第六單元《課外古詩詞誦讀》 統(tǒng)編版語文九年級上冊

部編版九年上冊課外古詩詞誦讀（二）咸陽城東樓許渾咸陽城東樓許渾知詩人解詩題許渾字用晦，丹陽(今屬江蘇）人，唐代詩人。武后朝宰相許圉師六世孫。文宗大和六年（832）進士及第，先后任當涂、太平令，因病免。大中年間入為監(jiān)察御史，因病乞歸，后復(fù)出仕，任潤州司馬。歷虞部員外郎，轉(zhuǎn)睦、郢二州刺史。晚年歸潤州丁卯橋村舍閑居，自編詩集曰《丁卯集》。其詩皆近體，五七律尤多，句法圓熟工穩(wěn)，聲調(diào)平仄自成一格，即所謂“丁卯體”。詩多寫“水”，故有“許渾千首詩”之稱。解背景論世事這首詩大約是許渾于唐宣宗大中三年（849）任監(jiān)察御史的時候所寫。此時大唐王朝已經(jīng)“日薄西山、氣息奄奄”，處于風(fēng)雨飄搖之際，政治非常腐敗，農(nóng)民起義此起彼伏。一個秋天的傍晚，詩人登上咸陽古城樓觀賞風(fēng)景，見太陽西沉，烏云滾來，涼風(fēng)陣陣……詩人的憂愁思鄉(xiāng)之情和吊古傷今之感襲上心頭，交織在一起，于是即興寫下了這首意蘊別致的七律——《咸陽城東樓》。咸陽城東樓許渾解詞語明詩意一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當年事，故國東來渭水流。⑴汀洲：水中的小洲。⑵蕪：叢生的雜草。⑶行人：指作者自己。⑷當年事：指秦、漢滅亡的往事。咸陽城東樓許渾tīngwú解詞語明詩意一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當年事，故國東來渭水流。登上百尺高樓，引我萬里鄉(xiāng)愁。蘆葦楊柳叢生，好似家鄉(xiāng)沙洲。烏云剛剛浮起在溪水邊上，夕陽已經(jīng)沉落樓閣后面。山雨即將來臨，滿樓風(fēng)聲颯颯。秦漢宮苑，一片荒涼。鳥兒落入亂草之中，秋蟬鳴叫枯黃葉間。行人莫問當年繁華盛事，都城依舊，只見渭水不停東流。咸陽城東樓許渾聯(lián)意象悟詩情一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。開端落筆便點明詩人登上咸陽城樓的滿腔愁情，再用《詩經(jīng)·蒹葭》的詩意，表達思念?！耙簧稀北砻饔|發(fā)詩人情感時間之短瞬，“萬里”則極言愁思空間之迢遙廣大。一個“愁”字，奠定了全詩的基調(diào)。首聯(lián)扣題，寫景抒情。詩人憑欄眺望

，遠處煙籠蒹葭，霧罩楊柳，很像江中的小洲。詩人游宦長安，遠離家鄉(xiāng)，一旦登臨，思鄉(xiāng)之情涌上心頭。蒹葭楊柳，居然略類江南。萬里之愁，正以鄉(xiāng)思為始。詩歌意象高城蒹葭楊柳汀洲咸陽城東樓許渾聯(lián)意象悟詩情溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。頷聯(lián)從空間領(lǐng)域描寫晚眺遠景，寓意深遠。既是對自然景物的臨摹，也是對唐王朝日薄西山、危機四伏的沒落局勢的形象勾畫，它淋漓盡致而又形象入神地傳出了詩人“萬里愁”的真實原因。云起日沉，雨來風(fēng)滿，動感分明；“風(fēng)為雨頭”，含蘊深刻。此聯(lián)常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛，是千古傳詠的名句。詩歌意象溪云落日山雨滿風(fēng)咸陽城東樓許渾聯(lián)意象悟詩情鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。頸聯(lián)從空間領(lǐng)域?qū)懲硖鹘?，虛實結(jié)合：山雨將到，鳥雀倉惶逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林，這些是眼前的實景。但早已蕩然無存的“秦苑”“漢宮”又給人無盡的聯(lián)想——禁苑深宮，而今綠蕪遍地，黃葉滿林；唯有鳥雀和蟲鳴，不識興亡，依然如故。歷史的演進，王朝的更替，世事的變化滄桑，把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”，吊古之情油然而生。這一憂愁也就更深一層。詩歌意象飛鳥綠蕪鳴蟬黃葉咸陽城東樓許渾聯(lián)意象悟詩情行人莫問當年事，故國東來渭水流。尾聯(lián)作結(jié)，融情于景。詩人感慨道：羈旅過客還是不要索問當年秦漢興亡之事吧！我這次來故國咸陽，連遺址都尋不著，只有渭水還像昔日一樣長流不止而已?！澳獑枴倍?，并非勸誡之辭，實乃令人思索之語，它讓讀者從悲涼頹敗的自然景物中鉤沉歷史的教訓(xùn)；一個“流”字，則暗示出頹勢難救的痛惜之情。渭水無語東流的景象中，既有鄉(xiāng)愁，也有國憂，兩相交織，委婉含蓄，令人傷感。