2024年四川省瀘州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題含答案_第1頁
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2024年四川省瀘州市初中學(xué)業(yè)水平試題說明:1.本次考試是物理、化學(xué)、生物合卷,分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分。第一部分第1至4頁,第二部分第5至12頁。150分鐘完成,滿分200分。2.第一部分滿分80分(其中物理38分、化學(xué)24分、生物18分),第二部分滿分120分(其中物理57分、化學(xué)41分、生物22分)。3.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時(shí),考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上,答在試題卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡和試題卷交回。預(yù)祝各位考生考試順利!4.化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40注意事項(xiàng):每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需要改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。一、選擇題(本題共26小題,1~6題為生物題;7~14題為化學(xué)題;15~26題為物理題,其中1~24題每小題3分,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。25~26題每小題4分,有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得4分,選對(duì)但不全得2分,有錯(cuò)的得0分。共80分)1.下圖甲、乙分別為人體軟骨細(xì)胞和洋蔥根尖細(xì)胞制成的裝片在顯微鏡下的視野圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.增大物鏡放大倍數(shù),兩視野中的細(xì)胞數(shù)均會(huì)減少B.甲、乙中細(xì)胞分別參與構(gòu)成結(jié)締組織和分生組織C.與乙中細(xì)胞相比,甲中細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁D.將乙圖裝片向下移動(dòng),可將a細(xì)胞移到視野正中央2.嬰兒和某些脊髓受損病人膀胱內(nèi)尿液充盈就會(huì)立刻排尿,正常人體處于極度驚恐狀態(tài)時(shí),也可能出現(xiàn)無法控制地排尿,下列有關(guān)敘述正確的是()A.排尿反射的感受器位于尿道B.嬰兒排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓C.脊髓受損病人的排尿?qū)儆趯W(xué)習(xí)行為D.驚恐狀態(tài)時(shí)的排尿反射屬于復(fù)雜的反射3.歷經(jīng)隋、唐、北宋的“含嘉倉”是中國(guó)古代最大的糧倉,儲(chǔ)有粟、大豆等種子,有“儲(chǔ)糧千年而不腐”之功效。含嘉倉倉頂栽有小樹苗,倉底鋪有席子、谷糠等物質(zhì),其倉窖復(fù)原模式圖所示,下列有關(guān)推測(cè)不合理的是()A.含嘉倉的倉窖建于地下,可為種子儲(chǔ)藏提供低溫環(huán)境B.席子、谷糠等的使用,能為種子的儲(chǔ)藏提供干燥環(huán)境C.小樹苗的作用是監(jiān)測(cè)窖內(nèi)溫度,以防種子發(fā)熱或發(fā)芽D.含嘉倉的倉窖同樣適合儲(chǔ)藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果4.下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中數(shù)字表示心臟四個(gè)腔,字母表示血管,甲表示物質(zhì),據(jù)圖分析正確的是()A.a、b分別表示肺動(dòng)脈和肺靜脈B.③、④分別表示左心室和右心室C.c中血液的含氧量高于d中血液的含氧量D.參與甲形成的消化腺有胃腺、腸腺和胰腺5.計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)單易行手段。接種疫苗后需留觀30分鐘,是為了在接種現(xiàn)場(chǎng)能及時(shí)處理可能出現(xiàn)的急性過敏反應(yīng),下列有關(guān)敘述正確的是()A.計(jì)劃免疫就是為機(jī)體注射抗體B.疫苗可用減毒或失活的病毒制成C.過敏反應(yīng)是免疫功能缺陷引起的D.非處方藥可以治療所有的過敏反應(yīng)6.玉米傳粉可發(fā)生在同株植物,也可發(fā)生在異株植物之間。玉米籽粒的甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,將純種甜玉米與純種非甜玉米間隔一行進(jìn)行種植,下列有關(guān)敘述正確的是()A.玉米雌蕊和雄蕊中的有機(jī)物主要由葉片通過導(dǎo)管輸送而來B.玉米同株間的傳粉屬自花傳粉,異株間的傳粉屬異花傳粉C.若非甜玉米為顯性,則甜玉米植株上所結(jié)籽粒有甜玉米D.