2023屆高考語文文言文閱讀專項(xiàng)模擬訓(xùn)練

文言文閱讀

一、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

恭帝義寧元年春二月，李密說翟讓曰：“今東都空虛，兵不素練，越王沖幼，

留守諸官政令不壹，士民離心。段達(dá)、元文都暗而無謀，以仆料之，彼非將軍之

敵。若將軍能用仆計(jì)，天下可指麾而定也?！蹦饲财潼h裴叔方覘東都虛實(shí)。留守

官司覺之，始為守御之備，且馳表告江都。密謂計(jì)日:“事勢如此，不可不發(fā)。

兵法日，先則制于己，后則制于人，。今百姓饑饃濟(jì)口倉多積粟去都百里有余將

軍若親帥大眾輕行掩襲彼遠(yuǎn)未能救又先無預(yù)備取之如拾遺耳比其聞知，吾已獲之。

發(fā)粟以振窮乏，遠(yuǎn)近孰不歸附？百萬之眾，一朝可集，枕威養(yǎng)銳，以逸待勞，縱

彼能來，吾有備矣。然后掾召四方，引賢豪而資計(jì)策，選驍悍而授兵柄，除亡隋

之社稷，布將軍之政令，豈不盛哉！”讓日："此英雄之略，非仆所堪。惟君之命，

盡力從事，請君先發(fā)，仆為后殿。“庚寅，密、讓將精兵七千人由陽城北，逾方

山，自羅口襲興洛倉，破之；開倉德民所取，老弱襁負(fù)，道路相屬。

朝散大夫時(shí)德睿以尉氏應(yīng)密，前宿城令祖君彥自昌平往歸之。君彥，爬之子

也，博學(xué)強(qiáng)記，文辭贍敏，著名海內(nèi)。吏部侍郎薛道衡嘗薦之于高祖，高祖日：

????

“是歌殺斛律明月人兒耶？朕不須此輩?！睙奂次?，尤疾其名，依常調(diào)選東平郡

書佐，檢校宿城令。君彥自負(fù)其才，恒郁郁思亂。密素聞其名，得之，大喜，引

為上客，軍中書概，悉以委之。

讓于是推密為主，上密號為魏公。庚子，設(shè)壇場，即位，稱元年，大赦。

（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?唐平東卷》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.今百姓饑饃/洛口倉多積粟/去都百里有余/將軍若親帥大眾/輕行掩襲/彼遠(yuǎn)未

能救/又先無預(yù)備/取之如拾遺耳

B.今百姓饑怪/洛口倉多/積粟去都百里有余/將軍若親帥大眾/輕行掩襲/彼遠(yuǎn)未能

救/又先無預(yù)備取之/如拾遺耳。

C.今百姓饑僚/洛口倉多積粟/去都百里有余/將軍若親帥大眾輕行/掩襲彼遠(yuǎn)/未能

救/又先無預(yù)備/取之如拾遺耳。

D.今百姓饑僮/洛口倉多/積粟去都百里有余/將軍若親帥大眾輕行/掩襲彼遠(yuǎn)/未

能救/又先無預(yù)備取之/如拾遺耳。

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（)

A.饑慢，也就是災(zāi)荒，指因?yàn)榧Z食歉收等引起的食物嚴(yán)重缺乏的狀況，谷不熟

為“饑”,蔬不熟為“饋二

B.檄，古代官府用以征召、曉諭或聲討的文書。另有移文多用于曉喻或責(zé)備，

二者合稱“檄移”。

C.侍郎，古代官名，屬漢代郎官的一種，本為宮廷的近侍。自唐以后，中書、

門下二省及尚書省所屬各部均以侍郎為長官之副，官位漸高。

D.高祖，古代帝王的謚號，古代皇帝死后在太廟立室奉祀時(shí)的稱號，常用“祖”

與“宗區(qū)分。開國皇帝一般稱“祖”，后繼皇帝稱“宗

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.李密認(rèn)為越王年幼，留守東都的官員們政令不統(tǒng)一，朝廷不得民心，可以趁

機(jī)進(jìn)攻。

B.李密審時(shí)度勢，做事有遠(yuǎn)見。百姓鬧饑荒，他認(rèn)為進(jìn)攻洛口倉，開倉救濟(jì)貧

民，可贏得民心。

C.翟讓在面對李密的建議時(shí)，深思熟慮后任命李密為先鋒率先出發(fā)，自己帶隊(duì)

伍殿后。

D.李密知人善任，重用、信任祖君彥，軍隊(duì)里的文書機(jī)密等，全部放心地交給

他管理。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）乃遣其黨裴叔方覘東都虛實(shí)。留守官司覺之，始為守御之備，且馳表告江

都。

（2）逾方山，自羅口襲興洛倉，破之；開倉恣民所取，老弱襁負(fù)，道路相屬。

5.“博學(xué)強(qiáng)記，文辭贍敏，著名海內(nèi)”的祖君彥為什么要?dú)w附李密？請結(jié)合文本

做簡要說明。

二、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

張昭，字潛夫。明宗阜祚，優(yōu)詔褒美，遷都官員外郎。時(shí)皇子競尚奢侈，昭

疏諫曰：“帝王之子，長于深宮，安于逸樂，紛華之玩，絲竹之音，日接于耳目，

不與驕期而驕自至。儻非天資英敏，識本清明，以此蕩心，焉能無惑。茍不像為

教道，何以置之盤牙？臣請諸皇子各置師傅，陛下令皇子屈身師事之，講論道德。

使一日之中，止記一事，一歲之內(nèi)，所記漸多。每月終，令師傅具錄聞奏，或皇

子上承之時(shí)，陛下更令侍臣面問，十中得五，為益良多，博識安危之理，深知成

敗之由。臣又聞古之人君，即位而封太子、拜諸王，究其所由，蓋有深旨。使庶

不亂嫡，疏不間親，禮秩有常，邪慝不作。臣請諸皇子于恩澤賜與之間，餐州省

侍之際，依嫡庶而為禮秩，據(jù)親疏而定節(jié)文，示次等威，絕其繳幸，保宗之道，

莫大于斯。''明宗覽疏而不用。

長興二年，奏請勸農(nóng)耕及置常平倉等數(shù)事。明宗方務(wù)聽納，昭復(fù)上疏日：“臣

???

