2024北京十一學(xué)校高一（上）期末語文試卷及答案

第1頁/共1頁2024北京十一學(xué)校高一（上）期末語文一、語言表達(dá)（共1小題，滿分5分，每小題5分）1.下面語段是一篇文章的開頭，但給人一種過大、過空的感受，請轉(zhuǎn)換切入角度加以修改。當(dāng)今的中國像一匹駿馬奔騰在社會主義經(jīng)濟(jì)大道上，我國的經(jīng)濟(jì)水平大幅提升，中國家庭的生活水平也逐漸提高。在實行計劃生育后，中國的大部分家庭都是獨生子女，孩子們的物質(zhì)待遇大幅提升了。但在這時人們發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題，許多孩子變得懶了，變得嬌氣了。這些問題是誰帶來的？不得不承認(rèn)我們的家庭、學(xué)校和社會都有責(zé)任。我想說的是家長的素質(zhì)負(fù)有很大的責(zé)任。二、語言表達(dá)（共1小題，滿分10分，每小題10分）2.閱讀下面這則新聞材料，根據(jù)要求答題。從秦始皇時代開始建阿房宮，直至秦朝滅亡，耗費數(shù)十年光陰，無數(shù)人力財力，阿房宮尚未全部建成，最終湮滅于歷史的塵埃里，阿房宮也成為秦朝暴政的象征，并被視為反面例子載入史冊。如今，西安計劃投資380億元再造一個“新阿房宮”，對阿房宮遺址加以保護(hù)，并打造出國際一流的文化旅游產(chǎn)業(yè)基地。投資規(guī)模和項目規(guī)劃都可謂之大手筆，西安的雄心壯志可以理解，然而，數(shù)百億元建“新阿房宮”是否值得呢？請就這一新聞事件發(fā)表你的看法，要求觀點鮮明，理由充分，語言表達(dá)準(zhǔn)確。三、語言表達(dá)（共1小題，滿分10分，每小題10分）3.涉江采芙蓉①涉江采芙蓉，蘭澤②多芳草。采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。注：①本詩選自《古詩十九首》。芙蓉：荷花的別名。②蘭澤：生有蘭草的沼澤地。請認(rèn)真閱讀上面這首詩，體會詩句所描述的景物以及人物的心境，以第一人稱視角，將此詩改寫成一段不少于200字的文段。四、語言表達(dá)（共1小題，滿分10分，每小題10分）4.表達(dá)與交流請你根據(jù)今天討論，用一句含蓄而簡練的話，表達(dá)出你對“錢”的態(tài)度和看法。五、語言表達(dá)（共1小題，滿分20分，每小題20分）5.有一副對聯(lián)說：若不撇開終是苦，各能捺住便成名。請以“人需要撇開誘惑，捺住寂寞”為主題，運用點例論證方式寫一段話。不少于200個字。六、作文（共1小題，滿分40分，每小題40分）6.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文?！叭绻憔芙^改變，成長就只是變老而已?！币贿吜w慕別人成績好，一邊繼續(xù)拖延散漫；佩服他人能力強(qiáng)，卻不反思自己差在哪兒。比焦慮更可怕的，是你拒絕成長。人生像一場長跑，沒有踏上起點的勇氣，就永遠(yuǎn)無法體會沖過終點的榮光。現(xiàn)在因你而生，未來因你而來。不要在該奮斗的年紀(jì)，安逸青春。共勉，早安！——《人民日報》4月29日微博各位同學(xué)，你正在成長路上，請針對材料，結(jié)合自己經(jīng)歷、體驗、感悟，寫一篇文章。要求：立意積極正面，文體不限，文體特征明顯，題目自擬，不得抄襲，不少于600字。

參考答案一、語言表達(dá)（共1小題，滿分5分，每小題5分）1.【答案】當(dāng)今中國的經(jīng)濟(jì)水平大幅提升，每個家庭的生活水平也逐漸提高，然而很多獨生子女卻變得懶了，變得嬌氣了。這些問題是誰帶來的？不得不承認(rèn)我們的家庭、學(xué)校和社會都有責(zé)任。我想說的是家長的素質(zhì)起著很關(guān)鍵的作用?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達(dá)準(zhǔn)確、得體并進(jìn)行修改的能力。這篇文章開口就給人一種過大、過空的語調(diào)，“當(dāng)今的中國像一匹駿馬奔騰在社會主義經(jīng)濟(jì)大道上”第一句調(diào)子太高，口氣大，讀來讓人感覺過大過空虛，可以刪掉。不如從當(dāng)前社會的某種現(xiàn)實出發(fā)，用簡潔的語言概述出來，再進(jìn)而提出問題，這樣導(dǎo)入應(yīng)更加自然恰當(dāng)?！