【2024中考臨考必讀作文】臨考讀文二百篇考場得意笑開顏01

【2024中考臨考必讀作文】臨考讀文二百篇，考場得意笑開顏01

【2024中考臨考必讀作文】

臨考讀文二百篇，考場得意笑開顏01

不虛此行

聞到秋光，沐浴蟬鳴，你在走廊的那里，而我在這里。

——題記

剛?cè)氤跚?，帶有西瓜味的暑氣還未消散。窗外有幾棵高大的翠松，蒼勁的虬枝如殷殷伸出的手臂過渡了高漲的艷陽，只在樓前的地上留下微妙變化的光圈。

窗外的麻雀在枝頭上多嘴，手中的鉛筆在紙上來來回回，一根根水筆如同一位絕世舞者在同學(xué)們的指尖轉(zhuǎn)著圈。隨著幾位舞者的落幕，一沓登答題卡從窗邊接踵而至。整棟教學(xué)樓沸騰了起來，幾位班委紛紛起身，手中無意間多了幾張?jiān)嚲怼?/p>

我輕顫地抖開試卷，心漸漸被平復(fù)下來。忽地，語文課代表向我丟來了試卷，我慌忙地接住。那一圈、一橫、一豎織成了張火紅的蛛網(wǎng)，抹紅了原先的白紙黑字。那接近兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)猶如千斤頂，砸進(jìn)了我心中的那片海。是史無前例的沮喪，我的手心已被捏出了汗。一句“語文老師有請(qǐng)"打斷了我的思緒，攜帶著卷子。

平日里短短的走廊，今日卻走出了前所未有的漫長。額上的汗水早已密集成珠，順流而下。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)把手，推門而進(jìn)。語文老師用她那深邃的目光示意我走到她身旁。只見她用那飽經(jīng)滄桑的雙手接過試卷，一言不發(fā)。藍(lán)筆在紙上慈祥地摩擦，連點(diǎn)成線，連線成面，她畫出許多條藍(lán)線，終于打破了那洋溢在空氣中的沉寂:“失分點(diǎn)都幫你劃出了，得分點(diǎn)都在試卷上，能看得出？”她頓了頓，往我手中默默地塞了張餐巾紙說道來，閱讀練習(xí)得不夠，名著也不怎么背通，平淡如白水。別緊張，做閱讀題時(shí)可以嘗試著圈點(diǎn)勾畫，平日要多積累好詞好句。一次失常不重要，我相信你下次能再考出好成績。"

手指輕輕地?fù)崦切┧{(lán)線，在老師和藹而又可親切的目光中我恍惚地走出辦公室。夕陽恣意地打在我身上。老師的話語如沐春風(fēng)回蕩在我耳邊感謝您，老師。

您的諄諄教海，讓我不虛此行。是您，讓我重鼓勇氣，乘風(fēng)破浪。感謝有您！

不一樣的他

在我們熟悉的日常生活中，人們總是習(xí)慣于按照某種既定的模式去定義他人。然而，總有那么一些人，他們?nèi)缤驳男浅?，在平凡的夜空中閃爍著不一樣的光芒。他，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)讓我深深感到不一樣的人。

他的外表并不出眾，身材瘦削，總是穿著一身樸素的衣服，但他的眼神卻充滿了堅(jiān)定和執(zhí)著。他的眼睛像兩顆明亮的星星，無論身處何種環(huán)境，都能發(fā)出獨(dú)特的光芒。他的笑容溫暖而真摯，每當(dāng)他笑起來，都會(huì)讓人感覺到一種深深的暖意。

然而，他真正的特別之處并不在于他的外表，而在于他的內(nèi)心。他有著一種與眾不同的精神風(fēng)貌，一種對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢想的追求。他從不滿足于現(xiàn)狀，總是不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己。他的生活充滿了激情和活力，仿佛每一天都是一個(gè)新的開始。

我記得有一次，學(xué)校舉辦了一場數(shù)學(xué)競賽。這場比賽對(duì)我來說非常重要，因?yàn)檫@是我展現(xiàn)自己才華的一個(gè)好機(jī)會(huì)。然而，就在比賽前夕，我卻因?yàn)橐粓鲆馔獾纳《e(cuò)過了復(fù)習(xí)。當(dāng)我坐在考場上，面對(duì)著那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目時(shí)，我感到無助和絕望。然而，就在我即將放棄的時(shí)候，我看到了他。他坐在我旁邊，專注地解答著每一道題目。他的眼神中充滿了自信和堅(jiān)定，仿佛沒有任何困難能夠阻擋他前進(jìn)的步伐。

那一刻，我深深地被他所感染。我開始重新審視自己，重新找回自己的信心和勇氣。我告訴自己，我不能就這樣放棄，我要像他一樣，勇敢地面對(duì)困難，追求自己的夢想。最終，在他的影響和鼓舞下，我成功地完成了比賽，并取得了不錯(cuò)的成績。

除了對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢想的追求之外，他還有著一種寬廣的胸懷和無私的精神。他總是樂于助人，無論是對(duì)待朋友還是陌生人，他總是能夠給予他們最大的幫助和支持。他的善良和真誠贏得了大家的尊重和喜愛。

他，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)不一樣的人。他的存在讓我看到了生活的美好和希望，也讓我明白了什么是真正的勇氣和堅(jiān)持。他是我人生中的一道亮麗風(fēng)景線，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)受到他的影響和鼓勵(lì)，不斷地追求自己的夢想和目標(biāo)。

窗外

窗外，是一個(gè)充滿未知與奇妙的世界。每當(dāng)我望向窗外，心中總是涌起一股探索的欲望。窗外，是我心靈的避風(fēng)港，也是我思考人生的舞臺(tái)。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾的縫隙，灑在我的床頭，我便會(huì)迫不及待地拉開窗簾，迎接新的一天。窗外，一片寧靜祥和的景象映入眼簾。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，花兒在陽光下盡情地綻放。我深吸一口氣，仿佛能聞到空氣中彌漫的清新與生機(jī)。這一刻，我感到無比的寧靜與滿足，仿佛整個(gè)世界都屬于我。

午后，陽光斜斜地灑在窗臺(tái)上，窗外的世界變得有些慵懶。我倚在窗邊，看著窗外的行人匆匆而過，他們的臉上寫滿了疲憊與焦慮。我思考著，每個(gè)人都在為了生活而奔波，他們的目標(biāo)是什么？他們的幸福又在哪里？這些問題讓我陷入沉思，也讓我更加珍惜眼前的生活。

傍晚，當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地，窗外的世界變得格外美麗。我看著夕陽漸漸落下，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。我想，生命就像這夕陽一樣，雖然短暫，但也要綻放出最美的光彩。我要珍惜每一刻，努力追求自己的夢想，讓自己的生命充滿意義。

夜晚，窗外的世界變得安靜而神秘。我抬頭望向星空，那無盡的宇宙讓我感到敬畏與渺小。我思考著人類的起源與未來，思考著生命的意義與價(jià)值。這些思考讓我更加堅(jiān)定自己的信念，也讓我更加勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

窗外，是一個(gè)充滿魅力的世界。它讓我看到了生活的美好與艱辛，也讓我思考了人生的意義與價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)望向窗外，繼續(xù)探索這個(gè)奇妙的世界，讓自己的人生更加精彩。

