漳州市選優(yōu)生選拔引進(jìn)筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考漳州市選優(yōu)生選拔引進(jìn)筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.如果高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說(shuō)明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】：C2.俗話說(shuō)“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人D.凡是不要先出頭【答案】：A3.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略，其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.獨(dú)立完成作業(yè)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.家庭作業(yè)D.教師主導(dǎo)教學(xué)【答案】：D4.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.成就動(dòng)機(jī)B.歸因C.需要層次D.強(qiáng)化【答案】：D5.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件，而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的（）。A.基礎(chǔ)B.途徑C.唯一選擇D.內(nèi)容【答案】：A6.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有（）。A.實(shí)效性B.結(jié)構(gòu)性C.系統(tǒng)性D.預(yù)見(jiàn)性【答案】：D7.一位教育家對(duì)孩子的父母說(shuō)：“兒童的錯(cuò)誤有時(shí)不能不加以斥責(zé)，因而斥責(zé)不獨(dú)應(yīng)當(dāng)出之以嚴(yán)肅的、不任情的詞句，并且應(yīng)當(dāng)背著別人私地里去執(zhí)行；至于兒童受到贊揚(yáng)的之后，經(jīng)過(guò)大家一番傳播，則獎(jiǎng)勵(lì)的意義就更大?！边@位教育家是（）。A.陳鶴琴B.洛克C.杜威D.蘇霍姆林斯基【答案】：B8.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。A.認(rèn)同B.堅(jiān)定C.內(nèi)化D.依從【答案】：C9.將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。A.課程任務(wù)B.課程功能C.課程的制定者或管理層次D.課程內(nèi)容【答案】：C10.我國(guó)封建社會(huì)的教育內(nèi)容是（）。A.自然科學(xué)B.四書五經(jīng)C.生產(chǎn)技能D.六藝【答案】：B11.提出“把一切事物交給一切人”“一切兒童都可以教育成人”“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)?！钡臍W洲近代教育家是（）。A.夸美紐斯B.烏申斯基C.福祿貝爾D.盧梭【答案】：A12.“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”“從做中學(xué)”是（）的重要主張。A.實(shí)證教育學(xué)派B.傳統(tǒng)教育學(xué)派C.實(shí)踐教育學(xué)派D.實(shí)用主義教育學(xué)派【答案】：D13.以法國(guó)利托爾諾為代表的關(guān)于教育起源的理論被稱為（）。A.教育心理起源論B.教育勞動(dòng)起源論C.教育需要起源論D.教育生物起源論【答案】：D14.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友、愛(ài)好廣泛，同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見(jiàn)異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁癥D.多血質(zhì)【答案】：D15.美國(guó)教育學(xué)家孟祿在批判教育的生物起源說(shuō)的基礎(chǔ)上提出了教育的心理起源說(shuō)，認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對(duì)成人的（）。A.反抗行為B.親近和接觸行為C.有意識(shí)模仿D.無(wú)意識(shí)模仿【答案】：D16.主張“思想自由，兼容并包”這一辦學(xué)理念的著名教育家是（）。A.陶行知B.陳鶴琴C.蔡元培D.胡適【答案】：C17.我國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展目標(biāo)不包括（）。A.城鎮(zhèn)化水平和質(zhì)量穩(wěn)步提升B.城鎮(zhèn)生活和諧宜人C.城鎮(zhèn)化體制機(jī)制不斷完善D.城鎮(zhèn)化格局更加優(yōu)化【答案】：B18.以營(yíng)利為目的聚眾賭博或者以賭博為業(yè)的，給予（）處分。A.嚴(yán)重警告B.開(kāi)除黨籍C.留黨察看D.撤銷黨內(nèi)職務(wù)【答案】：B19.下列關(guān)于倡議書的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明“倡議書”三個(gè)字B.不可以在標(biāo)題“倡議書”三個(gè)字前面概括倡議的內(nèi)容C.稱呼可根據(jù)倡議對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q謂D.稱呼可以不另起行而在正文中指明倡議對(duì)象【答案】：B20.“限度條件”是緊急避險(xiǎn)必須具備的條件之一。