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幼兒園文明班級總結(jié)5篇幼兒園文明班級總結(jié)1看著漸漸長大的孩子們,從他們身上我感受到了一種自豪,半年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,如今,耳邊仿佛還回蕩著孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。這半年的集體生活,不論是我自己還是孩子們都有了不同程度的發(fā)展,現(xiàn)在將我的工作梳理、總結(jié)如下:一、搭檔組合:“三個女人一臺戲”,這學(xué)期,我們?nèi)税堰@一臺戲畫上了圓滿的句號。工作中,我們團結(jié)協(xié)作、互相幫助、配合默契,工作不分份內(nèi)份外,有的只是責(zé)任,并一直秉承著“大家的事情齊心做,個人的事情大家做”的原則,不管是教育教學(xué)工作、生活保育工作還是班級管理工作,我們始終以高度的責(zé)任感,以及協(xié)商一致性原則共同把工作做好。生活中,我們互相關(guān)心、互相幫助。因而形成一組完美搭檔。二、學(xué)習(xí)方面:老師在孩子的心目中似乎是智慧的化身,他們會不自覺地把老師作為自己效仿的對象。黑格爾曾說過“教師是孩子們心靈中最完美的偶像”,所以為了不失掉在孩子心目中的偶像形象,同時能夠?qū)W習(xí)、應(yīng)對日新月異的教育理念,必須不斷加強自身的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,在園長的帶動下購置了大量的書籍,使我從書籍中、從園長和同事那里,獲得了正能量,這些正能量漸漸的改變著自己,而不再是讓自己坐等年齡的增長,在年齡增長的同時,增長的更多的是智慧,改變的是人生高度。二、班級管理:班級是幼兒園的核心單位,是幼兒學(xué)習(xí)、游戲的主要場所。幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一日活動的組織都是依托班級這塊基地進行的。在我們?nèi)齻€人的共同努力下,班級各項工作都有條不紊的進行:(一)、習(xí)慣的養(yǎng)成:幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),每一個習(xí)慣的養(yǎng)成都不是孤立的,他離不開幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)。并且,一個習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一蹴而就的,必須給孩子提供一個不斷反復(fù)實踐的機會。有時,還要讓幼兒參與制定的過程,其實,幼兒參與制定的過程也是幼兒思考的過程,例如,冬天穿衣服多,褲子往往提不上去,就讓幼兒思考如何能把褲子提到肚臍眼上面,是先提里面的褲子還是先提外面的褲子。孩子自己出的主意畢老師提的意見更有影響,更容易形成習(xí)慣。還需要及時有效地表揚做得好的孩子,給幼兒樹立榜樣,更能調(diào)動幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)、班級活動:每一個節(jié)日的到來,我們都會有相應(yīng)的家長志愿者,給孩子留下更深刻的印象。讀書月活動,更是讓孩子、家長和我們都有了明顯的改變:家長之間相互討論適合幼兒的繪本、推薦自己看過的好的育兒書籍、在qq群中上傳所看到的育兒技巧、親子閱讀的時間開始變長、親子表演等,這是家長的改變,孩子們的變化是:沒有家長再反應(yīng)孩子回家就看電視的了、孩子們開始越來越自立、讓照顧孩子的家長越來越少等。我們的改變:開始考慮孩子的感受、慢慢地接受我以前認為調(diào)皮搗亂的孩子、開始聆聽孩子的心聲等等。在圣誕節(jié)期間,我們班開展了系列活動,讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。