若甜玉米為顯性,則甜玉米植株上所結(jié)籽粒有非甜玉米二、分析說明題(本題共4個(gè)小題,每空1分,共16分)7.南極常年冰雪覆蓋,氣候寒冷、空氣稀薄,但仍然有一些頑強(qiáng)生物在南極環(huán)境生存,下圖是南極生態(tài)系統(tǒng)部分生物之間的關(guān)系,請(qǐng)分析回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,巨海燕和帝企鵝的關(guān)系是__________,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少的生物成分是___________。(2)研究發(fā)現(xiàn),南極鱈魚數(shù)量減少對(duì)韋德爾海豹的數(shù)量影響較小,原因是韋德爾??梢酝ㄟ^多捕食磷蝦以維持其數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________。(3)南極鱈魚血液中有抗凍蛋白,雖然體溫降低,但體液并不凍結(jié);帝企鵝羽毛重疊,呈現(xiàn)鱗片狀,能保溫且海水也難滲透;南極的海豹有厚厚的皮下脂肪,保溫能力極強(qiáng),這些適應(yīng)性特征的形成都是長(zhǎng)期_________的結(jié)果。8.微生物是一群形體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物,人類對(duì)微生物利用甚早,相識(shí)卻相對(duì)較晚。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:(1)我們的祖先很早就能利用微生物制作多種發(fā)酵食品,如利用乳酸菌制作泡菜,利用酵母菌釀酒。其中,乳酸菌在泡菜壇內(nèi)靠__________進(jìn)行繁殖,酵母菌釀酒時(shí)可將糧食中的糖類轉(zhuǎn)化為____________。(2)隨著顯微鏡特別是電子顯微鏡的使用,人們才逐漸對(duì)微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有了清楚的認(rèn)識(shí)。利用光學(xué)顯微鏡,人們能觀察到酵母菌和乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________。借助電子顯微鏡和大量科學(xué)實(shí)驗(yàn),人們了解到病毒的結(jié)構(gòu)一般由蛋白質(zhì)外殼和_________組成。9.菊花是花中四君子之一,在秋季開放,常以其獨(dú)特的風(fēng)姿神韻活躍在文人墨士的詩詞中。唐朝詩人白居易、李商隱就曾寫下以下名句,請(qǐng)分析回答:名句滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。—白居易《重陽席上賦白菊》暗暗淡淡紫,融融洽洽黃?!钌屉[《菊花》(1)白居易用“郁金黃”和“色似霜”`描述了菊花黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀,控制菊花花瓣黃色、白色的基因位于_________上,花瓣中的黃色和白色物質(zhì)存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。(2)從李商隱的詩中可見,我國(guó)在唐朝時(shí)期便培育出了紫色菊花。在古代,菊花一般采用分株繁殖,這種繁殖方式屬于____________;在現(xiàn)代,菊花還可以利用莖尖進(jìn)行_____________,這種繁殖方式不僅繁殖速度快、受季節(jié)影響小,還能培養(yǎng)脫毒植株。10.為倡導(dǎo)“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”,某校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下開展了主題為“設(shè)計(jì)人工腎模型”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。如圖是小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的人工腎模型,其中A、B表示運(yùn)輸血液的管道,a、b表示運(yùn)輸透析液的管道。請(qǐng)分析回答:(1)如圖模型最核心的是“血液透析”部分,其泵內(nèi)的透析管模擬了腎單位中_________(填結(jié)構(gòu))的功能。(2)用如圖模型制成“人工腎臟”給腎衰竭患者進(jìn)行血液透析,圖中A連接的血管是_______(填“動(dòng)脈”或“靜脈”),在血液透析過程中,新鮮透析液一般從__________(填“a”或“b”)端注入;測(cè)定A、B、a、b管道內(nèi)液體,其主要物質(zhì)含量如表所示,其中____________(填表中序號(hào))最有可能代表B管內(nèi)的物質(zhì)含量。類別物質(zhì)含量(g/100mL)蛋白質(zhì)尿素葡萄糖無機(jī)鹽①8.000.050100.72②8.000010.100.70③00.030.100.68④000.100.65三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共1小題,51題(3)①小題2分,其余每空1分,共6分)11.神舟十八號(hào)載人飛船帶了斑馬魚、金魚藻兩種特殊生物到太空,這兩種生物被養(yǎng)殖在小型受控生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)?zāi)K中,其模式圖如下所示。