在司法實(shí)踐中，對(duì)“必要限度”的認(rèn)定，下面應(yīng)該掌握的標(biāo)準(zhǔn)中，說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是（）。A.當(dāng)公共利益和個(gè)人利益不能兩全時(shí)，公共利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益B.一般條件下，人身權(quán)利大于財(cái)產(chǎn)權(quán)利C.在人身權(quán)利中，生命權(quán)是最高權(quán)利D.在財(cái)產(chǎn)權(quán)利中，應(yīng)以財(cái)產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行比較，從而確定財(cái)產(chǎn)權(quán)利的大小【答案】：A21.隨著電視劇《人民的名義》走紅，全國(guó)多地“孫連城”式窗口（不高不低，站也不是，蹲也不是，并且無(wú)凳子）。被陸續(xù)曝光。繼鄭州市社保局、株洲火車站派出所后，云南省彝良縣旅游局又曝出兩米高的意見(jiàn)箱。材料給我們的警示是（）。A.政府要敢于接受群眾的監(jiān)督，正確對(duì)待群眾的意見(jiàn)和建議B.人民政治協(xié)商會(huì)議要協(xié)商制定相關(guān)的法律來(lái)完善與人民溝通的渠道C.要?jiǎng)?chuàng)新司法機(jī)關(guān)社會(huì)管理的方式，增強(qiáng)社會(huì)管理合力D.要加強(qiáng)人民代表大會(huì)的行政執(zhí)法工作，提高立法質(zhì)量【答案】：A22.濟(jì)南地鐵以漢字“泉”為標(biāo)志，呈現(xiàn)出濟(jì)南獨(dú)特的城市風(fēng)貌，體現(xiàn)了濟(jì)南軌道交通的行業(yè)特征?！叭弊謽?biāo)志屬于（）。A.行書字體B.楷書字體C.隸書字體D.篆書字體【答案】：D23.我國(guó)人口眾多，分布不平衡，東南地區(qū)面積約411.3萬(wàn)平方千米，人口約占全國(guó)的94.4%，西北地區(qū)548.3萬(wàn)平方千米，人口占全國(guó)的5.6%，這里提到的東南地區(qū)和西北地區(qū)的分界線是（）。A.內(nèi)蒙古海拉爾一云南保山一線B.黑龍江漠河一廣西北海一線C.內(nèi)蒙古滿洲里一云南騰沖一線D.黑龍江黑河一云南騰沖一線【答案】：D24.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.肌肉系統(tǒng)是負(fù)責(zé)人體各類運(yùn)動(dòng)功能的重要系統(tǒng)B.人補(bǔ)充鈣時(shí)加服維生素D可以促進(jìn)鈣劑的吸收C.日常生活中的無(wú)糖食品一般是指不含蔗糖、葡萄糖等的甜味食品D.人的汗液發(fā)臭主要是由于細(xì)菌分解了汗液中的有機(jī)物導(dǎo)致的【答案】：A25.沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基礎(chǔ),（）地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌握的信息越來(lái)越多,于是變得越來(lái)越精明,越來(lái)越具有（）。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,（）為你樹(shù)口碑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.簡(jiǎn)單B.坦白C.確切D.通俗【答案】：D26.現(xiàn)代人對(duì)微信（）不已,及至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的（）。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.癡迷B.眷戀C.崇拜D.癡狂【答案】：A27.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.無(wú)風(fēng)時(shí)落葉各處受空氣作用力不均，因此呈曲線翻轉(zhuǎn)落下B.衣服濕后對(duì)光線的反射能力減弱，因此顏色比干的時(shí)候深C.掛鐘電池耗盡后，秒針因受到重力矩的作用，會(huì)停在30秒的位置D.自來(lái)水中含有少量次氯酸，因此不宜直接用自來(lái)水養(yǎng)魚20.下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.路由器可以根據(jù)信道情況自動(dòng)選擇和設(shè)定路由B.高密度無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動(dòng)通信技術(shù)的關(guān)鍵之一C.計(jì)算機(jī)通信的基本原理是將邏輯信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)D.無(wú)線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進(jìn)行通信連接【答案】：A28.非正式組織是指人們?cè)诠餐ぷ骰蛳嗷ソ佑|中，以感情、性格、愛(ài)好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。A.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時(shí)間在社區(qū)演出B.小張是校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出C.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球D.老王過(guò)生日，邀請(qǐng)了十多位同事在自己家中聚會(huì)【答案】：A29.①國(guó)外一位導(dǎo)演曾提出，觀眾到底應(yīng)該是上帝，抑或是朋友，還是對(duì)手？正確答案卻是最后一個(gè)

