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成人高考成考大學語文(專升本)復習試卷及答案指導一、Ⅰ卷-選擇題(本大題有10小題,每小題2分,共20分)1、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.潛移默化、屢見不鮮、鏗鏘有力B.豁然開朗、舉世無雙、思緒萬千C.獨具匠心、風馳電掣、舉案齊眉D.青出于藍、一帆風順、杯弓蛇影答案:C解析:A項中“鏗鏘有力”應為“鏗鏘有力”;B項中“舉世無雙”應為“舉世無雙”;D項中“杯弓蛇影”應為“杯弓蛇影”。C項中的詞語均無錯別字。2、下列句子中,沒有語病的一項是:A.由于天氣原因,會議推遲到了下周,這導致了許多參會人員無法按時參加。B.隨著科技的不斷發(fā)展,人工智能在醫(yī)療、教育、交通等領域的應用越來越廣泛,為人們的生活帶來了極大的便利。C.為了提高學生的學習成績,學校舉辦了一系列豐富多彩的課外活動。D.這位作家的小說以獨特的視角和豐富的想象力,深受廣大讀者的喜愛。答案:B解析:A項中,“導致了許多參會人員無法按時參加”存在語病,應改為“導致許多參會人員無法按時參加”。C項中,“提高學生的學習成績”應為“提高學生的學習成績的方法”。D項中,“深受廣大讀者的喜愛”應為“深受廣大讀者的喜愛和好評”。因此,B項為正確選項。3、下列哪一項不屬于我國古代文學中的四大名著?A.《水滸傳》B.《西游記》C.《紅樓夢》D.《道德經》答案:D解析:《道德經》是道家經典著作,由老子所著,不屬于我國古代文學中的四大名著。而《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》則是我國古代文學中最為著名的四大名著。4、下列關于古文《蘭亭序》的描述,錯誤的是()A.《蘭亭序》是東晉王羲之的代表作,被譽為“天下第一行書”B.文章以蘭亭雅集為背景,通過對自然美景和文人雅集的描繪,展現(xiàn)了作者對生活的熱愛C.文章結構嚴謹,層次分明,行文流暢,體現(xiàn)了王羲之高超的文學素養(yǎng)和書法技藝D.《蘭亭序》在文學史上具有很高的地位,對后世書法藝術產生了深遠的影響答案:B解析:《蘭亭序》確實以蘭亭雅集為背景,通過對自然美景和文人雅集的描繪,展現(xiàn)了作者對生活的熱愛。然而,選項B中的描述“文章結構嚴謹,層次分明,行文流暢,體現(xiàn)了王羲之高超的文學素養(yǎng)和書法技藝”是不準確的?!短m亭序》的文學價值主要體現(xiàn)在其書法藝術上,而非文章的結構和行文。雖然王羲之的文學素養(yǎng)很高,但《蘭亭序》作為一篇書法作品,主要體現(xiàn)的是其書法藝術。因此,選項B是錯誤的。5、下列句子中,沒有語病的是()A.通過這次比賽,我深刻地認識到了團結協(xié)作的重要性。B.這個問題困擾了我很久,經過反復思考,我終于找到了解決的辦法。C.雖然他已經取得了很大的成就,但他從不驕傲,總是謙虛地面對生活。D.老師在講課時,同學們都認真地聽講,教室里氣氛非常嚴肅。答案:A解析:選項A中的句子結構完整,表達清晰,沒有語病。選項B中“經過反復思考,我終于找到了解決的辦法”中的“的辦法”可以改為“的方案”,使句子更通順。選項C中“雖然他已經取得了很大的成就,但他從不驕傲”中的“雖然……但”表達的是轉折關系,但前后句子之間并沒有明顯的轉折關系,因此存在語病。選項D中“教室里氣氛非常嚴肅”中的“嚴肅”一詞通常用于形容人的態(tài)度,而不適用于形容教室的氣氛,因此存在語病。6、下列詞語中,加點字的讀音與其他三項不同的一項是()A.熾熱(chì)B.熾情(chì)C.熾烈(chì)D.熾熱(zhì)答案:D解析:本題考查多音字。A、B、C三項中“熾”的讀音均為“chì”,而D項中“熾”的讀音為“zhì”,故選D。