四川省遂寧市2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期期末試題

參考答案1.A【解析】B項(xiàng)，“用小說(shuō)來(lái)抒發(fā)情感就是由此起先的”說(shuō)法肯定，原文“用小說(shuō)來(lái)抒發(fā)感情，也許就是從這時(shí)候起先的?！盋項(xiàng)，“全部作品的人物心理完全符合人的真實(shí)性情”錯(cuò)誤，原文是“唐傳奇的愛情故事往往更符合人的真實(shí)性情”。D項(xiàng)，“只有唐傳奇這樣的敘事文學(xué)，才能通過(guò)“象外之象”來(lái)構(gòu)造意境”說(shuō)法錯(cuò)誤，原文說(shuō)“作為敘事文學(xué)，唐傳奇不僅以象外之象構(gòu)成意境”,并未否定其他文學(xué)形式可以通過(guò)“象外之象”來(lái)營(yíng)造意境。2.D【解析】D項(xiàng)第6段舉例子意在說(shuō)明，唐傳奇可以用特別簡(jiǎn)練自然的文筆，通過(guò)幾個(gè)動(dòng)作和神情，寫出人物的“神”，而不是“只要通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、情態(tài)等外在刻畫，就可以做到‘以形寫神’。”3.A【解析】A項(xiàng)強(qiáng)加因果，依據(jù)第1段可知，唐傳奇“藝術(shù)魅力長(zhǎng)盛不衰”的一個(gè)緣由是其蘊(yùn)含的“意境”，這一點(diǎn)與“唐傳奇是一座無(wú)可爭(zhēng)議的高峰”沒有因果關(guān)系。4.C【解析】C項(xiàng)“我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)測(cè)井儀器以后，經(jīng)驗(yàn)了五次迭代升級(jí)”有誤，原文說(shuō)的是“自1927年法國(guó)斯倫貝謝兄弟獨(dú)創(chuàng)電測(cè)井以來(lái)，測(cè)井技術(shù)經(jīng)驗(yàn)了五次更新?lián)Q代”，不是說(shuō)我國(guó)引進(jìn)以后，進(jìn)行了五次迭代升級(jí)。5.D【解析】D項(xiàng)，“但目前我國(guó)的相關(guān)設(shè)備儀器已經(jīng)達(dá)到了國(guó)際一流水平?！闭f(shuō)法錯(cuò)誤。依據(jù)第5段“性能指標(biāo)接近國(guó)外先進(jìn)的測(cè)井儀器”可知，我國(guó)的相關(guān)儀器設(shè)備與國(guó)外的先進(jìn)設(shè)備還有差距。6.【參考答案】①國(guó)家加大投人，為研發(fā)更先進(jìn)的儀器設(shè)備供應(yīng)保障。②相關(guān)部門機(jī)構(gòu)努力學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。③科研工作者努力攻關(guān)，加快技術(shù)探究步伐。（6分，每點(diǎn)2分）7.C【解析】“文章引用宋明時(shí)期的文人寫百脈泉的文字，既突出了百脈泉水的清激”錯(cuò)誤，引用曾鞏的是為突出百脈泉的“伏地而發(fā)”。8.【參考答案】①運(yùn)用比方和擬人的修辭手法，生動(dòng)表現(xiàn)了泉水的清澈、靈動(dòng)和漂亮。②“搖曳”“綻放”等動(dòng)詞,“漫漶”“斑斕”等形容詞動(dòng)用，讓語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。③“簇簇”“束束”“粒?！钡券B音詞既具形象感，又讓語(yǔ)言具有音韻之美。④運(yùn)用大量表色調(diào)的詞語(yǔ)，使視覺形象顯明，畫面感強(qiáng)。⑤語(yǔ)言清爽雅致，與文中百脈泉的清澈無(wú)塵和所要表現(xiàn)的泉水清心的情旨和諧統(tǒng)一。（每點(diǎn)2分，三點(diǎn)即可得6分，其他答案合理也可酌情給分）9.【參考答案】①“清泉洗心”干脆點(diǎn)出百脈泉的特點(diǎn)和泉水帶給作者的心靈感受，這也是作者在文中著力表現(xiàn)和想要贊頌之處。