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文檔簡介

技術(shù)工作計劃四篇技術(shù)工作計劃篇120xx年,我校將在黨的十八屆三中全會精神指引下,著力落實《決定》指出的“大力促進教育公平,……構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制,……”,切實提升我校信息化應(yīng)用水平,將設(shè)施設(shè)備、資源應(yīng)用融入高效課堂,力促我校教育教學水平更上一個臺階。具體工作有:一、根據(jù)省督導評估檢查組提出的問題,加以改進,對于明顯的不足加以整改。二、繼續(xù)加大信息技術(shù)培訓、考核力度,對教師培訓分學科或分年齡段進行培訓。三、每學期上傳一套原創(chuàng)資源,積極組成教師下載優(yōu)質(zhì)資源,每位教師每學期完成下載資源40篇的任務(wù)。四、抓好高中新課程實驗裝備保障與學科資源建設(shè)應(yīng)用,促進我校通用技術(shù)實驗室的應(yīng)用,加大我校學生綜合實踐活動,積極組織學生參加通用技術(shù)競賽。五、進一步加強圖書館建設(shè)管理,建立電子期刊閱覽室,組織師生開展讀書活動,擴大圖書進班閱讀面,每周一、三、五早讀學生進行閱讀,并鼓勵師生課外上網(wǎng)閱讀與交流。六、組織好課題研究,組織實施“十二五”電教、裝備各級各類課題,督促已立項的國家、省、市相關(guān)課題的科研進度,抓好過程評估及結(jié)題工作。七、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)資源(論文、課件、錄像課)、自制教具評比。八、組織學生參加學生電腦制作、英語聽力、通用技術(shù)設(shè)計三項競賽。九、落實上級部門布置的其它工作。具體時間安排為:二月:1、參加教育技術(shù)處主任會;2、上報學生電腦作品參評;3、完成教育部關(guān)于中小學裝備統(tǒng)計。三月:上報“三優(yōu)”作品。四月:對督導評估檢查存在的問題進行整改。五月:組織學生參加全省英語聽力競賽。六月:1、上報一套優(yōu)質(zhì)資源;2、組織學生參加全省高中通用技術(shù)設(shè)計競賽。七月:進行信息技術(shù)培訓、考核。九月:組織教師參加教師應(yīng)用信息技術(shù)、教學資源說課競賽。十月:上報師生自制教具參評。十一月:1、組織教師參加課件制作評比;2、抓實課題研究過程及結(jié)題工作。技術(shù)工作計劃篇2一、指導思想:為了不斷提高教育現(xiàn)代化工程的實施水平,提高教師、學生的現(xiàn)代信息技術(shù)水平為目標,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的新教學思路,使我校成為教育信息化先進學校。二、主要工作:1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。(1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。對學校所有教師能熟練地運用WORD、EXCEL進行電子化備課與數(shù)據(jù)處理。為了便于學校對學生檔案的查詢管理,學生檔案全部使用計算機數(shù)據(jù)庫進行管理。各班主任學期未負責輸入本班學生的成績、評語、體檢等信息。(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們希望學校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運用于課堂教學,對于新上崗的師范生應(yīng)常參于各級課件制作的評比活動。推進本校的電化教育達到一個新水平。(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才,同時多與區(qū)市專家聯(lián)系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準備。(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。(5)加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學質(zhì)量,提高學生應(yīng)用計算機的能力。2、加強學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作(1)為學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ),這學期繼續(xù)投入,新建一個新機房。做到上課學生人手一臺計算機。為了方便信息化管理與交流學校名處室一臺計算機。電教組新增兩臺計算機保證學校電教員人手一臺計算機,以便開發(fā)學校的網(wǎng)頁、媒體制作、電教學習與交流。