金融進(jìn)校園小學(xué)

日期：演講人：金融進(jìn)校園小學(xué)目錄contents金融基礎(chǔ)知識(shí)啟蒙理財(cái)技能培養(yǎng)與實(shí)踐風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)教育金融產(chǎn)品與服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)家庭親子共讀經(jīng)典財(cái)經(jīng)書(shū)籍推薦校園金融文化建設(shè)方案PART01金融基礎(chǔ)知識(shí)啟蒙貨幣與交易概念引入價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系簡(jiǎn)單的交易過(guò)程貨幣的起源與作用初步介紹價(jià)格與價(jià)值的概念，并引導(dǎo)孩子理解二者之間的聯(lián)系與區(qū)別。通過(guò)模擬交易游戲等方式，讓孩子了解交易的基本過(guò)程和規(guī)則。引導(dǎo)孩子理解貨幣的產(chǎn)生原因，以及其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。介紹銀行的基本職能，如存款、貸款、支付等，并引導(dǎo)孩子了解銀行在日常生活中的作用。銀行保險(xiǎn)公司證券公司簡(jiǎn)要介紹保險(xiǎn)公司的職能和保險(xiǎn)產(chǎn)品，讓孩子了解風(fēng)險(xiǎn)分散和轉(zhuǎn)移的概念。引導(dǎo)孩子了解證券市場(chǎng)的基本功能和證券投資的風(fēng)險(xiǎn)與收益。030201金融機(jī)構(gòu)及職能簡(jiǎn)介教孩子學(xué)會(huì)在購(gòu)物時(shí)進(jìn)行比較、選擇和使用不同支付方式。購(gòu)物結(jié)算引導(dǎo)孩子制定簡(jiǎn)單的儲(chǔ)蓄計(jì)劃，培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)。儲(chǔ)蓄計(jì)劃初步介紹信用記錄的概念，并強(qiáng)調(diào)其在個(gè)人金融生活中的重要性。信用記錄日常生活中金融應(yīng)用教育孩子理解金錢是通過(guò)勞動(dòng)獲得的報(bào)酬，并認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。金錢的來(lái)源與勞動(dòng)價(jià)值引導(dǎo)孩子樹(shù)立理性消費(fèi)的觀念，學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)權(quán)衡利弊，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。理性消費(fèi)與節(jié)約意識(shí)初步介紹財(cái)富積累的概念和投資的理念，激發(fā)孩子對(duì)未來(lái)財(cái)富管理的興趣。財(cái)富積累與投資理念在金錢觀念教育中強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信和責(zé)任感的重要性，幫助孩子樹(shù)立正確的道德觀念。誠(chéng)信與責(zé)任感培養(yǎng)孩子正確金錢觀念PART02理財(cái)技能培養(yǎng)與實(shí)踐03培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣通過(guò)儲(chǔ)蓄存款，培養(yǎng)孩子們的儲(chǔ)蓄習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)積累財(cái)富。01了解儲(chǔ)蓄存款的概念和種類儲(chǔ)蓄存款是銀行提供的一種金融服務(wù)，包括活期存款、定期存款等。02學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄存款的操作流程了解如何開(kāi)設(shè)儲(chǔ)蓄賬戶、存款、取款以及查詢余額等操作步驟。儲(chǔ)蓄存款操作指南

消費(fèi)預(yù)算制定技巧理解消費(fèi)預(yù)算的意義消費(fèi)預(yù)算是規(guī)劃個(gè)人或家庭消費(fèi)支出的一種有效方式。學(xué)習(xí)制定消費(fèi)預(yù)算的方法了解如何根據(jù)個(gè)人或家庭收入情況，合理分配各項(xiàng)消費(fèi)支出。實(shí)踐消費(fèi)預(yù)算讓孩子們?cè)趯?shí)際生活中運(yùn)用消費(fèi)預(yù)算，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。123投資理財(cái)是指通過(guò)投資活動(dòng)實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值的過(guò)程。了解投資理財(cái)?shù)幕靖拍盍私夤善?、基金、債券等常?jiàn)的投資理財(cái)工具及其特點(diǎn)。學(xué)習(xí)常見(jiàn)的投資理財(cái)工具讓孩子們了解投資理財(cái)存在的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健投資。培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)投資理財(cái)初步認(rèn)識(shí)了解兒童銀行賬戶的特點(diǎn)01兒童銀行賬戶是針對(duì)未成年人開(kāi)設(shè)的一種特殊銀行賬戶，具有存款、取款、轉(zhuǎn)賬等基本功能。