聞'安不忘危，治不忘亂'者，先儒之丕訓(xùn)；'靡不有初，鮮克有終'者，前經(jīng)

之至戒。究觀列辟，莫不以驕矜怠惰，有虧盛德。恭惟太宗貞觀之初，玄宗開元

之際，焦勞庶政，以致太平。及國富兵消，年高志逸，乃忽守約之道，或貽執(zhí)簡

之譏，陛下以慈儉化天下以禮法檢臣鄰純奸邪之黨延正直之論務(wù)遵純儉以節(jié)浮費(fèi)

信賞必罰至公無私。其創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)之基，如貞觀、開元之始，然陛下有始有終，無

荒無怠。''明宗覽之稱善。

（選自《宋史?列傳第二十二》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.陛下以慈儉化天下/以禮法檢臣鄰/細(xì)奸邪之黨/延正直之論/務(wù)遵純儉/以節(jié)浮

費(fèi)/信賞必罰/至公無私

B.陛下以慈儉化天下以禮/法檢臣鄰/細(xì)奸邪之黨/延正直之論務(wù)/遵純儉/以節(jié)浮費(fèi)

/信賞必罰/至公無私

C.陛下以慈儉化天下7以禮法檢臣鄰/細(xì)奸邪之黨/延正直之論務(wù)/遵純儉以節(jié)/浮費(fèi)

信賞必罰/至公無私

D.陛下以慈儉化天下以禮/法檢臣鄰/細(xì)奸邪之黨/延正直之論/務(wù)遵純儉/以節(jié)浮

費(fèi)信賞必罰/至公無私

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.踐祚：特指皇帝登臨皇位，類似這樣的用語現(xiàn)象有很多，例如：踐祚、踐極、

踐統(tǒng)、踐位、踐國、踐帝等等。

B.上謁：謂通名進(jìn)見尊長?！缎绿茣?房玄齡傳》：“太宗以敦煌公徇渭北，策杖

上謁軍門，一見如舊。”即此意。

c.婚姻：嫁娶，親家?！而欓T宴》中劉項(xiàng)“約為婚姻”即結(jié)為兒女親家。文中也是

此意。

D.常平倉：古代政府為調(diào)節(jié)糧價(jià)設(shè)置的糧倉，即豐年購進(jìn)糧食儲存，以免谷賤

傷農(nóng)，歉年賣出糧食以穩(wěn)定糧價(jià)。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.張昭認(rèn)為皇子們沉溺于聲色器物會變得驕縱，如果不預(yù)先教導(dǎo)，將無法應(yīng)對

未來的混亂局面。

B.張昭請皇上為皇子們安排老師，并令皇子們降低身份并以禮侍師，向老師學(xué)

習(xí)倫理道德。

C.張昭提出教育皇子、勸勉農(nóng)耕和設(shè)置常平倉等建議，明宗表示認(rèn)可并一一采

納了。

D.張昭借儒家經(jīng)典、歷代君王的教訓(xùn)和太宗與玄宗的示范，勸諫明宗居安思危，

憂勞興邦。

4.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）儻非天資英敏，設(shè)本清明，以此蕩心，焉能無惑。

（2）及國富兵消，年高志逸，乃忽守約之道，或貽執(zhí)簡之譏。

5.為避免皇子競相奢靡成風(fēng)，張昭提出了哪些建議，請簡要說明。

三、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

陳宣帝太建十三年冬十?二?月?，始興王叔陵，太子之次弟也，與太子異母，母

日彭貴人。叔陵為江州刺史，性苛察狡險(xiǎn)。新安王伯固以善諧謔，有寵于上及太

子,叔陵疾之，陰求其過失，欲中之以法。叔陵人為揚(yáng)州刺史，事務(wù)多關(guān)涉。省

閣執(zhí)事，承意順旨，即諷上進(jìn)用之，微致違忤，必抵以大罪，重者至殊死。伯固

憚之，乃諂求其意。叔陵好發(fā)古冢，伯固好射雉，常相從郊野，大相款狎，因密

圖不軌。伯固為侍中，每得密語，必告叔陵。

十四年春正月已酉，上不豫，太子與始興王叔陵、長沙王叔堅(jiān)并入侍疾。起

*?

陵有異志，命典藥吏日：“切藥刀甚鈍，可礪之。“甲寅，上殂。倉猝之際，叔陵

命左右于外取劍。左右弗悟，取朝服、木劍以進(jìn)，叔陵怒。叔堅(jiān)在側(cè)，聞之，疑

有變，伺其所為。乙卯，小效，太子哀哭俯伏。

叔陵抽到藥刀斫太子，中項(xiàng)，太子悶絕于地。母柳皇后走來救之，又折后

數(shù)下。乳媼吳氏自后掣其肘，太子乃得起。叔陵持太子衣，太子自奮得兔。叔堅(jiān)

手扼叔陵，奪去其刀，仍牽就柱，以其褶袖縛之。時(shí)吳媼已扶太子避賊叔堅(jiān)求太

子所在欲受生殺之命叔陵多力奮袖得脫突走云龍門馳車還東府。召左右斷青溪道,

赦東城囚以充戰(zhàn)士，散金帛賞賜。仍自被甲，著勺布帽，登城西門，招募百姓。

又召諸王將帥，莫有至者，唯新安王伯固單馬赴之，助叔陵指揮。叔陵兵可千人，

據(jù)城自守。

時(shí)眾軍并緣江防守，臺內(nèi)空虛。叔堅(jiān)白柳后，使太子舍人河內(nèi)司馬申以太子

命召右衛(wèi)將軍蕭摩柯入見，受敕，帥馬步數(shù)百趣東府，屯城西門。叔陵惶恐，遣

記室韋諒送其鼓吹與摩柯，謂之曰：“事捷，必以公為臺鼎。''摩柯紿報(bào)之曰：“須

??

王心膂節(jié)將自來，方敢從命?！笔辶昵财渌H戴溫、譚騏.瞬詣摩柯，摩柯執(zhí)以送

臺，斬其首，徇東城。

叔陵自知不濟(jì)，入內(nèi)，沉其紀(jì)張氏及寵妾七人于井，帥步騎數(shù)百自小航渡，

欲趣新林，乘舟奔隋。行至白楊路，為臺軍所邀。伯固見兵至，旋避入巷，叔陵

馳騎拔刃追之，伯固復(fù)還，叔陵部下多棄甲潰去。摩柯馬容陳智深迎刺叔陵僵仆，

陳仲華就斬其首，伯固為亂兵所殺，自寅至巳乃定。叔陵諸子并賜死，伯固諸子

宥為庶人。韋諒及咨議參軍兼記室鄭信并佟琳。

——選自《通鑒紀(jì)事本末?始興王謀逆》

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.時(shí)吳媼已扶太子/避賊叔堅(jiān)/求太子所在/欲受生殺之命/叔陵多力/奮袖

得脫/突走云龍門/馳車還東府

B.時(shí)吳媼已扶太子/避賊叔堅(jiān)/求太子所在/欲受生殺之命/叔陵多力奮袖/

得脫突/走云龍門/馳車還東府

C.時(shí)吳媼已扶太子避賊/叔堅(jiān)求太子所在/欲受生殺之命/叔陵多力/奮袖得

脫/突走云龍門/馳車還東府

D.時(shí)吳媼己扶太子避賊/叔堅(jiān)求太子所在/欲受生殺之命/叔陵多力奮袖/得

脫突/走云龍門/馳車還東府

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.十二月，古代一年十二月，分為春夏秋冬四季，每季三月。文中十二月是仲

冬。

B.不豫，身體不舒服，引申為有病，可以是天子有病的諱稱。文中即是這種用

法。

C.鼓吹，可指一般的儀仗樂隊(duì)。宴請群臣及君上餐食時(shí)所用，可賞賜有功之臣。

D.伏誅，是指犯罪者被法律懲罰，處以死刑。文中韋諒等人參與謀逆而被處死。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.始興王陳叔陵為人狡詐陰險(xiǎn)，對于稍微忤逆但意旨的人，也必定以大的罪名