(2)學校建成三個以上的網(wǎng)絡(luò)教室。(3)嚴格執(zhí)行學校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。(4)繼續(xù)強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執(zhí)行《京口實小電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量,確保全校學科電教覆蓋率100%。并充分使用學校的網(wǎng)絡(luò)資源,保證使用電腦網(wǎng)絡(luò)媒體教學的學科達80%,上課率達15%。(5)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。3、繼續(xù)做好學校網(wǎng)頁的開發(fā)隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學校網(wǎng)頁不僅是學校宣傳陣地,更是學?,F(xiàn)代化教學的一個重要課堂,也是學?,F(xiàn)代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。迎接《市教育信息化學?!返脑u估。(1)對各實驗的班的的語數(shù)教師、各年級組網(wǎng)頁負責人員進行網(wǎng)頁知識培訓使這些人能學會網(wǎng)頁的制作。做到各年級組有自己的網(wǎng)頁。青語組、青數(shù)組有自己的網(wǎng)頁。各實驗班有自己的網(wǎng)頁。電腦課題研究班有學生主頁。(3)由電教中心于每周五向各網(wǎng)頁制作組成員提供網(wǎng)頁制作知識培訓、網(wǎng)頁的上傳方法、交流網(wǎng)頁制作中存在的各種問題。(2)網(wǎng)頁制作現(xiàn)更新制度A.學校的網(wǎng)頁至少每周更新一次。由教科室負責提供網(wǎng)頁更新資料。B.各年級組的網(wǎng)頁至少每兩周更新一次,由年級組長向各年級組網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新資料。C.青語組、青數(shù)組網(wǎng)頁每周更新一次由兩組組長向網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新所需資料。D.實驗班的學生主頁由學生負責定期更新(至少每周一次)由實驗班班主任提供所需資料。4、認真開展各種興趣小組活動計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛,這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。三、工作安排:九月份:1、制定電教工作計劃,發(fā)放各類電教硬軟件。2、發(fā)放教師電教使用記錄。3、各課題組制定學期活動方案。4、上交上學期的`電教論文。5、開始新建學校、各年級組、教研組網(wǎng)頁。6、信息與課程整合教學設(shè)計評比。7、推進信息化工程總結(jié):校校通、校園網(wǎng)、住處課開設(shè)、信息與學科整合研究、教師培訓。十月份:1、迎接《鎮(zhèn)江市教育信息化先進學?!吩u估2、學校網(wǎng)頁逐步建立。4、對教師進行計算機培訓。5、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。十一月份:1、準備參加區(qū)級學校、個人網(wǎng)頁評比2、省級電腦畫圖比賽。十二月份:1、進一步完善學校校園網(wǎng)一月份:1、回收各類電教儀器和電教軟件。2、學校電教工作總結(jié),電教實驗課題階段性總結(jié)。3、部分年級參加區(qū)信息技術(shù)考試。技術(shù)工作計劃篇3一、年工作思路根據(jù)建設(shè)公司年工程技術(shù)工作要點,結(jié)合分公司的實際情況,以提升公司的技術(shù)管理體系和員工的管理素質(zhì)為目標,為項目的順利開工做好準備,宣貫各種規(guī)范標準,結(jié)合前期開發(fā)、進度管理、成本管理、質(zhì)量管理、安全管理、后期維修等方面經(jīng)驗教訓,進行新項目的重點課題研究。二、年任務(wù)和目標(一)在項目規(guī)劃與設(shè)計階段,要把立項批準的可行性研究報告所規(guī)定的原則,按照項目目標客戶群定位的指導思想,按照規(guī)劃條件進行符合性研究;(二)在項目實施階段,對設(shè)計實現(xiàn)的專業(yè)監(jiān)督,通過對圖紙會審、設(shè)計變更的的控制,保證項目實施過程是一個按設(shè)計、有計劃的實施過程;三、主要措施(一)組織員工學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)1、組織員工進行各種驗收、設(shè)計等規(guī)范標準的學習,為使員工在新項目檢查有據(jù)可依,為規(guī)劃條件符合性研究提供理論基礎(chǔ)。