（內(nèi)容情感角度）②“清泉洗心”是統(tǒng)攝全篇的文眼，文章的標(biāo)題由此而來(lái)，作者的行文脈絡(luò)和情感脈絡(luò)都與之親密相關(guān)。（結(jié)構(gòu)角度）（每點(diǎn)3分，共6分，其他合理答案酌情給分）10.D【解析】略11.A【解析】“適得府君書，明日來(lái)迎汝”中“適”意思是“剛剛”。12.C【解析】“旨在說(shuō)明由于地位不同，為樂迥異，即使尊貴如南方的君子，也有不易之處?！卞e(cuò)誤。其一，第三段旨在歌頌隱逸之樂；其二，句子含義理解有誤，句意為“（隱逸之樂）即使是朝南稱尊的君主，也不能跟他交換”。13.【參考答案】（1）認(rèn)為使人放蕩迷惑、使政治腐敗國(guó)家動(dòng)蕩的，沒有比酒更厲害的了。可是劉伶、阮籍這類人，卻因此保全了他們的真性并名傳后世。（“無(wú)若”“徒”“全”各1分，句子大意通順2分，共5分）（2）原來(lái)知道把生和死等同起來(lái)的說(shuō)法是不真實(shí)的，把長(zhǎng)壽和短命等同起來(lái)的說(shuō)法是妄造的。（“固”“一、齊”“彭、殤”三處一處各1分，句子大意通順2分，共5分）【參考譯文】熙寧十年秋，彭城暴發(fā)洪水，云龍山人張君的草屋，洪水漫上他家大門的一半。其次年春天，洪水退去，山人搬家到故居的東面，在東山的山腳下。山人登高遠(yuǎn)眺，發(fā)覺了一塊奇異的地方，就在那里造了一座亭子。彭城的山嶺環(huán)圍著四周，隱隱地象個(gè)大環(huán)，唯獨(dú)缺它的正西一面，山人的亭子恰好對(duì)準(zhǔn)著那個(gè)缺口。春夏兩季交替的時(shí)候，草木茂密，與天際相接；秋月冬雪，使廣袤的大地一片雪白。在刮風(fēng)下雨、陰暗晴朗的時(shí)候，山間的景色瞬息萬(wàn)變。山人有兩只鶴，很馴順，而且擅長(zhǎng)翱翔。早晨，山人就朝著西山的缺口把它們放出去，任憑他們自由翱翔，它們有時(shí)停在水邊田里，有時(shí)翱翔到白云之上，傍晚便向著東山飛回。所以，給亭子起名叫“放鶴亭”。郡守蘇軾時(shí)常帶著來(lái)賓僚屬去拜望山人，在這座亭子上喝酒，感到很歡樂。于是向山人敬酒并告知他說(shuō)：“您知道隱居的歡樂嗎？即使是朝南稱尊的君主，也不能跟他交換。《易經(jīng)》上說(shuō)：‘鶴在隱藏幽深的地方鳴叫，它的雛鶴也會(huì)隨聲應(yīng)和它?！对?shī)經(jīng)》上說(shuō)：‘鶴在沼澤深處鳴叫，聲音始終傳到天上?！@是因?yàn)榍甯唛e逸，超脫世俗之外，所以《易經(jīng)》和《詩(shī)經(jīng)》都把它比作圣人、君子。歸隱而有道德的士人，親近它，賞玩他，好象是有利而無(wú)害的，然而衛(wèi)懿公喜愛鶴，卻使他的國(guó)家滅亡。周公作《酒誥》，衛(wèi)武公作《抑戒》，都認(rèn)為使人放蕩迷惑，使政治腐敗國(guó)家動(dòng)蕩的，沒有比酒更厲害的了?？墒莿⒘?、阮籍這班人，卻因此保全了他們的真性并名傳后世。唉！南面而坐的君主，即使象鶴那樣清高閑逸的飛禽也不能愛好，愛好就會(huì)亡國(guó)。然而，超脫世俗隱居山林的賢士，即使是酒這樣讓人放蕩迷惑，使政治腐敗國(guó)家動(dòng)蕩的東西，愛好它也不能為害，何況愛好鶴呢？由此看來(lái)，國(guó)君和隱士的歡樂是不能同日而語(yǔ)的。”

山人聽了這番話以后興奮地笑著說(shuō)：“是這樣的道理??！”于是，作了放鶴和招鶴的歌，說(shuō)“鶴飛去呀，飛向西山的山口。高高地翱翔而向下俯瞰啊，選擇想要去的地方；突然收斂羽翼似乎打算著陸，突然又像是看到了什么，矯捷地重新振翅高飛。獨(dú)自成天翱翔在山澗峽谷中，嘴啄青苔而步行在白石之上。鶴歸來(lái)吧，飛到東山的北面。那下邊有個(gè)人，頭戴黃帽，足登草鞋，身穿葛衣在彈奏著琴弦。他親自耕種自食其力，用剩余的糧食喂飽你們。歸來(lái)吧，歸來(lái)吧，西山不行以久留。”14.D【解析】“實(shí)寫詩(shī)人苦于夜色阻礙，所見的景象不甚清楚分明”錯(cuò)。本句敘寫作者在夜色中孤獨(dú)徘徊，所見的不過(guò)是一片茫茫黑夜。示意了面對(duì)生命和生活前景的黯淡心理，表現(xiàn)了內(nèi)心看不到光明的苦悶。