幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案樣本(3篇)_第1頁(yè)
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幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案樣本(3篇)_第3頁(yè)
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幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案樣本一、活動(dòng)背景與目標(biāo):重陽(yáng)節(jié),作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱(chēng)為“秋祭節(jié)”,每年農(nóng)歷九月九日慶祝。此節(jié)日對(duì)于幼兒早期接觸和理解中國(guó)傳統(tǒng)文化具有重要意義,有助于塑造他們的民族情感和文化認(rèn)同?;顒?dòng)旨在通過(guò)一系列豐富多樣的活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的韻味,進(jìn)而促進(jìn)其全面發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo):1.提高幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)起源和意義的認(rèn)知,培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛(ài)。2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交技巧,增強(qiáng)幼兒的集體歸屬感。3.提升幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,以提高其綜合素養(yǎng)。4.創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣和美好回憶的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)幼兒積極的情感體驗(yàn)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1.知識(shí)探索:(1)利用圖書(shū)、貼紙等多媒體資源,向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)的起源和習(xí)俗,使他們理解重陽(yáng)節(jié)的祝福文化。(2)安排幼兒觀(guān)看重陽(yáng)節(jié)主題的動(dòng)畫(huà)片,通過(guò)視覺(jué)學(xué)習(xí)增強(qiáng)他們對(duì)節(jié)日的興趣。(3)播放經(jīng)典重陽(yáng)節(jié)文化片段,鼓勵(lì)幼兒參與討論,以提升他們的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。2.創(chuàng)意手工制作:(1)與幼兒共同制作重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)手工藝品,如菊花裝飾、重陽(yáng)掛飾、花燈等,以增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。(2)通過(guò)幼兒的親手制作,引導(dǎo)他們感受傳統(tǒng)文化的魅力,分享制作過(guò)程中的心得和體驗(yàn)。3.傳統(tǒng)美食體驗(yàn):(1)組織幼兒制作重陽(yáng)節(jié)特色美食,如重陽(yáng)糕、菊花粥等,讓他們?cè)趯?shí)踐中了解傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程。(2)講解傳統(tǒng)美食的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)美食和中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。4.戲曲藝術(shù)欣賞與實(shí)踐:(1)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)戲曲演員進(jìn)行表演,讓幼兒領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的韻味。(2)教授幼兒簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,增強(qiáng)他們的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力,并在表演中展示。(3)鼓勵(lì)幼兒參與戲曲角色扮演,培養(yǎng)他們的表演技巧。5.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)與親子互動(dòng):(1)安排戶(hù)外活動(dòng),如重陽(yáng)登高、游園等,讓幼兒體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,同時(shí)通過(guò)游戲和活動(dòng)提升他們的體能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。(2)舉辦親子活動(dòng),如親子健步走、拔河等,促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)交流,增進(jìn)親子關(guān)系。三、實(shí)施策略:1.時(shí)間規(guī)劃:(1)重陽(yáng)節(jié)前一周進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和手工制作活動(dòng)。(2)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天進(jìn)行戲曲表演和戶(hù)外運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)。2.資源籌備:(1)準(zhǔn)備相關(guān)圖書(shū)和多媒體設(shè)備,以支持知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。(2)確保手工制作所需的材料、工具和食材的充足。(3)安排戲曲表演的舞臺(tái)和音響設(shè)備。(4)準(zhǔn)備戶(hù)外活動(dòng)所需的場(chǎng)地和器材。3.活動(dòng)組織:(1)每天安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí),采用小組形式,鼓勵(lì)幼兒積極參與。(2)結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí),組織幼兒進(jìn)行手工制作,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。(3)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,確保戲曲表演和戶(hù)外運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)的順利進(jìn)行,確?;顒?dòng)安全和適宜性。4.效果評(píng)估:(1)通過(guò)觀(guān)察、訪(fǎng)談和記錄,評(píng)估幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的理解程度和體驗(yàn)感受。(2)班級(jí)教師對(duì)幼兒的參與度、合作能力、創(chuàng)新能力和表演能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、后續(xù)活動(dòng):活動(dòng)結(jié)束后,教師可組織幼兒進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)主題的后續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng),如在家庭中制作傳統(tǒng)美食,參與其他傳統(tǒng)節(jié)日等。