7、下列句子中,沒有語病的一項是:A.隨著科技的不斷發(fā)展,我國在航天、電子、生物工程等領域取得了世界領先地位,這充分說明了我國實施科教興國戰(zhàn)略的成果。B.為了保護環(huán)境,我們應該減少使用一次性塑料袋,這個做法既能減少污染,又能節(jié)約資源。C.由于缺乏鍛煉,他的身體狀況一直很差,醫(yī)生建議他要多參加戶外活動,這樣有助于提高他的免疫力。D.我國古代文化博大精深,其中詩詞是其中最璀璨的明珠之一。答案:B解析:A項中,“這充分說明了我國實施科教興國戰(zhàn)略的成果”語病在于“這”指代不明,應改為“這一成果”;C項中,“醫(yī)生建議他要多參加戶外活動,這樣有助于提高他的免疫力”語病在于句式雜糅,應改為“醫(yī)生建議他多參加戶外活動,這樣有助于提高他的免疫力”;D項中,“其中詩詞是其中最璀璨的明珠之一”語病在于“其中”重復,應改為“其中詩詞是最璀璨的明珠之一”。而B項沒有語病,表達通順。8、下列詞語中,字形、字音和字義完全一致的是:A.悠然自得(yōuyuánzìdé)B.氣喘吁吁(qìchuǎnxūxū)C.妙手偶得(miàoshǒuǒudé)D.雅俗共賞(yǎsúgòngshǎng)答案:C解析:選項A中,“悠然自得”的“悠”讀作yōu,而“悠悠”讀作yōuyōu,字音不同;選項B中,“氣喘吁吁”的“吁”讀作xū,而“呼吁”讀作hūyù,字音和字義都不同;選項D中,“雅俗共賞”的“雅”指高雅,“俗”指通俗,字義不同。只有選項C中的“妙手偶得”在字形、字音和字義上都完全一致。9、下列詞語中,字形、字音完全正確的一組是:A.篇幅(piānfú)融會貫通(rónghuìgòutōng)青出于藍(qīngchūyúlán)B.欣欣向榮(xīnxīnxiàngróng)息息相關(xīxīxiāngguān)瞬息萬變(shùnxīwànbiàn)C.賦予(fùyǔ)恣意妄為(zìyìwàngwéi)鴻篇巨著(hóngpiānjùzhù)D.豁然開朗(huòránkāilǎng)舉世矚目(jǔshìzhǔmù)縱橫交錯(zònghéngjiāocuò)答案:B解析:選項A中,“篇幅”應為“piānfú”,但“融會貫通”應為“rónghuìgòutōng”,“青出于藍”應為“qīngchūyúlán”。選項C中,“賦予”應為“fùyǔ”,但“恣意妄為”應為“zìyìwàngwéi”,“鴻篇巨著”應為“hóngpiānjùzhù”。選項D中,“豁然開朗”應為“huòránkāilǎng”,但“舉世矚目”應為“jǔshìzhǔmù”。只有選項B中的所有詞語字形、字音均正確。10、下列哪一項不是古代散文的文體特點?A.議論性強B.文采飛揚C.語言簡練D.情感豐富答案:D解析:古代散文的文體特點主要體現(xiàn)在議論性強、文采飛揚和語言簡練等方面。情感豐富雖然也是散文的一種表現(xiàn),但并非其獨有的文體特點。二、Ⅱ卷-文言文閱讀(本部分有2大題,每大題17分,共34分)第一題:閱讀下列文言文,完成下列各題。蘇武,字子卿,杜陵人也。武帝時,為郎。天漢元年,且侯趙充國為典屬國四歲,以武能網羅天下英俊,薦為典屬國。與李陵俱為侍中。武與公卿議,欲擊匈奴,陵以武能,薦為司馬。天漢二年春,拜為丁令騎都尉,將騎五千人,出隴西,與右賢王戰(zhàn),獲渾邪王王子及裨將以下。武既至塞,天子聞之,拜武為牧河將軍。武復與右賢王戰(zhàn),生得匈奴裨將十余人,及相國、當戶,皆虞常所殺也。乃益武眾五千人,因留屯朔方。匈奴絕和親,攻殺北地都尉,乃詔武以中郎將將兵出擊匈奴,既至,匈奴絕武食,武掘野鼠去草實而食之。單于使使曉武,欲降之,武罵匈奴使者。李陵素與武親,聞武被匈奴困,乃上書天子,言武終不可得,愿悉精騎五千,直貫匈奴,徒見功不圖利,臣愿留宿衛(wèi),至秋決圍,陵書聞天子,天子大怒,召陵入至公車對簿。