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文檔簡(jiǎn)介

小班討論國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

紅色華誕,童慶盛世——小班國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“小小愛(ài)國(guó)心,濃濃國(guó)慶情”小班國(guó)慶節(jié)討論活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié),即中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日,每年的10月1日,是全國(guó)各族人民共同慶祝的重要節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們希望通過(guò)“小小愛(ài)國(guó)心,濃濃國(guó)慶情”小班國(guó)慶節(jié)討論活動(dòng),讓幼兒了解祖國(guó)的繁榮昌盛,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷,同時(shí)增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、表達(dá)能力和思維能力。

小班的孩子年齡較小,對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解尚淺,但他們對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇。因此,本次活動(dòng)將結(jié)合小班孩子的認(rèn)知特點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、互動(dòng)討論、創(chuàng)意手工等形式,讓他們?cè)谟淇斓姆諊懈惺車(chē)?guó)慶節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。此次活動(dòng)旨在為孩子們提供一個(gè)展示自我、表達(dá)情感的平臺(tái),讓他們?cè)诜e極參與的過(guò)程中,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和自豪感。

四、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知,理解其歷史背景和重要意義。

2.培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪感。

3.通過(guò)集體討論和互動(dòng)活動(dòng),提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和社交能力。

4.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過(guò)制作手工表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。

5.強(qiáng)化幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),學(xué)會(huì)在集體活動(dòng)中互相幫助和尊重。

6.通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)家符號(hào)的認(rèn)識(shí),如國(guó)旗、國(guó)徽等。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月26日至9月30日,每天下午14:00至16:00,共5天。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

本幼兒園小班教室及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。

七、活動(dòng)對(duì)象

本幼兒園小班全體幼兒,約30人。根據(jù)孩子們的興趣和能力,將他們分成若干小組,每組5-6人,確保每位幼兒都能參與到活動(dòng)中來(lái)。

八、活動(dòng)流程

1.開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入(9月26日)

-14:00-14:15:教師以生動(dòng)有趣的故事《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)的歷史背景,激發(fā)孩子們的興趣。

-14:15-14:30:通過(guò)圖片展示和講解,介紹國(guó)旗、國(guó)徽等國(guó)家象征,讓孩子們對(duì)國(guó)家符號(hào)有更直觀的認(rèn)識(shí)。

2.主題討論(9月27日)

-14:00-14:30:教師組織幼兒進(jìn)行小組討論,引導(dǎo)他們分享對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解和感受。

-14:30-15:00:每組選派代表進(jìn)行分享,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。

3.創(chuàng)意手工(9月28日)

-14:00-15:00:教師指導(dǎo)幼兒制作國(guó)旗、國(guó)慶主題貼畫(huà)等手工藝品,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

-15:00-15:30:展示和欣賞孩子們的作品,互相交流制作心得。

4.歌曲學(xué)唱(9月29日)

-14:00-14:30:教師教唱《歌唱祖國(guó)》等愛(ài)國(guó)歌曲,讓幼兒通過(guò)歌曲感受?chē)?guó)慶的氣氛。

-14:30-15:00:組織幼兒進(jìn)行合唱練習(xí),增強(qiáng)集體協(xié)作能力。

5.結(jié)束儀式(9月30日)

-14:00-14:30:回顧整個(gè)活動(dòng),讓幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和感悟。

-14:30-15:00:進(jìn)行簡(jiǎn)短的國(guó)慶主題表演,每個(gè)小組展示自己的手工和歌唱成果。

-15:00-15:30:教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),頒發(fā)“小小愛(ài)國(guó)者”證書(shū),以表彰孩子們的積極參與。

6.自由活動(dòng)(每日活動(dòng)結(jié)束后)

-15:30-16:00:提供自由活動(dòng)時(shí)間,讓孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)場(chǎng)地自由玩耍,享受?chē)?guó)慶節(jié)的快樂(lè)氛圍。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全保障:確?;顒?dòng)中使用的材料和環(huán)境安全無(wú)害,避免使用小零件和尖銳物品,以防幼兒誤吞或受傷。

2.教師引導(dǎo):在討論和手工制作過(guò)程中,教師應(yīng)耐心引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn),注意傾聽(tīng)每位孩子的發(fā)言,給予積極的反饋。

3.活動(dòng)氛圍:營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),避免過(guò)度強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)和成績(jī),注重過(guò)程體驗(yàn)。

4.特殊關(guān)懷:關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異,對(duì)于需要額外幫助的幼兒提供個(gè)別指導(dǎo)和支持。

5.家長(zhǎng)溝通:活動(dòng)前后,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)內(nèi)容和目的,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中繼續(xù)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算:

-手工材料費(fèi):預(yù)計(jì)500元,包括紙張、顏料、畫(huà)筆、貼紙等。

-證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi):預(yù)計(jì)200元,用于制作“小小愛(ài)國(guó)者”證書(shū)和小獎(jiǎng)品。

-活動(dòng)物資費(fèi):預(yù)計(jì)300元,包括音響設(shè)備、活動(dòng)道具等。

-總預(yù)算:1000元。

2.準(zhǔn)備:

-提前收集和準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)資料、故事、歌曲等。

-購(gòu)買(mǎi)和準(zhǔn)備手工制作所需的材料,并確保材料安全無(wú)毒。

-布置活動(dòng)場(chǎng)地,確保環(huán)境安全、整潔、舒適。

-制作活動(dòng)日程表,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

-準(zhǔn)備證書(shū)和獎(jiǎng)品,以鼓勵(lì)孩子們的參與和努力。

-與家長(zhǎng)溝通,確保他們對(duì)活動(dòng)的支持和配合。

十一、預(yù)期效果

1.知識(shí)與認(rèn)知:通過(guò)活動(dòng),預(yù)期孩子們能夠?qū)?guó)慶節(jié)的歷史背景、意義和相關(guān)的國(guó)家象征有基本的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感。

2.情感與價(jià)值觀:孩子們?cè)诨顒?dòng)中能夠表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福,培養(yǎng)出初步的愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

3.技能與能力:通過(guò)討論、手工制作和合唱練習(xí),預(yù)期孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到提升。

4.社交與互動(dòng):在小組活動(dòng)和分享環(huán)節(jié)中,孩子們能夠?qū)W會(huì)傾聽(tīng)他人、尊重他人意見(jiàn),提高社交技巧。

5.興趣與動(dòng)機(jī):活動(dòng)旨在激發(fā)孩子們對(duì)國(guó)家文化和歷史的興趣,預(yù)期能夠激發(fā)他們未來(lái)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)探索的動(dòng)機(jī)。

6.活動(dòng)參與度:預(yù)期通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高孩子們的參與熱情,使他們?cè)诨顒?dòng)中積極投入,享受過(guò)程。

7.家庭與

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