

八年級(jí)上學(xué)期生物學(xué)人教版期末模擬練習(xí)卷A卷時(shí)間：45分鐘滿分：100分題序一二總分結(jié)分人核分人得分一、選擇題（本題包括30小題，每題2分，共60分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.桃花水母身體晶瑩透明，在水中宛若漂浮的瓣瓣桃花。因其對(duì)水環(huán)境的要求極高，一度認(rèn)為己從地球上消失，2002年被正式列為世界最高級(jí)別的極危生物，被稱為水中大熊貓。桃花水母不能直接用手觸碰，是因?yàn)樗鼈兊耐馀邔又杏写罅康?)A.刺細(xì)胞 B.毒細(xì)胞 C.角質(zhì)層 D.外骨骼2.衛(wèi)生習(xí)慣較差少年兒童易感染蛔蟲病。關(guān)于蛔蟲的特征，敘述錯(cuò)誤的是()A.寄生在人的小腸里 B.體表有角質(zhì)層C.消化管的結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D.生殖能力很強(qiáng)3.下列生理活動(dòng)與“水流從縊蟶的入水管進(jìn)入，從出水管流出”無(wú)直接關(guān)系的是()A.與水流進(jìn)行氣體交換 B.攝取水中的食物顆粒C.排出未消化的食物殘?jiān)?D.分泌物質(zhì)形成貝殼4.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中結(jié)構(gòu)1是氣管B.家鴿的呼吸器官是圖中結(jié)構(gòu)3肺C.圖中結(jié)構(gòu)2是氣囊，能夠與外界進(jìn)行氣體交換D.家鴿有喙無(wú)齒，體態(tài)輕盈5.魚之所以能在水中生活有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)是()①有魚鰾能使魚停留在不同的水層②能在水中呼吸③有側(cè)線能感知水溫、水流④身體呈流線型⑤能靠游泳獲取食物和防御敵害A.①⑤ B.②④ C.③④ D.②⑤6.表中的動(dòng)物類群及其特征與圖中關(guān)系不相符的是()選項(xiàng)ⅠⅡⅢA腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物有口無(wú)肛門B環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物身體分節(jié)C魚類兩棲動(dòng)物用肺呼吸D鳥(niǎo)類爬行動(dòng)物卵生A.A B.B C.C D.D7.觀察圖，關(guān)節(jié)模式圖，看看下列敘述中有無(wú)錯(cuò)誤，若有，請(qǐng)找出來(lái)()A.關(guān)節(jié)由圖中序號(hào)①②⑤所示結(jié)構(gòu)構(gòu)成B.③中的滑液能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦C.②和附著在②外的韌帶使關(guān)節(jié)連結(jié)牢固D.體育鍛煉能使②增厚，韌帶增粗8.小秦繪制了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成概念圖，如圖所示。相關(guān)分析正確的是()A.①是骨，②是肌腹B.骨本身能夠運(yùn)動(dòng)C.關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊無(wú)關(guān)D.運(yùn)動(dòng)時(shí)，每個(gè)動(dòng)作至少需要一組肌肉完成9.太極拳是中國(guó)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，1949年后，被國(guó)家體委統(tǒng)一改編作為強(qiáng)身健體的體操運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的分析錯(cuò)誤的是()A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成 B.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成C.每個(gè)動(dòng)作只需要一組骨骼肌完成 D.骨骼肌有受到刺激會(huì)收縮的特性10.下列對(duì)探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是()動(dòng)物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)/次43255A.動(dòng)物繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)C.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)D.動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少11.探究“螞蟻通訊”時(shí)，將三塊石頭放在盛有清水的容器內(nèi)，形成小島，并用兩根相同的木條作為“橋”連接起來(lái)(如圖)，將食物放在C島上，把螞蟻放在B島上，A島不作處理；待螞蟻爬上C島后，用毛筆將螞蟻掃回B島，調(diào)換兩“橋”，觀察螞蟻的行為。敘述正確的是()A.螞蟻頭部的觸角具有嗅覺(jué)作用B.捕獲的螞蟻需來(lái)自不同蟻穴C.實(shí)驗(yàn)中，可用手直接移動(dòng)“橋”D.調(diào)換“橋”后，多數(shù)螞蟻首先爬向C島12.群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息。下列動(dòng)物行為中，不屬于通訊的是()A.蟾蜍受到攻擊時(shí)身體會(huì)充氣膨脹 B.擔(dān)任警戒任務(wù)的鹿看見(jiàn)狼時(shí)豎起白色的尾巴C.雌性菜粉蝶釋放性外激素 D.蜜蜂通過(guò)舞蹈指示蜜源所在方向13.