學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)兒童銀行賬戶的流程02了解如何準(zhǔn)備相關(guān)證件、填寫(xiě)申請(qǐng)表、設(shè)置密碼等具體步驟。實(shí)踐操作03在家長(zhǎng)的陪同下，讓孩子們親自到銀行開(kāi)設(shè)自己的兒童銀行賬戶，體驗(yàn)理財(cái)?shù)臉?lè)趣。實(shí)際操作：開(kāi)設(shè)兒童銀行賬戶PART03風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)兼職刷單詐騙告誡孩子不要參與網(wǎng)絡(luò)兼職刷單，因?yàn)檫@往往涉及欺詐行為，并可能導(dǎo)致個(gè)人信息泄露。虛假購(gòu)物網(wǎng)站詐騙引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)識(shí)別正規(guī)購(gòu)物網(wǎng)站，避免在虛假網(wǎng)站上輸入個(gè)人信息或進(jìn)行交易。冒充熟人或老師進(jìn)行詐騙教育孩子不輕信陌生人的話語(yǔ)，尤其是涉及金錢交易時(shí)，需通過(guò)多方確認(rèn)身份。識(shí)別常見(jiàn)詐騙手段及預(yù)防方法設(shè)置復(fù)雜的支付密碼指導(dǎo)孩子設(shè)置包含字母、數(shù)字和特殊字符的復(fù)雜密碼，以提高賬戶安全性。不隨意掃描二維碼教育孩子不要隨意掃描來(lái)源不明的二維碼，以防惡意軟件入侵手機(jī)或電腦。定期查看賬戶變動(dòng)鼓勵(lì)孩子定期查看自己的銀行賬戶和支付賬戶，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常交易。網(wǎng)絡(luò)支付安全注意事項(xiàng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私教育孩子在社交媒體上謹(jǐn)慎發(fā)布個(gè)人信息，避免泄露隱私。謹(jǐn)慎處理垃圾郵件和短信引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)識(shí)別垃圾郵件和短信，避免點(diǎn)擊其中的鏈接或下載附件，以防感染病毒或泄露個(gè)人信息。不輕易透露個(gè)人信息告誡孩子不要隨意向他人透露自己的姓名、住址、電話等敏感信息。保護(hù)個(gè)人信息安全策略在日常教育中，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，讓他們學(xué)會(huì)自主判斷是非曲直。鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考告訴孩子在遇到困難或疑似詐騙時(shí)，要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警方求助，以便得到及時(shí)的幫助和支持。教導(dǎo)孩子尋求幫助通過(guò)鼓勵(lì)和肯定，增強(qiáng)孩子的自信心，讓他們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠保持冷靜和理智。增強(qiáng)孩子的自信心培養(yǎng)孩子自主判斷和求助能力PART04金融產(chǎn)品與服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

參觀銀行或證券公司營(yíng)業(yè)部實(shí)地了解銀行或證券公司的日常運(yùn)營(yíng)和業(yè)務(wù)辦理流程。觀察并學(xué)習(xí)銀行柜員或證券經(jīng)紀(jì)人的工作內(nèi)容和職責(zé)。了解不同金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，如定期存款、理財(cái)產(chǎn)品、股票、基金等。通過(guò)模擬交易平臺(tái)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)股票買賣操作。學(xué)習(xí)股票交易的基本規(guī)則和策略，了解市場(chǎng)行情對(duì)交易的影響。培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高金融決策能力。模擬股票交易游戲?qū)W習(xí)信用卡的基本知識(shí)，如信用額度、還款方式、優(yōu)惠活動(dòng)等。了解信用卡使用的注意事項(xiàng)和風(fēng)險(xiǎn)，如透支、盜刷、詐騙等。通過(guò)情景模擬，展示信用卡在購(gòu)物、餐飲、旅行等場(chǎng)景的使用。信用卡使用場(chǎng)景演示針對(duì)參觀和模擬交易過(guò)程中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答和交流。鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見(jiàn)解和疑問(wèn)，激發(fā)對(duì)金融知識(shí)的興趣和好奇心。通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答，鞏固學(xué)生對(duì)金融產(chǎn)品和服務(wù)的理解和認(rèn)識(shí)?