定罪懲罰。新安王陳伯固也成為他的同黨。

B.十四年正月，皇上駕崩。當(dāng)天，陳叔陵用判藥刀砍中守喪的太子和柳皇后，

幸虧乳媼吳氏等人的救助，太子才逃過一劫。

C.蕭摩柯受命率軍前往東府，陳叔陵恐懼，利誘蕭摩柯，反被蕭摩柯欺騙。摩

柯將其親信戴溫等人斬首，并在東城示眾。

D.陳叔陵自知大勢已去，殺死妃妾數(shù)人后，想要逃往隋朝。叔陵半路被臺軍攔

截，很多部下棄甲逃跑，最終自己也被斬首。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）叔陵疾之，陰求其過失，欲中之以法。

（2）叔陵有異志，命典藥吏曰：“切藥刀甚鈍，可礪之?！?/p>

5.陳叔陵在逃出皇宮后，據(jù)城自守前做了哪些事情？請簡要概括分析。

四、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

寧宗嘉泰四年春，韓促胄定議伐金，時(shí)金為北鄙鞋靶等部所擾，有勸韓便胄

立蓋世功名以自固者，住胄然之。會鄧友龍使金還，言金國困弱，用師之意益決。

開禧二年五月丁亥，低胄下伐金詔。初，華岳?諫未宜用兵。促胄下岳木翠，

編管建寧。甲午，攻宿州、壽州、唐州、蔡州，旨不克。屈胄既喪師，始覺為蘇

師旦所誤。召李壁飲酒精語及師旦始謀事壁微摘其過以覘之因極言師旦怙勢招權(quán)

使明公負(fù)謗非竄謫此人不足以謝天下衣胄然之,翌日罷師旦。十月，金仆散換分

兵九道南下。后自引兵至淮，遣人密測淮水，惟八疊灘可涉，即遣奧屯駿揚(yáng)兵下

蔡，聲言欲渡。守將何汝勵(lì)以為誠然，悉眾屯花塔以備之。揆乃遣賽不等潛師渡

八疊，駐于南岸。官軍不虞其至，遂皆潰走，自相蹂踐，死者不可勝計(jì)。遂屯瓦

梁河，江表大震。三年春，時(shí)金已有和意，丘窘上疏乞多車金帥，以成和議；且

言金人既指韓健胄為首謀，宜暫免系銜。

傀胄大怒，罷室。四月，方信孺如金軍，還言敵所欲者五事：一割兩準(zhǔn)，二

增岑巾，三索歸正人，四犒師銀，五斬首謀。促胄大怒，奪信孺官。傀胄怒全人

欲罪首謀，和議遂輟，復(fù)銳意用兵。九月,張巖罷。巖自傀胄委開督府，費(fèi)耗號

官錢三百七十萬緡而無寸功。十一月，史彌遠(yuǎn)請誄傀胄?；屎髼钍纤卦箍?，因

*

使皇子進(jìn)言：”再啟兵端，將不利于社稷。’‘帝不答。后從旁力贊之，帝猶未許。

后請命其兄次山，擇群臣可任者，與共圖之，帝始諾。夏震統(tǒng)共三百，候低胄入

朝，至太廟前，即呵止之，擁至玉津園側(cè)，殺之。嘉定元年六月，王楠以件胄、

師旦首至金。九月，詔以金國和議諭天下。

（節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末?北伐更盟》，有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句正確的一項(xiàng)是（）

A.召李壁飲/酒酣/語及師旦始謀事壁/微摘其過以覘之因/極言師旦怙勢招權(quán)/使

明公負(fù)謗/非竄謫此人/不足以謝天下/

B.召李壁飲/酒酣/語及師旦始謀事壁/微摘其過以覘之/因極言師旦怙勢招權(quán)/使明

公負(fù)謗非/竄謫此人/不足以謝天下/

C.召李壁飲/酒酣/語及師旦始謀事/壁微摘其過以覘之因/極言師旦怙勢招權(quán)/使明

公負(fù)謗非/竄謫此人/不足以謝天下/

D.召李壁飲/泗酣/語及師旦始謀事/壁微摘其過以覘之/因極言師旦怙勢招權(quán)/使

明公負(fù)謗/非竄謫此人/不足以謝天下/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.大理，指大理寺，官署名，掌刑獄案件審理，相當(dāng)于現(xiàn)在的最高法院。

B.移書，本身包含“致函”和“發(fā)布公告”兩種意思，文中指發(fā)布公告。

C.歲幣，舊指朝廷每年向外族輸納的錢物，當(dāng)時(shí)宋每年要向金繳納絹銀。

D.縣官，一般用于稱謂一縣之長官，也可代指朝廷、官府，文中指后者。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.有人勸韓隹胄利用金為勒勒等部所擾的機(jī)會，伐金立功鞏固地位，韓接受了

這一建議。

B.金軍統(tǒng)帥仆散揆分兵九路南下，采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)渡過淮河，大敗宋軍，

震動(dòng)江表。

C.丘密與方信孺主張與金和談，他們列出條件來推動(dòng)宋金和議，結(jié)果都遭到韓

低胄罷免。

D.韓倔胄因北伐用兵不利引起多方不滿，加之皇后播掇，在上朝途中被夏震帶

兵殺死。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語

（1）官軍不虞其至，遂皆潰走，自相蹂踐，死者不可勝計(jì)。

（2）倔胄怒金人欲罪首謀，和議遂輟，復(fù)銳意用兵。

5.皇后楊氏“使皇子進(jìn)言”的意圖是什么？

五、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

狄青既戮陳曙，乃案軍不動(dòng)，更令調(diào)十日糧，眾莫測。賊覘者還，以為軍未

即進(jìn)。翼日，遂進(jìn)軍，青將前陣，孫沔將次陣，余靖將后陣，以一晝夜絕昆關(guān)。

時(shí)值上元節(jié)，令大張燈燭，首夜宴將佐，次夜宴從軍官，三夜享軍校。首夜，樂

???

飲徹曉。次夜二鼓，青忽稱疾，暫起入內(nèi)；久之，文諭沔主席行酒，少服藥乃出，

*?

數(shù)功勞坐客。至?xí)?，各未敢退，忽有馳報(bào)者，云”三藜已奪昆關(guān)矣初，賊諜知

青宴樂，不為備。是夜，大風(fēng)雨，青既度關(guān)，喜引：“賊不知守此，無能為矣。

彼謂夜半風(fēng)雨，吾不敢來也。”

遂出歸仁鋪為陣。戊午，賊悉其眾列三銳陣以拒官軍，執(zhí)大盾、標(biāo)槍，衣絳

衣，望之如火。及戰(zhàn)，前軍稍卻，右將開封孫節(jié)死之。賊氣銳甚，沔等懼失色。

??

