統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五單元 習(xí)作游-游記作文寫作指導(dǎo)及范文賞析素材

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五單元習(xí)作游____游記作文寫作指導(dǎo)及范文賞析素材習(xí)作：《游》游記作文寫作指導(dǎo)及范文賞析-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

一、難題求助

同學(xué)們，愉快的假期結(jié)束了。我們?cè)诨匚蹲约杭倨诨顒?dòng)時(shí)是不是總能想起自己去熱鬧的公園、集市、廟會(huì)上或旅游景點(diǎn)游覽的經(jīng)歷？遇到題目：《游》這樣的作文題，你覺得應(yīng)該怎樣寫呢？

二、指點(diǎn)迷津

1、弄清題意不迷路

讓我們先來(lái)看看題目：游。

首先，這篇文章是屬于寫事的文章。

其次，這樣的題目是屬于半命題作文，但是有限制事件內(nèi)容的詞語(yǔ)：“游"。這樣我們既要選擇自己游覽的經(jīng)歷來(lái)寫，又要確定自己在游覽中最有感受的地方，選擇地點(diǎn)名稱或者是在地點(diǎn)前加一個(gè)修飾詞語(yǔ)“奇妙、美麗”作為中心詞等補(bǔ)充進(jìn)題目。文章的重點(diǎn)應(yīng)該在注意把握游覽類文章的寫作特點(diǎn)，同時(shí)突出補(bǔ)充的中心詞語(yǔ)。

2、拓展思路選材新

在我們生活中，有哪些游覽的經(jīng)歷是可以作為這篇文章的素材呢？讓我們現(xiàn)在從幾個(gè)方面來(lái)回憶一下吧。

去旅游景點(diǎn)、公園。每到假期我們會(huì)有空閑的時(shí)間去到處走走，其中會(huì)跟家人去或近或遠(yuǎn)的旅游景點(diǎn)、公園游覽。那里或者是湖光山色，或者是高山深澗，或者是名勝古跡，或者是人造景觀……各具特色，讓人留戀忘返。

去集市、廟會(huì)。雖然是嚴(yán)冬，但是每到春節(jié)我國(guó)各地都舉辦各具地方特色的集市、廟會(huì)等新春游園會(huì)。回想一下是不是紅火、熱鬧的場(chǎng)面總在眼前浮動(dòng)？

假如你有上述的經(jīng)歷，那么它就是游覽文章的素材。

3、編寫提綱巧布局

有了寫作的材料之后就要考慮分幾部分來(lái)寫這篇文章。這就是列文章的提綱。

游覽的本身決定了文章的寫作特點(diǎn)是去“游"。而這個(gè)“游”就要游出些“新奇"的地方，看到了有別于往常的景象，還要有自己的“熱情參與”，突出游的“樂趣"。因此寫“游”的文章，常見的寫作順序有：

（1）去旅游景點(diǎn)、公園

這其中，要把兩、三個(gè)不同特色景點(diǎn)的美麗按照游覽的線路或方位順序進(jìn)行細(xì)致描述，借豐富的聯(lián)想突出景物色彩、樣子的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的美。

（2）去集市、廟會(huì)

這其中，要把選擇的不同種類的游園項(xiàng)目按照其設(shè)施的樣子、游樂的規(guī)則、人們游樂時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行具體描述。當(dāng)然也要將自己的參與寫出來(lái)，以突出游的樂趣。

4、錦上添花寫生動(dòng)

編寫出文章的提綱還不夠，還要將參觀的過程寫具體、寫生動(dòng)。

概括地說(shuō)，就是有側(cè)重點(diǎn)地將自己在這個(gè)“游覽"經(jīng)歷中看到的、聽到的、感受到的仔細(xì)描述出來(lái)。尤其把自己看到的場(chǎng)面、情景寫出來(lái)才能突出這篇文章“游覽”這個(gè)重點(diǎn)。在語(yǔ)言上，恰當(dāng)運(yùn)用比喻句、進(jìn)行豐富的聯(lián)想是很重要的。

三、日常游玩多記錄

在節(jié)假日，小學(xué)生在父母和老師的帶領(lǐng)下，到公園和游覽區(qū)欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時(shí)看到的景物，所聽到的聲音，所產(chǎn)生的聯(lián)想，所獲得的感受，按照一定的順序，有重點(diǎn)、有感情地記錄下來(lái)，就是一篇游記。寫游記有如下一些要求，我們平時(shí)要養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，以免“書到用時(shí)方恨少”，讓自己遭遇“巧婦難為無(wú)米之炊”的尷尬。

寫游記必須寫清游蹤

要記住從什么地方到了什么地方，每個(gè)地方的名稱，以及每個(gè)地方的方位。這樣讀者才能搞清楚你先到什么地方，后到什么地方，才能確定你所要描述的景物的具體位置以及它的特征，喚起讀者對(duì)你所游覽之處的神往之情。同時(shí)，也使文章富有條理，層次清晰。

要留心觀察

觀察是寫好游記的基礎(chǔ)。游覽時(shí)，不能走馬觀花，要仔細(xì)觀察。所謂仔細(xì)觀察，就是要看景物的形狀、顏色、質(zhì)地是怎樣的，靜態(tài)下什么樣，動(dòng)態(tài)下又是什么樣，等等。只有這樣，在寫作時(shí)可選的材料才多，才便于把景物寫具體、寫出特點(diǎn)來(lái)。