在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，使生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這些現(xiàn)象可以說(shuō)明動(dòng)物在生物圈中的重要作用是()A.能制造有機(jī)物，供其他動(dòng)物攝取 B.能幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)14.某草場(chǎng)為保護(hù)牛羊，大量獵殺狼，狼的減少使野兔數(shù)量大增，致使牧草被過(guò)度啃食，草場(chǎng)退化，牧民的生活受到嚴(yán)重威脅。該事例說(shuō)明動(dòng)物在自然界中所起的作用是()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.為人類提供食物和皮毛C.幫助植物傳粉、傳播種子 D.在維持生態(tài)平衡中起重要作用15.下列有關(guān)菌落的敘述中正確的是()A.要用顯微鏡才能觀察菌落B.細(xì)菌的菌落一般比真菌大C.細(xì)菌在液體培養(yǎng)基上才能形成菌落D.菌落的特征可以作為鑒定菌種的重要依據(jù)16.如圖是某同學(xué)進(jìn)行“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究時(shí)，比較洗手前、后手上細(xì)菌分布情況的結(jié)果，下列有關(guān)分析中()A.檢測(cè)結(jié)果說(shuō)明，洗手可徹底消除手上的細(xì)菌B.培養(yǎng)基中應(yīng)含有細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.空白對(duì)照組不需要進(jìn)行高溫滅菌操作D.培養(yǎng)皿可放在不同環(huán)境下培養(yǎng)17.下列關(guān)于微生物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和增殖B.細(xì)菌、真菌和病毒對(duì)人類都有害C.多數(shù)細(xì)菌依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，其營(yíng)養(yǎng)方式是寄生或腐生D.真菌的細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物18.真空保鮮罐（如下圖）的使用方法是將食品裝入保鮮盒后，利用抽氣筒抽取容器中的空氣，達(dá)到預(yù)定真空度，然后完成封口工序。這種保存食品的原理是()A.防止食品中水分的蒸發(fā)B.防止食品中營(yíng)養(yǎng)成分的流失C.抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖D.殺死食品中的細(xì)菌和真菌19.下列關(guān)于真菌與細(xì)菌結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()A.真菌有細(xì)胞壁，細(xì)菌沒(méi)有B.細(xì)菌和真菌都有鞭毛C.真菌有細(xì)胞核，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.細(xì)菌和真菌都對(duì)人類有害無(wú)益20.諾如病毒感染全年均可發(fā)生，每年10月到次年3月是我國(guó)諾如病毒感染的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校等人群聚集場(chǎng)所是諾如病毒感染的高發(fā)場(chǎng)所。以下對(duì)諾如病毒的敘述正確的是()A.可感染蘭花 B.可以獨(dú)立生活C.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.可以用光學(xué)顯微鏡觀察到21.植物的枯枝落葉可以被收集起來(lái)送到堆肥廠，經(jīng)研磨成粉后添加細(xì)菌、真菌等微生物進(jìn)行發(fā)酵制成肥料。上述過(guò)程中添加的細(xì)菌和真菌()A.能使動(dòng)植物患病 B.能為其他生物提供氧氣來(lái)源C.必須生活在有氧環(huán)境中 D.能作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)22.下圖是部分蝶形花科植物分類，不正確的敘述是()A.菜豆和紫檀沒(méi)有親緣關(guān)系B.圖中所示最大的分類單位是科C.蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬多D.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個(gè)分類等級(jí)23.下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用，錯(cuò)誤的是()A.酵母菌制作泡菜 B.用醋酸菌釀醋C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素24.近年來(lái)，許昌市的攝影愛(ài)好者不斷在市區(qū)附近的水域拍攝到各種各樣美麗的水鳥(niǎo)。白鷺、池鷺、小水鴨、夜鷺等屢見(jiàn)不鮮。白頭翁、翠鳥(niǎo)、伯勞、灰雀、戴勝、柳鶯、八哥、水雞、黃葦鵬、崖沙燕、斑鳩等更是時(shí)時(shí)入鏡，給這座城市帶來(lái)靈動(dòng)與生機(jī)。在分類學(xué)上，這些鳥(niǎo)兒可以被劃分到不同的分類等級(jí)之中。同處哪個(gè)分類等級(jí)的鳥(niǎo)兒親緣關(guān)系最近？()A.科 B.種 C.綱 D.目25.下列有關(guān)生物分類的說(shuō)法正確的是()A.生物分類單位由小到大是：界、門、綱、目、科、屬、種B.一個(gè)物種就一個(gè)生物C.共同分類單位越大，共同特征就越多，相似程度越高D.“種”是最基本的分類單位，因此同種生物間親緣關(guān)系最密切26.