詩歌意象行人故國東流渭水咸陽城東樓許渾析寫法明詩味詩人通過對登樓所觀之景云、日、風(fēng)、雨的層層推進，又以綠蕪、黃葉來渲染的描寫，勾勒出一個蕭條凄涼的意境，借秦苑、漢宮的荒廢，抒發(fā)了作者對歷史滄桑、家國衰敗的無限慨嘆。奠定基調(diào)千古名句虛實視聽融情于景咸陽城東樓許渾一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當年事，故國東來渭水流。誦詩句背詩文詩中常被后人在許多場合引來說明社會大變動即將到來的某種征兆的詩句是：詩中以寫秦苑、漢宮的荒廢，抒發(fā)對歷史滄桑的無限感慨的詩句是：現(xiàn)在我們常用詩中的“_________________”比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。咸陽城東樓許渾鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。山雨欲來風(fēng)滿樓詠嘆歷史聚題材匯詩歌白景歸西山，碧華上迢迢。今古何處盡，千歲隨風(fēng)飄。海沙變成石，魚沫吹秦橋?？展膺h流浪，銅柱從年消。李賀《古悠悠行》落日五湖游，煙波處處愁。浮沉千古事，誰與問東流？薛瑩《秋日湖上》自古功名亦苦辛，行藏終欲付何人？當時黮暗猶承誤，末俗紛紜更亂真。糟粕所傳非粹美，丹青難寫是精神。區(qū)區(qū)豈盡高賢意，獨守千秋紙上塵。王安石《讀史》驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚。贏，都變做了土；輸，都變做了土。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》興亡千古繁華夢，詩眼倦天涯?？琢謫棠荆瑓菍m蔓草，楚廟寒鴉。數(shù)間茅舍，藏書萬卷，投老村家。山中何事？松花釀酒，春水煎茶。張可久《人月圓·山中書事》五帝三皇神圣事，騙了無涯過客。有多少風(fēng)流人物？盜跖莊屩流譽后，更陳王奮起揮黃鉞。歌未竟，東方白。毛澤東《賀新郎·讀史》(jué)無題李商隱無題李商隱知詩人解詩題李商隱，字義山，號玉溪生，又號樊南生。晚唐著名詩人，與杜牧齊名，人稱“小李杜”。以“無題”作為詩的題目是李商隱的獨創(chuàng)。這類詩大多以男女愛情相思為題材，情思婉轉(zhuǎn)沉摯，辭藻典雅精麗，歷代傳誦不衰，但詩旨隱晦曲折，眾說紛紜，莫衷一是。其內(nèi)容或因不便明言，或因難用一個恰當?shù)念}目表現(xiàn)，所以命名為“無題”，這是一類；還有一類無題詩，是用篇首或句中二字為題，如《錦瑟》《碧城》。

知詩人解詩題

李商隱一生與晚唐四十多年的牛李黨爭相始末。初以文采為牛黨人令狐楚所賞識。25歲時舉進士后。次年，李黨人河陽節(jié)度使王茂元也愛其才，任為書記，并把女兒嫁給他。但當時的牛（僧孺）李（德裕）黨爭激烈，李商隱既和他們都有交往，又反對兩黨爭權(quán)奪利。牛黨主持朝政以后，他遂受冷遇、排斥，以致漂泊四方，最后李商隱滿懷報國之志，在悲憤寂寞中死去。終年四十六歲。在愛情生活方面，詩人也屢遭不幸。青年時期，他先后與女道士宋真人、洛陽商人少女柳枝相愛，均以悲劇告終。與王茂元之女結(jié)婚后，夫妻感情甚好，幸福生活不過十余年，妻子因病亡故。政治和愛情上的雙重不幸，使詩人的詩作常寄予著深沉的身世之感。

無題李商隱解背景論世事在唐時，人們崇尚道教，信奉道術(shù)。李商隱在十五六歲的時候，即被家人送往玉陽山學(xué)道。其間與玉陽山靈都觀女氏宋華陽相識相戀，但兩人的感情卻不能為外人明知，而作者的心內(nèi)又奔涌著無法抑制的愛情狂瀾，因此他只能以詩記情，并隱其題，從而使詩顯得既朦朧婉曲、又深情無限。李商隱所寫的以《無題》為題的詩篇，大多是抒寫他們兩人之間的戀情詩。此詩即其中一首。無題李商隱解詞語明詩意相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（1）絲：這里與“思”字諧音雙關(guān)。（2）淚：蠟燭燃燒時流下的燭油，稱為“蠟淚”。（3）云鬢改：意思是青春年華消逝。云鬢，指年輕女子濃黑輕柔的秀發(fā)。（4）蓬山：神話中海上的仙山，這里借指所思女子的住處。（5）青鳥：神話為西王母傳信的神鳥。后為信使的代稱。無題李商隱解詞語明詩意相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。相見時難，離別更難，東風(fēng)衰弱無力，百花紛紛凋殘。春蠶到死時，才把絲兒吐完；蠟燭直至燒成灰燼時，蠟淚才會流干。早起照鏡，愁思難遣，連如云的鬢發(fā)也變了顏色；夜來吟詩，心情愁苦，連月光也變得冰冷凄寒。好在此處離海上仙山蓬萊不算太遠，（可以）煩請青鳥使者為我捎信，時常問候探望你。無題李商隱聯(lián)意象悟詩情相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。