陵具以陵校尉所將騎步校尉以下及臣所將壯士有數人脫亡,身力不能禁,令陵罪至死。上以陵有老母,終不得當歸漢,陵對曰:“關東之人,莫不喝武終不可復得,愿天子憐之!”遂賜陵家屬財物,遷陵為騎都尉,將五千騎出雁門,北擊匈奴。匈奴左賢王圍陵,陵軍與戰(zhàn),一日數十合,卒不得解。陵軍益急,食盡,救兵不至。陵曰:“吾士氣激昂,陷之死地矣,加以本無罪,事已如此,見亡無二心,愿勿復再言!”陵與壯士數千人出塞,疏勒王胡陵提兵八百,與陵共合軍,凡五千余人,足以當匈奴之眾。陵謂武曰:“單于使使,欲降將軍,吾恐后不能久居此,愿假我精兵,送至漢,出塞即死,勝負未可知也?!蔽湓唬骸盎实墼谏?,公侯在前,何謂‘降’也!李陵既無降意,何敢復言!”陵與數十騎別,直奔匈奴。武留匈奴凡十九歲,始以武能網羅天下英俊,薦為典屬國。1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是:A.典屬國:官名,負責處理民族事務。B.網羅:收集、招攬。C.出塞:出邊塞。D.網羅:用網捕捉。答案:D2、下列句子中,沒有通假字的一項是:A.乃益武眾五千人。B.陵與數十騎別。C.皇帝在上,公侯在前。D.武既至塞,天子聞之。答案:C3、下列對文本內容的分析和概括,不正確的一項是:A.蘇武被匈奴圍困,靠挖野鼠食草實為生。B.蘇武與李陵關系親密,但李陵最終投降匈奴。C.李陵曾上書漢武帝,希望蘇武能夠歸漢。D.蘇武在匈奴被圍困十九年后,才得以返回漢朝。答案:B4、根據原文內容,以下對蘇武形象的分析,不正確的一項是:A.蘇武忠誠于漢朝,堅決不投降匈奴。B.蘇武具有堅韌不拔的意志,面對困境不屈不撓。C.蘇武在匈奴被圍困期間,生活困苦,但仍然堅守信念。D.蘇武在匈奴期間,對漢朝的忠誠和希望從未動搖。答案:D第二題:閱讀下面的文言文,完成下列各題。陳摶,字圖南,號扶搖子,五代至宋初高陽人。少時孤貧,刻苦讀書,尤好《易》。及長,得異人傳授,遂棄儒服,入華山云臺觀,歷三十余年,遂得道術,年百余歲。宋太宗聞其名,遣使召之,辭以疾,不赴。太宗固請,乃許見。太宗問曰:“先生得道,有何要術?”摶曰:“臣無術,但好睡耳?!碧谠唬骸八嗪涡g?”摶曰:“臣初睡時,常夢乘云騰空,飄飄然有數千丈;及醒,身猶輕,遂得道術?!碧诖笮?,賜號“希夷先生”。摶居華山,不娶妻,不蓄財,唯以飲酒作詩為樂。常游處山林之間,或閉門謝客,或登高望遠,或泛舟江湖,或靜坐獨思。一日,摶與友人游于嵩山,見一老翁,須發(fā)皓白,步履輕快,如風之速。摶遂問之:“老翁何人?”翁曰:“吾姓周,名子隱,年百歲矣?!睋辉唬骸澳臧贇q,可謂高壽,然吾聞壽者多福,老翁何福之有?”翁曰:“吾無他福,但好讀書,好游歷,好養(yǎng)生耳?!睋辉唬骸吧圃?!”遂與翁結為好友,共論道法。摶居華山,不問世事,以修煉為業(yè)。一日,摶夢見一仙人,告之曰:“汝修行有功,可升仙界。”摶醒,遂起而登華山之巔,望天空,見一道彩虹,遂翩翩而起,飄然升天。時人以為神,皆稱之“陳摶升天”。1、根據文意,下列對“得道”一詞的解釋,最準確的一項是:A、獲得道術B、修煉成仙C、領悟道理D、得到道家的認可2、下列對文中畫波浪線句子“太宗固請,乃許見”中“固”字意思的解釋,正確的一項是:A、堅決B、仍然C、果然D、必定3、下列對文中畫橫線句子“吾無他福,但好讀書,好游歷,好養(yǎng)生耳”中“耳”字的作用,分析正確的一項是:A、表示疑問B、表示轉折C、表示肯定D、表示語氣4、下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是:A、陳摶年輕時因家貧而刻苦讀書,后來得到異人傳授,遂得道術。B、陳摶在華山居住時,不問世事,以修煉為業(yè),最終升仙。