感動(dòng)中國(guó)人物——“油菜花父子”沈克泉和沈昌健利用野生油菜與本地油菜雜交培育出了高產(chǎn)油菜品種，造福當(dāng)?shù)匕傩?。這種培育方法利用了()A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物數(shù)量多樣性27.2023年12月18日，“一粒種子改變世界”秈形雜交水稻研究成功50周年暨種業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)湖南省農(nóng)學(xué)會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)在懷化舉行。雜交水稻研究是利用了()A.物種多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C.基因多樣性 D.生活環(huán)境多樣性28.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的景象越來(lái)越少。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)不是青蛙大量減少的主要原因()A.農(nóng)藥的使用 B.棲息地的破壞 C.人類的捕殺 D.青蛙天敵的捕食29.2012年5月2日，全國(guó)自然生態(tài)保護(hù)工作會(huì)在北京召開(kāi)，截至2011年底，中國(guó)已經(jīng)建立2640處自然保護(hù)區(qū)(不含地區(qū))，總面積為140萬(wàn)平方千米，陸地自然保護(hù)區(qū)面積約占國(guó)土面積的4.93%，設(shè)立自然保護(hù)區(qū)的目的是()A.保護(hù)生物的多樣性 B.保護(hù)當(dāng)?shù)氐墓沤ㄖ﨏.發(fā)展當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖業(yè) D.發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)30.2023年國(guó)際生物多樣性日的主題是“從協(xié)議到協(xié)力：復(fù)原生物多樣性”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說(shuō)法正確的是()A.外來(lái)物種的合理引進(jìn)能豐富我國(guó)生物多樣性B.“地球之腎”體現(xiàn)了生物多性的潛在價(jià)值C.生物多樣性的實(shí)質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.建立水族館是保護(hù)生物多樣性最有效的措施二、非選擇題（本題包括5大題，共40分）31.（8分）如下圖是某生物興趣小組在學(xué)校展示的部分動(dòng)物圖片（①渦蟲，②蚯蚓，③金魚，④青蛙，⑤鴿子，③家兔，⑦水螅，⑧鱷魚），請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他們解決下列問(wèn)題。(1)⑧動(dòng)物的呼吸器官是_________，屬于動(dòng)物，（選填“兩棲”或“爬行”）(2)上述動(dòng)物有口無(wú)肛門的是_________（填序號(hào)）。(3)上述動(dòng)物中②屬于_________（選填“環(huán)節(jié)”或“節(jié)肢”），區(qū)分其前后端的依據(jù)是環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端是（填“前端”或“后端”）。(4)⑥是哺乳動(dòng)物，該類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________，保證其后代具有較高的成活率。(5)⑤是鳥(niǎo)類其身體呈流線型，可減輕飛行中的阻力；前肢變成_________，可以振翅高飛。(6)將上述動(dòng)物①②③④⑦⑧分為一類，⑤⑥分為一類，分類的依據(jù)是體溫會(huì)不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物是_________（填序號(hào)）。32.（6分）教育部規(guī)定，學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，并將結(jié)果記入檔案，作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù)，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，結(jié)合下圖回答問(wèn)題。(1)人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的骨、骨連結(jié)和(三者協(xié)調(diào)配合，并在(系統(tǒng)支配下完成的。做引體向上時(shí)，乙圖中的肘關(guān)節(jié)的作用是_________(填“杠桿”“動(dòng)力”或“支點(diǎn)”)。(2)骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由兩端地附著在相鄰的骨上。引體向上可以同時(shí)鍛煉多塊肌肉。據(jù)甲圖分析，引體向上時(shí)，背闊肌_________(填“收縮”或“舒張”)，牽引肱骨繞活動(dòng)，使軀體向上臂方向靠攏。(3)運(yùn)動(dòng)前如果沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)容易出現(xiàn)脫臼，脫臼是指丙圖中的關(guān)節(jié)頭從_________(填字母)里滑脫出來(lái)。若遇到上述情況，不要讓受傷的關(guān)節(jié)活動(dòng)，應(yīng)立即到醫(yī)院治療。33.