故事里的暖光

月光皎潔，夜深人靜。人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻仍坐在桌前，有些不耐煩地看了看桌上的稿紙，撓了撓頭，把稿紙揉成團(tuán)，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。

就在這時(shí)，她肚子發(fā)出了一陣奇怪的聲音，她摸了摸肚子，起身去尋找食物。走到過道里，她發(fā)現(xiàn)母親臥室的燈光還亮著。透過虛掩的門，她看到一個(gè)微駝的背影正伏案寫著什么。那人正是母親！

好奇心驅(qū)使她走近母親。母親絲毫沒有察覺，依然一邊凝神思考，一邊在稿紙上寫著，畫著，桌子上散亂地堆放著寫滿字的草紙。母親在寫題，在寫女兒剛才那道難題。她靜靜地站在母親身邊，看著母親認(rèn)真的樣子，她心情忽然平靜下來，剛才浮躁的情緒一掃而光?！肮緡！彼亩亲佑植粻帤獾仨懫饋?，打破了這份寧靜。

看著母親投過來的關(guān)切的目光，她有些不好意思，目光也開始變得躲閃起來。母親都站了起來，對(duì)她說：“餓了吧，我把飯?jiān)贌嵋幌隆?說罷，便向廚房走去。

廚房的燈亮了，煮飯的聲音也歡快地響了起來。她站在那里，看著母親忙碌的背影，只覺得鼻頭酸酸的，眼眶也濕潤了。這些年，母親陪著自己，天天接送，還負(fù)責(zé)洗衣，做飯……一件件往事，如電影鏡頭般在眼前浮現(xiàn)出來。“吃飯吧！”母親的話將她飄遠(yuǎn)的思緒拉了回來?！班?。"她低聲應(yīng)著，拉開椅子，坐下來埋頭吃飯。平常喜歡的菜，此時(shí)，她竟忘了什么味道，一不留神，竟噎了一下。母親連忙拍了拍她的后背，憐愛地看著她。順過氣后，她抬起頭，看見了母親頭上的銀絲。小時(shí)候，他最喜歡的便是母親的長發(fā)，因?yàn)槟赣H的長發(fā)烏黑柔順，就像一匹上好的絲綢?？涩F(xiàn)在，母親黑色的發(fā)瀑中夾雜著銀絲，也不像當(dāng)年那般柔順，開始干枯，發(fā)叉了。

她眼眶一酸，兩行淚珠落了下來?！昂枚硕说脑趺纯蘖四?？”母親邊說邊為她擦眼淚，“先吃飯，不然餓著肚子可不好。"她起身擁抱著母親，有些哽咽地說：“媽，我愛您?！?/p>

溫暖的燈光溢出窗戶，與如水的月光交融在一起。月亮微笑著看著燈光，傾聽燈光講述溫暖的故事。

激起心中的那股勁

天空的遼闊，不是任何小鳥都能享受的；未來的陽光，不是任何人都能沐浴的。比之沙礫，珍珠更讓人贊嘆。我們或許不是天生的強(qiáng)者，但只要我們懷揣著夢想，鼓起心中的那股勁，用勇氣去突破困境，用堅(jiān)持去書寫傳奇，用信念去照亮前方，那么我們也能在屬于自己的舞臺(tái)上綻放光芒，收獲屬于自己的精彩與輝煌。

激起心中的那股勁，需要無畏的勇氣。

勇氣是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，是勾踐臥薪嘗膽的苦苦等待，是岳飛精忠報(bào)國的奮勇殺敵。勇氣是我們揚(yáng)起的風(fēng)帆，助力我們駛向成功的彼岸。還記得那個(gè)在無聲世界里舞動(dòng)的女孩邰麗華嗎？她兩歲時(shí)就因高燒失去了聽力，但她并沒有自暴自棄，而是選擇了舞蹈。聽不到音樂，她就靠一次次的練習(xí)，讓舞蹈與節(jié)拍合上。她用勇氣克服了重重困難，最終在舞臺(tái)上綻放出屬于自己的光芒。是勇氣，讓她激起心中的那股勁，勇往直前。

激起心中的那股勁，需要不懈的堅(jiān)持。

堅(jiān)持是愛迪生發(fā)明電燈時(shí)的一次次嘗試，是居里夫人提煉鐳時(shí)的一次次提煉，是袁隆平研究雜交水稻時(shí)的一次次實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持是我們前進(jìn)的動(dòng)力，推動(dòng)我們走向成功的巔峰。“雜交水稻之父"袁隆平，為了實(shí)現(xiàn)“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢想，幾十年如一日地扎根在田間地頭，進(jìn)行著艱苦的科研工作。他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但他始終沒有放棄，最終成功培育出了高產(chǎn)的雜交水稻。是堅(jiān)持，讓他激起心中的那股勁，永不言敗。

激起心中的那股勁，需要堅(jiān)定的信念。

信念是紅軍長征時(shí)的堅(jiān)定步伐，是革命烈士面對(duì)敵人時(shí)的寧死不屈，是科學(xué)家們對(duì)真理的執(zhí)著追求。信念是我們心中的燈塔，照亮我們前行的道路?！白蠲类l(xiāng)村教師"張桂梅，為了讓大山里的女孩有書讀，有學(xué)上，她幾十年如一日地堅(jiān)守在貧困山區(qū)，為孩子們奉獻(xiàn)著自己的一切。她身患多種疾病，但她依然堅(jiān)持上課，用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。是信念，讓她激起心中的那股勁，無私奉獻(xiàn)。

我們的人生道路上，會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們心中有那股勁，有勇氣、堅(jiān)持和信念，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。讓我們激起心中的那股勁，向著未來奮勇前進(jìn)！

漸漸懂得

那是一個(gè)普通的午后，陽光透過窗戶灑在書桌上，塵埃在光線中跳躍，營造出一種靜謐而溫暖的氛圍。我坐在書桌前，面對(duì)著堆積如山的課本和作業(yè)，心中卻充滿了迷茫和焦慮。

我瞪著眼前的數(shù)學(xué)題，那些數(shù)字和符號(hào)仿佛變成了無解的謎團(tuán)，讓我無從下手。我試圖回憶起老師在課堂上的講解，但腦海中只有一片混亂。我感到自己仿佛被困在一個(gè)無法逃脫的迷宮中，無法找到出口。

就在我即將放棄的時(shí)候，一道輕柔的聲音打破了我的沉思。是母親，她輕輕地走到我身邊，放下了一杯熱茶。她看著我緊皺的眉頭，輕聲問道：“怎么了？遇到難題了嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將自己的困惑和焦慮傾訴了出來。母親聽后，并沒有直接給出答案，而是耐心地引導(dǎo)我重新審視問題。她告訴我，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。

在母親的引導(dǎo)下，我開始重新審視那些看似無解的數(shù)學(xué)題。我嘗試從不同的角度去思考問題，將復(fù)雜的問題分解成簡單的部分，然后逐一解決。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己開始有了頭緒，那些數(shù)字和符號(hào)也不再是無解的謎團(tuán)。

經(jīng)過一番努力，我終于解開了那道難題。我感到一種從未有過的成就感涌上心頭，仿佛自己突破了一個(gè)巨大的障礙。我抬頭看向母親，她的臉上露出了欣慰的笑容。

那一刻，我漸漸懂得了學(xué)習(xí)的真諦。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自己的過程，只有通過不斷地努力和嘗試，才能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法和路徑。

