《藝術(shù)品市場營銷》課程教學(xué)大綱

《藝術(shù)品市場營銷》教學(xué)大綱課程編號：15220054英文名稱：ArtworkMarketing學(xué) 分：2學(xué) 時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)先修課程：書畫鑒藏史、文化產(chǎn)業(yè)概論課程類別：專業(yè)拓展課(選修D(zhuǎn)模塊)授課對象：書法學(xué)（師范）專業(yè)教學(xué)單位：蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟悉藝術(shù)品經(jīng)營機(jī)構(gòu)的組織與運(yùn)營；掌握畫廊經(jīng)營的流程、市場拓展、經(jīng)營策略、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面的理論，能把握中國藝術(shù)品市場尤其是拍賣市場的發(fā)展現(xiàn)狀。該課程是接近實(shí)踐、更具操作性質(zhì)的專業(yè)課程。希望在學(xué)生完成本課程學(xué)習(xí)之后，能夠構(gòu)建更為完整藝術(shù)品經(jīng)營管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)；儲(chǔ)備與畫廊及拍賣行業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)；為有志于進(jìn)行畫廊及拍賣行業(yè)實(shí)踐與研究的同學(xué)打下理論基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：專業(yè)知識(shí)方面：藝術(shù)市場的基本知識(shí)，藝術(shù)品市場中的各個(gè)組成及其發(fā)展歷史，掌握藝術(shù)營銷的相關(guān)理論，掌握拍賣行業(yè)的相關(guān)知識(shí)及拍賣流程，熟知書畫拍賣行業(yè)規(guī)則，掌握某個(gè)藝術(shù)家的作品拍賣情況。課程目標(biāo)2：專業(yè)能力方面：利用所學(xué)的藝術(shù)市場理論分析藝術(shù)市場的相關(guān)現(xiàn)象的能力，對藝術(shù)品價(jià)格做出簡單預(yù)測。課程目標(biāo)3：綜合素養(yǎng)方面：培養(yǎng)作為藝術(shù)品市場中的經(jīng)營者、經(jīng)紀(jì)人或拍賣師的相關(guān)能力，為畢業(yè)后能夠進(jìn)入藝術(shù)品市場從業(yè)奠定一定的能力基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3-2書法知識(shí)與理論：構(gòu)建扎實(shí)的書法專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，理解書法學(xué)與文學(xué)、歷史學(xué)等相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系。課程目標(biāo)1L3-4理論知識(shí)整合能力：具備整合書法及相關(guān)學(xué)科（美術(shù)學(xué)、漢語言文字學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等）基礎(chǔ)理論知識(shí)以支撐書法教學(xué)與研究的能力。課程目標(biāo)2M1-1價(jià)值認(rèn)同：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。課程目標(biāo)3H3-1藝術(shù)審美與修養(yǎng)：具備人文、科學(xué)與藝術(shù)綜合素養(yǎng)和高尚的審美情趣。三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1藝術(shù)品市場1.基本內(nèi)容：掌握中西藝術(shù)品市場的形成歷史。2.重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)藝術(shù)市場的本質(zhì)特征和作用。3.難點(diǎn)：藝術(shù)品市場規(guī)律和一般商品市場規(guī)律的區(qū)分。2集中講授、小組討論課程目標(biāo)1、32藝術(shù)品的市場流通和商業(yè)運(yùn)作1.基本內(nèi)容：了解藝術(shù)品的市場流通過程、藝術(shù)品商業(yè)中介的作用以及藝術(shù)品商業(yè)中介的形式。2.重點(diǎn)：掌握藝術(shù)中介的概念和所指。3.難點(diǎn)：藝術(shù)市場商業(yè)運(yùn)作的規(guī)律。4集中講授、小組討論課程目標(biāo)1、2、33藝術(shù)投資與藝術(shù)收藏1.基本內(nèi)容：藝術(shù)品投資的意義和作用，短期藝術(shù)投資和長期藝術(shù)投資的規(guī)則和方式，熟悉藝術(shù)投資手段和藝術(shù)投資的風(fēng)險(xiǎn)。2.重點(diǎn)：短期投資和長期投資的適用范圍。3.難點(diǎn)：藝術(shù)投資手段和風(fēng)險(xiǎn)。4集中講授、小組討論課程目標(biāo)1、2、34藝術(shù)市場預(yù)測1.藝術(shù)市場調(diào)查的概念，藝術(shù)市場預(yù)測的原理和方法。利用所學(xué)理論知識(shí)，對藝術(shù)市場商品需求預(yù)測和商品資源預(yù)測作出判斷，并了解如何預(yù)測藝術(shù)家商業(yè)潛力。2.藝術(shù)市場預(yù)測的原理和方法。3.藝術(shù)市場預(yù)測實(shí)戰(zhàn)。4集中講授、小組討論課程目標(biāo)1、2、35藝術(shù)品經(jīng)營決策藝術(shù)經(jīng)營心理1.