首聯(lián)奠定了感傷憂郁的基調(diào)。未見時的苦苦思念，與見后又別離時的痛苦憂傷，抒發(fā)了與愛人分別的難舍難分的傷感之情。上句連用兩個“難”字，突出強調(diào)了“別亦難”。下句點明分離的季節(jié)（暮春）及環(huán)境（百花凋謝），渲染了離別的悲涼的氣氛，以暮春衰殘之景映襯別離傷感之情，倍增哀怨，情景交融?！皻垺弊纸o人以凄楚的感覺。詩歌意象東風(fēng)百花無題李商隱聯(lián)意象悟詩情春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。頷聯(lián)以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫對愛情的至死不渝。這兩句原比喻戀人別后相思之苦，歌頌愛情的堅貞不渝?，F(xiàn)比喻人們對理想、事業(yè)等，執(zhí)著追求、無私奉獻。詩歌意象春蠶蠟炬無題李商隱聯(lián)意象悟詩情曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。頸聯(lián)選取了兩個典型的生活場景（設(shè)想）：曉鏡（但愁）—久別相思，只擔心容顏衰減；夜吟（應(yīng)覺）—更顯體貼入微、關(guān)懷備至。此聯(lián)擬寫對方的相思之情。從“曉鏡”的青春，到“夜吟”的顧影自憐，道盡相思的悲苦與無奈。詩歌意象曉鏡云鬢月光無題李商隱聯(lián)意象悟詩情蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。尾聯(lián)運用“蓬山”“青鳥”的神話傳說，寄托對愛人的撫慰和深長情意，以青鳥傳書以解相思之情。詩歌意象蓬山青鳥無題李商隱析寫法明詩味全詩運用比喻、象征的手法，以深摯的感情，含蓄委婉地詠嘆愛情的忠貞，以女性的口吻抒寫愛情心理，在悲傷痛苦中，寓有灼熱的渴望和堅忍的執(zhí)著精神，表現(xiàn)出濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦，是一首感情真摯、纏綿委婉、詠嘆忠貞愛情的詩篇。暮春傷別奠定感傷基調(diào)愛情忠貞千古愛情名句別后設(shè)想虛假真實相生美好愿望神話傳說典故相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。無題李商隱誦詩句背詩文1.詩中寓情于景，以春光易逝，人力對此無可奈何，渲染離情，極寫傷別沉痛心情和纏綿的相思之苦的詩句是：2.人們常用《無題》中的“，”來贊美教師無私奉獻的精神。3.詩中通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。蠟炬成灰淚始干蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。無題李商隱春蠶到死絲方盡歌詠愛情聚題材匯詩歌曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。元稹《離思五首·其四》十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。溫庭筠《南歌子詞二首/新添聲楊柳枝詞》入我相思門，知我相思苦。李白《三五七言/秋風(fēng)詞》兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》只愿君心似我心，定不負相思意。李之儀《卜算子·我住長江頭》山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。佚名《上邪》平生不會相思，才會相思，便害相思。徐再思《折桂令·春情》愿得一心人，白頭不相離。卓文君《白頭吟》一日不見兮，思之如狂。司馬相如《鳳求凰/琴歌》身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。李商隱《無題·昨夜星辰昨夜風(fēng)》問世間，情是何物，直教生死相許？元好問《摸魚兒·雁丘詞/邁陂塘》心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。張先《千秋歲·數(shù)聲鶗鴂》天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。白居易《長恨歌》天涯地角有窮時，只有相思無盡處。晏殊《玉樓春·春恨》行香子秦觀行香子知詩人解詩題秦觀，揚州高郵人，字少游，一字太虛，別號邗溝居士，學(xué)者稱其淮海居士。蘇軾曾戲呼其為“山抹微云君”，為“蘇門四學(xué)士”“蘇門六君子”之一。秦觀一生坎坷，所寫詩詞，高古沉重，寄托身世，感人至深。秦觀是北宋文學(xué)史上的一位重要作家，被尊為婉約派一代詞宗。秦觀蘇門四學(xué)士：黃庭堅、秦觀、晁補之、張耒。