②作家與讀者的關(guān)系，是文學(xué)與受眾的關(guān)系

③只有把讀者當(dāng)對(duì)手--征服與被征服的關(guān)系，才是最大程度地尊重讀者，也最有益于大作品的產(chǎn)生

④把讀者當(dāng)朋友看，態(tài)度可嘉，可是一旦以朋友視之，不免放任隨便，以致放肆

⑤如果把讀者當(dāng)上帝看，不免仰視，察言觀色，處處迎合，難免不滑入媚俗之途

⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①②③⑤④⑥B.①②⑥③⑤④C.②⑥①⑤④③D.⑤④⑥②①③【答案】：C30.有道是“無(wú)欲則剛”，一個(gè)人只有（）私欲，一切從大局出發(fā)，才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無(wú)私境界的人，他所說(shuō)的話，能不讓人（）嗎？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.丟棄信任B.摒棄信服C.拋棄相信D.放棄佩服【答案】：B31.歲末年初，一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái)，包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄，在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過(guò)億，被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間，短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示，強(qiáng)烈建議用戶修改密碼，“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)?！罢l(shuí)來(lái)保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說(shuō)明了（）A.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段B.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題普遍擔(dān)憂C.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問(wèn)題須予以重視D.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂(lè)觀【答案】：C32.在這鋼筋林立的現(xiàn)代都市里，人與人之間那份純?nèi)缜迦獫嵢绨俸系恼媲椋呀?jīng)日漸淡泊，圍城中人經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的觀念日新月異，金錢的富有，成了左右人生感情的障礙，逢場(chǎng)作戲的人生，足以體現(xiàn)金錢的魅力，“執(zhí)子之手，與子偕老”的那種患難與共、不離不棄的愛(ài)情，已經(jīng)成了海市蜃樓的幻影！下列表述中，符合作者觀點(diǎn)的是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)正影響著人們經(jīng)營(yíng)感情的觀念B.愛(ài)情與金錢永遠(yuǎn)是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)C.建立在金錢基礎(chǔ)上的愛(ài)情難以持久D.金錢成了左右人情感的舵手【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.從作用的呈現(xiàn)形式劃分教育功能類型，可分為（）。A.隱性功能B.個(gè)體功能C.顯性功能D.社會(huì)功能【答案】：AC34.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇B.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇C.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇D.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇【答案】：BC35.為確保國(guó)家公職人員自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針，因?yàn)榈赖录s束往往更具有（）。A.廣泛性B.持久性C.強(qiáng)制性D.滲透性【答案】：ABD36.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長(zhǎng)B.排斥家長(zhǎng)C.教師一言談D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】：ABCD37.現(xiàn)代教育的未來(lái)性是指（）。A.現(xiàn)代教育是處于不斷變革中的，從內(nèi)容、方法、組織方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)體系等都需要不斷革新B.現(xiàn)代教育的發(fā)展不僅要考慮到當(dāng)前社會(huì)和個(gè)體發(fā)展的要求，而且要考慮到未來(lái)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)對(duì)教育提出的要求C.現(xiàn)代教育的價(jià)值取向、目標(biāo)定位是會(huì)對(duì)未來(lái)社會(huì)和個(gè)體的發(fā)展性具有巨大的影響D.現(xiàn)代教育要以探索未來(lái)世界的不可知事物為重點(diǎn)【答案】：BC38.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會(huì)生存B.學(xué)會(huì)做事C.學(xué)會(huì)共同生活D.學(xué)會(huì)認(rèn)知【答案】：ABCD39.一般認(rèn)為，（）是構(gòu)成教學(xué)過(guò)程的基本要素。A.學(xué)生B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)手段D.教師【答案】：ABCD40.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了B.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法C.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們D.如果你使用了別人的工作，你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它【答案】：ACD41.下列關(guān)于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有（）。A.杜威提出“生活即教育”的教育觀點(diǎn)B.商朝實(shí)行“以法為教，以吏為師”的文教政策C.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學(xué)基礎(chǔ)D.教育的“生物起源說(shuō)”抹殺了教育的社會(huì)性【答案】：CD42.下列選項(xiàng)中，不屬于盧梭自然主義教育理論中“消極教育觀點(diǎn)”的是（）。A.教育在于等待兒童的成長(zhǎng)B.教育對(duì)兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極的作用C.教育要遵循兒童本性，以防外界不良影響D.教育作用有限【答案】：ABD43.下列語(yǔ)句中有歧義的是（）。A.a.縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)B.b.這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流C.c.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力D.d.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)【答案】：ACD44.農(nóng)牧民踐行綠色發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們：A.發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性，做到人與自然的和諧相處B.從該地實(shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)C.尊重自然規(guī)律，完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷睤.以經(jīng)濟(jì)效益為中心，積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展【答案】：AB45.“如果一個(gè)人不能成為偉大的大人物，可以原諒，那是機(jī)遇和能力問(wèn)題。但不能成為一磚一瓦，那是不可能原諒的?！边@段話啟示我們要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須：A.立志奉獻(xiàn)社會(huì)B.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和宏偉抱負(fù)C.超越社會(huì)提供的客觀條件D.堅(jiān)持自我砥礪【答案】：AD46.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律包括（）。A.協(xié)作規(guī)律B.供求規(guī)律C.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】：BCD47.下列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表述正確的有（）。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀C.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想D.弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓【答案】：ABCD48.社會(huì)工作者小賀經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學(xué)生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關(guān)系，此時(shí)他需要做的是（）。A.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變結(jié)果B.和小田探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)C.跟小田探討今后如何應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題D.提前告知小田工作即將結(jié)束【答案】：ABCD49.“通用辦公”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登