描寫荷花的作文三年級(jí)300字

描寫荷花的作文三年級(jí)300字1.描寫荷花的作文三年級(jí)300字

夏秋之交，湖面大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。一片片荷葉，就像一個(gè)個(gè)翠玉做成的大玉盤，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低的鋪滿了水面。

清晨，荷花的花瓣上有著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，仿佛幾顆珍珠在花瓣上滾動(dòng)。透明的露珠也在荷葉上晃動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的露珠像珍珠一樣往下“掉”。

在碧綠的荷葉叢里，荷花，有的盛開著，含笑怒放；有的還是含苞欲放的花蕾，看起來(lái)馬上要破裂似的；有的“躲”在荷葉后面，不肯露頭。在盛開的荷花里，可以清楚的看到花心里的小蓮蓬。荷花有一種特殊的清香，隨著夏日的涼風(fēng)，沁人心脾，引得蝴蝶歡樂(lè)的翩翩起舞，魚兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。

荷花不光美麗，而且具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

2.描寫荷花的作文三年級(jí)300字

聽媽媽說(shuō)：“奶奶家門前有個(gè)荷花湖，可漂亮了！”于是我問(wèn)媽媽：“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎？”媽媽說(shuō)：“有空我就帶你去。”

今天，我終于盼到了這一天，傍晚的時(shí)候，我們來(lái)到了奶奶家，吃過(guò)晚飯后，我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美妙的水墨畫。

湖中的荷花，散發(fā)著淡淡的清香，芬芳撲鼻。有的亭亭玉立，一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的蓮花，爭(zhēng)先恐后的開放著。

幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的做著游戲，它們就是水里快樂(lè)的天使。碧綠的荷葉上，還有一只可愛的青蛙，也披著碧綠的衣裳，在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉，應(yīng)該可以遮驕陽(yáng)吧！

這真是一幅美妙的水墨畫啊！我愛這清香四溢的荷花湖。

3.描寫荷花的作文三年級(jí)300字

一天下午，全家人吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們到公園去看看荷花吧。”不一會(huì)兒的時(shí)間，我們一家人就來(lái)到了公園的荷花池邊。

剛到荷花池邊，就被眼前的美麗景色給迷住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去池塘里開滿了粉色的荷花，眼前出現(xiàn)了一片粉色的世界簡(jiǎn)直太美了！池塘里的荷花各式各樣，有齊開綻放的，還有含苞未放的，真是千姿百態(tài)呀。

池塘里的荷葉又大又圓，就像一塊塊碧綠的翡翠，又像一把把綠綠的小傘，為水中的魚兒遮擋太陽(yáng)，讓它們?cè)谒斜M情的玩耍。當(dāng)然更美的還是那一朵朵齊開綻放的粉色的荷花了，它們朵朵都開得那么鮮艷，好像是在比賽誰(shuí)開得最美似的，一個(gè)個(gè)誰(shuí)也不服輸。

正看得入迷時(shí)，媽媽叫我天快黑了我們回家吧，我才很不情愿的離開了美麗的荷花。

4.描寫荷花的作文三年級(jí)300字

我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì)兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂(lè)趣。

今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來(lái)，香香的。

荷花塘里有很多蜻蜓，它們?cè)谖业拿媲皳浯蛑岚?，好像在和我打招呼，微風(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂(lè)。

粉色的荷花盛開著，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來(lái)。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來(lái)了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的`根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。

啊!美麗的荷花，我愛你!我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠(yuǎn)圣潔!

5.描寫荷花的作文三年級(jí)300字

雨過(guò)天晴，一道七色的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

這么大的池塘幾乎看不到池水，因?yàn)楹扇~、荷花滿塘都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，流連忘返。在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美極了！那一朵朵美麗的荷花，有時(shí)像亭亭玉立的少女，有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕地劃過(guò)一道銀色的弧線，時(shí)而在水中你追我趕，互相嬉戲，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，我們真愿生活在你們身邊?！?/p>

看著看著，我想到荷花的好處。它不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用。秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許許多多的蓮子，它們是極好的滋補(bǔ)品；池底淤泥中長(zhǎng)有鮮嫩的蓮藕，它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

6.描寫荷花的作文三年級(jí)300字

荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧！

荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病?；蛟S，人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧！

荷花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(zhǎng)出來(lái)的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！