另外，在觀察的時(shí)候，還要按一定的順序，或由近及遠(yuǎn)，又遠(yuǎn)到近;或從上到下，從下到上;或從里到外，從外到里;或從中間到兩邊，從兩邊到中間;或從整體到局部，從局部到整體。按照這樣順序去觀察，描繪全面，描寫時(shí)才會(huì)有條理。

要做記錄

學(xué)生游覽的時(shí)候，看的東西多，去的地方也比較廣，一時(shí)很難記住，就是當(dāng)時(shí)記住了，過后也難免遺忘，不利于組織作文。為了避免這種情況，游覽時(shí)要求學(xué)生帶上筆和本，邊觀察、邊記錄，隨看隨記，就不會(huì)忘記了，寫作文的時(shí)候還便于選擇。另外，公園和景區(qū)的有些景物都有文字介紹，同學(xué)們可以簡(jiǎn)要記錄下來(lái)，以便后續(xù)采用。

例如，辭經(jīng)管是何時(shí)建造的，經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段，占地面積是多少，包含著怎樣動(dòng)人的故事和美麗的傳說(shuō)等等。這些資料很有可能成為學(xué)生作文時(shí)的寶貴材料，應(yīng)該要學(xué)生記錄下來(lái)。在游覽之后，要求學(xué)生及時(shí)地把自己觀察到的和記錄的材料整理歸類，看看哪些是屬于作文需要的材料，哪些需要詳寫，哪些需要略寫，做到心中有書，為下一步作文做好準(zhǔn)備工作。

狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。

四、寫作技巧點(diǎn)撥

1、按游覽的順序描寫景物。

寫作時(shí)，要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見到景物的次序，來(lái)寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。

一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角，對(duì)公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。

二就是移動(dòng)觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置，一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn)，就是確定好了寫作的順序。

2、抓住游覽重點(diǎn)，詳寫過程。

一次參觀游覽活動(dòng)，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來(lái)，其余地可以寫得簡(jiǎn)略些。我們要一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點(diǎn)，進(jìn)行仔細(xì)觀察。

比方說(shuō)，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來(lái)。對(duì)于我們看到的特別好的景物，我們要進(jìn)行具體地描寫，突出重點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)的景物，要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。

如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體，做到主次分明，詳略得當(dāng)，寫出來(lái)的文章才能突出重點(diǎn)，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。

3、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。

我們?cè)趯懹斡洉r(shí)，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡(jiǎn)略些，開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭：我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。

結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫道“哈哈……我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫(kù)米天然動(dòng)物園的樂趣是無(wú)窮的，無(wú)怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。"這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來(lái)給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時(shí)，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們?cè)趯懢暗耐瑫r(shí)，可以探索人生真諦，可以談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神，使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí)，受到啟迪和教育。

五、游記作文切記：

1、游記作文不要寫成旅游路線圖;

2、針對(duì)你游覽的某一地留下深刻印象的景點(diǎn)來(lái)作文;

3、必須考慮游記的順序，空間，時(shí)間，角度(遠(yuǎn)到近);

4、描寫不必面面俱到，要懂得刪減枝葉;

5、選出留有深刻印象的點(diǎn)來(lái)做發(fā)揮，其中一定要有詳略，哪幾個(gè)略寫哪幾個(gè)詳寫要想清楚;

6、注意歷史事物和歷史事件、傳說(shuō)的巧妙結(jié)合，更能凸顯出游覽的意義和文章的深度;

7、借景抒情的手法應(yīng)該運(yùn)用;

8、人文景觀的描寫中，環(huán)境烘托是必要的，選用恰當(dāng)?shù)木吧M(jìn)行烘托;

9、自然景觀的描寫中，修辭手法應(yīng)該運(yùn)用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些貼切的修辭創(chuàng)新。

六、范文賞析

1.游世界公園

公園的大門是一座高大的牌樓,上面寫著四個(gè)金色的大字“世界公園”。

我們隨著絡(luò)繹不絕的人流走進(jìn)了公園的大門,首先映入眼簾的是“意大利臺(tái)地園"。它是由一塊塊大理石砌成的,整個(gè)五層平臺(tái)式的建筑在陽(yáng)光的照射下像雪一樣白,像水晶一樣亮。我們走在光滑的地面上,好像踩在潔白的冰面上一樣。順著石梯一直走到最頂層,那里可以欣賞到整個(gè)公園四面八方的景色。忽然我發(fā)現(xiàn)了“悉尼歌劇院”,便提議到那里去,大家一致響應(yīng)。于是我們便一溜煙地向那里跑去。

不一會(huì)就到達(dá)了目的地。我以前只是在電視和照片上見過它,如今我親眼看到了。盡管是微縮的,但也十分有氣魄。它做工十分精美:天藍(lán)色的三角形的屋頂聳立在石階上,再加上褐色玻璃的襯托使它顯得更加有特色。在它的周圍一湖清水波光粼粼。

我們沿著湖水順流而走,嘩嘩的水聲傳入耳際。原來(lái)是到了“美國(guó)科羅拉多大峽谷"了。我們看到了白如綢緞的大瀑布,氣勢(shì)壯觀。站在瀑布腳下有一種心曠神怡的感覺,不時(shí)地吹來(lái)一陣風(fēng),把滴滴水珠濺落到我們的臉上,涼爽極了。這時(shí)我不由得想起了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?！?/p>