（10分）請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一：黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間，在埃及，黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥(niǎo)蛋，并可利用工具一石塊把蛋砸開(kāi)?？茖W(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來(lái)的雛鳥(niǎo)偷來(lái)進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng)，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)蛋。當(dāng)秋季來(lái)臨，所有的兀鷲都返回埃及，科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛，并在它停留的地上放上鴕鳥(niǎo)蛋，人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開(kāi)鳥(niǎo)蛋，并把它吃掉。材料二：有些蛾初羽化時(shí)只靠味覺(jué)來(lái)找食物，因此不能找到無(wú)味的花，但當(dāng)它采過(guò)無(wú)味的花后，建立了視覺(jué)和事物之間的聯(lián)系，以后就能采無(wú)味的花了。材料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，材料一中黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開(kāi)鴕鳥(niǎo)蛋的行為屬于_________行為，該行為由動(dòng)物體內(nèi)的_________決定。(2)材料二中蛾采無(wú)味花的行為屬于_________行為，該行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗(yàn)和_________而獲得。(3)由材料三判斷，從行為的功能來(lái)看，白蟻是具有_________行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的分工。34.（10分）如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中E與A、B、C、D在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：E僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨___________構(gòu)成。(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是無(wú)___________；它在不良環(huán)境下會(huì)形成休眠體——_________。(3)以上生物中，可以通過(guò)產(chǎn)生圖D中的a來(lái)繁殖后代的還有___________(填字母)。(4)由于以上生物體內(nèi)都無(wú)___________，所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。35.（6分）閱讀資料并回答問(wèn)題。資料一：地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來(lái)，可能有10億種生物存在過(guò)，如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥(niǎo)類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。有人估計(jì)，鳥(niǎo)類和哺乳類在1600—1700年期間，大約每100年滅絕1種；在1850年到1950年期間，大約每10年滅絕1種；20世紀(jì)后期以來(lái)，每三年就有兩種鳥(niǎo)類滅絕。資料二：一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥(niǎo)類瀕危或受到威脅的原因如下表所示：原因偷獵棲息地喪失外來(lái)物種的影響其他原因鳥(niǎo)類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%(1)由資料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度在_________。(2)分析資料二可知，哺乳類和鳥(niǎo)類瀕危或受到威脅的最主要原因是___________。(3)黨的二十大報(bào)告指出，要實(shí)施生物多樣性保護(hù)重大工程。保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和___________多樣性三個(gè)層面采取措施。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是___________。(4)作為中學(xué)生，你能為保護(hù)瀕危的哺乳類和鳥(niǎo)類做些什么？___________(請(qǐng)舉一例)。