請(qǐng)分析回答:(1)構(gòu)成斑馬魚和金魚藻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是__________,但從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,斑馬魚具有而金魚藻不具有的層次是__________。(2)雖然目前該生態(tài)系統(tǒng)還不能完全實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的自給自足(如斑馬魚的食物只由投喂系統(tǒng)提供),但斑馬魚和金魚藻兩種生物卻能在部分物質(zhì)上互為補(bǔ)給,圖中①和②分別代表的物質(zhì)是__________。(3)為使“照明系統(tǒng)”能符合要求,以確保該生態(tài)系統(tǒng)能在空間站長(zhǎng)期運(yùn)行,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(說明:不同顏色的濾光片能濾過不同顏色的光,NaHCO3溶液能提供二氧化碳。)①本實(shí)驗(yàn)探究的問題是__________。②若要探究金魚藻的呼吸作用,需要對(duì)裝置進(jìn)行的調(diào)整是__________。

參考答案解析1.D【解析】(1)由于顯微鏡下成的像是倒立的像,相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180后的圖像,所以物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。可以理解為:若將物像移至視野中央,則物像位于哪一方,玻片標(biāo)本就移向哪一方。(2)組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。A.顯微鏡物像放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù),目鏡的放大倍數(shù)不變,物鏡放大倍數(shù)增大,則顯微鏡物像放大倍數(shù)增大,看到的細(xì)胞體積變大,細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少,A正確。B.圖甲為人體軟骨細(xì)胞的裝片,細(xì)胞分化形成了不同的組織,人體的四大組織是上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織;圖乙為洋蔥根尖細(xì)胞的裝片,植物組織主要包括保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織和分生組織,因此,圖甲中的細(xì)胞通過細(xì)胞分化參與構(gòu)成結(jié)締組織,圖乙中的細(xì)胞通過細(xì)胞分化參與構(gòu)成分生組織,B正確。C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。圖甲為人體軟骨細(xì)胞的裝片,因此圖甲的細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁,C正確。D.a(chǎn)細(xì)胞在乙圖裝片的上方,由于顯微鏡下成的像是倒立的像,因此,將乙圖裝片向上移動(dòng),可將a細(xì)胞移到視野正中央,D錯(cuò)誤。故選D。2.B【解析】1.反射一般可以分為兩大類:簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射,簡(jiǎn)單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。2.嬰兒排尿反射是一種簡(jiǎn)單的脊髓反射,不需要大腦的參與。這是因?yàn)閶雰旱拇竽X尚未完全發(fā)育,無法處理復(fù)雜的神經(jīng)信號(hào),所以其排尿反射直接由脊髓控制。A.嬰兒和某些脊髓受損病人膀胱內(nèi)尿液充盈就會(huì)立刻排尿??梢?,排尿反射的感受器位于膀胱壁上(不是在尿道),當(dāng)膀胱充盈時(shí),感受器會(huì)感受到壓力變化,A錯(cuò)誤。B.嬰兒膀胱內(nèi)尿液充盈就會(huì)立刻排尿??梢?,嬰兒排尿反射是簡(jiǎn)單反射,該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,B正確。C.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,如鸚鵡學(xué)舌、海豹表演、小狗鉆火圈等??梢?,某些脊髓受損病人膀胱內(nèi)尿液充盈就會(huì)立刻排尿,這屬于簡(jiǎn)單反射,不屬于學(xué)習(xí)行為,C錯(cuò)誤。D.正常人體處于極度驚恐狀態(tài)時(shí),也可能出現(xiàn)無法控制地排尿??梢姡@恐狀態(tài)時(shí)的排尿反射沒有經(jīng)過大腦皮層的控制,屬于簡(jiǎn)單反射,D錯(cuò)誤。故選B。3.D【解析】1.生物的活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。呼吸作用主要場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體。