【簡(jiǎn)評(píng)】世界公園是一個(gè)微縮的世界著名景觀園。小作者抓住了公園內(nèi)幾個(gè)著名景觀的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻的手法，盡情地將感受到的美描繪了出來(lái)。讀一讀在他筆下的景點(diǎn)之間的過渡，體會(huì)一下文章的活潑、自然。總之，我們游覽的過程中會(huì)有許多的“新發(fā)現(xiàn)"。選擇你感受深刻的事物來(lái)寫，把自己看到、感受到的記述下來(lái)就可以了。記住別忘了寫出自己的感受或聯(lián)想，這一點(diǎn)是突出自己“游中樂”的部分。

2.游南戴河

每到假期，我們?nèi)揖蜁?huì)出去游覽，拍下一幅幅照片。其中在南戴河游覽的照片總會(huì)讓我愛不釋手。

當(dāng)時(shí)游玩的場(chǎng)面就會(huì)浮現(xiàn)在眼前：

那天我們來(lái)到南戴河的國(guó)際娛樂中心游玩。進(jìn)了游樂園，我們首先乘坐纜車。當(dāng)我往不停運(yùn)轉(zhuǎn)的纜椅上坐時(shí)，一不小心差點(diǎn)被甩出去。坐在不斷升高的纜車上，我直叫，生怕掉下去。纜車正在前進(jìn)時(shí)，忽然停了下來(lái)，嚇得我直喊救命，也沒顧上欣賞園中的美景。

下了纜車，我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。只見一個(gè)高高的山坡上長(zhǎng)滿青草，大約間隔一兩米便有一條用塑料制的草道順坡而下。草道的上部陡峭，下部是弧形的彎道。人們坐在一個(gè)橢圓形的像是兒童浴盆的塑料盆里，背靠較高部分，腳蹬較低處，雙手緊握兩邊。只要工作人員把擋板一抬，盆載人便迅速往下滑，看著又緊張又刺激。

當(dāng)我坐好準(zhǔn)備下滑時(shí)，心想：害怕也來(lái)不及了，聽天由命吧！阿姨把擋板一抬，我便“嗖"的一聲滑了下去。表面上我很輕松，但我嚇得身子直往后挺，真想讓盆停下來(lái)。不過等我滑到終點(diǎn)時(shí)，我又興奮地大喊：“爽！”

拾級(jí)而上，我們又返回山頂，來(lái)到山坡另一邊的滑沙場(chǎng)。它修建在山坡面向大海的一面。山坡上鋪滿了厚厚的黃沙，比滑草場(chǎng)略平坦。場(chǎng)上沒有明顯的滑道?；车墓ぞ邠Q成了由竹板制成的，像一個(gè)淺淺的小船的東西。人們只需要坐在上面，手扶兩邊，腳踩下沿，身體略前傾就可以下滑了。

我坐在板上，阿姨一松滾輪擋板，我便哧溜一下滑了下來(lái)。這次感覺速度比滑草慢多了，心中不害怕，正想伸出雙臂歡呼，沒想到滑板中途拐彎。讓我直擔(dān)心要翻了。

我們又返回山頂，準(zhǔn)備滑圈。滑圈是由一個(gè)高高的螺旋形大管道建成的。管道里有潺潺的流水，隨著管道旋轉(zhuǎn)幾圈后流入大海?；Φ墓ぞ呤且粋€(gè)無(wú)底的沖氣橡皮筏，兩邊有扶手。人們穿著泳衣，仰臥在筏內(nèi)順管道滑向一望無(wú)際的大海。筏子滑動(dòng)時(shí)發(fā)出“吱啦"的磨擦聲，伴隨著人們的尖叫聲，讓人感覺膽戰(zhàn)心驚。媽媽興沖沖地排在隊(duì)里等待著，想親自體驗(yàn)一番。沒想到，在海邊足足等了有半個(gè)小時(shí)還不見媽媽的身影。我便又上山找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在管道邊，嚇的臉發(fā)白，腿發(fā)抖，不敢下滑呢。這時(shí)，我鼓勵(lì)媽媽：“沒關(guān)系，我在下面等你”說(shuō)完就又下山了。不一會(huì)兒，就見爸爸從管道中滑了下來(lái)，掉到海中。原來(lái)媽媽實(shí)在不敢滑，就讓爸爸代替滑了下來(lái)。

在這個(gè)游樂中心，我們還玩了高空游覽車，滑翔飛翼，乘坐了小火車，觀看了鳥藝表演，都非常有趣。我們玩的痛快，也拍下了許多精彩的照片。

【簡(jiǎn)評(píng)】南戴河國(guó)際娛樂中心是一個(gè)游樂園。小作者抓住了自己游玩的幾個(gè)項(xiàng)目，對(duì)其中的設(shè)施、玩的方法、以及玩中自己的感受，細(xì)致、生動(dòng)地描繪了出來(lái)。讀一讀在他筆下對(duì)娛樂項(xiàng)目的介紹，仿佛身臨其境，讓人向往。

3.游西湖

不久前，我們一家去西湖玩。

出地鐵走數(shù)百米路，就到了西湖邊。

你瞧，那秀美的湖水，是多么純凈，多么亮麗。在陽(yáng)光的照射下，風(fēng)的吹拂下，湖面波光粼粼，好像一只只，一雙雙有感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄而又深遠(yuǎn)的光波。在風(fēng)停的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，水面宛如一面明鏡，映著大家靜悄悄的心情。