從那以后，我開始更加用心地投入到學(xué)習(xí)中。我不再害怕遇到難題和挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^克服它們，我才能不斷進(jìn)步。我開始主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和競賽，努力拓展自己的知識(shí)和視野。

隨著時(shí)間的推移，我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高，我也變得更加自信和堅(jiān)定。我深知，這一切都離不開母親當(dāng)初的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，是她讓我漸漸懂得了學(xué)習(xí)的真諦。

現(xiàn)在回想起來，那個(gè)普通的午后仿佛成為了我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值，也讓我更加珍惜和感激身邊的親人和老師。我相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力探索和學(xué)習(xí)，不斷追求更高的境界和成就。

今夜我又想起你

又一次獨(dú)自走在學(xué)校旁的小路上，昏暗的燈光從層層疊疊的樹葉間透過，在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上，在知了的歌聲中，我又一次想起了你……

那是一個(gè)冬日的下午，呼嘯的狂風(fēng)不停拍擊著窗戶，在教室里的我們凍得呲牙咧嘴，大多人都無心聽課——哪怕是最有趣的科學(xué)課?；秀遍g，我感到眼皮昏昏沉沉，隱隱約約聽見了“顯微鏡"實(shí)驗(yàn)”等幾個(gè)詞語，在一陣天旋地轉(zhuǎn)之中進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

背后的一陣刺痛打斷了我的美夢，迷迷糊糊間我睜開雙眼?！翱炱饋?！你都沒聽課了！"急什么？反正老師沒發(fā)現(xiàn)我，讓我再睡一會(huì)兒……”我記得當(dāng)時(shí)戴著一副黑框眼鏡的你，半天不說話，只死死地盯著我，深邃的眼神透過鏡片，露出一絲堅(jiān)毅。我有些心虛地閉上雙眼，可又不自覺地睜開一條縫。只見你還死盯著我，我感到心中一陣觸動(dòng)……時(shí)間一分一秒地流逝，我狠下心來擺脫夢魔專心學(xué)習(xí)。課下的你，還一直幫助我補(bǔ)回我落下的知識(shí)點(diǎn)……

半年后的畢業(yè)考試中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實(shí)驗(yàn)。霎那間，心中的五味瓶被打翻，有些愧疚也有些激動(dòng)……

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就升上了初中?；厥滓豢?，小學(xué)的同學(xué)們都各奔東西，但冥冥之中，我們又在同班。

忘不了報(bào)過名的長跑比賽，忘不了當(dāng)時(shí)每天的勤奮訓(xùn)練，更忘不了在我身邊的你……

在那個(gè)驕陽似火的夏日，櫻花一朵朵無聲無息地飄落，池塘間的荷花卻開得正旺，亭亭凈植的花兒上不時(shí)有幾只蜻蜓逗留，微風(fēng)過處，送來縷縷清香。我們穿著號(hào)碼服，奔跑在一千五百米的賽場上。你時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看我有沒有跟上你的步伐，不管別人追上與否，我們總肩并肩，把汗水揮灑在那個(gè)夏天的賽場。

如今坐在教室里，追著飛逝時(shí)光的步伐，怎么也追不上，也不必追。春夏秋冬，花開花落，回望來時(shí)的人事物景，那時(shí)花開，唯有你依然如舊。

成長路上灑滿陽光

成長，這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路，因?yàn)槌砷L路上的陽光總是溫和的。

看，這道景很美

“哎呀，這頭發(fā)咋這么難梳呢？"我又發(fā)起了牢騷，也不知為什么，每次洗過頭后，我這束“馬尾”可難處理了，又長又多，說剪吧又舍不得，唉，坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑，她似乎有些“興災(zāi)樂禍"：“看吧，叫你剪你又不剪，現(xiàn)在又怨誰呢？”“我不，才舍不得呢。"媽媽看著我的秀發(fā)無可奈何地?fù)u了搖頭，她把手中的針線放下，又好笑地說我像個(gè)呆子，我可不管三七二十一，蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何，這一刻的我總覺得心里好甜，也好舒服，媽媽的手每次都用力適中，并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。說實(shí)話，在我的記憶里，媽媽已好久好久沒幫我梳頭發(fā)了，真希望時(shí)間能停留，因?yàn)檫@道景好美，我不想失去這美麗的風(fēng)景。

聽，這聲音也美

天下著蒙蒙細(xì)雨，為了方便些，我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上，便聽到有熟悉的聲音在叫我：“××同學(xué)，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀?！鳖D時(shí)覺得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。

也正是這一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來她并不那么老，因?yàn)樗穆曇粢恢笔沁@么美。我笑了笑：“沒事沒事，我以后不這樣了。"此刻，若是時(shí)間能定格該多好呀？我不想失去這美麗的風(fēng)景。

嘗，這縷情更美

已經(jīng)走上初二的軌道了，但這條道不會(huì)讓我們停留得太久，朋友間誰都不知?jiǎng)e后幾時(shí)能再相見，所以彼此都在無形中學(xué)會(huì)了寬容，好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地說：“要是能和你做一輩子的朋友該多好？我肯定每天早上都為你準(zhǔn)備最好喝的牛奶。”可是……將來總是要畢業(yè)的，如果時(shí)光能讓我多享受一下該多好呀？我不想失去這美麗的風(fēng)景。

路上的陽光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景

在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景。

初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。

終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去?？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了?？墒沁@里還有很長的一段路程啊！我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那！

爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功??！你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎？"我聽了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝生命中的每個(gè)站點(diǎn)，因?yàn)樗还鈳泐I(lǐng)略了不一樣的美景，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

你是我的一扇窗

那是一個(gè)陽光明媚的午后，還在上小學(xué)的表弟捉了一只鳥，興沖沖地跑來找我，要我給他找一只籠子束縛住這只倒霉的小家伙。面對(duì)他的哀求，我沉默不語，他手中的那只小鳥——淺色的羽毛、驚恐的眼神、劇烈掙扎的動(dòng)作，讓我想起了你——我的一扇窗。

你走入我的小天地的那天，是個(gè)很平凡的夏天，可是我的小天地卻又因你的到來那樣不平凡……

那是一個(gè)平凡的夏日，燥熱的氣息充斥著每一個(gè)角落。我心情煩悶，打開窗戶透氣，正發(fā)呆時(shí)，一只胖嘟嘟的麻雀沖了進(jìn)來。我雖然有點(diǎn)驚愕，但多多少少也起了玩弄的心思。于是，在那只麻雀反應(yīng)過來想要飛出去時(shí)，我迅速關(guān)上了窗。

“砰——”，那只誤撞的笨鳥直直地撞上了玻璃。它有點(diǎn)傻，也許它還想著，為什么眼前明明是天空卻飛不出去。但它很快便意識(shí)到了什么，在屋子里橫沖直撞地飛，很狼狽的樣子。

我玩心大發(fā)，搬了把椅子，輕輕靠近它。它珠子似的眼睛警覺地盯著我，翅膀也再次扇動(dòng)——我撲了個(gè)空，悻悻地盯著這小家伙，卻沒放棄抓它的念頭。我重振旗鼓后又向它發(fā)起新一輪進(jìn)攻……無奈屋子就這么大，我捉一只智商不足的鳥——夠了。

