下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
企業(yè)合作研發(fā)開拓市場協(xié)議書a.本協(xié)議旨在明確甲方與乙方在合作研發(fā)及市場開拓方面的權利、義務和責任。b.雙方同意共同投入資源,通過研發(fā)創(chuàng)新產品或服務,以開拓新的市場領域。c.本協(xié)議的簽訂,標志著雙方合作關系的正式確立。第二條合作內容a.研發(fā)合作①雙方將共同組建研發(fā)團隊,負責新產品的設計、開發(fā)和技術創(chuàng)新。②甲方提供必要的研發(fā)資金和技術支持。③乙方負責研發(fā)過程中的技術指導和產品測試。b.市場開拓①雙方共同制定市場開拓計劃,包括目標市場、營銷策略和推廣活動。②甲方負責市場調研和產品定位。③乙方負責市場推廣和銷售渠道的拓展。第三條合作期限與終止a.本協(xié)議的有效期為______年,自雙方簽字之日起生效。b.合作期限屆滿或任何一方提前三十日書面通知對方,本協(xié)議可終止。c.合作終止后,雙方應繼續(xù)履行本協(xié)議約定的保密義務。第四條保密條款a.雙方對本協(xié)議內容以及合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密負有保密義務。b.未經對方同意,不得向任何第三方泄露或披露。c.保密期限自本協(xié)議簽訂之日起至合作終止后______年。第五條知識產權歸屬a.合作研發(fā)產生的知識產權歸雙方共有,具體分配比例由雙方另行協(xié)商確定。b.甲方和乙方均有權獨立使用、許可或轉讓其擁有的知識產權。c.雙方同意在合作過程中產生的知識產權,優(yōu)先用于本協(xié)議約定的合作項目。第六條責任與風險a.雙方應按照本協(xié)議約定,各自承擔相應的研發(fā)和市場開拓責任。b.由于不可抗力因素導致本協(xié)議無法履行,雙方互不承擔責任。c.雙方應合理預見并采取措施,降低合作過程中的風險。第七條違約責任a.任何一方違反本協(xié)議約定,應承擔相應的違約責任。b.違約方應賠償守約方因此遭受的損失。c.違約方應立即采取補救措施,恢復履行本協(xié)議。第八條爭議解決a.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應友好協(xié)商解決。b.協(xié)商不成的,任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。第九條其他a.本協(xié)議未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。b.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。c.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。_______________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 留置導尿后的護理
- 部編本人教版《道德與法治》二年級下冊精美教學計劃
- 安全工程專業(yè)畢業(yè)實習報告范文
- 河道養(yǎng)護計劃
- 物品采購、出入庫制度及流程
- 電商新年度規(guī)劃
- 教師學習義務教育法心得體會
- 高三班干部職責
- 八年級生物培優(yōu)補差計劃
- 中班下學期教學計劃
- 初中物理教師個人校本研修工作計劃(20篇)
- 第七章消費者權益
- 齊魯工業(yè)大學《食品原料學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 無薪留職協(xié)議樣本
- 工業(yè)區(qū)污水凈化服務合同
- 《建設項目工程總承包合同示范文本(試行)》GF-2011-0216
- 幼兒園中班音樂活動《小看戲》課件
- 2024年下半年貴州六盤水市直事業(yè)單位面向社會招聘工作人員69人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 實+用法律基礎-形成性考核任務一-國開(ZJ)-參考資料
- 2024年小學校長工作總結(3篇)
- 期末 (試題) -2024-2025學年人教PEP版英語四年級上冊
評論
0/150
提交評論