拔覈慕?jīng)濟(jì)水平大幅提升，中國家庭的生活水平也逐漸提高”語言表述人稱使用不當(dāng)，改為“當(dāng)今中國的經(jīng)濟(jì)水平大幅提升，每個家庭的生活水平也逐漸提高”。“在實行計劃生育后，中國的大部分家庭都是獨生子女，孩子們的物質(zhì)待遇大幅提升了。但在這時人們發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題，許多孩子變得懶了”話題扯的太遠(yuǎn)，直接說“很多獨生子女卻變得懶了”?！凹议L的素質(zhì)負(fù)有很大的責(zé)任”搭配不當(dāng)，改為“家長的素質(zhì)起著很關(guān)鍵的作用”。二、語言表達(dá)（共1小題，滿分10分，每小題10分）2.【答案】（示例1）地方政府搞大規(guī)模投資，并非僅僅是為了保護(hù)文物，更多是看中背后巨大的商業(yè)價值，從而在大拆大建的過程中，借機(jī)撈取政績和利益。（示例2）重建“新阿房宮”表面上看重建古城受益很大，可以推動地方經(jīng)濟(jì)增長，改善城市環(huán)境，吸引游客等等，但其副作用也不可小覷?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生談觀點、寫評論的能力。對新聞事件發(fā)表看法，此類題目一般可以從支持或反對的角度去答題，但分析題干可知，阿房宮“勞民傷財”，并成為“秦朝暴政的象征”，被視為“反面例子載入史冊”，所以在今天重建阿房宮大多數(shù)人會持反對意見。所以在答題時應(yīng)從反對重建的角度發(fā)表看法。如“投資380億元”投資規(guī)模巨大，可能有地方政府利益驅(qū)動的嫌疑；“對阿房宮遺址加以保護(hù)”“打造出國際一流的文化旅游產(chǎn)業(yè)基地”，在保護(hù)文物的過程中，可能會為了吸引游客而造成古城重建的副作用。三、語言表達(dá)（共1小題，滿分10分，每小題10分）3.【答案】示例：一碧萬頃的江面上，娉婷可人的芙蓉花兒，在微風(fēng)中，擠著、鬧著、搖曳著，……我隨手采下一朵芙蓉，把它放在鼻尖，一陣清香傳遍全身。在這風(fēng)平浪靜的湖面和眼前一望無際的沼澤地面，彌漫著淡淡的蘭草和芙蓉的芳醇，這等美景是多么悠然！可是身邊卻缺少一位與我共賞美景之人。我抬頭問天，你現(xiàn)在何方？我低頭采花，想把這美好的景色帶給你?？墒?，你現(xiàn)在無法回來……此刻，我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)著返身回望的你的身影，那一閃而隱的面容，竟是那般愁苦！想必遠(yuǎn)方的你，此刻正在回望著所在的故鄉(xiāng)。但你看到的，只能是漫漫長路，和那阻山隔水的浩浩煙云。我所思念之人啊，渴望與你再相見，或許，我這一生再不能與你相見……【詳解】本題考查學(xué)生微寫作能力。本題一道“改寫類”微寫作，建議寫成散文形式。解答本題最重要的一點就是理解文本內(nèi)容。《涉江采芙蓉》這首詩借助他鄉(xiāng)游子和家鄉(xiāng)思婦采集芙蓉來表達(dá)相互之間的思念之情，深刻地反映了游子思婦的現(xiàn)實生活與精神生活的痛苦。全詩抒寫漂泊異地失意者的離別相思之情；從游子和思婦兩個角度交錯敘寫，表現(xiàn)游子思婦的強(qiáng)烈情感；運用懸想手法，在虛實結(jié)合中強(qiáng)化了夫妻之愛以及妻子對丈夫的深情。解答時要把這種深情貫穿進(jìn)文段里，文段要涉及景物描寫，突出人物心境，運用第一人稱視角寫作。最后要注意字?jǐn)?shù)限制。四、語言表達(dá)（共1小題，滿分10分，每小題10分）4.【答案】錢是社會發(fā)展的產(chǎn)物，但錢并不是萬能的，需要我們理性的去看待。【詳解】本題考查學(xué)生談觀點、寫評論的能力。這道題目要求學(xué)生從討論的結(jié)果對錢作一個具體的含蓄的表達(dá)，突出自己對錢的一種看法，表達(dá)內(nèi)心的具體感受?？忌诰唧w表達(dá)的時候，要圍繞“錢”展開，結(jié)合自己的生活實際，從生活經(jīng)歷出發(fā)，寫出一句含蓄而簡練的句子，突出自己的態(tài)度看法即可。注意對“錢”的態(tài)度和看法不能偏激，要理性看待，要符合核心價值觀。五、語言表達(dá)（共1小題，滿分20分，每小題20分）5.