(三)、家長志愿者的活動請家長走進教室,和孩子們一起游戲,對大多數(shù)家長來說是很向往,但是會心有余悸,不敢邁出那一步,雖然面對的是孩子,但是心中不免還是有些膽怯,所以剛開始的報名活動始終是停滯不前,于是,通過我的了解,先是根據(jù)相關(guān)節(jié)日,邀請來了職業(yè)與此有關(guān)的家長,譬如“愛牙日”時邀請了做護士的曹翰宇媽媽,來向孩子們講解有關(guān)護牙、愛牙、換牙的常識;我們還請來了一位武警,教孩子們立正、稍息、敬禮等軍姿,孩子們本來就對軍姿比較感興趣,加之這位解放軍叔叔的標準演示,孩子們的學(xué)習(xí)勁頭十足;裝備齊全的凱媽,給孩子們留下了深刻的印象,同時,她積極、認真的態(tài)度有時我們學(xué)習(xí)的榜樣。(四)、主題墻和區(qū)域這學(xué)期的主題墻創(chuàng)設(shè)方面,充分發(fā)揮了每一位幼兒的主動性,充分調(diào)動了家長的積極參與性,緊緊圍繞著主題教育目標和教育內(nèi)容,提現(xiàn)“墻壁會說話”的隱形教育價值。區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一項活動,同時也使幼兒自由展示自己的空間。材料的投放不僅要適合幼兒的年齡特點,還有照顧到孩子的個體差異,所以,我們在投放材料時,不但豐富,有供幼兒選擇的余地,還會注意材料的層次性。三、家園溝通家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),孩子能夠健康快樂的成長,是我們老師和家長共同的心愿。盡管如此,由于老師和家長之間的教育觀念、思考角度不同,常常會有一些誤會、批評和抱怨,如何化解這些誤會與不解呢?這就是一門很深奧的溝通藝術(shù)。而我就是最缺乏這門藝術(shù)的人,這學(xué)期,我就憑借著自己最大的優(yōu)勢——真誠,來和家長溝通、交流。首先,我以真誠的微笑投遞給每一位家長,傳遞給他們的是我的友好與親善,溫暖每一顆心靈。其次,是我對孩子實實在在的愛,先從孩子的健康發(fā)展開始,充足的飲水,會讓病菌消滅在萌芽階段;能夠漸漸地不再挑食,攝取全面的營養(yǎng),會增強孩子的抵抗力。雖然我的愛,有時會有些嚴厲,但在和家長溝通時,我樸實的語言以及孩子的轉(zhuǎn)變,看到了家長的認同,取得了他們的積極配合。我不但是一個實在的人,還是一個不善于表達的人,對孩子的表揚也極為吝嗇。人們常說世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)么的眼睛,只要我們善于發(fā)現(xiàn),相信這份美會讓我們感到幸福與快樂。當(dāng)我意識到這些的時候,我開始漸漸的改變,不再只說孩子的缺點,不僅說的孩子煩,而且我的心情也不好,當(dāng)我開始發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點時,會在小朋友的面前表揚他,并給與小貼紙等小獎勵。我發(fā)現(xiàn)不但孩子高興,并且我的心情也舒暢,家長也反映“孩子得到老師的獎勵,就像得到了寶貝似的,說還要繼續(xù)努力,在得到小貼紙?!庇眯蕾p的眼光發(fā)現(xiàn)美,換來的是大家的美麗心情,孩子的不斷進步。學(xué)會傾聽家長的心聲,雖然老師和家長的出發(fā)點都是一致的,都是為了孩子,但是,老師和家長的教育觀念和思考角度不同,難免會有一些小小的矛盾,并且,孩子間也會出現(xiàn)磕磕碰碰現(xiàn)象,這就會出現(xiàn)家長的投訴,這時候我會專注、耐心的傾聽。其實家長投訴是好事,隨時發(fā)生的事情隨時解決,不會全部積壓在一起。很多時候家長只是想讓我多關(guān)注一下自己的孩子,投訴完之后,家長自己就會發(fā)現(xiàn),并沒有什么大不了的事情,老師沒有原則性的錯誤,孩子在一起的打鬧在所難免。她們說完了,心情也平靜了,問題也就化解了。真誠、發(fā)現(xiàn)、傾聽是我處理家長工作的“武器”,我們和家長之間有一個共同的紐帶——孩子,都是為了孩子的茁壯成長,老師和家長就應(yīng)該是親密無間的合作關(guān)系,也應(yīng)該是快樂的合作伙伴。不足之處:1、很多事情,計劃的不錯,但是,付諸行動的不多。2、雖然會在空閑時讀書,但是堅持得不夠好。3、自己改變的太慢,很多時候還是控制不住自己的脾氣。