繞著湖邊走幾個(gè)小時(shí)，再左轉(zhuǎn)，走過一座亭子前，這就到了孤山。我們走在大塊石頭拼接而成的路上，兩旁是碧綠的小草、小花組成的地毯。花叢中蝴蝶在翩躚起舞。左邊就是那銀光閃爍的湖水。看！幾只鴛鴦在水中嬉戲，幫助對(duì)方整理那五顏六色的細(xì)翎，真是“無(wú)物似情濃"啊。它們時(shí)不時(shí)鉆到水下去覓食，水面立刻漾起一圈圈波紋，漾向遠(yuǎn)方……

我們爬上“山頂”。登樓遠(yuǎn)望，美麗的西湖盡收眼底，似玉帶的長(zhǎng)堤，若“田"的湖心島……真讓人目不暇接。

下了樓，我在庭院里轉(zhuǎn)悠，想起了白居易的《錢塘春行》：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥？亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛東湖行不足，綠楊陰里白沙堤。

回味著美景，我們下了山，回了家。

點(diǎn)評(píng)：小作者游西湖，把最重要的西湖景色寫下來(lái)了。先是圍繞西湖四周來(lái)寫，抓住景物特征，生動(dòng)形象。然后從山頂?shù)慕嵌葋?lái)寫西湖，最后，用白居易的《錢塘春行》：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥？亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛東湖行不足，綠楊陰里白沙堤?！眮?lái)結(jié)束西湖的游覽，非常完美。

4.游楠溪江

今天，我們一家來(lái)到了楠溪江。

在去的路上，我打開車窗，路過花花草草，飄過大自然的氣息，我一下子就有了精神?；ㄩ_得正美，像天邊的紅霞那么燦爛耀眼；像彩虹那么絢麗奪目；樹長(zhǎng)得正挺，像密密的塔松；像撐開的巨傘；漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

到了楠溪江邊，你一定瞧見那一片全是水，一眼望去，碧綠碧綠的，很美很美。楠溪江邊還有一個(gè)龍瀑仙洞，進(jìn)入仙洞，有金燦燦的瀑布，閃著美麗的銀光，讓人眼睛發(fā)痛。來(lái)到楠溪江的人們，是一定要游泳的，水清澈得讓你會(huì)迫不及待地跳下水去。如果，你下去游泳，一低頭，清清的河水底下，會(huì)有很多的小石子在你的腳下。夏天到來(lái)，會(huì)有非常多的清潔工人幫你清理腳下的污垢。如果，把整個(gè)身體潛在水里，那你起來(lái)就不用洗澡了！呵呵！

游完泳，走進(jìn)小樹林，天空也已經(jīng)昏暗了，我們一路觀賞著小竹筍，小小的嫩芽，從土里探出頭來(lái)，給孤單的泥路添上了一點(diǎn)明艷！兩旁的白樺，小鳥兒，落葉，小草，樹林里豐富多彩，美妙神奇！你再抬頭看天空，云也留下足跡，映出了晚霞！

點(diǎn)評(píng)：跟著作者來(lái)到楠溪江邊，你會(huì)被文中的美景陶醉，作者歡快的心情躍然紙上，“我們一路觀賞著小竹筍，小小的嫩芽，從土里探出頭來(lái)，給孤單的泥路添上了一點(diǎn)明艷！兩旁的白樺，小鳥兒，落葉，小草、樹林里豐富多彩，美妙神奇！你再抬頭看天空，云也留下足跡，映出了晚霞！"真是美不勝收的一處人間仙境。

5.游神仙居

傳說(shuō)神仙居是神仙居住過的地方，那里的景色猶如仙境一般。

進(jìn)入神仙居景區(qū)，上了北海索道，沿著棧道走，只見遠(yuǎn)處的山峰高聳云端。它們有的只是一塊光禿禿的、巨大的巖石，猶如一把寶劍直聳云端；有的緊緊靠在一起，中間只隔一兩米，縫隙中長(zhǎng)著幾棵云松，好像是一座山峰被人徒手劈成兩半；有的則長(zhǎng)滿了樹木，遠(yuǎn)看真是如一塊碧玉。山峰上有許多凹凸不平的巖石突出來(lái)，像苦瓜身上突出來(lái)的綠疙瘩……還有許多形狀各異的山峰呈現(xiàn)在我的面前：有的像一個(gè)端坐的學(xué)生，有的似乎是頂天立地的巨人，有的如劈開的黃瓜……

沿著棧道，看完山景，便來(lái)到了最美的如意橋。在兩座山峰之間，掛著兩條互相纏繞的“巨龍”——如意橋。如意橋有兩條通道，一個(gè)往下，一個(gè)往上。底層的通道有些是用鐵絲做成的，有些是用玻璃做成的。

往下看，只見山腳離橋50多米，人站在橋上，像飄浮在山間一般。站在上層的橋上可以看到神仙居所有的景色……

神仙居真是如同仙境啊，在那兒，我仿佛都變成了小神仙了！

點(diǎn)評(píng)：作者按照游覽的路線寫神仙居的風(fēng)景，觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)，栩栩如生?！爸灰娚侥_離橋50多米，人站在橋上，像飄浮在山間一般。站在上層的橋上可以看到神仙居所有的景色……"神仙居真是如同仙境，讓人陶醉。