答案以及解析1.答案：A解析：腔腸動(dòng)物體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，中膠層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。刺細(xì)胞位于口和觸手的周圍。能幫助捕食，是腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞。海岸上的水母不能直接用手觸碰，是因?yàn)樗鼈兊耐馀邔佑写罅康拇碳?xì)胞，刺細(xì)胞能彈出刺絲，注射毒液。故選A。2.答案：C解析：ABD.寄生在人的小腸里、體表有角質(zhì)層、生殖能力很強(qiáng)，都是蛔蟲的特征，ABD正確。C.與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲沒(méi)有專門的消化器官，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，C錯(cuò)誤。故選C。3.答案：D解析：縊蟶可以用足級(jí)慢運(yùn)動(dòng)，通過(guò)身體后端的入水管吸入水，水流經(jīng)身體的器官后，再通過(guò)出水管排出體外。在吸入和排出水的過(guò)程中，攝取水中的食物顆粒井排出未消化的殘?jiān)?，同時(shí)，利用鯽與水流進(jìn)行氣體交換。因此，與水流從縊蟶的入水管進(jìn)入，從出水管流出，無(wú)直接關(guān)系的是分泌物質(zhì)形成貝殼，貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的故選D。4.答案：C解析：A.根據(jù)呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，位于喉頭下方、負(fù)責(zé)空氣傳遞的管道是1氣管，A正確。B.家鴿屬于鳥(niǎo)類，3肺是鳥(niǎo)類進(jìn)行氣體交換的主要器官，B正確。C.2氣囊在鳥(niǎo)類的呼吸中起到輔助作用，可以儲(chǔ)存空氣，但不與外界直接進(jìn)行氣體交換，C錯(cuò)誤。D.家鴿子及大多數(shù)鳥(niǎo)類都有喙而無(wú)齒，以減輕體重，有利于飛行，D正確。故選C。5.答案：D解析：魚類與水生生活相適應(yīng)的特征：①體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里。②魚用鰓呼吸，能在水中呼吸。③身體兩側(cè)各有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。④身體呈流線型中間大兩頭小，能減少水中游泳時(shí)的阻力。⑤能靠游泳獲取食物和防御敵害。所以魚之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是具有鰭，能在水中游泳，自由運(yùn)動(dòng)；二是具有鰓，能在水中呼吸。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6.答案：C解析：A.腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同點(diǎn)是有口無(wú)肛門，與圖中關(guān)系相符，A正確。B.環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的身體都分節(jié)，與圖中關(guān)系相符，B正確。C.魚類用鰓呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，與圖中關(guān)系不相符，C錯(cuò)誤。D.鳥(niǎo)類和爬行動(dòng)物的生殖方式都是卵生，與圖中關(guān)系相符，D正確。故選C。7.答案：A解析：A.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、②關(guān)節(jié)囊和③關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭、④關(guān)節(jié)窩，A錯(cuò)誤。B.③是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有滑液，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦，B正確。C.②關(guān)節(jié)囊和附著在關(guān)節(jié)囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)連結(jié)牢固，C正確。D.體育鍛煉能使②關(guān)節(jié)囊增厚，韌帶增粗，使關(guān)節(jié)更加牢固，D正確。故選A。8.答案：A解析：A.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分組成，骨骼肌有遇刺激而收縮的特性，包括肌腱和肌腹，圖中①A是骨、②是肌腹，A正確。B.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，B錯(cuò)誤。C.與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是②關(guān)節(jié)囊和其里面的、外面的堅(jiān)韌的韌帶，C錯(cuò)誤。D.一組骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置，而不能將骨復(fù)位，骨的復(fù)位要靠另一組骨骼肌的收縮牽拉，因運(yùn)動(dòng)時(shí)，每個(gè)動(dòng)作至少需要兩組肌肉相互配合活動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選A。9.答案：C解析：A.運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，A正確。BD.骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，BD正確。C.一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組或兩組以上的肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，C錯(cuò)誤。故選C。10.答案：B解析：A.動(dòng)物的繞道取食是由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的，是一種學(xué)習(xí)行為，A正確。B.動(dòng)物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，動(dòng)物的繞道取食是學(xué)習(xí)行為，受遺傳物質(zhì)的影響，B錯(cuò)誤。