；?dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)PART05家庭親子共讀經(jīng)典財(cái)經(jīng)書(shū)籍推薦通過(guò)生動(dòng)有趣的故事，幫助孩子認(rèn)識(shí)金錢的重要性。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理財(cái)規(guī)劃。傳遞正確的價(jià)值觀，讓孩子明白通過(guò)勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造財(cái)富的意義?！缎」峰X錢》：引導(dǎo)孩子正確理解財(cái)富揭示不同家庭背景和教育方式對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。引導(dǎo)孩子思考如何通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。激發(fā)孩子的創(chuàng)業(yè)精神和投資意識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃能力?！陡F爸爸富爸爸》幫助孩子了解人類思維的兩種模式以及如何運(yùn)用它們做出明智決策。通過(guò)閱讀本書(shū)，孩子可以更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的邏輯和原理。培養(yǎng)孩子的批判性思維，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、分析問(wèn)題?！端伎?，快與慢》：培養(yǎng)批判性思維通過(guò)親子共讀，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，促進(jìn)家庭和諧。家長(zhǎng)應(yīng)陪伴孩子一起閱讀經(jīng)典財(cái)經(jīng)書(shū)籍，共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在閱讀過(guò)程中，家長(zhǎng)可以與孩子分享自己的心得體會(huì)和人生經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)陪伴閱讀，分享心得體會(huì)PART06校園金融文化建設(shè)方案定期更新內(nèi)容根據(jù)金融市場(chǎng)的變化和學(xué)生的需求，定期更新宣傳欄的內(nèi)容，保持其時(shí)效性和新鮮感。制作金融知識(shí)展板包括貨幣起源、儲(chǔ)蓄意義、簡(jiǎn)單投資理念等內(nèi)容，以圖文并茂的形式展示?；?dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)在宣傳欄旁設(shè)立問(wèn)答區(qū)域，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的疑問(wèn)和想法，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。設(shè)立校園金融知識(shí)宣傳欄如“我的零花錢怎么花”、“小小理財(cái)家”等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的金融問(wèn)題。確定班會(huì)主題邀請(qǐng)學(xué)生分享自己在家庭、社會(huì)中學(xué)到的金融知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，如購(gòu)物比價(jià)、節(jié)約開(kāi)支等。分享交流經(jīng)驗(yàn)教師對(duì)分享的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的金錢觀和價(jià)值觀。教師總結(jié)引導(dǎo)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)分享交流經(jīng)驗(yàn)確定講座主題邀請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的金融行業(yè)人士擔(dān)任主講嘉賓，確保講座的質(zhì)量和效果。選擇合適嘉賓互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)在講座過(guò)程中或結(jié)束后，設(shè)立互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)向?qū)＜艺?qǐng)教問(wèn)題，增加學(xué)習(xí)的深度和廣度。根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，確定合適的講座主題，如“兒童財(cái)商培養(yǎng)”、“青少年理財(cái)規(guī)劃”等。邀請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)校園舉辦講座積極與金融機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展“小小銀行家”、“金融小使者”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)金融行業(yè)的運(yùn)作