6.游南泥灣

“到處是莊稼，遍地是牛羊。”這首歌不禁讓我想起了好似人間仙境的南泥灣。

人們常說(shuō)南泥灣的山美不勝收，那看一看這幅畫中的山到底是怎么樣的吧！

那里的山形態(tài)各異，橫著看像是雄偉的大獅子，矗立在遠(yuǎn)方，保護(hù)著南泥灣；側(cè)面看像大海的浪潮一樣綿延不絕。

看山的過程中，我不知不覺來(lái)到了一條小溪邊。

我低頭一看，一條條小魚在水里三五成群，游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)還有小魚探出頭來(lái)，好似在和我們打招呼呢。這條小溪清澈見底，上面還漂浮著一朵朵亭亭玉立的荷花?；▋簜兦ё税賾B(tài)，有的含苞待放，有的像化了妝的小姑娘，盡情的展示著自己的美麗，有的將自己最美的一面展現(xiàn)給了人們，這可真是人間仙境?。?/p>

跟隨著游客的腳步，我們來(lái)到了一片草坪，遍地都是綠油油的小草，仿佛給南泥灣穿上了一件綠色的大衣。草坪的遠(yuǎn)處，我們可以看見一棵千年老松樹，仔細(xì)一看，上面體現(xiàn)出歲月的痕跡。它在風(fēng)中搖晃著，枝葉好像在對(duì)我說(shuō)：“這里的歷史可非常的悠久，你要好好觀賞。"

旁邊還有無(wú)數(shù)的花，五顏六色的花都對(duì)你洋溢著笑臉，周邊還有五彩繽紛的花蝴蝶在那里翩翩起舞。

這首歌的戛然而止，讓我不得不回到現(xiàn)實(shí)中，可直到現(xiàn)在，我還是忘不了那美麗的人間仙境！

點(diǎn)評(píng)：用一首歌來(lái)首尾響應(yīng)，寫南泥灣的獨(dú)特之處。真是應(yīng)了那句話：世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在作者眼里，普通的南泥灣已經(jīng)很不普通了，一花一草一魚都被作者賦予了特殊的感情，這種感情叫熱愛。你只有熱愛這片土地，才能寫出如此富有深情的文章。

7.游黃山

俗話說(shuō)：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。黃山真的有那么壯觀嗎？這個(gè)清明節(jié)，我踏上了黃山之旅。

開車到黃山腳下，我們下了車，仰望比我們高出百倍的黃山。

哇！山高得一眼望不到頭，石頭縫里還有綠葉從里邊冒了出來(lái)，山一座座連綿起伏，壯觀極了！隨后我們?nèi)プ衿了鞯?。等坐上了索道，往下一看，媽呀！我們下面是萬(wàn)丈深淵，如果你有恐高癥，準(zhǔn)會(huì)被嚇的四肢發(fā)軟。

下了索道，就到了迎客松景區(qū)。迎客松的樣子很奇特：樹枝像人的手臂，樹葉像手指，組合起來(lái)就像一個(gè)人在向我們揮手，果然是樹如其名：迎客松。

過了迎客松，就到了一線天。這一程較短，但是卻非常陡。感覺越往上走路就越窄，到了最后，居然只能側(cè)著走了。

過了一線天，在小路上走的時(shí)候，往右邊一看，一個(gè)大白球就出現(xiàn)在我們面前，這就是光明頂。上了光明頂，一個(gè)巨大的白球就豎立在我們面前。聽說(shuō)這個(gè)圓球可以預(yù)測(cè)天氣，也是個(gè)觀看日出日落的好地方。

下了光明頂，我們又坐云骨索道下了山。

黃山果然很壯觀，中國(guó)的許多山都比不上它，真是“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”??！

點(diǎn)評(píng)：寫名山并不好寫。小作者從自己的親身經(jīng)歷來(lái)寫游黃山的過程，雖然簡(jiǎn)短，但是思路清晰，行文流暢，把黃山的主要特征寫出來(lái)了，作為一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，寫出這樣的游記文章已經(jīng)是不錯(cuò)了，值得學(xué)習(xí)。“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳"名句引用恰到好處。

8.游寧波達(dá)人村

“啊——太興奮了！我要去上學(xué)了！”你肯定會(huì)問我上學(xué)為什么很興奮？因?yàn)榻裉煳铱刹皇侨ド蠈W(xué)，我是要去春游！

我們?cè)趯W(xué)校集合后就坐上大巴車。大巴車緩緩開動(dòng)，帶著同學(xué)們的期待駛向遠(yuǎn)方?！斑痢?車門打開了，我們終于到達(dá)了目的地——寧波達(dá)人村。一個(gè)面無(wú)表情、身材魁梧的教官向我們走來(lái)。在教官的帶領(lǐng)下，我們走向了第一個(gè)游玩項(xiàng)目——摩天輪。

我坐上摩天輪。“啊，嚇?biāo)牢伊耍趺催@么高？”我忍不住驚叫道。摩天輪開動(dòng)了，越來(lái)越高，我們也離天空越來(lái)越近。湛藍(lán)的天空，展翅高飛的鳥兒，形狀各異的白云，真是美輪美奐。

最讓我印象深刻的游玩項(xiàng)目是冰雪王國(guó)。我穿上厚厚的大棉襖，走進(jìn)冰雪王國(guó)。陣陣寒氣撲來(lái)，令人瑟瑟發(fā)抖。里面有各式各樣的冰雕，比如：白雪公主和七個(gè)小矮人、美女與野獸、牛首人身的神女……讓人眼花繚亂。

在那里，花草繁多、種類豐富的植物園讓我目不暇接，養(yǎng)著飛禽走獸的動(dòng)物園讓我大開眼界，激烈有趣的拔河比賽，讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