2、對新員工進行公司制度、流程的學習培訓,提高員工執(zhí)行力,保證技術(shù)工作的嚴謹性。3、組織整理區(qū)域目標客戶群的戶型意向,使設(shè)計的戶型能滿足大部分目標客戶的要求。(二)充分考慮規(guī)劃設(shè)計與經(jīng)濟1、規(guī)劃設(shè)計滿足國家相關(guān)法規(guī)、強制性技術(shù)標準要求,滿足規(guī)劃許可條件要求,滿足消防、日照分析、人防、綠化景觀等要求,一方面滿足自己的設(shè)想,使與設(shè)計溝通的更具體,同時又通過與規(guī)劃、消防、人防、避雷減災(zāi)的溝通,為組織辦理規(guī)劃許可證提供支持和服務(wù)。2、總圖設(shè)計應(yīng)滿足與周邊環(huán)境的符合性,各大功能區(qū)劃布局應(yīng)體現(xiàn)對業(yè)主關(guān)懷,協(xié)調(diào)好項目主、次入口與周邊的交通的和諧,不管總圖布局的形式如何,綜合利用地形與地貌、與周邊環(huán)境的和諧等是規(guī)劃設(shè)計必須應(yīng)重視的要素。3、總圖設(shè)計應(yīng)滿足建筑物布局的日照分析、消防、停車、運動、交通、各主體景觀間的聯(lián)系,以路網(wǎng)劃分大功能區(qū)劃,豎向標高滿足管網(wǎng)設(shè)計、景觀設(shè)計的需要;布局應(yīng)符合可合理獲得較大銷售面積的項目需求。4、戶型設(shè)計必須滿足目標客戶群要求,在功能、功能分區(qū)、可改造和附加擴展功能等方面得到體現(xiàn),在戶型和戶型比例方面符合批準的可行性研究報告確定的原則;戶型設(shè)計必須體現(xiàn)人性化,體現(xiàn)對入住業(yè)主的關(guān)懷,體現(xiàn)在對國家現(xiàn)行政策、特別是強制性標準的尊重上。5、建筑方案必須體現(xiàn)與周邊項目的差異性、建筑與周邊環(huán)境的和諧性,具備可以引領(lǐng)消費觀念的前瞻性,體現(xiàn)功能間聯(lián)系的人性化;建筑方案還必須體現(xiàn)在符合國家相關(guān)政策上,堅持對環(huán)境的友好性,表現(xiàn)在對“綠色”建筑、“四節(jié)”建筑、安全的理解,表現(xiàn)在開發(fā)商和設(shè)計對“顧客”理解與符合,體現(xiàn)建筑方案與建筑技術(shù)的符合性。6、結(jié)構(gòu)設(shè)計必須體現(xiàn)技術(shù)的可行性與經(jīng)濟的合理性結(jié)合,結(jié)構(gòu)方案與建筑、與主體功能、與荷載和作用、與專項規(guī)范或者法規(guī)必須做到協(xié)調(diào)。一般地,在建筑方案確定后,留給結(jié)構(gòu)設(shè)計師的只能是與建筑設(shè)計的符合性,在要求結(jié)構(gòu)承擔設(shè)計的經(jīng)濟性時,必須體現(xiàn)尊重與工程地質(zhì)條件和建筑功能必須結(jié)構(gòu)形式的協(xié)調(diào)性。7、綜合管網(wǎng)設(shè)計必須滿足節(jié)能、維護的便宜性,滿足專項規(guī)程的要求,注意與周邊市政管網(wǎng)的“銜接”與匹配,引進與引出必須滿足線路的經(jīng)濟型、技術(shù)的合理性。比如,對高層建筑的消防要求,除滿足規(guī)范防火分區(qū)、緊急疏散、可產(chǎn)生有害氣體的管線、管道防護外,還要與管網(wǎng)布設(shè)對環(huán)境的影響等要素結(jié)合。8、景觀設(shè)計應(yīng)在滿足各大功能區(qū)劃的前提下,強化各主題的意義,以綠化、主題景觀、小品、水景作為紐帶,把景觀的外延作為主題意義的延伸,強調(diào)景觀的靈魂聯(lián)系;景觀設(shè)計應(yīng)滿足業(yè)主的均好性,滿足與項目市場定位的符合性,滿足項目成本和后期使用成本要求的系統(tǒng)性,強調(diào)普遍與提升關(guān)系的兼顧。(三)做好技術(shù)方案、技術(shù)措施的監(jiān)督控制。1、注意溫度應(yīng)力作用在頂層外墻或第一開間墻體被削弱處產(chǎn)生的裂縫,墻體組砌方法或搭接長度不足、灰縫過大、拉結(jié)鋼筋的設(shè)置與間距、“螺絲墻”、“后補墻”、“填充墻”、沒有按照構(gòu)造規(guī)定增設(shè)構(gòu)造柱、現(xiàn)澆鋼筋混凝土帶(圈梁)造成的裂縫,因平面布置過于復雜或者地基不均勻沉降造成的裂縫。2、還要關(guān)注因外墻裂縫裂通造成的進水、因外墻固定栓件釘入有可能吸水墻體造成的滲漏,比如混凝土、加氣混凝土砌塊等材料表面應(yīng)涂刷的界面劑及其使用效果,混凝土構(gòu)件與砌塊砌體還應(yīng)增設(shè)的防裂鋼絲網(wǎng)的設(shè)置與固定等。