總結(jié)本學(xué)期的工作,其中有欠缺,也有遺憾,但更多的是成長與收獲。在接下來的路上,我會不斷的學(xué)習(xí),充實自己,彌補不足,是自己能夠邁上一個新的臺階,我堅信我會做得更好!幼兒園文明班級總結(jié)2幼兒園的安全工作關(guān)系著千萬家庭的命運,關(guān)系著為社會的穩(wěn)定,我園教職工對安全工作群策群力,始終貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,未出現(xiàn)任何安全事故,成績顯著,現(xiàn)作如下總結(jié)。一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任本園始終把安全工作作為幼兒管理,教育教學(xué)的重要工作來抓,充分認識到安全責(zé)任重于泰山,防范重于救災(zāi)。為了加強領(lǐng)導(dǎo),首先成立了以吳群英園長為組長,其他幼兒教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照安全工作計劃分工,各司其責(zé),各負其責(zé)。幼兒園安全人人有責(zé),幼兒園與全體教職工簽定了安全責(zé)任書,同時與家長也簽定了安全責(zé)任書。二、加強學(xué)習(xí),提高認識幼兒園是傳播精神文明的搖藍。講安全、講文明,又是幼兒園工作的一項基本要求。我們在進行這項工作時首先加大了宣傳力度,利用教師會、周例會、家長會,宣傳教育和學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識和有關(guān)安全精神,了解各類媒體披露的衛(wèi)生安全工作警示案例,結(jié)合工作實際展開討論,防微杜漸,以杜絕責(zé)任事故,減少意外事故發(fā)生。如幼兒出現(xiàn)意外事故事件,不欺瞞、不包庇,及時讓幼兒得到最佳處理,不讓意外事故變?yōu)樨?zé)任事故。并通報全園,分析原因,做到警鐘長鳴,人人樹立安全源自警惕,事故出于麻痹意識。學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。幼兒園反復(fù)給學(xué)生講解《交通安全》、《校內(nèi)活動安全》、《衛(wèi)生防病飲食安全》知識。為了加強安全工作,嚴格執(zhí)行幼兒園的《晨檢制度》、《重大事故報告制度》、《安全工作定期檢查整改制度》、《安全工作考核獎懲和責(zé)任追究制度》、《安全常規(guī)教育制度》、《幼兒園集體活動安全制度》、《幼兒園班級安全制度》、《校內(nèi)活動安全制度》、《教職工崗位安全責(zé)任制度》等。使大家平時安全工作有章可循、有制可依、有度可守。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月按制度對幼兒園校舍、教學(xué)體育設(shè)施、門衛(wèi)、電器設(shè)備設(shè)施等進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改??傊?,幼兒園安全工作做到了有計劃、有組織機構(gòu),平時有檢查、有記載,期末有考核、有總結(jié)。三、加大投入,消除隱患首先,每學(xué)期開園前幼兒園都要組織人員對園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備仔細檢查,如電燈、電線、玩具、欄桿、床架等,并對電路設(shè)施、設(shè)備進行了全部維護,該更換的進行了更換。其次,加固安裝了體育活動設(shè)施。第三、對幼兒園門窗進行了維修,園舍的房子偏小的桷子、檁子進行了更換。第四、對幼兒園的安全,實行門衛(wèi)制度,做到情況登記,做到進出鎖門。四、定期檢查,認真記載,考核獎懲。第一、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期和不定期對各位教職工的工作責(zé)任區(qū)域進行檢查,并作好詳盡記載。第二、各自負責(zé)的工作和工作責(zé)任區(qū)域,凡是出了不安全事故,實行一票否決制,期末考核不得享受幼兒園自有經(jīng)費的所有補貼,工作失誤造成損失者,一切經(jīng)濟責(zé)任自負;構(gòu)成刑事犯罪的由司法機關(guān)處理。