這次春游與以往不同，讓我明白了不少道理，真是玩中學(xué)、學(xué)中玩??！

點(diǎn)評(píng)：作者寫了春游中的兩個(gè)項(xiàng)目，摩天輪和冰雪王國(guó)。抓住了活動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)寫，生動(dòng)形象，引人入勝。難能可貴的是小作者還從春游活動(dòng)中領(lǐng)悟出了深刻的道理：“激烈有趣的拔河比賽，讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次春游與以往不同，讓我明白了不少道理，真是玩中學(xué)、學(xué)中玩??！"

9.游十里瑯珰

今天，我要去十里瑯珰轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

下了車，我站在山腳下抬頭望：綠油油的樹蔭；青嫩的小草，稀奇古怪的各種生物，真美呀！于是，我暗暗下定決心：我一定要爬到山頂，看看還有沒有什么更有趣的東西、更美麗的風(fēng)景。于是，我背著相機(jī)，往山上走。

上山途中，我看見了許許多多的小動(dòng)物：有忙碌的小蜜蜂；有翩翩起舞的花蝴蝶；有嘰嘰喳喳學(xué)唱歌的小鳥；還有決定搬家的香煙蟲和守株待兔的小蜈蚣……我先是拍奇怪的植物，再是拍可愛的小生物，還要追上爸爸媽媽，累得我上氣不接下氣。

到了半山腰，我突然聽見“咕兒呱”的叫聲，是誰(shuí)在歌唱呢？我左顧右盼，可還是沒找到，最后，我在旁邊的小池子里發(fā)現(xiàn)了數(shù)不盡的青蛙，有的站在荷葉上唱歌；有的從一片荷葉上跳到了另一片荷葉上；有的竟然還在求偶……

到了山頂，我看見有人在山上叫喊，原來(lái)這樣可以發(fā)泄自己的壞情緒。于是我也學(xué)著那人的樣子，高聲“啊，呀……"地叫了起來(lái)，叫完心情真的變得更加舒暢了，煩惱全拋到九霄云外。

游十里瑯珰，呼吸大自然的新鮮空氣，享受大自然的美好生活！

點(diǎn)評(píng)：小作者思路清晰，按照旅游路線來(lái)寫，用“下了車”“上山途中"到了半山腰”“到了山頂"這些關(guān)鍵詞把讀者帶入到游記當(dāng)中，寫作順序明確，讓人一目了然。每個(gè)階段都有不同的風(fēng)景，“游十里瑯珰，呼吸大自然的新鮮空氣，享受大自然的美好生活！”結(jié)束全文，生活處處是語(yǔ)文啊。

____________10.游花洲書院

花洲書院是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，因范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》而出名。只要你來(lái)鄧州，這就是你必要來(lái)游玩的地方，就讓我給你介紹一下吧！

首先進(jìn)入景區(qū)大門向東走，便來(lái)到了書山一覽臺(tái)，上面有被康熙皇帝提詞的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的范仲淹的名句呢！

登上書山一覽臺(tái)，沿古城墻向東走，便來(lái)到了整個(gè)花洲書院最高的地方——春風(fēng)閣。它是一個(gè)四面三層式的建筑，檐角向上揚(yáng)起，真像一只準(zhǔn)備展翅高飛的鳥兒。上了春風(fēng)閣三樓，憑欄而望，整個(gè)花洲書院的景色一覽無(wú)余，微風(fēng)拂面，我不禁感到舒爽愜意！

下了春風(fēng)閣，向書院內(nèi)部走去，便來(lái)到了當(dāng)初范仲淹先生教學(xué)的地方——春風(fēng)堂。這里的桌椅都是仿古式的，前邊還有孔子的畫像，坐在桌椅上，仿佛回到了古代，旁邊坐滿了學(xué)生，大家都在認(rèn)真傾聽范老先生講課呢！我仿佛又看到了范老先生正在作《岳陽(yáng)樓記》的情形，體會(huì)到了他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。

走出春風(fēng)堂，再向東走，便是百花洲。這里各種花兒競(jìng)相綻放，粉的像霞，白的似雪，黃的賽金……花兒們依著湖水向湖面垂下，構(gòu)成了彩色的瀑布！只見眼前亭臺(tái)樓閣，湖水碧綠，花兒盛開，仿佛來(lái)到了江南園林。忽然聽到了“嘩嘩"的聲音，循著聲音便來(lái)到了飛流直下的瀑布，走近之后，水珠飛濺到臉上，涼絲絲的，真是涼爽啊！

這就是美麗的花洲書院，它是我們鄧州的驕傲呢！

點(diǎn)評(píng)：“首先進(jìn)入景區(qū)大門向東走”“登上書山一覽臺(tái)下了春風(fēng)閣”，“向書院內(nèi)部走去走出春風(fēng)堂，再向東走，便是百花洲?！毙∽髡咚悸非逦?，按照游走的路線描述一路的風(fēng)景。順序明確，目標(biāo)清晰，描寫生動(dòng)形象準(zhǔn)確。語(yǔ)言豐富，文筆精彩，是一篇優(yōu)秀的游記文章。

11.游虎跳峽

“轟轟轟"一陣洶涌澎湃的水聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我踮起腳尖往前看，啊！原來(lái)我們到了世界聞名的大峽谷虎跳峽。