青起，自執(zhí)白旗麾蕃落①騎兵，張左右翼出賊后交擊左者右右者左已而左者復(fù)左

右者復(fù)右賊眾不知所為大敗走。儂智高復(fù)趨邕州。追奔五十里，捕斬二千二百級，

其黨黃師宓、儂建中、智忠并偽官屬，死者五十七人，生禽五百馀人。智高夜縱

火燒城遁，由合江人大理國。遲明，青按兵入城，獲金帛巨萬，雜畜數(shù)千，招復(fù)

老壯七千二百嘗為賊仔俘脅者，慰遣使歸。梟師宓等首于邕州城下，得尸五千三

百四十一，筑京觀②城北隅。時(shí)有賊尸衣金龍衣，眾以為智高已死，欲具奏，青

日：“安知非詐邪！寧失智高，不敢誣朝廷以貪功也。“

始至邕州，會瘴霧昏塞，或謂賊毒水下流，士卒飲者多死，青甚憂之。一夕，

有泉涌寨下，汲之甘，眾遂以濟(jì)。智高自起至平，幾一年，暴踐一方，如行無人

之境，吏民不勝其毒。先是謠言“農(nóng)家種，汆③家收”，已而智高為青所破，果如

其謠。

（節(jié)選自《續(xù)資治通鑒?宋紀(jì)》）

【注】①蕃落：外族部落。②京觀：古代為炫耀武功，聚集敵尸，封土而成的高

冢。③汆（di）：買（進(jìn)）糧食。

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.張左右翼/出賊后交擊/左者右/右者左/已而左者復(fù)左/右者復(fù)右/賊眾不知所為/

大敗走/

B.張左右翼/出賊/后交擊左者右/右者左/己而/左者復(fù)左/右者復(fù)右/賊眾不知所為

/大敗走/

C.張左右翼/出賊/后交擊左者右/右者左/己而左者復(fù)左/右者復(fù)右/賊眾不知/所為

大敗走/

D.張左右翼/出賊后交擊/左者右/右者左/己而/左者爰左/右者友右/賊眾不知/所為

大敗走/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.上元節(jié)，指農(nóng)歷正月十五，因古人稱正月為元月，稱夜為宵，所以正月十五

又稱元宵節(jié)。

B.主席，有主持筵席的意思，也用來稱呼主持筵席者，文中狄青曾令孫沔主持

第二夜的宴會。

C.三鼓，又稱三更，占人記錄夜晚時(shí)段的專用詞，相當(dāng)于現(xiàn)在夜里二十三時(shí)到

次日凌晨一時(shí)。

D.開封，是我國著名的古都，曾經(jīng)作為北宋王朝的都城，有汴梁、汴京、東京、

臨安等別稱。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.狄青滅掉陳曙以后按兵不動(dòng)，下令征調(diào)糧草，讓眾人感到迷惑，敵軍偵探不

知道狄青的計(jì)謀，去匯報(bào)宋軍不會立即進(jìn)軍。

B.儂智高因輕敵而未加戒備，認(rèn)為狄青會借晚上風(fēng)雨大作之時(shí)大擺宴席，不會

前來攻打，但狄青出其不意，趁機(jī)奪取了昆關(guān)。

C.儂智高見昆關(guān)已經(jīng)失守，于是傾巢出動(dòng)，布陣迎戰(zhàn)。面對軍容盛大、氣勢如

火的敵軍，宋軍稍稍退卻，右將孫節(jié)力戰(zhàn)而死。

D.狄青在追擊儂智高的途中，生擒以及捕斬的敵軍有成百上千人，但剛到邕州

就面臨飲水難題，所幸發(fā)現(xiàn)甘泉，困難得以解決。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）招復(fù)老壯七千二百嘗為賊所俘脅者，慰遣使歸。

（2）安知非詐邪！寧失智高，不敢誣朝廷以貪功也。

5.文中記載的民謠“農(nóng)家種，汆家收'’的意思是什么？

六、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

唐初，士大夫以亂離之后，不樂仕進(jìn)，官員不充。省符下諸州差人赴選，州

府及詔使多以本牌補(bǔ)官。至是盡省之，勒赴省選，集者七千余人，林甫隨才竺名，

各得其所，時(shí)人稱之。上謂房玄齡日：“官在得人，不在員多?！泵g并省，

留文武總六百四十三員。時(shí)有密表稱無忌權(quán)寵過盛者，上以表示之，日：“朕于

卿洞然無疑，若各懷所聞而不言，別君臣之意有不通?！庇终侔俟僦^之曰：“朕

諸子皆幼，視無忌如子，非他人所能間也。“無忌自懼滿盈，固求遜位，皇后又

力為之請，上乃許之。上堂語及關(guān)中,山東人，意有同異。殿中侍御史義豐張行

成跪奏日：“天子以四海為家，不當(dāng)有東西之異；恐示人以隘?！鄙仙破溲?，厚

賜之。自是每有大政，常使預(yù)議。貞觀二年，上謂黃門侍郎王珪曰：“開皇十四

????

年大旱，隋文帝不許賑給，而令百姓就食山東，比至末年，天下儲積可供天下儲

積可供五十年。煬帝恃其富饒，侈心無厭，卒亡天下。但使倉縻之積足以備兇年，

其余何用哉！“壬子，關(guān)內(nèi)旱饑，民多賣子以接衣食；己巳，詔出御府金帛為贖

之，歸其父母。庚午，詔以去歲霖雨，今茲旱、蝗，赦天下。詔書略曰：“若使

年谷豐稔，天下又安，移災(zāi)朕身，以存萬國，是所愿也，甘心無吝?！睍谟?/p>

雨，民大悅。夏，四月，己卯，詔以：”隋末亂離，因之？惇，暴骸滿野，傷人

心目，宜令所在官司收瘞?！蔽熳樱现^侍臣曰：“朕觀《隋煬帝集》，文辭奧

博，亦知是堯、舜而非桀、紂，然行事何其反也！”魏征對曰：“人君雖圣哲，

猶當(dāng)虛己以受人，故智者獻(xiàn)其謀勇者竭其力煬帝恃其俊才驕矜自用故口誦堯舜之

言而身為桀紂之行曾不自知以至覆亡也?！鄙显?“前事不遠(yuǎn),吾屬之師也！”

（節(jié)選自《資治通鑒?唐太宗貞觀元年》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（)

A.故智者獻(xiàn)其謀勇者/竭其力/煬帝恃其俊/才驕矜自用/故口誦堯/舜之言/而身為

桀/紂之行曾不自知/以至覆亡也/

B.故智者獻(xiàn)其謀/勇者竭其力/煬帝恃其俊才/驕矜自用/故口誦/堯/舜之言/而身為

桀/紂之行曾不自知/以至覆亡也/

C.故智者獻(xiàn)其謀勇者/竭其力/煬帝恃其俊/才驕矜自用故/口誦堯/舜之言而身為桀

/紂之行/曾不自知/以至覆亡也

D.故智者獻(xiàn)其謀/勇者竭其力/煬帝恃其俊才/驕矜自用/故口誦堯/舜之言而身為

桀/紂之行/曾不自知/以至覆亡也/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.赤牒，是臨時(shí)授官的一種文書，唐初選官權(quán)力下放、由地方政府自行補(bǔ)選。

B.桂敘，指審查官員的資歷。并根據(jù)其才能、功績來確定官職的等第、升貶。

C.黃門侍郎，是供職于宮門內(nèi)的官員，負(fù)責(zé)侍從皇帝、傳達(dá)詔命和彈劾百官。

D.饑饃，災(zāi)荒；荒年。五谷收成不好叫“饑”。蔬菜和野菜吃不上叫“傕”，和《子

路曾皙冉有公西華侍坐》中的“加之以師旅，因之以饑怪”的“饑怪”同義。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.唐太宗廢止唐初州府及皇帝特使直接下令增補(bǔ)官吏的做法。勒令候選者到尚