蘇門六君子：秦觀、黃庭堅、晁補之、張耒、陳師道、李廌（zhi)。解背景論世事該詞大約作于作者創(chuàng)作早期的熙寧年間，當時作者家居，尚未出仕。在此期間作者也曾寫過同類題材的《田居四首》等詩，也曾寫過一些學(xué)習(xí)鄉(xiāng)言土語的詩詞。行香子秦觀yáng解詞語明詩意樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。⑴陂（bēi）塘：池塘。⑵徜徉：閑游，安閑自在地步行。⑶幾許：多少，這里表示園子不大。⑷飏（yáng）：飛揚，飄揚。⑸青旗：酒店門口掛的青色酒幌。行香子秦觀bēichángyángchénggāng解詞語明詩意樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘。沐浴著東風(fēng)，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。遠遠一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著游興，走過東面的山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。行香子秦觀聯(lián)意象悟詩情樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。上闋先從整個村莊起筆，一筆勾勒其輪廓，平凡而優(yōu)美。“繞”字與“滿”字顯見春意之濃，是春到農(nóng)村的標志景象，也為下面抒寫爛漫春光做了鋪墊。“倚東風(fēng)”二句承上而來，“東風(fēng)”言明時令，“豪興”點明心情，“徜徉”則寫其怡然自得的神態(tài)，也表現(xiàn)了詞人對農(nóng)村景色的喜愛。“小園”五句，集中筆墨特寫春之一隅。色彩鮮明，暗含香氣，絢爛多彩而又充滿生機，達到了以點帶面的藝術(shù)效果。意象村莊陂塘東風(fēng)春花行香子秦觀聯(lián)意象悟詩情遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。下闋“遠遠圍墻”四句，作者的視野由近放遠。圍墻、茅堂、青旗、流水、小橋，動靜相生，風(fēng)光如畫，而又富含詩蘊，引人遐想。“偶然乘興，步過東岡”，照應(yīng)上文的“豪興徜徉”，進一步寫其怡然自得情狀?！罢L兒啼”三句，仍是特寫春之一隅，地點卻已經(jīng)轉(zhuǎn)到田野之中。與上片對應(yīng)部分描寫靜靜綻放的開花植物不同，這里集中筆力寫的是動感極強、極為活躍的蟲鳥等動物；“啼”“舞”“忙”三字概括準確，寫春的生命活力，更加淋漓盡致。比起小園來，是別一種春光

。意象圍墻茅堂青旗流水小橋鶯燕行香子秦觀析寫法明詩味上闋：靜景百花爭艷、競相開放下闋：動景鶯歌燕舞、蝶兒翻飛這首詞以白描的手法、淺近的語言，勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園風(fēng)光圖。上闋表現(xiàn)的是一處靜態(tài)風(fēng)景，主要是小園和各種色彩繽紛的春花。下闋則描寫流水青旗的農(nóng)家鄉(xiāng)院以及鶯歌燕舞、蝶影翻飛的迷人春色。上下兩闋的風(fēng)景合起來，便組成了一幅春意盎然的宋代農(nóng)村畫卷。移步換景動靜結(jié)合游春足跡行香子秦觀誦詩句背詩文1.詞中寫景色彩簡單鮮明又寫出農(nóng)家本色的句子是：2.詞中頗似辛棄疾詞中“山遠近，路橫斜，青旗沽酒有人家”的意境的句子是：有桃花紅，李花白，菜花黃。行香子秦觀遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。左遷至藍關(guān)示侄孫湘誦詩句背詩文韓愈4.詩中表達了詩人雖然年老又遭貶，但仍念念不忘為國效力的愿望的詩句是：______________，_____________。5.詩中韓愈被“左遷”的緣由是（用原詩句回答）：______________。欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年一封朝奏九重天春天美景聚題材匯詩歌海日生殘夜，江春入舊年。王灣《次北固山下》國破山河在，城春草木深。杜甫《春望》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。韓愈《早春呈水部張十八員外》沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。志南《絕句》等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。朱熹《春日》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。