虎跳峽位于香格里拉虎跳峽鎮(zhèn)，以險(xiǎn)名天下，是中國(guó)最深的峽谷之一。傳說(shuō)麗江統(tǒng)治者木老爺騎著自己的坐騎老虎，來(lái)到金沙江邊的一個(gè)狹窄地段。老虎縱身一躍，往江中的一塊大石頭跳去。老虎著地了，人卻掉入了江水中，因此得名虎跳峽。

我一下車，立刻向大門飛奔而去。在檢票口檢過票后，我們迎來(lái)了第一道考驗(yàn)：一層層的臺(tái)階。隨后，我們就到了觀景臺(tái)。從觀景臺(tái)往下望，啊，是多么的壯觀！波濤滾滾的江水，好像在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的故事。我迫不及待地順著蜿蜒曲折的臺(tái)階，到了峽谷地。這時(shí)江面已是驚濤駭浪。江水沖擊著巖石，濺起了一陣陣的水花，迎面撲在臉上，異常的舒服。這時(shí)，一個(gè)巨大的浪來(lái)了，強(qiáng)烈地沖擊著石壁，濺起了三米多高的水花。

繞過觀景臺(tái)左側(cè)的祈福亭，就到了虎跳峽的標(biāo)志-----一只威嚴(yán)的大老虎，屹立在巨石上，仿佛猛虎下山，到江邊游玩。它的眼睛緊緊地盯著一群形態(tài)奇異的巨石，有的像蛋殼，好像小雞要破殼而出一樣；有的像龍，好像隨時(shí)要騰空而起；還有的像孔雀，好像要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大家。

“轟轟轟”聽著江水澎湃的聲音，我依依不舍地離開了虎跳峽。

點(diǎn)評(píng)：開頭“轟轟轟一陣洶涌澎湃的水聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我踮起腳尖往前看，??！原來(lái)我們到了世界聞名的大峽谷虎跳峽。"用特征明顯的聲音把讀者帶入到本文要游覽的地方-----虎跳峽，開門見山，直接進(jìn)入主題。“轟轟轟聽著江水澎湃的聲音，我依依不舍地離開了虎跳峽?！庇衷谕瑯拥穆曇糁须x開了虎跳峽，全文首尾呼應(yīng)，邏輯嚴(yán)密，緊扣中心，不失為一篇精彩的范文。

12.游陽(yáng)朔世外桃源

陽(yáng)朔是我的老家，每次回陽(yáng)朔，我都會(huì)去游一次我格外喜歡的陽(yáng)朔世外桃源景區(qū)。

世外桃源在陽(yáng)朔縣的白沙鎮(zhèn)附近，主要由荷花池、燕子湖、燕子洞、侗鄉(xiāng)風(fēng)情和原始部落組成。陽(yáng)朔世外桃源向我們展示了一幅古橋、流水、田園、老村與水上民族村寨融為一體的絕妙畫圖。

走進(jìn)陽(yáng)朔世外桃源，一片湖光山色映入你的眼簾。風(fēng)輕輕吹著蘆葦，柳絮隨風(fēng)飛起，清澈的湖水映出了半粉半藍(lán)的天空。數(shù)十畝寬的水面，如同長(zhǎng)虹臥波的風(fēng)雨橋，侗鼓樓似青峰入云。這種閑適，這種寧?kù)o，確有一股世外桃源的韻味。

我們坐在小船上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片桃樹，大大小小，紅的紅，粉的粉，漂亮極了。如果你想停留上岸觀賞這些美景，你可以讓船夫停船，然后到岸上近距離體會(huì)陽(yáng)朔世外桃源的美麗。那里的村民很熱情，他們會(huì)叫我們?nèi)ニ麄兗依镒隹停€會(huì)給我們介紹那里的景點(diǎn)。他們那還有一個(gè)特色習(xí)俗：路過一個(gè)景點(diǎn)，他們就會(huì)給到這的客人喝一碗糯米酒，代表著美好的祝福，祝福他們幸福美滿。

有時(shí)，會(huì)有幾層薄薄的云朵籠罩著秀麗的高山，像一位羞澀的姑娘臉上戴著一層面紗。平靜的湖面時(shí)兒會(huì)有幾只小船在蕩悠。房子的房頂是鄉(xiāng)村蓋的三角形房頂。在那里游玩，我感到十分親切，就像在自己的鄉(xiāng)村游玩。

來(lái)陽(yáng)朔世外桃源游玩，會(huì)讓你感到親切、安閑。大家有機(jī)會(huì)可以來(lái)陽(yáng)朔世外桃源游玩，體驗(yàn)不一樣的陽(yáng)朔世外桃源美景！

點(diǎn)評(píng)：“走進(jìn)陽(yáng)朔世外桃源，一片湖光山色映入你的眼簾。風(fēng)輕輕吹著蘆葦，柳絮隨風(fēng)飛起，清澈的湖水映出了半粉半藍(lán)的天空。數(shù)十畝寬的水面，如同長(zhǎng)虹臥波的風(fēng)雨橋，侗鼓樓似青峰入云。這種閑適，這種寧?kù)o，確有一股世外桃源的韻味。"真是桃源仙境，讓讀者深深地陶醉其中不能自拔。

13.游小樹林

我去過美麗的萬(wàn)綠園，去過雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，去過有趣的白沙門公園……可最讓我喜歡的，還是外婆家附近的小樹林。