【答案】梭羅昔日為盛名所累，決意逃離人類社會，在瓦爾登湖畔筑屋而居，在一個人的孤獨中思考人生；徐霞客拒絕了官場的名利，孤身一人用腳步丈量大好河山；屠呦呦淡看留洋的光環(huán)、院士的榮耀，在沒有儀器沒有經(jīng)費的困境中堅持一次次土法實驗……他們都撇開了外物的誘惑，同時在各自的領(lǐng)域內(nèi)踽踽獨行。于是，我們得以通過《瓦爾登湖》感受自然的清幽靜謐，通過一抹書香驚嘆《徐霞客游記》集文學(xué)與地質(zhì)學(xué)為一體的美妙，欣喜青蒿素的問世讓眾多瘧疾患者免于病痛。他們將一“撇”一“捺”寫得剛健有力，深深銘刻在歷史的豐碑上?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生微寫作的能力。寫作類型：議論類微寫作。審題：首先理解對聯(lián)的含義。“若不撇開終是苦，各能捺住便成名”，這一副對聯(lián)寫盡了人生哲理?！叭簟弊值钠补P，如果不撇出去，就是“苦”字；“各”字的捺筆，只有收得住，才是“名”字；一撇一捺即“人”字。“撇”與“捺”是對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，既要放得開，又要收得??；既要學(xué)會放棄，又要懂得堅守，這樣才能做一個真正意義上的人。只“撇”不“捺”，為人就沒有原則、分寸；只“捺”不“撇”，為人就過于計較、拘謹(jǐn)?！捌病薄稗唷被ハ鄰浹a(bǔ)，互相支撐，相輔相成，否則就不是一個完整“人”。對聯(lián)中奉勸人們“撇”開的是人生的欲望、誘惑、貪念等等，建議人們“捺”住的是淡泊、寂寞、堅守等等。題目要求學(xué)生以“人需要撇開誘惑，捺住寂寞”為主題，運用點例論證的方式，寫一段不少于200字的短文。所謂點例論證，就是運用排比的句式列舉一組相似的論據(jù)，然后進(jìn)行歸納議論分析。寫作指導(dǎo)：具體表達(dá)的時候可以從誘惑對人生的不利影響分析，強(qiáng)調(diào)作為一個有健全人格的人，我們應(yīng)該要撇開誘惑，耐住寂寞，才能成為一個優(yōu)秀的人?？忌梢韵冗M(jìn)行點例列舉，再結(jié)合事例進(jìn)行具體分析。注意保持句式大體一致，以整句的語言形式表達(dá)。六、作文（共1小題，滿分40分，每小題40分）6.【答案】例文：奮斗的青春最美麗天下間，凡成一番霸業(yè)者，無不以其氣吞山河之氣魄，開拓一方天地。古人云：“適莽蒼者，三餐而返，適千里者宿舂糧。”吾輩少年何不效那南海鯤鵬，振翅云霄。李白有云：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”我堅信：奮斗的青春最美麗！俯仰之間，先人已為陳跡。凡留芳千古者無不以其拼搏堅毅成就一方偉業(yè)。古有少年霍去病抗擊匈奴，孫權(quán)在其父兄去世后，年紀(jì)輕輕便可坐鎮(zhèn)執(zhí)麾百萬東吳大軍。可謂是年少有為，先賢之勇激勵吾輩少年奮起而追之。我們當(dāng)以其奮斗的汗水讓青春綻放最艷麗的花兒。因為奮斗的青春最美麗！君記否，北大才女劉媛媛，家徒四壁，在漫漫求學(xué)路宵衣旰食，北大之門終為她而打開。既然我們擁有青春的激情與活力，擁有絢麗的夢想，那么我們就應(yīng)該用激情去耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行。從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當(dāng)腳堅實地去闖蕩，去實踐。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。敢闖敢干，大膽實踐，問題才會逐漸解決，知識才會逐漸積累，能力才會逐漸提升。我不求似劉媛媛般一鳴驚人，但求最美好的年華不被虛度。青春是一首歌，無怨無悔地選擇、鍥而不舍地努力，使我的這首歌變得更加高亢激昂。在青春這條路上，我做好了自己的選擇，我選擇了奮斗與希望。我會謹(jǐn)記：青春，唯有燃燒之后才會更加絢爛奪目。青春是一首歌，我無悔奮斗！我一路唱響，讓旋律美好悠長。作為新時代青年的我們，要用毅力，撐起一片藍(lán)天；要用奮斗，架起一道橋梁；要用堅持，為夢想鋪就前行的道路。青春是用來奮斗的，奮斗的青春最美麗。【詳解】本題考查考生的寫作能力。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。本題題干要求考生針對材料，并結(jié)合自己的經(jīng)歷、體驗、感悟進(jìn)行作文。