基本內(nèi)容：藝術(shù)品經(jīng)營決策的基本原則和程序安排，藝術(shù)商品決策的原理和案例。理解藝術(shù)經(jīng)營心理規(guī)律，包括顧客購買中的需求與動(dòng)機(jī)，藝術(shù)經(jīng)營者個(gè)體心理，藝術(shù)商業(yè)經(jīng)營的心理。了解藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人的從業(yè)資質(zhì)和具體工作。2.重點(diǎn)：藝術(shù)品經(jīng)營決策原理。3.難點(diǎn)：了解藝術(shù)消費(fèi)者相關(guān)心態(tài)，并對之做出相應(yīng)的經(jīng)營決策。4集中講授、小組討論課程目標(biāo)1、2、36藝術(shù)品價(jià)格1.基本內(nèi)容：藝術(shù)品價(jià)格的實(shí)質(zhì)，藝術(shù)品的層次與價(jià)格檔次，藝術(shù)品的定價(jià)原則和實(shí)踐要求。2.重點(diǎn)：藝術(shù)品價(jià)格的實(shí)質(zhì)3.難點(diǎn)：藝術(shù)品的定價(jià)和價(jià)值判斷。4集中講授、小組討論課程目標(biāo)2、37藝術(shù)品拍賣、藝術(shù)品拍賣師1.基本內(nèi)容：藝術(shù)品拍賣的方式、藝術(shù)品拍賣的作用，藝術(shù)品拍賣程序及策略，了解拍賣行業(yè)的禁忌，熟悉國內(nèi)外主要藝術(shù)品拍賣企業(yè)的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。2.重點(diǎn)：藝術(shù)品拍賣程序和策略。3.難點(diǎn)：熟悉藝術(shù)品拍賣師的素質(zhì)要求，拍賣師資格認(rèn)證的要求。4集中講授、小組討論課程目標(biāo)2、38在線拍賣研究、書畫拍賣行業(yè)規(guī)則與實(shí)案1.基本內(nèi)容：了解古今書畫拍賣及價(jià)格分析，熟悉當(dāng)代書畫作品的市場表現(xiàn)及拍賣走勢預(yù)測，對在線拍賣研究方式的規(guī)則和特點(diǎn)有所了解。2.重點(diǎn)：關(guān)注書畫的拍賣規(guī)則與實(shí)例分析。3.難點(diǎn)：當(dāng)代書畫拍賣的價(jià)格分析。4集中講授、小組討論課程目標(biāo)1、39自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、自主策劃實(shí)踐1.藝術(shù)品博覽會(huì)的歷史和現(xiàn)狀2.藝術(shù)品促銷的相關(guān)手段3.藝術(shù)批評與藝術(shù)市場的相關(guān)性4.除書畫外的藝術(shù)拍賣的歷史和規(guī)律2集中講授、小組討論課程目標(biāo)2、3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法如集中講授、小組討論等教學(xué)方式五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)考核、期末考核40%、60%。2.序號考核環(huán)節(jié)卷面分值（或權(quán)重分配）對應(yīng)目標(biāo)1平時(shí)考核一般保證至少3次考核（可采取課堂測試、討論、作業(yè)等多種形式），每次考核卷面總分100分。共占的40%。課程目標(biāo)1、2、32期末考核期末考核以大作業(yè)、論文或讀書報(bào)告等形式完成，總分100分，占的60%。課程目標(biāo)1、2、3（以上為考核形式和內(nèi)容的一般要求，具體分?jǐn)?shù)權(quán)重和分值分配由任課教師在《教學(xué)方案》中確定，教研室負(fù)責(zé)審核）（二）考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)平時(shí)能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，并積極參與課堂研討；具備良好的觀點(diǎn)表達(dá)能力，能夠?qū)⒀杏懙膯栴}形成最終文本，及時(shí)提交，語言流暢，格式規(guī)范，觀點(diǎn)鮮明；引用文獻(xiàn)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。能夠參與同學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題，或老師指定問題的探討；能夠流暢地表達(dá)觀點(diǎn)，并形成文本，及時(shí)提交；研討文本有個(gè)人觀點(diǎn)，語言欠流暢，格式規(guī)范基本符合要求，且引用文獻(xiàn)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。能夠參與老師或同學(xué)關(guān)于相關(guān)問題的探討，參與熱情度不高；研討文本提交延時(shí)，語言不流暢，格式規(guī)范稍差；觀點(diǎn)不夠明晰；存在部分抄襲現(xiàn)象；引用文獻(xiàn)基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范。不參與或逃避問題研討；對于研討的問題不能形成研討文本；研討文本為提交或觀點(diǎn)不明，且存在多處抄襲現(xiàn)象；研討文本引用文獻(xiàn)不符合基本學(xué)術(shù)規(guī)范。2.期末考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核形式，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力，根據(jù)考核內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)（具體標(biāo)準(zhǔn)以教學(xué)方案為準(zhǔn)）。六、教材與參考書（一）推薦教材自編教材（暫無該