書省候選，并讓林甫和房玄齡一起負(fù)責(zé)選任良才的工作。

B.朝臣密奏長孫無忌權(quán)勢榮寵過盛，唐太宗不猶豫地把奏表拿給長孫無忌看,

以示君臣要開誠相見，并向文武百官表明了他的態(tài)度。

C.面對災(zāi)荒，唐太宗關(guān)愛百姓，拿出府庫錢物贖回被販賣的百姓子女，使骨肉

得以團(tuán)圓，又大放天下，降詔表示愿親受災(zāi)難以求太平。

D.君臣討論《隋煬帝集》時(shí)，關(guān)于隋煬帝行事暴虐一事，魏徵提出國君即使道

德才智過人，也要虛心聽取意見，這受到唐太宗的認(rèn)可。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）無忌自懼滿盈，固求遜位，皇后又力為之請。上乃許之。

（2）煬帝恃其富饒，侈心無厭，卒亡天下。

5.文中唐太宗說“前事不遠(yuǎn)，吾屬之師也”，這句話說的是什么道理？他有哪些

與此相關(guān)的治國理念？

七、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

初，武帝征伐匈奴，深入窮追二十余年，匈奴馬畜孕重墮贖，罷極，苦之，

常有欲和親意，未能得。狐鹿孤單于有異母弟為左大都尉，賢，國人鄉(xiāng)之。母闋

氏恐單于不立子而立左大都尉也，乃私使殺之。左大都尉同母兄怨，遂不肯復(fù)會

單于庭。是歲，單f?病且死，謂諸貴人：“我子少，不能治國，立弟右谷蠡王?！?/p>

及單于死，衛(wèi)律等與顓渠闋氏謀匿其喪，矯單于令，更立子左谷蠡王為壺衍單于。

*

左賢王右谷蠡王怨望率其眾欲南歸漢恐不能自致印脅盧屠王欲與西降烏孫。盧屠

王告之單于，使人驗(yàn)問，右谷蠡王不服，反以其罪罪盧屠王，國人皆冤之。于是

二王去居其所，不復(fù)肯會龍城，匈奴始衰。

匈奴單于使黎污王窟邊，言“酒泉、張掖兵益弱，出兵試擊，冀可復(fù)得其她”。

時(shí)漢先得降者，聞其計(jì)，天子詔邊警備。后無幾，右賢王、犁污王四千騎分三隊(duì)

入擊。張掖木于、屬國都尉發(fā)兵擊，大破之，得脫者數(shù)百人。屬國義渠王射殺犁

污王，賜黃金二百斤，馬二百匹，因封為犁污王。自是后匈奴不敢入張掖。

先是，匈奴三千余騎入五原，殺略數(shù)千人。后數(shù)萬騎南旁塞獵，行攻塞外亭

障，略取吏民去。是時(shí)漢邊郡烽火候望精明，匈奴為邊寇者少利，希復(fù)犯塞。漢

??

復(fù)得匈奴降者，言烏桓嘗發(fā)先單于冢，匈奴怨之，方發(fā)二萬騎擊烏桓。霍光欲發(fā)

兵邀擊之，以問護(hù)軍都尉趙充國，充國以為：“烏桓間數(shù)犯塞，今匈奴擊之，于

漢便。又匈奴?？鼙I，北邊幸無事，蠻夷自相攻擊而發(fā)兵要之，招寇生事，非計(jì)

也！“光更問中郎將范明友，光問中郎將范明友，明友言可擊。于是拜明友為度

遼將軍，將二萬騎出遼東。匈奴聞漢兵至，引去。初，光誡明友：“兵不空出。

即后匈奴，遂擊烏桓。”烏桓時(shí)新中匈奴兵，明友既后匈奴，因乘烏桓敝，擊之。

斬首六千余級，獲三王首。匈奴由是恐，不能復(fù)出兵。

（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末-匈奴歸漢》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.左賢王/右谷盆王怨/望率其眾欲南歸/漢恐不能自致/即脅盧屠王欲與西降烏孫

/

B.左賢王/右谷蠡王怨/望率其眾欲南歸漢/恐不能自致/即脅盧屠王欲與西降烏孫

C.左賢王/右谷藕王怨望/率其眾欲南歸漢/恐不能自致/即脅盧屠王欲與西降烏孫

D.左賢王/右谷蠡王怨望/率其眾欲南歸/漢恐不能自致/即脅盧屠王欲與西降烏孫

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.單于，本文是匈奴對他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的稱呼，東漢三國時(shí)，烏丸、鮮卑部

落也使用單于這個(gè)稱號。

B.矯，假托、詐稱，如矯詔即假托或假傳卑帝詔書，或者偽造篡改皇帝詔令，

本文指偽造單于命令。

C.太守，太守是秦朝至漢朝時(shí)期對郡守的尊稱，漢景帝更名為太守，為一郡的

最高行政長官。

D.烽火，指邊塞的戰(zhàn)火，是古代邊防軍事通訊的重要手段，烽火的燃起是表示

國家戰(zhàn)事的出現(xiàn)。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.漢武帝征伐匈奴窮追猛打二十余年，匈奴馬匹牲畜不能正常孕育繁殖，百姓

貧苦疲憊到了極點(diǎn)，常希望與漢朝恢復(fù)和親關(guān)系卻未能實(shí)現(xiàn)。

B.單于死后，衛(wèi)律等人與闋氏密謀策劃，改立太子，右谷蠡王后來留居自己轄

地，不肯再參與龍城之會，匈奴從此衰落。

C.匈奴右賢王、犁污王率領(lǐng)騎兵四千侵犯張掖大敗，僅數(shù)百人逃脫，此后匈奴

又派騎兵三千余人入侵，擄掠邊塞官吏和百姓。

D.霍光沒有聽取趙充國的意見，而是積極出兵，大敗匈奴，順勢又攻打了烏桓，

匈奴從此大為驚恐，不能再向漢朝出兵。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)匈奴為邊寇者少利，希復(fù)犯塞。

(2)烏桓時(shí)新中匈奴兵，明友既后匈奴，因乘烏桓敝，擊之，

5.單于母親私自派人殺死左大都尉的原因是什么？請簡要說明。

八、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

晉安帝義熙五年三月，劉?？贡矸ツ涎?，朝議皆以為不可，惟左仆?射?孟昶、

車騎司馬謝裕以為必克，勸裕行。

夏四月己巳，劉裕發(fā)建康，帥舟師自淮入泗。五月，至下邳，留船艦、輜重,

步進(jìn)至瑯邪，所過皆筑城，留兵守之?；蛑^裕曰：“燕人若寒大觀之險(xiǎn)，或堅(jiān)壁

清野，大軍深入，不唯無功，將不能自歸，奈何？”裕曰："吾慮之熟矣。鮮卑貪

婪，不知遠(yuǎn)計(jì)，進(jìn)利虜獲，退惜禾苗，謂我孤軍遠(yuǎn)入，不能持久，不過進(jìn)據(jù)臨駒，

退守廣固，必不能守險(xiǎn)、清野，敢為諸君保之。”