第三、安全工作做得好的教職工,期末適當(dāng)經(jīng)濟獎勵,評優(yōu)晉級優(yōu)先。下期工作續(xù)聘優(yōu)先。四、社區(qū)聯(lián)動,維持治安幼兒園與改建辦聯(lián)防隊、池店鎮(zhèn)派出所開展了治安聯(lián)動活動,共同加強對幼兒園周邊治安工作的維護,池店鎮(zhèn)派出所定期派警員到園指導(dǎo)安全工作,聯(lián)防隊加強對幼兒園周圍的安全巡視,保障了幼兒園的安全。安全假期,盡心盡責(zé)。認真做好假期幼兒安全工作。各班于假期開始的前一天加強對幼兒安全知識的鞏固,并召開幼兒假期安全家長會和外來工家長會,要求家長假期應(yīng)認真照顧幼兒的安全,同時與每位家長簽定幼兒假期安全責(zé)任書。五、放假前配合村委會、小學(xué)給村里所有的水塘、池塘樹立了安全警示標志,努力為所有的孩子營造一個安全的暑假環(huán)境。一學(xué)年來,幼兒園未出現(xiàn)任何安全事故。安全工作重如泰山,我們將以一切為了孩子的安全為出發(fā)點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長。今后,我們將繼續(xù)努力,要以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。幼兒園文明班級總結(jié)3今年是我在朝陽幼兒園工作的第一個學(xué)期,同時,也有可能是我最有意義的一份工作,在這三個月里我學(xué)會了很多也成長了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這三個月的工作里得到了體現(xiàn)。這一個學(xué)期是幼兒進入學(xué)前班學(xué)習(xí)的重要學(xué)期,他們上小學(xué)的基礎(chǔ)在這里開始建筑,而我們,幸不辱命!下面是我對這一個季度以來的工作總結(jié),希望校領(lǐng)導(dǎo)予以點評。一、學(xué)生教學(xué)方面1、語言因為我們的練習(xí)冊以及識字都是緊跟小學(xué)一年級語文教材,所以我們在學(xué)習(xí)教材上的詩歌的同時,還要學(xué)習(xí)文字,這可以讓幼兒基本上了解一個字的筆順以及筆畫數(shù),還有組詞以及簡單的造句。同時我們還十分注重幼兒朗讀能力的發(fā)展,在學(xué)習(xí)詩歌的時候我們會特別注重朗讀的節(jié)奏以及斷句等,讓幼兒從小養(yǎng)成熱愛朗讀喜歡朗讀的習(xí)慣。最后還有表述能力的體現(xiàn),我們經(jīng)常利用閑散時間或者區(qū)域,給幼兒提供展現(xiàn)的平臺,講故事是最重要的展現(xiàn)方式,已經(jīng)有多名幼兒可以講述五分鐘以上的故事,非常優(yōu)秀。2、數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)方面,我們主要從幼兒對手指的熟練度開始,漸漸進步到口算,再到現(xiàn)在的10以內(nèi)口算完全不需要手指算輔助,這是數(shù)學(xué)的最明顯的進步,同時我們還學(xué)習(xí)了數(shù)式等相關(guān)數(shù)學(xué)知識。3、我們幼兒園第一次將英語收錄到正式教學(xué)之中,總體來說幼兒的單詞掌握并不是十分完美,但是在英語課堂用語方面相當(dāng)優(yōu)秀,完全可以適應(yīng)全英教學(xué),即使部分單詞聽不懂也可以根據(jù)老師的手勢和其他小朋友的反應(yīng)跟上老師的教學(xué)進程,基本上每一節(jié)英語課都可以達到百分之八十的英語教學(xué)。幼兒對英語課程以及英語游戲的興趣顯著提高,都非常喜歡英語課。4、拼音對于拼音,我們學(xué)校一直都是利用閑散時間在仔細學(xué)習(xí),在本學(xué)期,幼兒已經(jīng)學(xué)完了全部聲母,并且幼兒掌握度非常高。二、幼兒的保育工作我們班級的保育工作是陳老師在負責(zé),從未有過紕漏,一直都非常優(yōu)秀,無論是按時打掃衛(wèi)生,提醒老師工作,還是空閑時間幫助老師做道具,一切井井有條。