C.丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，C正確。D.動(dòng)物越低等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多，動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少，D正確。故選B。11.答案：A解析：A.螞蟻屬于昆蟲，昆蟲有觸角，其功能有觸覺(jué)和嗅覺(jué)作用，A正確。B.為不影響實(shí)驗(yàn)效果，捕獲的螞蟻必需來(lái)自同一蟻穴，B錯(cuò)誤。C.在實(shí)驗(yàn)中不能直接用手來(lái)對(duì)換小木條，移動(dòng)“橋”，因?yàn)槭稚系臍馕稌?huì)粘到“橋”上，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以用干凈的鑷子移動(dòng)“橋”，C錯(cuò)誤。D.螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味，所以更換木條位置后，多數(shù)螞蟻?zhàn)呦駻島，D錯(cuò)誤。故選A。12.答案：A解析：A.蟾蜍受到攻擊時(shí)身體充氣膨脹是一種防御行為，不是為了與同類交流信息，因此不屬于通訊行為，故A正確。B.鹿豎起白色尾巴是一種警戒信號(hào)，用于警告同伴有危險(xiǎn)，屬于通訊行為，故B錯(cuò)誤。C.雌性菜粉蝶釋放性外激素用于吸引雄性，屬于化學(xué)通訊，故C錯(cuò)誤。D.蜜蜂通過(guò)舞蹈指示蜜源方向是典型的通訊行為，故D錯(cuò)誤。13.答案：C解析：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者，消費(fèi)者自身的代謝活動(dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行。動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，例如“剿滅麻雀”會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害。因此，在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說(shuō)明動(dòng)物在生物圈中的重要作用是維持生態(tài)平衡，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。14.答案：D解析：A.雖然動(dòng)物確實(shí)在生態(tài)系統(tǒng)中通過(guò)攝食、消化、排泄等過(guò)程參與物質(zhì)循環(huán)，但本題中的核心問(wèn)題是生態(tài)平衡被破壞，而不僅僅是物質(zhì)循環(huán)，A錯(cuò)誤。B.動(dòng)物為人類提供食物和皮毛確實(shí)是動(dòng)物在人類社會(huì)中的一個(gè)重要作用，但與本題中描述的生態(tài)平衡問(wèn)題無(wú)直接關(guān)聯(lián)，B錯(cuò)誤。C.動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子，這也是動(dòng)物在自然界中的一個(gè)重要作用，有助于植物的繁殖和分布。然而，本題主要討論的是生態(tài)平衡問(wèn)題，與植物繁殖無(wú)直接聯(lián)系，C錯(cuò)誤。D.通過(guò)獵殺狼導(dǎo)致野兔數(shù)量大增，進(jìn)而造成牧草過(guò)度啃食和草場(chǎng)退化的例子，可以清晰地看到動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的關(guān)鍵作用。當(dāng)某種動(dòng)物的數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，它可能會(huì)對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，D正確。故選D。15.答案：D解析：A.結(jié)合分析可知，菌落是肉眼可見(jiàn)的集合體，不需要使用顯微鏡就可以觀察到，A錯(cuò)誤。B.細(xì)菌的菌落比較小，真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍，B錯(cuò)誤。c.菌落是指細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上由單個(gè)或少數(shù)微生物細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖而形成的能被肉眼識(shí)別的細(xì)胞群體，故細(xì)菌在固體培養(yǎng)基形成菌落，C錯(cuò)誤。D.結(jié)合分析可知，從菌落的形態(tài)、大小和顏色等特征，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，故菌落的特征可以作為鑒定菌種的重要依據(jù)，D正確。故選D。16.答案：B解析：A、據(jù)圖可見(jiàn)：洗手后細(xì)菌和真菌減少，但是并不能徹底消除手上的細(xì)菌，A錯(cuò)誤；B、檢測(cè)所用的培養(yǎng)基，含有細(xì)菌生長(zhǎng)所需物質(zhì)，如有機(jī)物、無(wú)機(jī)鹽和水分等，B正確；C、檢測(cè)前不滅菌，對(duì)照組會(huì)出現(xiàn)菌落，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)要保持單一變量原則，檢測(cè)所用的培養(yǎng)皿要放在相同環(huán)境下培養(yǎng)，D錯(cuò)誤。故選：B。17.答案：B解析：A.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和增殖，A正確。B.