劉裕過大觀，燕兵不出，裕舉手指天，喜形亍色。左右日：“公未見敵而先

喜，何也？”裕日："兵已過險(xiǎn)，士有必死之志，余糧棲畝，人無匱乏之憂。虜已

入吾掌中矣?！傲录核龋Ｒ攒囁那С藶樽笥乙?，方軌徐進(jìn)，與燕兵戰(zhàn)于詔胸

南，日向反，勝負(fù)猶未決。參軍胡藩言于裕日：“燕悉兵出戰(zhàn)，臨晌城中留守必

寡。愿以奇兵從間道取其城，此韓信所以破趙也?！霸Ｇ卜敖ㄍ④娤驈洕搸?/p>

出燕兵之后攻臨的。向彌城甲先登，遂克之。裕乘勝逐北至廣固丙子克其大城南

燕主超收眾人保小城裕筑長圍守之，圍高三丈,穿塹三重。撫納降附，采拔賢俊，

華夷大悅。于是因齊她糧儲,悉停江、淮灌年。

六年二月丁亥，劉裕悉眾攻城，或曰：“今日往亡，不利行師?！痹Ｈ眨骸拔彝?/p>

彼亡，何為不利？”四面急攻之。超與左右數(shù)十騎逾城突圍出走，追獲之。格數(shù)

以不降之罪，超神色自若，一無所言。

裕忿廣固久不下，欲盡坑之。韓范諫曰：“晉室南遷，中原鼎沸，士民無援，

強(qiáng)則附之。既為君臣，必須為之盡力。彼皆衣冠舊族，先帝遺民，今王師吊伐而

盡坑之，使安所歸乎？竊恐西北之人,無復(fù)來蘇之望矣。“裕改容謝之，然猶斬

王公以下三千人，沒入家口萬余，夷其年岸。送超詣建康，斬之。

（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?劉裕滅南燕》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.裕乘勝逐/北至廣固/丙子/克其大城/南燕主超收眾/入保小城/裕筑長圍守之

B.裕乘勝逐北至廣固/丙子/克其大城/南燕主超收眾入保小城/裕筑長圍守之

C.裕乘勝逐北至廣固/丙子克其大城南/燕主超收眾人保小城/裕筑長困守之

D.裕乘勝逐/北至廣固/丙子克其大城/南燕主超收眾入保小城/裕筑長圍守之

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.仆射，官名。秦始置。秦代重武，以善射者掌事，故稱仆射。漢以后因之,

置左右仆射。

B.攜甲，穿上甲胄。甲胄作為將士的防護(hù)性兵器，在冷兵器時(shí)代充當(dāng)著極其重

要的角色，類似于現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的防彈服。

C.漕運(yùn)，是我國歷史上一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)措施。它就是利用海道，調(diào)運(yùn)糧食（主

要是公糧）的一種專業(yè)運(yùn)輸。

D.城隍，既指道教中守護(hù)城池之神，也指城墻和護(hù)城河。本文應(yīng)指后者。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述和理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.劉裕在滅燕戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)充分印證了辛棄疾描繪的他在北伐戰(zhàn)爭中的“金戈

鐵馬，氣吞萬里如虎”的威猛之勢。

B.在臨胸一戰(zhàn)中，晉軍和燕兵交戰(zhàn)到太陽偏西仍難解難分，后來晉軍采用了偷

襲之法才攻破臨胸城，獲得勝利。

C.劉裕違抗晉安帝旨意，攻打南燕，經(jīng)水戰(zhàn)陸戰(zhàn)，一路奔襲，耗時(shí)近一年，才

滅掉南燕，殺掉南燕王。

D.劉裕雖然謀劃有方，英勇善戰(zhàn)，但是卻為發(fā)泄一時(shí)憤怒，而肆行殺戮，由此

看出他有智謀勇氣卻無仁義之心。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）撫納降附，采拔賢俊，華夷大悅。

（2）彼皆衣冠舊族，先帝遺民，今王師吊伐而盡坑之，使安所歸乎？

5.劉裕對打敗燕人有十足的把握，請概括其理由。

參考答案

一、1.A

2.D

3.C

4.（1）于是（翟讓）派他的同鄉(xiāng)（或黨羽）裴叔方窺探東都的虛實(shí)。（東都的）

留守官員發(fā)覺了此事，開始加強(qiáng)防御準(zhǔn)備，而且飛馬上報(bào)（巡游）江都（的隋煬

帝）。

（2）翻過方山，由羅口襲擊興洛倉，獲得成功。（他們下令）打開糧倉，任憑百

姓去領(lǐng)?。Z食），背跟的男女老少，沿途絡(luò)繹不絕。

5.①隋高祖和隋煬帝兩代君主都未曾重用祖君彥；②祖君彥自認(rèn)為有才，因?yàn)?/p>

不得重用，有了作亂之心；③李密起事，故祖君彥前去歸附。

解析

1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意為：現(xiàn)在老百姓鬧饑荒，洛口倉積蓄了很多米糧，距離東都只有一百多里,

將軍如果能親自率領(lǐng)大軍，輕裝前進(jìn)迅速襲擊，他們在遠(yuǎn)處無法救援，事前又沒

有防備，攻取洛口倉就十分容易了。

“洛口倉多積栗”，“洛口倉”作主語，"積”作謂語，“粟”作賓語，故應(yīng)在“洛口倉多

積粟”的前后停頓，排除BD。

“將軍若親帥大眾“，“將軍”作主語，“帥”作謂語，“大眾”作賓語，應(yīng)在“大眾”后

停頓，排除C。

故選Ao

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。

D.“高祖，古代帝王的謚號”錯(cuò)，高祖是帝王的廟號，不是謚號。

故選D。

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，并篩選重要信息的能力。

C.“深思熟慮”文中沒有體現(xiàn)，原文只是說聽取了李密的建議后翟讓說“此英雄之

略，非仆所堪。惟君之命，盡力從事任命”一詞表述不當(dāng)。根據(jù)原文“惟君之

命，盡力從事，請君先發(fā)，仆為后殿”可知，翟讓的態(tài)度比較謙恭，他是“請''李

密做先鋒的，而不是“任命

故選C。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）補(bǔ)上省略的主語“翟讓"；"黨”，同鄉(xiāng)（或黨羽）；“覘”，窺探；“馳表”，飛

馬上報(bào)。

（2）“逾”,翻過；“恣”，任憑；“相屬”,絡(luò)繹不絕。

5.本題考查學(xué)生分析和概括文章相關(guān)內(nèi)容的能力。

（1）根據(jù)“吏部侍郎薛道衡嘗薦之于高祖，高祖曰：’是歌殺斛律明月人兒邪？

朕不須此輩。’煬帝即位，尤疾其名，依常調(diào)選東平郡書佐，檢校宿城令”概括為：

隋高祖和隋煬帝兩代君主都未曾重用祖君彥。

（2）根據(jù)“君彥自負(fù)其才，恒郁郁思亂”概括為：祖君彥自認(rèn)為有才，因?yàn)椴坏?/p>

重用，有了作亂之心。

（3）根據(jù)“密、讓將精兵七千人出陽城北，逾方口,自羅口襲興洛倉，破之；開

倉恣民所取，老弱襁負(fù)，道路相屬”“前宿城令祖君彥自昌平往歸之”概括為：李

密起事，故祖君彥前去歸附。

參考譯文：

隋恭帝義寧元年春季二月，李密勸翟讓說：“現(xiàn)今東都（兵力）空虛，軍隊(duì)