利用活動(dòng)照片和文字資料,制作班級(jí)展示板和班級(jí)報(bào)紙,展示幼兒的成果和學(xué)習(xí)收獲。幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案樣本(二)活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中華文化,共享重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)日期:____年____月____日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園中班教室內(nèi)及戶(hù)外活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):1.深化幼兒對(duì)國(guó)學(xué)文化的認(rèn)知,使他們理解重陽(yáng)節(jié)的起源和價(jià)值。2.提升幼兒的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),通過(guò)參與制作重陽(yáng)節(jié)相關(guān)工藝品,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的韻味。3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)促進(jìn)其溝通與合作技巧的提升。4.培育幼兒的禮儀觀(guān)念,使他們懂得尊重長(zhǎng)者,珍視家庭,從小樹(shù)立孝順父母的道德觀(guān)?;顒?dòng)安排:一、重陽(yáng)節(jié)文化介紹(____分鐘)為使幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的背景和意義,我們將邀請(qǐng)資深教師進(jìn)行專(zhuān)題講解。教師將借助故事敘述和圖片展示,向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和相關(guān)故事,激發(fā)他們對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。二、手工制作重陽(yáng)花(____分鐘)為鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,我們將組織幼兒手工制作重陽(yáng)花。教師將提前準(zhǔn)備紙板、彩紙、剪刀和膠水等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)個(gè)人創(chuàng)意制作花朵。在制作過(guò)程中,教師將與幼兒互動(dòng),引導(dǎo)他們觀(guān)察花朵的形態(tài)和色彩,通過(guò)手指觸摸感受花朵的質(zhì)地和香氣。三、重陽(yáng)節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲(____分鐘)為培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們將安排一系列重陽(yáng)節(jié)游戲。游戲包括重陽(yáng)花傳遞、紙杯接力等,讓幼兒在互動(dòng)游戲中體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中互相支持和協(xié)助。四、重陽(yáng)節(jié)親子互動(dòng)(____分鐘)為增強(qiáng)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍,我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。家長(zhǎng)與幼兒將共同制作重陽(yáng)糕,共享傳統(tǒng)美食制作的快樂(lè)。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)可以借此機(jī)會(huì)與幼兒分享重陽(yáng)節(jié)的故事和傳統(tǒng)食品的制作方法,增進(jìn)親子間的感情。五、重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)(____分鐘)為讓幼兒感受重陽(yáng)節(jié)的莊重和喜慶,我們將舉行慶祝儀式。儀式開(kāi)始前,幼兒將身著節(jié)日盛裝。儀式上,我們將呈現(xiàn)與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的歌曲和舞蹈表演,并向幼兒頒發(fā)節(jié)日禮物,讓他們充分沉浸在節(jié)日的氛圍中??偨Y(jié):通過(guò)這一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),我們旨在讓幼兒在傳統(tǒng)文化的熏陶下提升文化修養(yǎng)和審美意識(shí),加深他們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。我們期望通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、禮儀意識(shí),為他們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng)也將引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到孝順父母、珍視家庭的重要性,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人,理解家庭在生活中的核心地位。幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案樣本(三)一、活動(dòng)目標(biāo):1.深化幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與理解;2.激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與興趣;3.促進(jìn)幼兒間的溝通與協(xié)作;4.培育幼兒的愛(ài)國(guó)情感與家國(guó)情懷。二、活動(dòng)籌備:1.制作重陽(yáng)節(jié)相關(guān)圖像,準(zhǔn)備節(jié)日裝飾物;2.準(zhǔn)備重陽(yáng)節(jié)故事、歌曲及配套樂(lè)器;3.籌備重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)食品與茶飲。三、活動(dòng)安排:1.向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)的起源與習(xí)俗,通過(guò)故事和圖片展示愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡以及節(jié)日的重要意義;2.通過(guò)手工制作重陽(yáng)節(jié)裝飾,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維;3.舉辦重陽(yáng)節(jié)主題繪畫(huà)比賽,激發(fā)幼兒的表達(dá)能力,培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力;4.教授重陽(yáng)節(jié)歌曲,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)樂(lè)器,提升音樂(lè)感知和節(jié)奏感;5.協(xié)同家長(zhǎng),組織親子共同制作傳統(tǒng)食品,品茶,加強(qiáng)家校溝通與合作;6.安排戶(hù)外活動(dòng),如登山、郊游,使幼兒親近自然,感受重陽(yáng)節(jié)的清新與快樂(lè)。四、活動(dòng)總結(jié):該系列重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)旨在提升幼兒

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