我用手圈著它，它不安分地掙扎著。我的掌心感受著它溫?zé)岬纳眢w和一下下跳動(dòng)的心臟。我這才開始打量我的“戰(zhàn)利品”：胖嘟嘟的身子，淺褐的羽，黃的喙，還有那雙全然寫滿不屈的眼……我愉悅極了，把它放進(jìn)一只有孔的盒子……決定吃過飯?jiān)偬幚砦业膽?zhàn)利品。

恰逢那日播了我喜歡的節(jié)目，我便回去的晚了些，卻沒想到看到讓我此生難忘的場景：地面上是被啄的破爛的紙盒，還有……一只了無生機(jī)的麻雀。我跑了過去，不可置信地捧起了它，它剛剛與我斗爭的生氣已蕩然無存，淺褐的羽毛沾上斑斑血跡，玻璃球兒似的眼瞪著，卻沒了光彩……我顫抖著，明明剛才它還在我手中那樣鮮活地掙扎，我曾那樣清晰地感受過它的體溫，它的心跳……我現(xiàn)在仿佛仍能聽到它心跳的聲音：一下又一下……可我知道，什么都沒有了……

我仿佛忽然之間明白了它行為的意義，它仿佛一扇窗，讓我明白生命的可敬，自由的可貴。淚眼模糊中，我抬起頭，只見透明的玻璃上有了一抹了嫣紅——它的血！它用生命去追求那縹緲的東西——自由、自尊……

你——一只普通的鳥兒，是我的一扇窗。透過你，我看到了許多，許多……也讓我深思了很久很久……

跑在自己的節(jié)奏里

在人生的長河中，我們每個(gè)人都有自己的跑道，每個(gè)人的步伐都是獨(dú)特的。正如教練所說，長跑時(shí)，不要在意別人的快慢，要關(guān)心能否達(dá)到為自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，跑在自己的節(jié)奏里。而我，正是通過不斷地摸索與努力，終于找到了屬于我自己的節(jié)奏。記得小時(shí)候，我總是喜歡模仿別人，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我總是盡量跟隨別人的步伐。看到別人成績優(yōu)異，我便努力追趕；看到別人運(yùn)動(dòng)出色，我便努力模仿。然而，這樣的我，卻總是覺得力不從心，仿佛永遠(yuǎn)也追不上別人的腳步。

直到有一次，我參加了一次學(xué)校的長跑比賽。比賽前，我緊張得不得了，生怕自己跑不過別人。然而，當(dāng)比賽開始時(shí)，我卻突然意識(shí)到，我并不是在和別人比賽，而是在和自己比賽。于是，我放慢了自己的腳步，按照自己的節(jié)奏開始奔跑。

起初，我感到有些不適應(yīng)，因?yàn)槲业乃俣让黠@比別人慢了很多。但是，我并沒有因此而氣餒，反而更加堅(jiān)定了自己的信念。我告訴自己，只要能夠按照自己的節(jié)奏跑完這場比賽，就是勝利。

于是，我繼續(xù)努力奔跑著。雖然我的速度并不快，但我卻感到越來越輕松，越來越自在。我享受著跑步帶來的快樂，感受著身體與心靈的和諧統(tǒng)一。

最終，我雖然并沒有取得優(yōu)異的成績，但我卻感到異常滿足和自豪。因?yàn)槲抑?，我已?jīng)找到了屬于自己的節(jié)奏，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何按照自己的方式去生活。

從那以后，我開始更加關(guān)注自己的內(nèi)心，更加尊重自己的選擇。我不再盲目地追求別人的認(rèn)可，而是開始追求自己的內(nèi)心滿足。我學(xué)會(huì)了放慢腳步，享受生活的每一個(gè)瞬間；我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的信念，不被外界所左右。

如今，我已經(jīng)找到了屬于自己的節(jié)奏，我正在按照自己的方式，一步步地走向未來。我相信，只要我能夠堅(jiān)持跑在自己的節(jié)奏里，就一定能夠跑出一條屬于自己的精彩人生之路。

生活中的一朵浪花

生活的海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。我們每個(gè)人都是那航行的小船，在這海洋中，經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨，也見證著朵朵美麗的浪花。而在我心中，那朵最耀眼的浪花，是由一段溫暖的記憶凝結(jié)而成的。

那是一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地刮著，仿佛要將整個(gè)世界都吞噬在它的冰冷之中。我裹緊了身上的棉衣，走在回家的路上，心中卻是一片凄涼?？荚囀Ю年幱盎\罩著我，讓我覺得自己仿佛是一葉孤舟，在茫茫大海中迷失了方向。

走到家門口，我猶豫了一下，但還是推開了那扇沉重的門。家里一片寂靜，只有母親在廚房里忙碌的身影。我默默地走進(jìn)自己的房間，將書包扔在一旁，整個(gè)人癱坐在椅子上。

母親似乎察覺到了我的不對(duì)勁，她輕輕地推開房門，走了進(jìn)來。她看著我，眼中滿是關(guān)切與溫柔。她沒有問我考試的事情，只是默默地坐在我的旁邊，用手輕輕拍著我的背。

那一刻，我仿佛感受到了母親的溫暖，那種溫暖像一股暖流，慢慢融化了我心中的冰冷。我抬起頭，看著母親，眼淚奪眶而出。母親沒有說話，只是用她那溫暖的懷抱，將我緊緊地抱住。

在母親的懷抱中，我感受到了前所未有的安慰與力量。我知道，無論我遇到什么困難，母親都會(huì)在我的身邊，給我溫暖，給我力量。

那一刻，我明白了，生活中的挫折與困難，就像海洋中的風(fēng)浪，雖然會(huì)讓我們暫時(shí)迷失方向，但也會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。而母親的愛，就像那朵最耀眼的浪花，讓我在風(fēng)雨中找到了前行的勇氣。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起母親那溫暖的懷抱，想起她給予我的力量與勇氣。那朵浪花，成為了我心中最寶貴的記憶，也成為了我前行路上最堅(jiān)實(shí)的支撐。

生活中的一朵浪花，或許只是一瞬間的溫暖，但卻能給人帶來無盡的力量。讓我們珍惜那些給予我們溫暖與力量的人和事，讓它們?cè)谖覀兊男闹芯`放出最美麗的光芒。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，母親也漸漸老去，但那段溫暖的記憶，那朵美麗的浪花，將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我人生航程中最寶貴的財(cái)富。

我給初中生活留下的

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我即將告別初中生活，回首過去的三年，我感慨萬分。初中生活，是青春歲月中最絢爛的一頁，也是我人生旅程中難以忘懷的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)光里，我留下了歡笑、淚水、拼搏和成長，給初中生活留下了深深的印記。

初中的日子，充滿了歡聲笑語。我和同學(xué)們一起度過了無數(shù)個(gè)難忘的時(shí)光。記得那次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，我們自編自導(dǎo)的小品引得全班捧腹大笑，那一刻，我們的笑容燦爛如花，彼此的友誼也在歡笑中更加深厚。還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們齊心協(xié)力，共同為班級(jí)爭取榮譽(yù)，那份團(tuán)結(jié)與拼搏的精神讓我銘記在心。

然而，初中生活也并非一帆風(fēng)順。我也曾經(jīng)歷過挫折和失落。那次期中考試，我的成績并不理想，我心情低落，甚至一度失去了信心。但是，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助下，我重新找回了自信，勇敢地面對(duì)了自己的不足。我開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率，最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，挫折與困難是成長的催化劑，只有勇敢面對(duì)，才能收獲成長與成功。