平時(shí)不加訓(xùn)練，越王年紀(jì)還小，留守（洛陽）的眾官員政令不統(tǒng)一，官員和百姓

離心離德。段達(dá)、元文都（二人）昏昧且沒有謀咚，依我的分析，他們（都）不

是將軍您的對手。如果將軍能用我的計(jì)策，天下就可以在揮手示意間平定?！庇?/p>

是（翟讓）派他的同鄉(xiāng)裴叔方愛探東都的虛實(shí)。（東都的）留守官員發(fā)覺了此事，

開始加強(qiáng)防御準(zhǔn)備，而且飛馬上報(bào)（巡游）江都（的隋煬帝）。李密對翟讓說：

“形勢已經(jīng)如此，不能不發(fā)起進(jìn)攻了。兵法說'先動(dòng)手的，（局面）就會由自己

控制；后動(dòng)手的，（局面）就會被別人控制'?，F(xiàn)在老百姓鬧饑荒，洛口倉枳蓄

了很多米糧，距離東都只有一百多里，將軍如果能親自率領(lǐng)大軍，輕裝前進(jìn)迅速

襲擊，他們在遠(yuǎn)處無法救援，事前又沒有防備，攻取洛口倉就十分容易了。等洛

陽守軍聽到消息，我們已經(jīng)攻取了洛口倉。打開糧倉救濟(jì)貧民，遠(yuǎn)近的人還有誰

不歸附（我們）呢？上百萬的軍隊(duì)，很快就能征集起來，憑著（我們的）威勢，

養(yǎng)精蓄銳，采取守勢，等待來攻的敵人疲勞后再出擊，縱然他們能來進(jìn)攻，我們

也有防備。這樣之后發(fā)布戰(zhàn)書號召四方，接引賢良豪杰出謀劃策，選拔英勇強(qiáng)悍

的人授予兵權(quán)，消滅隋朝的政權(quán)，發(fā)布將軍的政令，豈不是很偉大的事業(yè)嗎？”

翟讓說：“這是英雄人物的策略，不是我能勝任的。我聽從您的命令，盡力去做，

請您先出發(fā)，我做后衛(wèi)。”庚寅日，李密、翟讓率精兵七千人從陽城北面出發(fā)，

翻過方山，由羅口襲擊興洛倉，獲得成功。（他們下令）打開糧倉，任憑百姓去

領(lǐng)取（糧食），背糧的男女老少，沿途絡(luò)繹不絕。

朝敬大夫時(shí)德睿在尉氏縣起兵響應(yīng)李密，前任宿城縣令祖君彥也從昌平前往

歸附李密。祖君彥是祖爬的兒子，學(xué)識淵博，記憶力強(qiáng)，文章寫得華美精敏，名

聞四海。吏部侍郎薛道衡曾經(jīng)把他推薦給隋高祖，隋高祖說：“就是使用歌謠害

死斛律明月的那個(gè)人的兒子嗎？我不需要這種人?！彼鍩奂次缓?，更是嫉恨祖

君彥的名聲，按照常規(guī)選拔任他為東平郡書佐，檢校宿城令。祖君彥對自己的才

學(xué)很有信心，時(shí)常郁郁寡歡，想著作亂。李密平素知道他的名聲，得到他后十分

高興，待他為上賓，軍中的軍事文書，全都交給他辦理。

翟讓于是推舉李密為領(lǐng)袖，尊李密為魏公。庚子日，設(shè)立壇場，（李密）即

魏公位，改年號為元年，大赦天下。

二、1.A

2.C

3.C

4.（1）如果沒有聰明的天資，明晰的辨識力，會因?yàn)檫@個(gè)惑亂心智，怎么能不

受迷惑。

（2）等到國家富強(qiáng)戰(zhàn)爭結(jié)束，年齡大了喜歡安逸，于是忽視遵守約束的道理，

招致史官（或御史）譏責(zé)。

5.①建議唐明宗為皇子們配備老師，老師詳細(xì)記錄并上奏，提高皇子們的文化

素質(zhì)和道德修養(yǎng)。②建議對皇子進(jìn)行當(dāng)面考核，使他們懂得安危的道理和成敗的

原由。③建議皇子在被賜予恩澤時(shí)，行之有度，給與一定的威儀，但要杜絕他們

非分的請求。

解析：

1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：陛下以慈愛節(jié)儉教化天下，用禮法約束親近之臣，罷免奸邪之人，引入正

直的言論，務(wù)必遵守純樸節(jié)儉，來節(jié)約不必要的開支，有功勞的一定獎(jiǎng)賞，有罪

過的一定懲罰，大公無私。

“以慈儉化天下”和“以禮法檢臣鄰''兩個(gè)句子句式結(jié)構(gòu)前后相對應(yīng)，中間要斷開,

據(jù)此排除BDo

“浮費(fèi)”指不必要的開支，“節(jié)”作其謂語構(gòu)成動(dòng)賓式結(jié)構(gòu)，中間不宜斷開，據(jù)此排

除C。

故選A。

2.本題考查學(xué)生對古代文化常識的掌握能力。

C.”文中也是此意”錯(cuò)。原文是“婚煙省侍之際，依嫡庶而為禮秩，據(jù)親疏而定節(jié)

文”，意思是：婚姻嫁娶及探親侍奉的時(shí)候，依照嫡庶而形成禮儀等級規(guī)范，依

據(jù)親疏而制定禮儀。所以在文中指嫁娶之意。

故選C。

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.”明宗表示認(rèn)可并一一采納了“錯(cuò)。根據(jù)文中“明宗覽疏而不用"明宗方務(wù)聽納”

可知，明宗沒有采納他的建議。

故選C。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“儻”，如果；"英敏”，聰慧而有卓識；“蕩心”，使內(nèi)心放縱，內(nèi)心放縱，

惑亂心智均可；"焉”，怎么。

(2)“志逸”，志在安逸，喜歡安逸；“貽”，造成，招致；“執(zhí)簡”，史官、御史

之職。

5.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選概括信息的能力。

根據(jù)“臣請諸皇子各置師傅，陛下令皇子屈身師事之，講論道德。使一日之中，

止記一事，一歲之內(nèi)，所記漸多。每月終，令師傅具錄聞奏”，意思是：我請求

皇上為各位皇子安排老師，陛下命令皇子們降低身份以老師之禮侍奉他們，讓老

師們講授倫理道德。使他們一天之內(nèi)，只記一件事，一年之內(nèi)，所記的東西漸漸

增多。每月終了，讓師傅詳細(xì)記錄上奏，可知張昭建議唐明宗為皇子們配備老師，

老師詳細(xì)記錄并上奏，提高皇子們的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

根據(jù)“或皇子上謁之時(shí)，陛下更令侍臣面問，十中得五，為益良多，博識安危之

理，深知成敗之由“，意思是：或者皇子們拜見的時(shí)候，陛下另使侍臣當(dāng)面考問，

十中對五，獲益很多，廣識安危的道理，深深懂得成敗的緣由，可知張昭建議對

皇子進(jìn)行當(dāng)面考核，使他們懂得安危的道理和成敗的原由。

根據(jù)“臣請諸皇子于恩澤賜與之間，婚煙省侍之際，依嫡庶而為禮秩，據(jù)親疏而

定節(jié)文，示以等威，絕其繳幸，保宗之道，莫大于斯”，意思是：我請求各位皇

子在賜予恩澤的時(shí)候，婚姻嫁娶及探親侍奉的時(shí)候，依照嫡庶而形成禮儀等級規(guī)