王安石《泊船瓜洲》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾《惠崇<春江晚景>》春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物《滁州西澗》好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。杜甫《春夜喜雨》幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。白居易《錢塘湖春行》丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾丑奴兒·書博山道中壁知詩人解詩題辛棄疾，字幼安，號稼軒，山東歷城縣人。南宋豪放派詞人、將領(lǐng)，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。辛棄疾一生以恢復(fù)中原為志，以功業(yè)自許，卻命運多舛、備受排擠、壯志難酬。但他恢復(fù)中原的愛國信念始終沒有動搖，而是把滿腔激情和對國家興亡、民族命運的關(guān)切、憂慮，全部寄寓于詞作之中?，F(xiàn)存詞六百多首，有詞集《稼軒長短句》等傳世。辛棄疾解背景論世事

此詞是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作，創(chuàng)作時間在宋孝宗淳熙八年（1181年）至宋光宗紹熙三年（1192年）間。辛棄疾在帶湖居住期間，常到博山游覽，博山風(fēng)景優(yōu)美，他卻無心賞玩。眼看國事日非，自己無能為力，一腔愁緒無法排遣，遂在博山道中一壁上題了這首詞。丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾解背景論世事博山寺，又名能仁寺。位于江西省廣豐縣洋口鎮(zhèn)博山村，廣豐縣城西去15公里。始建于唐同光年間（923年—925年），明隆慶間毀于火，萬歷間重建，天啟元年（1621）建成大殿、藏經(jīng)閣、法堂、禪堂等12棟24廳，鑄成大銅佛、銅香爐、銅鐘多件，最著名的是11口銅鐘，據(jù)說用了３萬６千斤赤寶銅。自明始，博山寺一直是江南名剎，晚明時曾譽為“天下第二叢林”，南宋著名愛國詞人辛棄疾晚年閑居時，在博山建“稼軒書舍”，讀書于此，吟詠頗多，寫詞十多闋。博山寺側(cè)有辛棄疾讀書處，今存遺址。丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾解詞語明詩意少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！(1)丑奴兒：詞牌名，又名“采桑子”。(2)少年：指年輕的時候。(3)不識：不懂，不知道什么是。(4)層樓：高樓。(5)強（qiǎng）：竭力、極力。(6)識盡：嘗夠，深深懂得。丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾qiǎng解詞語明詩意少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！人年少時不知道憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為寫一首新詞無愁而勉強說愁。現(xiàn)在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說“好一個涼爽的秋天啊”！丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾聯(lián)意象悟詩情少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。上闋：“愁”是線索，亦是情感。年輕時“不識愁”卻“強說愁”，年輕時涉世不深，缺乏人生閱歷，對“愁”缺乏真切體驗，卻故作深沉。連用兩個“愛上層樓”，運用疊句，聯(lián)起了上下文，把兩個不同層次的內(nèi)容聯(lián)系起來，表達一個完整意思?！皬姟保憩F(xiàn)年輕人的純真、好勝。意象層樓新詞丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾聯(lián)意象悟詩情而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！下闋：揭示主旨，兩句“欲說還休”，仍然采用疊句形式，在結(jié)構(gòu)用法上也與上闋互為呼應(yīng)?！坝f還休”一是說

作者過去無愁而硬要說愁，如今愁到極點而無話可說。后一個是緊連下文，胸中的憂愁是憂國傷時之愁。在當時投降派把持朝政的情況下，抒發(fā)這種憂愁是犯大忌的，因此作者在此不便直說，只得轉(zhuǎn)而言天氣，“