初中生活，也是我追求夢想的起點(diǎn)。自從進(jìn)入初中，我便對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我參加了學(xué)校的科技興趣小組，和同學(xué)們一起探討科學(xué)問題，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我夢想著有一天能夠成為一名科學(xué)家，為人類社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。初中生活讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)夢想，也為我未來的道路指明了方向。

如今，初中生活即將結(jié)束，我即將踏上新的征程?；厥走^去，我為初中生活留下了歡笑、淚水、拼搏和成長。這些寶貴的經(jīng)歷將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，激勵(lì)著我不斷前行。在未來的日子里，我將帶著初中生活的美好回憶和深刻教訓(xùn)，繼續(xù)努力，追求自己的夢想。

我會(huì)將初中生活中那份團(tuán)結(jié)拼搏的精神帶入到未來的學(xué)習(xí)和工作中，與同學(xué)們共同奮斗，爭取更好的成績和更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，我也會(huì)珍惜初中生活中收獲的友誼和師生情，保持聯(lián)系，共同分享彼此的成長和喜悅。

初中生活雖然即將結(jié)束，但它所留下的印記將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我會(huì)將這段美好的回憶珍藏在心底，用它激勵(lì)自己不斷前行，追求更加美好的未來。

在未來的道路上，我將帶著初中生活留下的勇氣和智慧，勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我相信，無論未來的路有多么崎嶇，只要我堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。

細(xì)微之處有情濃（“細(xì)微之處有"）

生活中的事物，有的龐大而重要，有的微小而卻飽含深情。我有一件物品，它是一支舊舊的鋼筆，看似普通，卻承載了我深深的情感。

這支鋼筆是我父親的禮物，他在我十歲生日時(shí)送給我。我記得那天他微笑著看著我，輕輕地說：“希望這支筆能陪伴你，讓你記住每一個(gè)美好的時(shí)刻。”我接過筆，心中充滿了感激和喜悅。

這支筆陪伴我度過了無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的日夜。我用它寫下了我的作業(yè)，記錄了我的日記，描繪了我的夢想。每一次使用它，我都會(huì)想起父親的笑容和期望。這支筆對(duì)我來說，不僅僅是一支工具，更是一份情感的寄托。

然而，隨著時(shí)間的流逝，這支筆漸漸地老舊，甚至有些破損。它的顏色已經(jīng)淡去，筆尖也變得不再鋒利。我曾試圖用它寫作，但結(jié)果卻總是讓人失望。我開始使用新的筆，逐漸忘記了這支舊鋼筆的存在。

直到有一天，我在書架上發(fā)現(xiàn)它，它靜靜地躺在角落里，就像一個(gè)被遺忘的老人。我突然想起它陪伴我的那些日子，想起父親送給我時(shí)的情景。我感到深深的愧疚和自責(zé)，因?yàn)槲彝浟怂?，忘記了父親的愛。

我決定重新使用這支筆，就像父親希望的一樣。我用它寫下我的感受，描繪我的生活，體驗(yàn)它的存在。我發(fā)現(xiàn)盡管它老舊破損，但仍然可以流暢地書寫。我也發(fā)現(xiàn)盡管我有了新的筆，但我對(duì)這支筆的深情依然不減。

這支微小的鋼筆，蘊(yùn)含了我對(duì)父親的思念和對(duì)過去的懷念。它是我生活中的一部分，也是我情感的一部分。它讓我明白，即使事物微小，但只要它承載了我們的情感和記憶，它就會(huì)變得非常重要。

向明天問個(gè)好

在我的心中，一直懷揣著一個(gè)美麗的夢想，那就是，“明天"成為一名杰出的畫家。

從一開始接觸繪畫，我就被那神奇的色彩和線條所吸引，仿佛它們有著無窮的魔力，能將我內(nèi)心的世界完美呈現(xiàn)。為了這個(gè)夢想，我付出了無數(shù)的努力和汗水。每一天，我都會(huì)安排時(shí)間沉浸在繪畫的世界里，從最基礎(chǔ)的線條勾勒，到復(fù)雜的構(gòu)圖設(shè)計(jì)，我一點(diǎn)點(diǎn)地鉆研，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

然而，在追求夢想的道路上，困難總是如影隨形。今天的我，可能會(huì)在一幅作品上糾結(jié)許久，無法找到最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式；可能會(huì)遇到技術(shù)上的難題，怎么也突破不了。但我始終相信，明天會(huì)不一樣。

明天，那是充滿希望和可能性的。我仿佛能看到明天的自己，在繪畫技巧上更加?jì)故?，能夠輕松地駕馭各種風(fēng)格和題材。明天的我，也許會(huì)遇到一位良師益友，給予我寶貴的指導(dǎo)和建議。明天，或許會(huì)有一個(gè)突如其來的靈感，讓我的作品瞬間煥發(fā)出獨(dú)特的魅力。

為了迎接那個(gè)美好的明天，我在今天努力拼搏。即使遇到挫折，我也會(huì)告訴自己，這是通往明天的必經(jīng)之路。我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，嘗試新的方法，讓自己不斷成長。

我期待著明天的陽光能更溫暖地灑在我的身上，讓我在繪畫的道路上走得更加堅(jiān)定自信。我期待明天的挑戰(zhàn)能讓我變得更強(qiáng)大，讓我有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)心中的夢想。我知道，明天不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但那又怎樣呢？只要心中有夢，只要對(duì)明天充滿期待，我就無所畏懼。

明天，你好！我在今天向你問好，期待著與你相遇時(shí)的驚喜與感動(dòng)。我相信，在你的懷抱里，我會(huì)創(chuàng)造出更多精彩的畫作，讓世界看到我的光芒。我會(huì)緊緊抓住你的手，與你一同邁向那輝煌的未來。

讓我們一起為明天而努力，一起在今天為明天的美好奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明天，我準(zhǔn)備好了，帶著我的夢想和勇氣，向你飛奔而去。

一路風(fēng)景陪我走

那是一個(gè)陰沉沉的午后，烏云密布，仿佛隨時(shí)都會(huì)傾瀉下大雨。我獨(dú)自走在回家的小路上，心情也如同這天氣一般，沉重而壓抑。

路邊的樹木在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳不定，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛是它們?cè)诘吐曉V說著什么。路上的行人匆匆忙忙，每個(gè)人都急于趕回家，避開即將到來的暴雨。

就在這時(shí)，我注意到前方有一個(gè)小男孩，他蹲在地上，雙手緊緊抱著膝蓋，似乎在哭泣。我心中不禁涌起一股同情之情，決定走過去看看。

走近一看，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩的眼睛紅腫，淚水還在不停地流淌。他穿著一件破舊的衣服，腳上穿著一雙磨破的鞋子，看上去十分可憐。我蹲下身來，輕聲問道：“小朋友，你怎么了？為什么一個(gè)人在這里哭呢？”

小男孩抬起頭，用那雙紅腫的眼睛看著我，哽咽著說道：“我……我迷路了，找不到回家的路了。"

我心中一緊，連忙安慰他道：“別怕，別怕，我?guī)湍阏壹胰耍脝?？?/p>

小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中閃過一絲希望的光芒。

就在這時(shí)，天空突然下起了大雨。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣，不斷地從天空中落下來，打在我和小男孩的身上。我趕緊脫下外套，披在小男孩的身上，然后牽著他的手，快速地往前方的一座小亭子跑去。