范，依據(jù)親疏而制定禮儀，使行之有度。給以與一定的身份、地位相應(yīng)的威儀。

杜絕他們非分的企求，永保宗廟之道沒有比這個(gè)更大的了，可知張昭建議皇子在

被賜予恩澤時(shí)，行之有度，給與一定的威儀，但要杜絕他們非分的請求。

參考譯文：

張昭，字潛夫。唐明宗即位，對張昭降詔褒獎(jiǎng)，升任都員外郎。當(dāng)時(shí)皇子們

爭相崇尚奢侈，張昭上疏勸諫道：“帝王子孫長在深宮中，安于享樂，喜歡奢華

的器物，美妙的音樂，每天耳濡目染，不與驕縱相約，而驕縱自動(dòng)到來。如果沒

有聰明的天資，明晰的辨識力，會因?yàn)檫@個(gè)惑亂心智，怎么能不受迷惑。如果不

預(yù)先教導(dǎo)，將來怎么處置混亂的局面？我請求皇上為各位皇子安排老師，陛下命

令皇子們降低身份以老師之禮侍奉他們，讓老師們講授倫理道德。使他們一天之

內(nèi)，只記一件事，一年之內(nèi)，所記的東西漸漸增多。每月終了，讓師傅詳細(xì)記錄

上奏?；蛘呋首觽儼菀姷臅r(shí)候，陛下另使侍臣當(dāng)面考問，十中對五，獲益很多，

廣識安危的道理，深深噎得成敗的緣由。我又聽說古代的君主，即位后冊封太子、

任命諸侯王，究其原因，大有深意。使庶嫡分清，關(guān)系疏遠(yuǎn)者不參與關(guān)系親近者

的事，禮儀等第和爵祿品級有常規(guī)，邪惡之事不發(fā)生。我請求各位皇子在賜予恩

澤的時(shí)候，婚姻嫁娶及探親侍奉的時(shí)候，依照嫡庶而形成禮儀等級規(guī)范，依據(jù)親

疏而制定禮儀，使行之有度。給以與一定的身份、地位相應(yīng)的威儀。杜絕他們非

分的企求，永保宗廟之道沒有比這個(gè)更大的了?！泵髯诳戳俗嗾拢瑓s沒有采納。

長興二年，奏請勸勉農(nóng)耕和設(shè)置常平倉等幾件事。明宗正要采納。張昭又上

疏道：“我聽說'平安的時(shí)候不忘記危險(xiǎn)，安定的時(shí)候不忘記混亂'，先世儒者

曾有重要的訓(xùn)導(dǎo)：'凡事沒有不好好開始的，但很少有結(jié)果。'這是以前儒家經(jīng)

典的告誡。詳細(xì)考察歷代君王，沒有不因?yàn)轵湴磷詩Z懈怠懶惰而使美好的德行有

所損害?？茨翘谪懹^初年，玄宗開元的時(shí)候，君主為各種政務(wù)焦慮憂勞，以致

帶來太平。等到國家富強(qiáng)戰(zhàn)爭結(jié)束，年齡大了，喜歡安逸，于是忽視遵守約束的

道理，招致史官或御史譏責(zé)。陛下以慈愛節(jié)儉教化天下，用禮法約束親近之臣，

罷免奸邪之人，引入正直的言論，務(wù)必遵守純樸節(jié)儉，來節(jié)約不必要的開支，有

功勞的一定獎(jiǎng)賞，有罪過的一定懲罰，大公無私。你創(chuàng)立功業(yè)，傳給后代子孫的

基業(yè)，就像貞觀、開元之初，然希望陛下能有始有終，不要荒廢和懈怠?！泵髯?/p>

看后稱好。

三、1.C

2.A

3.B

4.(1)陳叔陵嫉妒陳伯固，暗中尋求他的過失，想要用法律中傷他。

(2)陳叔陵有造反(叛離)之心，對管理藥物的官吏命令說：“切藥的刀很不鋒

利，可以磨一磨。”

5.(1)召來親信切斷青溪道路，赦免東城的囚犯充當(dāng)戰(zhàn)士，散發(fā)金帛賞賜眾人。

（2）親自披甲，穿白布帽，登上城樓西門，招募百姓。

（3）又嘗試召來諸王和將帥。

解析：

1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：當(dāng)時(shí)時(shí)吳媼已經(jīng)扶著太子避開賊人，叔堅(jiān)找到太子所在之處，想要獲得生

殺朝臣（陳叔陵）的權(quán)力，叔陵力大，掙開袖子得以逃脫，突圍跑向云龍門，馳

車回到東府。

“叔堅(jiān)”為"求太子所在”的主語，且"避賊''為前句的謂賓結(jié)構(gòu)，"避賊'’前面不能斷

開,排除AB。

“奮袖”的結(jié)果為“得脫”，不需要斷開，排除D。

故選C。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。

A.“文中十二月是仲冬”錯(cuò)誤，十二月是季冬。

故選Ao

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“當(dāng)天，陳叔陵用判藥刀砍中守喪的太子和柳皇后”錯(cuò)誤。結(jié)合“乙卯，小斂,

太子哀哭俯伏”“叔陵抽到藥刀斫太子，中項(xiàng)，太子悶絕于地”分析，乙卯，皇上

小斂，太子痛哭不已。陳叔陵抽出判藥刀斫砍太子，命中太子脖子，太子昏厥倒

地。陳叔陵襲擊太子是在皇上駕崩的第二天。

故選B。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

⑴“疾”，嫉妒；“陰”，暗地里，喑中；“中”，中傷；“欲中之以法”，“以法”

作狀語，狀語后置句。

（2）“異志”，二心，叛離之心：“典”,掌管，管理：“礪”,磨，磨礪。

5.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選并概括信息的能力。

結(jié)合“召左右斷青溪道，赦東城囚以充戰(zhàn)士，散金帛賞賜”分析，召來親信切斷青

溪道路，赦免東城的囚犯充當(dāng)戰(zhàn)士，散發(fā)金帛賞賜眾人。

結(jié)合“仍自被甲，著白布帽，登城西門，招募百姓”分析，又親自披甲，穿白布帽，

登上城樓西門，招募百姓。

結(jié)合“又召諸王將帥，莫有至者，唯新安王伯固單馬赴之，助叔陵指揮”分析，又

嘗試召來諸王和將帥，沒有人到來，只有新安王伯固一人前來，幫助叔陵指揮。

參考譯文：

陳宣帝太建十三年冬天十二月，始興王陳叔陵是太子的次弟，與太子同父異

母，母親是彭貴人。叔陵擔(dān)任江州刺史，性格苛察狡詐陰險(xiǎn)。新安王陳伯固因?yàn)?/p>

善于詼諧戲謔，被皇上和太子寵幸，陳叔陵嫉妒陳伯固