呼吸作用的反應(yīng)式是:有機(jī)物(貯存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:分機(jī)有機(jī)物,釋放能量,為生物的生命活動(dòng)提供能量。呼吸作用的影響因素:氧氣、二氧化碳、水分、溫度等。2.貯藏種子的最適條件是干燥、低溫和缺氧。在這樣的條件下,種子的呼吸作用最微弱,種子呼吸作用消耗的有機(jī)物最少,有可能渡過最長(zhǎng)時(shí)間的休眠期。A.含嘉倉的倉窖建于地下,是因?yàn)榈叵碌臏囟认鄬?duì)穩(wěn)定且較低,可以為種子提供一個(gè)低溫的儲(chǔ)存環(huán)境。這樣的低溫環(huán)境有助于減緩種子的代謝速率,延長(zhǎng)其儲(chǔ)存壽命,A正確。B.席子和谷糠等物質(zhì)具有良好的吸濕性,可以將種子與潮濕的土壤隔離開來,為種子提供一個(gè)干燥的儲(chǔ)存環(huán)境,這有助于減少霉菌和其他微生物的生長(zhǎng),從而防止種子腐爛,B正確。C.小樹苗可以作為生物指示器,通過觀察其生長(zhǎng)狀況來判斷窖內(nèi)的溫度是否適宜。如果小樹苗生長(zhǎng)良好,說明窖內(nèi)溫度適宜;如果小樹苗生長(zhǎng)受阻,可能說明窖內(nèi)溫度過高或過低,需要采取措施調(diào)整溫度,以防止種子發(fā)熱或發(fā)芽,C正確。D.蔬菜和水果在儲(chǔ)存過程中需要較高的濕度來保持新鮮度,而含嘉倉的倉窖提供的干燥環(huán)境不適合儲(chǔ)藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果,D錯(cuò)誤。故選D。4.A【解析】題圖中:①右心房,②左心房,③右心室,④左心室;a肺動(dòng)脈,b肺靜脈,c上、下腔靜脈,d主動(dòng)脈;甲代表淀粉被消化成葡萄糖。A.肺循環(huán)的途徑是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。結(jié)合題圖可知,a、b分別表示肺動(dòng)脈和肺靜脈,A正確。B.心臟有4個(gè)空腔:左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通。結(jié)合題圖可知,③、④分別表示右心室和左心室,B錯(cuò)誤。C.人體的組織細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要。當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),血液里的氧氣就擴(kuò)散到細(xì)胞里,結(jié)合題圖可知,c上、下腔靜脈中血液是經(jīng)過組織細(xì)胞后的,因此其含氧量低于d主動(dòng)脈中血液的含氧量,C錯(cuò)誤。D.圖中甲代表淀粉被消化成葡萄糖,而參與淀粉消化的消化液由唾液、腸液和胰液。唾液由唾液腺分泌,胰液由胰腺分泌,腸液由小腸內(nèi)的腸腺分泌。而胃腺分泌的胃液不能消化淀粉,D錯(cuò)誤。故選A。5.B【解析】(1)當(dāng)人體抵抗抗原侵入的功能過強(qiáng)時(shí),在過敏原的刺激下,就會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)。發(fā)生過敏反應(yīng)后,應(yīng)先找出過敏原,然后再進(jìn)行有針對(duì)性的治療,并且要盡量避免再次接觸過敏原。(2)處方藥是須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方方可購買,并按醫(yī)囑服用的藥物,簡(jiǎn)稱Rx。非處方藥是不需憑職業(yè)醫(yī)師即可購買,按所附說明服用的藥物,簡(jiǎn)稱OTC,包括甲類非處方藥和乙類非處方藥。A.計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種。根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。抗體是病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。由此可知,計(jì)劃免疫不是為機(jī)體注射抗體,A錯(cuò)誤。B.疫苗在免疫學(xué)上屬于抗原,通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可以使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力,B正確。C.過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。過敏是人體對(duì)過敏原產(chǎn)生了異常反應(yīng),有可能是免疫功能低下造成的,也有可能是免疫功能過強(qiáng)導(dǎo)致的,因此,過敏和免疫功能缺陷無直接關(guān)系,C錯(cuò)誤。D.治療過敏的藥物有藥片、液體、吸入劑、鼻噴霧劑、眼藥水、護(hù)膚霜和注射劑等。其中有些是非處方藥,有些需要憑處方購買,D錯(cuò)誤。故選B6.C【解析】1.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。自花傳粉是一朵花的花粉,從花藥散放出以后,落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象。異花傳粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異花傳粉需要一定的媒介,主要是風(fēng)和昆蟲。