我們躲在亭子里，雨水順著亭子的檐角滴落下來，形成了一道道水簾。小男孩緊緊地依偎在我的身邊，他的小手緊緊地握著我的手，仿佛找到了依靠。

我拿出手機(jī)，想要報(bào)警尋求幫助。就在這時(shí)，一位中年婦女急匆匆地跑了過來，她的臉上滿是焦急和擔(dān)憂。她一看到小男孩，就激動(dòng)地沖了過來，一把抱住他，淚水奪眶而出。

原來，這位中年婦女就是小男孩的母親。她告訴我，小男孩趁她不注意，偷偷跑出去玩，結(jié)果迷路了。她一直在附近尋找，直到聽到亭子這邊的動(dòng)靜，才找到了我們。

她感激地看著我，連聲道謝。我擺擺手，微笑著說道：“沒事，只是舉手之勞而已。"

雨漸漸停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。小男孩的母親牽著他的手，慢慢地走遠(yuǎn)了。我目送著他們的背影，心中涌起一股暖流。

雖然這只是一件小事，但它卻讓我深刻體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛和溫暖。在那個(gè)雨天的相遇中，我不僅幫助了一個(gè)迷路的小男孩，也收獲了一份珍貴的情感。

如今，每當(dāng)我回想起那個(gè)雨天的相遇，心中都會(huì)充滿感慨和感動(dòng)。它讓我明白，在成長的道路上，我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持，更需要那些陪伴我們走過風(fēng)雨的人和事。這些風(fēng)景，將永遠(yuǎn)留在我的心中，陪伴我走過人生的每一個(gè)階段。

以花朵的樣子綻放

世間萬物，各有其姿態(tài)。花朵，以其獨(dú)特的美麗和芬芳，成為自然界中最受歡迎的存在之一。它們或嬌艷欲滴，或清新淡雅，每一朵都在屬于自己的季節(jié)里，以最絢爛的樣子綻放。人生亦如此，每個(gè)人都應(yīng)該像花朵一樣，以自己最美的姿態(tài)，活出精彩的人生。

記得那是一個(gè)春日的午后，陽光透過窗戶灑進(jìn)屋內(nèi)，暖洋洋的。我坐在書桌前，手中握著一張成績單，眼神里充滿了迷茫和失落。那是一次重要的考試，我卻沒有取得理想的成績。那段時(shí)間，我仿佛陷入了一片黑暗之中，不知道前方的路該如何走下去。就在我陷入困境的時(shí)候，母親走進(jìn)了我的房間。她輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“孩子，人生就像一場長跑，有起有落，有跌倒有爬起。你現(xiàn)在所經(jīng)歷的，只是人生中的一個(gè)小小挫折。你要相信自己，像花朵一樣，在最艱難的時(shí)候也要努力綻放?！?/p>

母親的話，像一道光，照亮了我前進(jìn)的道路。我開始重新審視自己，思考如何像花朵一樣綻放。我知道，花朵之所以美麗，是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了無數(shù)個(gè)日夜的等待和磨礪，才能在最合適的時(shí)機(jī)綻放出最美的自己。

于是，我開始努力改變自己。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)復(fù)習(xí)功課，積極參加各種課外活動(dòng)。我還學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)挫折和困難時(shí)不再輕言放棄。我告訴自己，要像花朵一樣堅(jiān)韌不拔，無論環(huán)境如何惡劣，都要努力生長、努力綻放。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于在下次的考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我拿到成績單的那一刻，我感到無比的興奮和自豪。我知道，我做到了！我像花朵一樣，在最艱難的時(shí)候也沒有放棄自己，最終以最美的姿態(tài)綻放出了自己的光彩。

從那以后，我更加珍惜自己的生活，努力讓每一天都充滿陽光和活力。我像花朵一樣，用自己的美麗和芬芳影響著周圍的人和事。我告訴自己，無論遇到什么困難和挫折，都要像花朵一樣綻放，用最美的姿態(tài)去面對(duì)生活、去擁抱未來。

如今，我已經(jīng)走過了人生的許多階段，但我一直沒有忘記那個(gè)春日的午后和母親的話。它們一直激勵(lì)著我，讓我相信自己可以像花朵一樣綻放。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)以最美的姿態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，活出精彩的人生。

像花朵一樣綻放，不僅是一種姿態(tài)，更是一種態(tài)度。它告訴我們，無論生活如何艱難，我們都要相信自己、積極面對(duì)、努力生長。只有這樣，我們才能在人生的道路上綻放出最美的光彩，成為那最耀眼的存在。

余香縈繞

山是水的知音，帆是船的知音，而閱讀是我們心靈最深處的知音……

伴隨著我們成長的搖籃——書籍，讓我們?cè)陉柟庀卤M情沐浴，當(dāng)我們?cè)谌松笏鞯拈L路上踽踽獨(dú)行，而感慨唏噓時(shí)；當(dāng)我們被心中那個(gè)難以釋懷的陰霾籠罩著，而困惑迷惘時(shí)，請(qǐng)不要哭泣，牽起書籍厚實(shí)的手臂，投入書籍深邃的胸懷，讓閱讀浣洗我們的心靈，讓閱讀滌蕩我們的夢想。

假如我們?yōu)槌錆M豪情壯志的《三國演義》而激動(dòng)，那飽含人間真情的《繁星》《春水》就會(huì)平撫我們心中激起的漣漪，假如我們?yōu)椤都t樓夢》里撕心裂肺的愛恨情仇而心朝澎湃，那趣味洋溢的《西游記》又使我們邁入另一個(gè)美妙的世界……

當(dāng)我們踏入人生漫漫的求學(xué)路時(shí)，是閱讀用漫卷書香給予了我們信念，給予了我們夢想，更給予了我們希望，與我們風(fēng)雨同舟。浩瀚書海，領(lǐng)著我們一同進(jìn)步，一同收獲，一同超越，如同一縷縷馨香，指引著我們走向美麗的夢！

“萬般皆下品，唯有讀書高"如果我們將更多健康的書籍帶入學(xué)校，帶入生活，讓書籍見證我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生活承載著更多更的歡樂與智慧，更有著韻味，我們還需要為寫作而抓耳撓腮？還需要為作文水平的難以提高而心煩意亂嗎？

學(xué)習(xí)需要閱讀，生活需要閱讀，而我們漫步在人生路上，更需要閱讀為我們架起一道通向夢想的橋梁。為知曉21世紀(jì)的日新月異而閱讀，為領(lǐng)略大千世界的風(fēng)情萬種而閱讀！啊，朋友們，拾起散亂的書本，讓心在思索的角落：何不讓自己，在這個(gè)風(fēng)華正茂的時(shí)刻，向書籍索取更多的智慧，更多的知識(shí)？更豐富的人生？

“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”健康閱讀——引領(lǐng)我慢慢長大，引領(lǐng)我慢慢明白更多事理。

讀健康書，做高尚人。生命千里迢迢而來，只為風(fēng)塵仆仆的相遇，與書作伴，讓閱讀的余香縈繞你我心中……

為發(fā)現(xiàn)開辟道路

彭巴的發(fā)現(xiàn)，掀開了物理學(xué)靈動(dòng)多彩的一頁，奧斯伯恩的重視，讓“彭巴效應(yīng)"見諸理化史，而不是沉于少年的心底。試想，假設(shè)不是教授的偶然到訪，這一發(fā)現(xiàn)將會(huì)在少年周圍諸人的恥笑中湮滅，再無閃光之時(shí)。