這就要求考生要先理解材料的內(nèi)涵，抓住“改變”“奮斗”與“成長”的關(guān)聯(lián)，把握材料的重心所在，再聯(lián)系自己的感悟或經(jīng)歷立意作文。【審題】首先解讀材料，材料由兩個部分組成，第一部分主要是談“改變”和“成長”的關(guān)聯(lián)，“如果你拒絕改變，成長就只是變老而已”，這里展現(xiàn)了“成長”與“改變”的關(guān)系，在成長的過程中，改變是無法避免的，相比他人的優(yōu)秀，我們要改變自身的陋習(xí)；面對自己的所為，要反思自己的不足，思考自己的為人處世的原則……第二部分主要是談“奮斗”與“成長”“青春”的關(guān)聯(lián)，設(shè)題者把人生比作“長跑”，如果連踏上起點的勇氣都沒有的話，就不可能擁有沖過終點的榮光，“奮斗”是青春的代名詞，只有經(jīng)過奮斗才能擁有未來，作為青年人，不能在應(yīng)該奮斗、奮發(fā)的年齡而選擇安逸。材料的情感傾向非常明確，肯定“改變”“奮斗”對于成長的意義，只有改變自己，奮起向上，才能一步一步走向成功。然后要分析文體，本次作文既可以寫作議論文，談?wù)撟约簩Α俺砷L”“改變”“奮斗”等的認(rèn)知，分析“改變自我”“奮斗拼搏”在人成長過程中的意義，也可以寫作記敘文，選取學(xué)習(xí)生涯或者日常生活中因改變自我而有所收獲的事例來體現(xiàn)其價值。參考立意：在蛻變中成長；勇于改變自我；成長來自改變；成功從改變自己開始；奮斗與青春同行；奮斗，青春的底色?？捎盟夭模?.現(xiàn)在，青春是用來奮斗；將來，青春是用來回憶的?！?xí)近平2.誰虛度了年華，青春就將褪色。——雨果3.青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年激情;青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。4.苔花沒有牡丹花雍容華貴，沒有牡丹花絢爛奪目，沒有牡丹花清香四溢。她渺小，渺小到幾乎看不見；她平凡，平凡到少有人知；她柔弱，柔弱到無力與任何花朵爭奇斗艷。但當(dāng)月上柳梢頭，牡丹花攏蕊酣睡時，她卻在積蓄力量，努力地向花苞匯集能量，因為她心裝志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠，只為明朝陽光下盛放心中華彩。志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?？吹侥档さ捏@艷，小小苔花徹夜未眠，她要付諸行動來實現(xiàn)心愿。作為觀者，我們是不是也深受感染和觸動？5.當(dāng)青春的你在奮斗中失去毅力，失去信心時，不妨看看面前含苞待放的花兒，要知道，午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放，它也從未停止過奮斗。只要絢麗地開過，奮斗過努力過，就會有收獲和結(jié)果。凌晨四點海棠花仍未眠，而青春的你起床開始奮斗了嗎？6.喜歡不停嘗試新的事物，體驗新的生活，追求豐富多彩的世界。有人說，00后的我們太隨意，有人說00后的我們不成材！其實不然，我們一樣有執(zhí)著的信念！為了夢想，我會一路堅持，不論酷暑嚴(yán)冬。為了來年的金榜題名，操場上不知留下了多少個奔跑的足印，教室里不知流淌了多少辛勤的汗水……一切的付出只為明日的輝煌，只為我夢的青春舞曲激情飛揚(yáng)光彩奪目！7.珍珠被吐出蚌腹的那一刻，它所經(jīng)歷的磨礪早已無法計算；雄鷹展翅翱翔藍(lán)天的那一天，它所承受的傷痛早已不可枚舉；棱石被沖擊成圓滑的那一年，它所遭遇的拍打早已數(shù)不勝數(shù)……8.自然萬物尚且要“千磨萬擊還堅勁”，為何自詡為高級動物的我們就不能承受痛苦，勇于堅持呢？高考狀元劉寧名校畢業(yè)，卻幾年都沒找到理想的工作；雖有高學(xué)歷，卻終日里沉迷網(wǎng)絡(luò)。如此悲劇，不免讓人扼腕唏噓。但細(xì)想來，應(yīng)該有其自身不努力的原因吧。9.不要總是等待機(jī)會，在幻想和虛無間蹉跎青春韶光?，F(xiàn)實一些吧，足踏黑土地，低下頭來，俯下身去，讓雙手結(jié)滿硬繭，讓汗水恣意流淌。辛勤耕耘，用心收獲，打造美麗人生。10.啟功先生，書法家兼繪畫大師，但你未必知曉其出身。啟老，原名愛新覺羅啟功。是的，皇親貴戚！有如此顯赫家世背景的他卻沒有榮華富貴享盡一生。