C、陳摶與周子隱結為好友,共同探討道法,使他的修行更加精進。D、陳摶因夢見仙人而升天,說明他的修行得到了上天的認可。答案:1、B2、A3、C4、C三、Ⅱ卷-現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題18分,共36分)第一題閱讀下面的文章,完成1、2、3、4題。文章標題:城市的聲音在現(xiàn)代文明的喧囂中,我們每天被各種聲音包圍。從清晨鬧鐘的第一聲鳴響開始,到夜晚電視或手機屏幕關閉前的最后一秒,我們的聽覺世界從未停止過運轉。城市,作為人類活動最密集的地方,是這些聲音的主要發(fā)源地。它不僅是一個地理概念,更是一個由無數聲音構建起來的多維空間。城市的早晨,是從鳥兒的歌聲和清潔工人的掃帚聲中蘇醒的。隨著太陽升起,街道逐漸變得熱鬧起來,汽車喇叭聲、行人交談聲、店鋪開門迎客的音樂聲交織在一起,形成了一曲獨特的交響樂。到了午間,快餐店里的點餐聲、電話鈴聲以及偶爾傳來的摩托車轟鳴聲,共同描繪出一幅忙碌的畫面。而當夜幕降臨,酒吧里傳出的音樂、街頭藝人的吉他聲、情侶們的低語,則為這座城市披上了一層浪漫的外衣。然而,在這無盡的聲音洪流之中,我們是否曾經停下來聆聽那些被忽視的聲音?比如,深夜里流浪貓狗的叫聲,或是公園長椅上孤獨老人的嘆息。這些聲音雖然微弱,卻同樣構成了城市的一部分,它們講述著不同個體的故事,反映了社會的多樣性和復雜性。隨著科技的進步,城市的聲音也在發(fā)生變化。智能音箱、無人駕駛汽車、無人機等新科技產品的普及,使得城市的聲音更加多樣化。與此同時,人們對于安靜環(huán)境的需求也日益增長,許多城市開始重視噪音污染問題,采取措施減少不必要的噪音,保護居民的聽力健康。城市的聲音,既是對現(xiàn)代生活的記錄,也是對未來的展望。它是歷史與現(xiàn)實的對話,是人與自然的和諧共處。當我們學會傾聽城市的聲音時,我們就能夠更好地理解這座我們生活于其中的城市,感受到它的溫度和心跳。1、根據文章內容,以下哪項不是城市早晨的聲音特征?A.鳥兒的歌聲B.清潔工人的掃帚聲C.快餐店里的點餐聲D.汽車喇叭聲答案:C.快餐店里的點餐聲解析:根據文章描述,城市的早晨是由鳥兒的歌聲和清潔工人的掃帚聲喚醒的,接著是汽車喇叭聲、行人交談聲等。而快餐店里的點餐聲屬于午間活動的一部分,因此不屬于早晨的聲音特征。2、文中提到的“被忽視的聲音”具體指的是什么?A.城市交通中的嘈雜聲B.商業(yè)活動產生的背景音樂C.夜晚酒吧里的音樂D.深夜里流浪貓狗的叫聲和公園長椅上孤獨老人的嘆息答案:D.深夜里流浪貓狗的叫聲和公園長椅上孤獨老人的嘆息解析:文章明確指出,“被忽視的聲音”是指那些微弱但重要的聲音,如深夜里流浪貓狗的叫聲,或是公園長椅上孤獨老人的嘆息,這些聲音反映了社會的不同側面。3、關于城市聲音的變化,下列說法正確的是:A.由于科技進步,城市聲音變得更加單調。B.新科技產品的出現(xiàn)使得城市聲音更加多樣化。C.人們對噪音的容忍度越來越高。D.城市管理者不再關注噪音污染問題。答案:B.新科技產品的出現(xiàn)使得城市聲音更加多樣化。解析:文章提到,隨著智能音箱、無人駕駛汽車、無人機等新科技產品的普及,城市的聲音變得更加多樣化,同時,人們對于安靜環(huán)境的需求也日益增長,表明城市管理者正在采取措施減少噪音污染。4、作者通過這篇文章想要傳達的主要觀點是什么?A.城市的聲音是現(xiàn)代生活中不可避免的噪音。B.我們應該盡量避免聽到城市的聲音。C.城市的聲音反映了社會的多樣性和復雜性,并且需要我們去傾聽和理解。D.科技進步將徹底改變城市的聲音環(huán)境,使之完全不同于過去。答案:C.城市的聲音反映了社會的多樣性和復雜性,并且需要我們去傾聽和理解。解析:文章強調了城市聲音的重要性及其所蘊含的社會意義,呼吁讀者學會傾聽城市的聲音,以更好地理解和感受我們生活于其中的城市。