發(fā)現(xiàn)很重要，它需要經(jīng)驗(yàn)、智慧和洞察力為霹靂在適宜的時(shí)間劃開天幕，映照人間。但是，為發(fā)現(xiàn)開辟道路卻更重要。它需要用人類良知的巨木承接天雷，傳承火種。在夜幕的黑暗中燃燒，以啟春時(shí)浩浩。

著名物理學(xué)家帕斯卡說：“我索取榮譽(yù)的對(duì)象不是廣闊的太空，而是我自己的靈魂?！迸了箍ㄒ?qū)簭?qiáng)的研究，在物理史上彪炳日月，但他更引以為傲的，其實(shí)是對(duì)他人和自己發(fā)現(xiàn)的保護(hù)。

偉大心靈的意志都是相通的，拉姆齊就是一名為發(fā)現(xiàn)開辟道路的典范。當(dāng)時(shí)化學(xué)界的無名小卒瑞利研究空氣組分時(shí)總有一點(diǎn)氣體無法去除，為此問題而困擾。拉姆齊沒有像別人一樣進(jìn)行質(zhì)疑的譏諷，而是與瑞利共同研究，發(fā)現(xiàn)了氦等一族元素，開始了化學(xué)史上關(guān)于惰性氣體的嶄新篇章。

偉大之所以是偉大，因?yàn)樗麄儾惠p易否認(rèn)別人的發(fā)現(xiàn)，反而給那些慰藉無名者以自己的竭力幫助，來開創(chuàng)人類的嶄新篇章。

遙想西方的啟蒙浪潮，風(fēng)起云涌，波瀾壯闊。盧梭寫下社會(huì)契約的斷論，激進(jìn)地想把歐洲從封疆建土瞬間推向民主共和。盧梭的理想固然好，但他所宣揚(yáng)的途徑和手段不受主流思潮的承受。而他本人，也受迫害流離他鄉(xiāng)。在這時(shí)，歐洲上空回蕩著啟蒙思想家的聲音：“我不同意你所說的每一個(gè)字，但我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利。"伏爾泰等人為盧梭開辟了發(fā)現(xiàn)的道路，讓他得以完善自己的思想。

今日，舊日思考的巨星們雖已隕落，但他們的思想依舊釋放光輝，其中有一片耀光是盧梭的人民主權(quán)論，照映著當(dāng)今世界的民主思想。其實(shí)，這成就同樣屬于那個(gè)時(shí)代，它為盧梭開辟了發(fā)現(xiàn)的道路。

我們不是高掛穹頂?shù)木奕?，我們只是滾塵青史上一個(gè)平凡的個(gè)體。我們或許少有發(fā)現(xiàn)奇珍的目見遠(yuǎn)著，但我們不應(yīng)輕易否認(rèn)他人的發(fā)現(xiàn)不僅是自己的悲哀，也是時(shí)代開展的魂殤。真正需要的，是為發(fā)現(xiàn)開辟道路，為“彭巴效應(yīng)”一樣的發(fā)現(xiàn)開啟山林，用平凡個(gè)體心中的高貴來接納、幫助、推動(dòng)新發(fā)現(xiàn)所驅(qū)使的歷史車輪滾滾向前。

為發(fā)現(xiàn)開辟道路，通向成就的殿堂。

依然勇敢

于暖黃燈光下再次落筆，我知道，我從未喪失那從頭再來的勇氣。

大抵是小學(xué)開始練字的，“磨你的性子”，那時(shí)我急躁、坐立難安、楷書的端莊壓得我喘不過氣。幼時(shí)的反抗也幼稚，就是把一撇一捺都刻意老拉得好長，粘連在一起，似刀鋒博弈。那惡狠狠的穿透紙張的每一畫都在與世界“短兵相接”。無所謂，不行再來，我為自己鼓氣。

“寶劍方從磨礪出。"那些“痛苦”歲月硬生生磨出了我一手好字。小學(xué)語文老師無一不夸贊——我有些狂妄自大了。升入初中后課業(yè)繁重，不久我便開始了自創(chuàng)“狂草”，美其名曰為了節(jié)約時(shí)間，那字體龍飛鳳舞至不堪入目，比起我幼時(shí)甚至潦草更甚。

得來的結(jié)果當(dāng)然是“重寫！”兩個(gè)鮮紅的字，我引以為傲的語文因字跡潦草難以辨認(rèn)而被判勉強(qiáng)合格。它們似利刃拋開我胸膛。雖是文字但有聲，在我緊縮的鼓膜上沖撞，一頓一頓，放的好響好響。當(dāng)晚回家路上我也始終沉默。那些在臺(tái)前習(xí)字的記憶碎片涌入腦海，那曾揚(yáng)言要拿書法第一的壯志豪情就要從此湮滅么？那我經(jīng)年引以為豪的語文難道要從此墜落么？零星碎片中閃過老師那失望又暗含期待的眼神……我不甘愿。驚覺已經(jīng)在這練字路上付諸血淚，也曾在這名喚“練字"的路上奏出過獨(dú)屬自己的詠嘆調(diào)。我要我的詠嘆調(diào)一直在弦上。做不過是重新來過，我什么時(shí)候怕過。

把紙鋪平，落筆，這次筆下每個(gè)字都秀麗。看焦糖色甜軟光影將“可憎”筆畫也浸泡得好柔軟，我將那張?jiān)嚲碇匦聦戇^。倘若慘白試卷是隆冬尖銳冰錐，重寫的那張便是濃郁至化不開且綠意盎然的香。秀麗筆畫則為微醺春潮。

再推開幼時(shí)的字帖，粘合的撇捺何嘗不是我成長的美好注腳。從中我學(xué)會(huì)堅(jiān)持本心、保持熱愛，無論何時(shí)都不喪失從頭再來的勇氣……歷經(jīng)磨難，我依然勇敢。

執(zhí)著，讓我超越了過去的自己

每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！}記

曾經(jīng)，我有一個(gè)有關(guān)鋼琴的夢。

那隔著白色玻璃的鋼琴房是我小時(shí)候經(jīng)常停留的地方?？粗锩娴囊粋€(gè)個(gè)小朋友和大朋友都全心貫注地沉醉其中，手指在琴鍵間不斷跳躍飛翔。最讓我享受的還是那美妙的音樂，悅耳動(dòng)聽。時(shí)間長了，我心中不由得產(chǎn)生一絲絲火花。于是，我急切地跑回家，按捺不住的心要與媽媽分享。也是在我的強(qiáng)烈要求下，我終于也成為了那琴房中一員。

第一次上課，我坐在鋼琴旁，眼里滿是開心與激動(dòng)。我按下第一個(gè)白鍵，那琴發(fā)出了我夢想中的樂音。從此，我拉開了漫長的學(xué)習(xí)鋼琴之路的序幕。

新鮮感和好奇心讓剛開始時(shí)對(duì)鋼琴是很癡迷的。我很投入地練習(xí)著，仿佛所有的心思都和音樂融為了一體。一周之后，我已會(huì)背彈一首兒歌了。得到老師表揚(yáng)的那一刻，我心中的甜蜜直沖云霄……