特別關(guān)注基層是吸水率較高的加氣混凝土砌塊外墻保溫的施工質(zhì)量、系統(tǒng)選擇和兼容性的效果。3、注意有特殊使用功能部位的防水處理。像衛(wèi)生間、廚房的防水處理—構(gòu)造和工藝,就要采取復合措施,一方面重視結(jié)構(gòu)和建筑構(gòu)造的防水處理,另一方面又要在施工現(xiàn)場對基層處理(清理干凈、充分濕潤≮24小時)、安裝豎管后塞填充微膨脹混凝土、套管周邊處理、套管塞填防水材料(瀝青油麻)以及防水處理后的“閉水”試驗。4、注意現(xiàn)澆樓(屋)面板的混凝土澆筑與梁板鋼筋構(gòu)造高出板結(jié)構(gòu)控制標高區(qū)域的處理?;炷撩軐嵍炔粔颍ㄕ駬v)、配合比的用水量(水灰比)較大、現(xiàn)場泵送混凝土隨意補充加水、導致順序和澆筑方向設(shè)置錯誤致使造成方案規(guī)定外施工縫、沒有按規(guī)定先澆同比例砂漿導致先后澆筑施工縫處理不當、泵送混凝土輸送管布置與澆筑方向不一致導致初凝混凝土被拉裂、混凝土養(yǎng)護不及時或者過震導致“浮漿過厚”造成的開裂,都是導致樓(屋)面板會漏水的可能,也是造成滲水的根源因素之一。5、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問題處理。比如電梯的品牌、運行速度、層站呼喚站的設(shè)置、安裝后的運行質(zhì)量水平,假如你的電梯運行速度不當會造成乘用的不舒服,就像“失重”或“超重”的感覺,對老人、心血管疾病患者的影響會有多大;假如安裝質(zhì)量有問題,經(jīng)常出現(xiàn)“卡人”和“關(guān)人”事件,有誰能堵住“受害人”的嘴。6、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問題處理,還應(yīng)關(guān)注專業(yè)的東西與入住業(yè)主之間的相關(guān)影響。比如,工作計劃根據(jù)綠化設(shè)計平面布置需要在業(yè)主客廳比較近的區(qū)域栽種有可能招蚊子的樹、影響業(yè)主采光的樹或者是考的比較近的路燈、變壓器距業(yè)主的用電器比較近,可能會對業(yè)主使用電視、電腦、手機有影響的等等類似這樣的問題。(四)做好課題研究、鼓勵論文編寫。1、成立課題研究小組,根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)的實際情況對房地產(chǎn)的風險管理和綠化模式探討等。2、組織員工根據(jù)汶源康居項目結(jié)合御龍灣項目在房地產(chǎn)管理流程、成本控制、質(zhì)量控制、安全控制、進度控制、物業(yè)交接、后期維修等方面進行論文編寫,提高員工寫作能力、總結(jié)能力等。技術(shù)工作計劃篇420xx年XXX縣科協(xié)將按照“三服務(wù)一加強”的工作定位,堅持“重項目、求創(chuàng)新、抓創(chuàng)建、強基礎(chǔ)、建網(wǎng)絡(luò)、促科普”的思路,圍繞“貫穿一條主線,實施三個創(chuàng)建,突出五個重點”做好20xx年科普工作。貫穿一條主線認真貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,把科普工作集成到《綱要》框架之內(nèi),爭取縣委政府對貫徹《綱要》工作的領(lǐng)導和支持,積極協(xié)調(diào)XXX縣關(guān)于貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的22個成員單位,圍繞全民科學素質(zhì)建設(shè)目標和《建設(shè)創(chuàng)新型曲靖行動計劃》的要求,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期召開聯(lián)席會議,研究解決工作中遇到的困難和問題,創(chuàng)造性地開展好全民科學素質(zhì)提升工作;圍繞“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”這一主題,開展經(jīng)常性、社會性、群眾性的科普活動;組織好“科普日”、“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動,邀請專家舉辦多層次、多學科科普講座,加強科技培訓和科普示范創(chuàng)建等工作,結(jié)合城鎮(zhèn)、農(nóng)村群眾需求,開展科教進社區(qū)、進村組等實用技術(shù)培訓。實施三個創(chuàng)建繼續(xù)開展以創(chuàng)縣級、市級“農(nóng)村科普示范基地、十強農(nóng)技協(xié)、科普文明村”為主要內(nèi)容的“三個

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