第二題閱讀下面的文章,完成下列題目。在一個寧靜的小鎮(zhèn)上,有一片廣袤的森林,這里棲息著各種各樣的動物。其中,最為特別的是一只名叫“智慧”的松鼠。智慧不僅聰明過人,而且熱愛學習,它總是能在森林中找到最珍貴的食物,并幫助其他動物解決難題。一天,森林里舉行了一場盛大的慶典,所有的動物都來了。慶典的地點在一片寬闊的草地上,中間有一個大木桶,里面裝滿了美味的蜂蜜。然而,蜂蜜的上方覆蓋著一個巨大的蜂巢,想要吃到蜂蜜,必須通過蜂巢。蜂巢的入口處有一道謎題:“什么動物能飛,卻不會飛?”智慧聽到這個謎題后,沉思片刻,然后對其他動物說:“我知道答案,我來嘗試一下?!闭f完,智慧就跳進了蜂巢。它一邊爬行,一邊想著謎題的答案。突然,它靈光一閃,明白了謎題的答案:蜜蜂。因為蜜蜂雖然能飛,但在采蜜的時候會放下翅膀,所以它“不會飛”。智慧成功地跳出了蜂巢,取出了蜂蜜。其他動物都驚嘆不已,紛紛向智慧請教。智慧卻謙虛地說:“我只是熱愛學習,不斷思考,才能找到答案?!睆哪且院螅掷锏膭游锒及阎腔郛斪靼駱?,紛紛學習知識,提高自己。在智慧的帶領下,森林里的動物們過上了更加和諧美好的生活。1、智慧松鼠為什么能解開蜂巢上的謎題?答案:智慧松鼠能解開蜂巢上的謎題是因為它聰明過人,熱愛學習,善于思考。2、森林里的動物們?yōu)槭裁炊及阎腔郛斪靼駱??答案:森林里的動物們把智慧當作榜樣是因為智慧熱愛學習,善于解決問題,能夠幫助其他動物。3、文章通過智慧松鼠的故事,想要傳達給讀者的主要信息是什么?答案:文章通過智慧松鼠的故事,想要傳達給讀者的主要信息是熱愛學習、善于思考能夠幫助人們解決問題,提高生活質量。4、以下哪個選項最不符合文章的主旨?A、知識改變命運B、智慧的力量C、團結協(xié)作的重要性D、勤奮學習的精神答案:C、團結協(xié)作的重要性。文章主要強調的是學習和思考的重要性,而非團結協(xié)作。四、Ⅱ卷-微寫作(10分)請根據以下情境,寫一篇200字左右的短文。假設你是李華,最近你參加了一次志愿者活動,去幫助社區(qū)里的老人整理和美化他們的居住環(huán)境。請描述這次經歷,并談談你的感受和收獲。要求內容具體,語言流暢。寫作示例:在這個陽光明媚的周末,我有幸參加了社區(qū)組織的志愿者服務,為社區(qū)內的老人們提供幫助。作為志愿者之一,我的任務是協(xié)助一位名叫張奶奶的老人清理她的小花園。張奶奶的花園雖不大,但因年邁無力打理而顯得雜亂無章。我們一行人首先將落葉清掃干凈,接著修剪了過長的枝葉,最后還種上了幾株新花苗。看著原本荒蕪的小角落重新煥發(fā)生機,張奶奶臉上洋溢著感激的笑容,這讓我感到無比溫暖。通過這次志愿者活動,我深刻體會到付出與分享帶來的快樂。不僅能夠給予他人實際的幫助,同時也能收獲珍貴的人際關系和內心的滿足感。這次經歷教會了我關愛身邊的人,珍惜每一個可以傳遞愛的機會。我相信,只要每個人都愿意獻出一點愛,世界將會變成更美好的地方。解析:本題旨在考察考生的記敘文寫作能力以及對社會公益活動的理解和體會??忌杈邆湟欢ǖ挠^察力和感受力,能夠將個人體驗生動地表達出來。在寫作中,考生應該注意:主題明確:文章圍繞一次具體的志愿者活動展開,確保主題集中,不偏離。細節(jié)描寫:如文中提到的具體行動(清掃、修剪、種植)等,增加了文章的真實性和感染力。情感表達:通過對老人笑容的描繪及自身內心變化的敘述,展現(xiàn)了積極正面的情感態(tài)度??偨Y提升:結尾部分升華主題,從個人經歷上升到對社會責任的認識,體現(xiàn)了思想深度。語言運用:使用恰當的詞匯和句式,保證行文連貫,表達清晰。此題不僅測試學生的寫作技巧,同時也鼓勵他們關注社會,培養(yǎng)良好的公民意

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