細(xì)菌、真菌和病毒有的對(duì)人類有害，如使人生病等，但也有很多對(duì)人類有益，如細(xì)菌中的乳酸菌可用于制作酸奶等，真菌中的酵母菌可用于釀酒等，病毒也可用于制作疫苗等，B錯(cuò)誤。C.多數(shù)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體，依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，其營(yíng)養(yǎng)方式是寄生在活的生物體上或腐生在動(dòng)植物遺體等上，C正確。D.真菌的細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核，而細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，真菌屬于真核生物，D正確。故選B。18.答案：C解析：真空保鮮盒主要是利用真空環(huán)境缺氧的特點(diǎn)，抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖，來(lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期；因此真空保鮮盒，其保存食品所依據(jù)的主要原理是缺氧抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖；而不是防止食品中水分的蒸發(fā)、防止食品中營(yíng)養(yǎng)成分的流失或殺死食品中的細(xì)菌和真菌。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C19.答案：C解析：A.細(xì)菌和真菌細(xì)胞都有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤。B.有的細(xì)菌有鞭毛，有的細(xì)菌沒(méi)有鞭毛；真菌都沒(méi)有鞭毛，B錯(cuò)誤。C.細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為原核生物；真菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞核，真菌和動(dòng)植物都屬于真核生物，C正確。D.細(xì)菌和真菌都沒(méi)有葉綠體，D錯(cuò)誤。故選C。20.答案：C解析：A.侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動(dòng)物和人體細(xì)胞的病毒叫做動(dòng)物病毒，如流感病毒；侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒。諾如病毒是動(dòng)物病毒，不會(huì)感染蘭花，A錯(cuò)誤。B.病毒不能獨(dú)立生活，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤。C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，C正確。D.病毒個(gè)體十分微小，需借助電子顯微鏡才能觀察到，D錯(cuò)誤。故選C。21.答案：D解析：A.細(xì)菌、真菌寄生在動(dòng)植物的體內(nèi)，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)使動(dòng)植物和人患病，A不符合題意。B.腐生細(xì)菌、真菌作為分解者，能把枯枝落葉中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物（無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、水），釋放到環(huán)境中，并不能提供氧氣，B不符合題意。C.細(xì)菌、真菌不一定必須生活在有氧環(huán)境中，如厭氧細(xì)菌類，C不符合題意。D.腐生細(xì)菌、真菌作為分解者，能把枯枝落葉中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物（無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、水），釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用，參與物質(zhì)循環(huán)，D符合題意。22.答案：A解析：A.菜豆和紫檀都屬于蝶形花科，有親緣關(guān)系，故A錯(cuò)誤。B.生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，圖中科是最大的分類單位，故B正確。C.蝶形花科的分類單位大于紫檀屬，所以包含的植物種類要多，故C正確。D.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一分類等級(jí)都是科，故D正確。故選A。23.答案：A解析：A.泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)，A錯(cuò)誤B.制醋要用到醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸，B正確.C.制酸奶要用到乳酸苗，乳酸菌發(fā)酵能夠產(chǎn)生乳酸，C正確.D.青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成的?？蓮那嗝怪刑崛∏嗝顾?，青霉素是一種抗生素，D正確。故選A。24.答案：B解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。題干中，種是最小的分類單位，因此同種的鳥(niǎo)兒親緣關(guān)系最近，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。25.答案：D解析：A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，故A錯(cuò)誤。