15.【參考答案】①通過(guò)夜不能寐起坐彈琴、獨(dú)自徘徊等動(dòng)作描寫，含蓄表達(dá)心中無(wú)法排解的隱憂。②中間四句寓情于景,通過(guò)明月、清風(fēng)、孤鴻、翔鳥等自然景物襯托內(nèi)心的孤獨(dú)和憂思。③最終一句直抒胸臆，以“憂”“獨(dú)”等抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)孤獨(dú)、憂悶愁苦之情。（6分，每點(diǎn)2分，其他合理答案酌情給分）16.【答案】（1）于嗟鳩兮無(wú)食桑葚（2）榆柳蔭后檐桃李羅堂前（3）攜飛仙以遨游抱明月而長(zhǎng)終（6分，每空1分，多字、漏字、書寫錯(cuò)誤，該空不給分）17.C【解析】第一空，休戚相關(guān)：呼吸相關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系親密。休戚與共：彼此共同承受華蜜與災(zāi)禍。“休戚與共”強(qiáng)調(diào)共同擔(dān)當(dāng)，語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是文明隨生態(tài)改變而改變，應(yīng)選用“休戚相關(guān)”。其次空,飲鴆止渴：比方用有害的方法解決面臨的問(wèn)題,而不顧后果。殺雞取卵：比方只圖眼前的好處而損害長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。依據(jù)橫線后的“竭澤而漁”可知,應(yīng)選用“殺雞取卵”。第三空，相輔相成：相互補(bǔ)充，相互協(xié)作。相反相成：沖突的兩個(gè)方面相互排斥或相互斗爭(zhēng),并在肯定條件下聯(lián)結(jié)起來(lái)，獲得同一性。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是“環(huán)境治理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”相互協(xié)作，應(yīng)選用“相輔相成”。第四空，壯土斷腕：比方在緊要關(guān)頭當(dāng)機(jī)立斷，為保存整體不惜犧牲局部；破釜沉舟：比方下決心，不顧一切干究竟。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是生態(tài)環(huán)境愛護(hù)是一個(gè)“系統(tǒng)的工程”，會(huì)為了整體放棄局部，應(yīng)選用“壯土斷腕”。18.B【解析】畫波浪線的句子存在兩處語(yǔ)病:一是句式雜糅，“本著……”和“以……為導(dǎo)向”雜糅，應(yīng)把“本著”改為“以”；二是不合邏輯，“自然與人和諧共生"主客體顛倒，應(yīng)是“人與自然和諧共生”。綜合分析四個(gè)選項(xiàng)，只有B項(xiàng)完全修改正確。19.B【解析】文中畫橫線的句子運(yùn)用了比方修辭。A項(xiàng)夸張，B項(xiàng)“樊籠”喻指官場(chǎng)，“自然”有雙關(guān)意義。C項(xiàng)互文，D項(xiàng)借代，用“杜康”代酒，整句話運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭。綜合比較，選B。20.【參考答案】①這種情形俗稱“苦夏”②不利于鐵和鈣的汲?、巯奶旌葻岵璞群壤滹嫺茫?分，每空2分，意近即可）21.【解析】留意分析畫線語(yǔ)句的句式結(jié)構(gòu)、修辭等方面的特點(diǎn)。第一個(gè)畫線的語(yǔ)句，運(yùn)用了擬人的手法、轉(zhuǎn)折的復(fù)句，表達(dá)雪山的冰冷和漂亮；仿寫時(shí)，由語(yǔ)段第一句的“冰冷和膚淺”可知，空格的內(nèi)容要以“膚淺”為表述主體，寫某種事物看起類，即給來(lái)似乎是“膚淺”的，但其本質(zhì)并不“膚淺”。其次個(gè)畫線的語(yǔ)句運(yùn)用了假設(shè)的語(yǔ)氣，表達(dá)觀賞“冰冷”后獲得的美妙感受；仿寫時(shí)還要以“膚淺”的相關(guān)內(nèi)