一進(jìn)入小樹林，你一眼就能看到一排排高大的樹木，這一排排樹木，好像士兵一樣，守護(hù)著這片小樹林。樹林下面就是一朵朵五顏六色的鮮花，一棵棵小草，小花們散發(fā)著芬芳，招引一只只蝴蝶，一只只小蜜蜂。小花們的芬芳是春天無(wú)聲的音符，小蝴蝶和小蜜蜂則是春天的舞蹈家，它們與花朵一起，繪成了一幅美麗的畫面。

走過這一排樹，就來(lái)到了小溪旁，那小溪叮叮咚咚的聲音，是一首歌，歌里唱著春天的美好。小魚兒在溪里悠閑地散步，小蝦們則在一起捉迷藏。小溪的水是冰冰涼涼的，清澈見底，可以看見小魚、小蝦、小蝌蚪們?cè)阪覒虼螋[，這場(chǎng)景真是美麗啊！

走過小溪，就到了一座小山，那山也可以不叫山，因?yàn)樗]有真正的山那么高，往上爬大約十分鐘就差不多到頂了。那山雖然不高，但是我卻是喜歡，因?yàn)槟莾嚎梢院痛逯械男』锇閭冏矫圆?，還可以種小花、種大樹，其中有一顆大樹還是我們種的呢！我們喜歡去那兒野餐，可開心了！

這是我外婆家附近的小樹林，我很喜歡它，因?yàn)樗俏矣斡[過的一個(gè)最平凡、最有趣的風(fēng)景地。你們游覽過什么美麗的風(fēng)景呢？快來(lái)告訴我吧！

點(diǎn)評(píng)：普通常見的小樹林，在小作者眼中卻是那么生動(dòng)有趣，“我去過美麗的萬(wàn)綠園，去過雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，去過有趣的白沙門公園……可我最讓我喜歡的，還是外婆家附近的小樹林?！毙∽髡邔W(xué)以致用，這樣的開頭很吸引人，突出了小樹林在小作者心目中不一樣的地位?！拔液芟矚g它，因?yàn)樗俏矣斡[過的一個(gè)最平凡、最有趣的風(fēng)景地。"最平凡，卻也是最有趣，善于發(fā)現(xiàn)生活中別人不易發(fā)現(xiàn)的美，這也是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。

14.游公園

這幾天，天朗氣清，是去公園旅游的最佳時(shí)機(jī)，于是我和小伙伴就前往了附近的小公園踏春。

道路兩旁都是美麗的花朵，盡情地綻放著，散發(fā)著美麗的光輝。艷麗的紅花一簇一簇的，花瓣鮮艷而秀麗，大片大片的，上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的水珠，或許是灑水車路過留下的饋贈(zèng)。嫩葉翠綠而清新，讓人看著就心情舒暢。

晌午的太陽(yáng)照耀著大地，暮春之際似乎讓我感到夏日的熱，感覺臉都被熱得紅彤彤的，于是我準(zhǔn)備到小樹林里去“避避暑”。松樹林里比較暗，卻很涼快。一棵棵松樹筆直地站著，好像一個(gè)個(gè)哨兵一樣。抬起頭，透過松針的一絲絲陽(yáng)光照射在地上，各種的隨機(jī)形成的小圖案還挺有趣的。地上鋪滿了松樹的小果實(shí)，果實(shí)小巧玲瓏，淺藍(lán)色中摻雜著深藍(lán)色。我用一根小木棍把深藍(lán)色的小果實(shí)穿起來(lái)，就變成了糖葫蘆。我繼續(xù)向前走，雙腳踩在松軟的泥土上，愜意極了。

我走出小樹林，耀眼的光亮又一次迎接了我，而我的眼前，已是一片遼闊的草地了，花朵到處都是，根本沒有落腳的地方。一座窄窄的小木橋延伸到遠(yuǎn)方，腳踩在木頭橋上，“嗒嗒"的響，偶爾有一兩只小鳥在樹枝上歡快地叫。

繞過這片草地，時(shí)候已經(jīng)不早了，我和小伙伴沿著主道往出口走去。道路兩旁盛開的花朵護(hù)送著我們出了這座漂亮的公園，期待下一次再來(lái)這座美麗的公園！

點(diǎn)評(píng)：公園的風(fēng)景隨處可見，要寫好可不簡(jiǎn)單。但是小作者細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。公園里的一草一木一花，在小作者眼里都是有生命的，有靈魂的?！疤痤^，透過松針的一絲絲陽(yáng)光照射在地上，各種的隨機(jī)形成的小圖案還挺有趣的。地上鋪滿了松樹的小果實(shí)，果實(shí)小巧玲瓏，淺藍(lán)色中摻雜著深藍(lán)色。我用一根小木棍把深藍(lán)色的小果實(shí)穿起來(lái)，就變成了糖葫蘆。我繼續(xù)向前走，雙腳踩在松軟的泥土上，愜意極了?！焙靡环碎g美圖，小作者真是文字美如畫，非常棒。

15.游薰衣草園

柳州的薰衣草園位于進(jìn)德鎮(zhèn)三千村，聽說(shuō)那的薰衣草特別漂亮，周末，我跟爸爸媽媽駕車前往。很快，一路風(fēng)塵仆仆的我們終于到達(dá)目的地，我迫不及待地跑了過去，只見前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，上面掛著很多紅色的祈福的絲帶，在風(fēng)中飄動(dòng)著，特別漂亮。

穿過長(zhǎng)廊，我不由驚呆了，好大一片薰衣草?。∵@里的薰衣草顏色可真多