B.一個(gè)物種指的是生物分類的基本單位，它是由具有共同特征和能夠彼此繁殖的生物個(gè)體組成的一群。一個(gè)物種包含多個(gè)可能相似或不同的個(gè)體，而不是一個(gè)單獨(dú)的生物，故B錯(cuò)誤。C.生物分類等級(jí)越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，故C錯(cuò)誤。D.種是最基本的分類單位，同種生物親緣關(guān)系最密切，故D正確。故選D。26.答案：B解析：A、生物種類(物種)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種，A不符合題意。B、基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。沈克泉和沈昌健利用野生油菜與本地油菜雜交培育出了高產(chǎn)油菜品種，油菜都屬于同一個(gè)物種，因此這種培育方法利用了基因的多樣性，B符合題意。C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物及其生活環(huán)境的多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異等，C不符合題意。D、生物數(shù)量的多樣性不屬于生物多樣性的內(nèi)涵，D不符合題意。故選:B。27.答案：C解析：A.物種多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)物種的豐富程度，A錯(cuò)誤。B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性指的是各種各樣的生物和其生活環(huán)境，B錯(cuò)誤。C.基因的多樣性也是指遺傳的多樣性，是指各種生物體內(nèi)各種各樣的基因，科學(xué)家袁隆平因成功培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻而被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他成功的關(guān)鍵是在研究中利用了基因多樣性，C正確。D.生活環(huán)境的多樣性是指生物賴以生存的各種各樣的環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選C。28.答案：D解析：類的大量捕殺、棲息地的喪失使蛙類減少,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重也是造成青蛙大量減少的原因。青蛙天敵的大量捕食,不是造成青蛙大量減少的主要原因。29.答案：A解析：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)：是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地：是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。故選A。30.答案：A解析：A、一個(gè)外來(lái)物種引入后，有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外；有可能融入本地的生態(tài)系統(tǒng)，成為新的成員；也有可能因新的環(huán)境中沒(méi)有相抗衡或制約它的生物，這個(gè)引進(jìn)種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴(yán)重破壞生物多樣性。所以，外來(lái)物種的合理引進(jìn)能豐富我國(guó)生物多樣性，但引進(jìn)外來(lái)物種必須經(jīng)過(guò)縝密的科學(xué)論證，A正確。B、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)物的種類也很多，濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之腎”之稱。可見(jiàn)，“地球之腎”體現(xiàn)了生物多性的間接價(jià)值（不是潛在價(jià)值），B錯(cuò)誤。C、每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因（或遺傳）多樣性，C錯(cuò)誤。D、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，屬于就地保護(hù)，D錯(cuò)誤。故選：A。31.答案：(1)肺；爬行(2)①、⑦(3)環(huán)節(jié)；前端(4)胎生哺乳(5)翼(6)⑤、⑥解析：（1）⑧鱷魚屬于爬行動(dòng)物，呼吸器官是肺。（2）①渦蟲屬于扁形動(dòng)物、⑦水螅屬于腔腸動(dòng)物，都有口無(wú)肛門。（3）②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，蚯蚓的前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個(gè)較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。故區(qū)分其前后端的依據(jù)是環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端是前端。（4）⑥家兔是哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)，提高了后代的成活率。（5）動(dòng)物⑤鴿子是鳥(niǎo)類，其身體呈流線型，這種體型有助于減輕飛行中的阻力。此外，鴿子的前肢變成了翼，這使得它們能夠振翅高飛。（6）動(dòng)物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物，①②③④⑦⑧的體溫會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，屬于變溫動(dòng)物；⑤⑥的