孩子們在進入秋天之后就多數(shù)處于缺水的狀態(tài),我們也一直積極的給幼兒補充水分,在疾病高發(fā)期的時候,其他班級的幼兒經(jīng)常請假,而我們班級的幼兒大多是帶藥堅持來園,我們也都提供了更多更好的環(huán)境。三、幼兒園教師之間的配合學(xué)校里的老師,除了周末和節(jié)假日,我們都會在學(xué)校里碰面,在這一個季度里,我在小俞老師身上學(xué)習(xí)了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼師這一方面自己還有非常多的欠缺的地方,還有很多的地方需要進步?,F(xiàn)在我們班級的保育工作一直由翟老師配合,翟老師在幼兒園已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,充分的可以幫助老師照顧班級,解決了非常多的后顧之憂,每一個優(yōu)秀的班級后面必然有一個優(yōu)秀的保育員,我想這應(yīng)該說的就是翟老師了。新老師李慧在20__年4月中旬加入班級,一入班正好趕上我和小俞老師都特別忙的時候,幫了我們很多,也進步了很多。四。做通學(xué)生家長的工作這個季度,我們班幼兒并沒有發(fā)生大的安全事故,除個別家長外,大多數(shù)家長都十分配合幼兒園的工作,尤其在4月份演出時,在演出服裝等方面都十分配合老師的工作。個別家長如孟想媽媽,雖然發(fā)生了一點點不愉快,但是最后都和平解決了,沒有影響其他家長。我的第一季度工作總結(jié)做完了,我知道,在教學(xué)活動中,我還有許多不足,所以我希望校領(lǐng)導(dǎo)和同事們能給我指出來,我會盡我所能的去改進。謝謝大家!幼兒園文明班級總結(jié)4365個日日夜夜的廝守,幾百個活潑可愛的小孩子又要大了一歲,仔細回顧一下本學(xué)期的工作真是百感交集,現(xiàn)對本年度的工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí),教研組工作抓實抓細。作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。二、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!四、互動交流,電教組工作抓好抓新。本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!舊的一頁已經(jīng)翻了過去,新的一頁就要開始,在新的一年中我們會繼承優(yōu)良傳統(tǒng),尋求新的光明,搞好本園工作。努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!幼兒園文明班級總結(jié)5我園共有教職員工10名,本學(xué)期招收幼兒4個班,年齡均有4—6歲之間,分為1個中班、3個大班。一年來,全國職工精誠團結(jié)、開拓進取、以創(chuàng)新,以落實幼兒園工作目標和工作任務(wù)為重點,以保為基礎(chǔ),保教結(jié)合,重視常規(guī)教育,把安全工作放在第一位,通過一期的不懈努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強化基礎(chǔ)設(shè)施在校長和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了100多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。二、有一支過硬的師資隊伍學(xué)校幼師均是大專以上學(xué)歷,都是師范院校畢業(yè)生專業(yè)對口,業(yè)務(wù)能力強,工作熱情高,責(zé)任心強,深幼的喜愛和家長的信賴。三、保健工作嚴格按規(guī)范管理細則實施,安全工作長抓不懈由園長主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的管理機構(gòu),制定了各項制度和計劃,分工明確、責(zé)任

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