因此,異花傳粉的花又分蟲媒花和風(fēng)媒花。2.生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因是控制顯性性狀的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。A.植物根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管在植物體內(nèi)形成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的管道系統(tǒng),其中導(dǎo)管負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物??梢姡衩状迫锖托廴镏械挠袡C(jī)物主要由葉片通過篩管輸送而來,而非導(dǎo)管,A錯(cuò)誤。B.傳粉有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。玉米植株頂部生雄花序,葉腋生雌花序??梢?,玉米同株間的傳粉和異株間的傳粉,都屬異花傳粉,B錯(cuò)誤。C.將純種甜玉米與純種非甜玉米間隔一行進(jìn)行種植,如果非甜玉米是顯性性狀,當(dāng)甜玉米植株進(jìn)行同株間傳粉時(shí),甜玉米植株上所結(jié)籽粒是甜玉米;而當(dāng)甜玉米植株接受了非甜玉米的花粉時(shí),則甜玉米植株上所結(jié)籽粒是非甜玉米,C正確。D.將純種甜玉米與純種非甜玉米間隔一行進(jìn)行種植,如果甜玉米是顯性性狀,那么無論是同株間傳粉還是異株間的傳粉,甜玉米植株上所結(jié)籽粒都是甜玉米,甜玉米植株上所結(jié)籽粒不會(huì)出現(xiàn)隱性性狀——非甜玉米,D錯(cuò)誤。故選C。7.(1)①.捕食和競(jìng)爭(zhēng)②.分解者(2)自我調(diào)節(jié)能力##自動(dòng)調(diào)節(jié)能力(3)自然選擇【解析】(1)生物之間的關(guān)系分為種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系,以種間關(guān)系更為復(fù)雜。種內(nèi)關(guān)系主要有種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。種間關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生等。(2)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分組成。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的;如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞;各種生物的種類和數(shù)量都是維持在一定的比例,說明具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。(4)達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了?!拘?詳解】該生態(tài)系統(tǒng)中,巨海燕捕食帝企鵝屬于捕食關(guān)系,巨海燕和帝企鵝又都捕食磷蝦屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。所以,巨海燕和帝企鵝的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。該生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。其中硅藻是綠色植物,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,各種的動(dòng)物屬于消費(fèi)者,因此圖中缺少的生物成分是分解者?!拘?詳解】一般情況下,生物種類越多、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。分析題圖食物網(wǎng)可知,韋德爾海豹以南極鱈魚和磷蝦為食,因此,南極鱈魚數(shù)量減少對(duì)韋德爾海豹的數(shù)量影響較小,這說明南極生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?!拘?詳解】環(huán)境的變化是物種進(jìn)化的原因,環(huán)境變化了,使得生活在這個(gè)環(huán)境中的生物,有的器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達(dá),有的器官由于不用而退化,這些變化的性狀(即后天獲得的性狀)能夠遺傳下去。久而久之,就會(huì)形成新物種。南極鱈魚雖然體溫降低,但體液并不凍結(jié),因?yàn)槠溲褐杏锌箖龅鞍?;帝企鵝羽毛重疊,呈現(xiàn)鱗片狀,能保溫且海水也難滲透;南極的海豹有厚厚的皮下脂肪,保溫能力極強(qiáng),這都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。8.(1)①.分裂②.酒精和二氧化碳(2)①.是否有成形的細(xì)胞核②.內(nèi)部的遺傳物質(zhì)【解析】(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造新的病毒。病毒的這種繁殖方式稱為自我復(fù)制。病毒離開活細(xì)胞,通常會(huì)變成結(jié)晶體。