時(shí)光荏苒，我學(xué)鋼琴已有了幾年，也參加了大小不一的好些比賽，刻苦練習(xí)的我也換來了等級(jí)不同的證書。但隨著練琴難度的加大，學(xué)校學(xué)業(yè)的繁重，我開始手指酸，手臂麻。而老師的嚴(yán)厲，讓每一分每一秒的練習(xí)成為了煎熬，心中對(duì)鋼琴的喜愛被沖刷得寥寥無幾。于是，我漸漸疏遠(yuǎn)了鋼琴和我的執(zhí)著……

偶爾，我再次路過那琴房時(shí)，感覺有一絲遺憾在心中蕩起絲絲漣漪，只是心中的火花已然熄滅。時(shí)間越長，我在鋼琴之路上就一步步退縮——直到那一天的出現(xiàn)……

七年級(jí)迎新文藝表演，我看到了一位比我年齡的同學(xué)在彈著長達(dá)七頁的樂譜。那琴聲和諧、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，讓坐在臺(tái)下的我不禁很快地沉浸其中。那首曲子我只是聽說過，從來沒有也不敢嘗試，沒想到卻被一位學(xué)妹彈得如此嫻熟，如些令人震撼。

我震驚之余又不禁又深深地責(zé)問自己：“你還熱愛鋼琴嗎？你當(dāng)初的夢想可不是這樣的?。績H僅吃了一點(diǎn)苦就退縮是不是應(yīng)該不是自己應(yīng)有的模樣吧？"

我不禁汗涔涔了。不行！我要以執(zhí)著為念，把鋼琴夢重新揀拾起來。別人能做到的，我也要一定做到！

我又去了熟悉而陌生的琴房。當(dāng)手指再次觸碰到那黑白琴鍵時(shí)，淚也浸滿了眼眶——圓規(guī)為什么能畫圓？因?yàn)樗鼒?zhí)著的心未變；腳在走，我為什么不能圓夢？因?yàn)樾牟欢?，意念在徘徊…?/p>

我又回到當(dāng)初學(xué)琴時(shí)的狂熱時(shí)候了：把各門作業(yè)完成之后，我不再堪虛無縹緲的“肥皂劇”；我遠(yuǎn)離了無聊的“談話圈"；杜絕了沒有任何價(jià)值的“周末游”……我的目標(biāo)只有一個(gè)——我要戰(zhàn)勝過去的我，實(shí)現(xiàn)心中的燦爛的夢！

手，依然會(huì)酸，但我忍住了；胳膊還會(huì)疼，而我不再放在心上；時(shí)間真的就是海綿里的水，我擠出了很多很多……功夫不負(fù)有心人，當(dāng)十級(jí)的證書送到我面前時(shí)，我又含著淚把證書上的內(nèi)容一讀再讀——我證明，我是可以的……

是啊，是執(zhí)著讓我超越了過去的自己，是拼搏讓執(zhí)著的價(jià)值在琴聲里得到了體現(xiàn)。同時(shí)，我也明白：風(fēng)風(fēng)雨雨是我們?nèi)松南炊Y，當(dāng)挫折降臨到我們身上時(shí)，執(zhí)著的追求能讓我們可舉起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，從失敗走向成功……

再次謝謝你——執(zhí)著，你讓我超越了過去的自己！

美好瞬間

人的一生，可能會(huì)遇到許許多多的事情，有些事情可能平凡，但在一瞬間會(huì)給人帶來無窮的感動(dòng)和震撼，我就遇到過這樣一件事情。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨，我像往常一樣吃過早餐后，背著書包去上學(xué)，走到樓下，狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)向我襲來，小區(qū)綠化帶兩邊的樟樹被風(fēng)婆婆吹暈了頭，不停的扭著腰肢晃著腦袋，好像喝醉酒的醉漢打著自創(chuàng)的醉拳。我連忙撐開雨傘，扣緊外套向?qū)W校奔去。大豆般的雨滴打在雨傘上發(fā)出了強(qiáng)烈的“啪啪"聲。密集的雨點(diǎn)形成了一個(gè)巨大的珠簾，仿佛天神發(fā)怒了，撕開了天幕，把天河之水傾注到人間。

天氣如此惡劣，可依舊影響不到人們的出行，花花綠綠的雨傘擠滿了街道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛看到了一片片花兒的海洋。行人們急匆匆的趕著路，誰也沒有注意到不遠(yuǎn)處屋檐下的一位老人，他看起來非常疲憊，雨珠順著花白的頭發(fā)滾落在黝黑的臉頰上，歲月之刀在他額頭上留下了不可磨滅的痕跡，被雨水打濕的破爛衣衫緊緊地貼在他的身上，老人不停的搓著手希望能給自己帶來溫暖。這時(shí)店家老板走出來，對(duì)老人揮揮手讓他離開，老人慢慢站起來，看看天，無奈地走到雨中。路過的行人看著雨中的老人露出了厭惡的表情，然后敬而遠(yuǎn)之的走開了。

看著雨中的老人，我想他一定是邋遢的他不受人們的喜歡，我想去幫助這位老人家，但我也只有一把雨傘，心中想到“把雨傘給了他，我不是也會(huì)被雨水打濕了嗎？”正在這時(shí)，一位滿臉雀斑的年青人出現(xiàn)了，他頭頂著流行的韓式“爆炸頭”，身穿一套名牌的運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。這一幅標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)尚流氣牌頭令我產(chǎn)生了厭惡。因?yàn)檫@類年青人給我的感覺就是：只知道吃喝玩樂，不務(wù)正業(yè)，游手好閑?？墒侨f萬想不到的是，他竟然走到老人身邊，把手中的雨傘遞給了他，自己向雨中奔去。在那一剎間，我的心好像被什么重重的敲打了一下，看著那滿臉雀斑年青人的背影心中感覺很慚愧。老人拿著雨傘怔怔地看著年青人的背影，眼眶也變的濕潤了。

我打著傘默默的走開，一邊走還一邊想著剛才那個(gè)年青人的臉龐，突然發(fā)現(xiàn)那短短的一瞬間，可以給人帶來無窮的感動(dòng)和震撼。

人生路上真愛多

愛似春風(fēng)，吹拂世間萬物；愛似甘露，滋潤人的心田；愛似篝火，溫暖冰冷身心；愛似明星，照亮黑暗夜空……

又是一個(gè)下雨天，雨水“滴答滴答”地打落在窗戶上。雨水滑落，模糊了視線，還在埋怨人心險(xiǎn)惡的我，看不到光彩，似乎只有灰暗充滿這片天地。

撐著傘，走在路上，總是與別人的傘發(fā)生碰撞，水濺到身上，令人十分懊惱。好不容易走到了公共車站，我收起傘，便聽見有個(gè)年輕人在打電話“雨下大了，打不到車，我又沒傘，你再等等，我想想辦法……"隱約聽到話機(jī)里傳來責(zé)怪的聲音。掛了電話，青年嘆了一聲?！霸趺戳?，看你這么急，急著走吧？”“是啊，老板又來催著開會(huì)了。"青年答道。那個(gè)問話的婦女說：“喏，我的傘給你，很難等到車，如果不遠(yuǎn)，你就跑過去吧?！鼻嗄曷冻鍪指屑さ谋砬?，他接過傘，激動(dòng)的說了一聲“謝謝，不好意思了。"婦女微微一笑，示意沒關(guān)系。青年撐起傘奔跑在雨中……不知為何，我的心中莫名的有了一絲溫暖。

雨水打落在地上，積水泛起了一圈一圈的圓暈，圈住了我的心……

上了車，我找了一個(gè)位置坐下