病毒比細(xì)菌小得多,只能用納米來表示它們的大小。因此,只能用電子顯微鏡來觀察病毒。(2)制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得蔬菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。乳酸菌屬于厭氧細(xì)菌,泡菜壇既要加蓋,還要用水來封口,這樣避免空氣中的氧氣進(jìn)入壇中,以便形成無氧環(huán)境,利于乳酸菌的發(fā)酵?!拘?詳解】細(xì)菌是單細(xì)胞生物,個(gè)體較小,靠分裂進(jìn)行生殖,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。乳酸菌屬于細(xì)菌,其繁殖方式為分裂生殖。酵母菌是一種肉眼看不見的微小的單細(xì)胞真菌,能將食物中的糖類發(fā)酵成酒精和二氧化碳,是一種典型的異養(yǎng)兼性厭氧微生物,在有氧和無氧條件下都能夠存活,是一種天然發(fā)酵劑?!拘?詳解】乳酸菌是細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有葉綠體,也沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。酵母菌是真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體,屬于真核生物。因此,酵母菌和乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是是否有成形的細(xì)胞核。病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)外殼保護(hù)里面的遺傳物質(zhì)。病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,包含著病毒的全部遺傳信息,控制病毒的生命活動(dòng),決定病毒的遺傳和致病性。9.(1)①.DNA②.液泡(2)①.無性生殖②.組織培養(yǎng)【解析】(1)廣義的植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。狹義的植物組織培養(yǎng)是指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。(2)不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖,其特點(diǎn)是繁殖速度快,保持了母本的優(yōu)良性狀。【小問1詳解】染色體是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成。DNA主要存在于細(xì)胞核中,是主要的遺傳物質(zhì),攜帶大量的遺傳信息。由兩條長(zhǎng)鏈盤繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),外形像一個(gè)螺旋形的梯子?;蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段,基因控制生物的性狀。菊花花瓣的黃色和白色是由基因控制的,基因存在于DNA分子上,一般情況下,每條染色體上有一個(gè)DNA分子。液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?;ò觐伾怯苫ò昙?xì)胞的細(xì)胞液中所含的色素所決定的,細(xì)胞液是酸性時(shí),呈紅色,中性時(shí)呈紫色,堿性時(shí)呈藍(lán)色,顏色深度隨酸性升高而變深。因此,菊花花瓣中的黃色和白色物質(zhì)存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的液泡中?!拘?詳解】不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖。菊花的繁殖常采用分株法。秋季收菊花后,選留健壯植株的根,上蓋糞土保暖越冬,翌年3-4月,將土扒開,并澆稀糞水,促進(jìn)萌枝迅速生長(zhǎng)。4~5月,待苗高15~25厘米時(shí),選擇陰天將根挖起、分株,選擇粗壯和須根多的種苗,斬掉菊苗頭,留約20厘米;按行距40厘米,株距30厘米,開6~10厘米深的穴,每穴栽一株,栽后覆土壓實(shí),并及時(shí)澆水。因此,菊花的這種繁殖方式屬于無性生殖。組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)。利用組織培養(yǎng)這種技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,繁殖的速度很快,能保持親本優(yōu)良性狀,還能培養(yǎng)脫毒植株,但不能培育出植物新品種。因此,菊花還可以利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)的方式來快速培育其花卉。10.(1)腎小球?yàn)V過(2)①.動(dòng)脈②.b③.②【解析】血液透析過程示意圖:【小問1詳解】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾和腎小管的重吸收作用。血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。結(jié)合題圖

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