三年級英語上冊 學(xué)習(xí)任務(wù)單 U6-L2-Lesson 2 Monkeys Like to Play （猴子喜歡玩耍）

學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科英語年級三年級學(xué)期上期課題Unit6LovelyAnimals（可愛的動物們）Lesson2MonkeysLiketoPlay（猴子喜歡玩耍）教科書重大版義務(wù)教育教科書英語（三年級起點(diǎn)）三年級上冊學(xué)生信息姓名學(xué)號班級學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在語境中感知理解核心詞匯（banana,jump,meat,monkey,run,swim,they）以及核心句式Monkeyslikebananas.和Theyliketoplay.的意義和語用功能。

2.能通過觀察比較和歸納，發(fā)現(xiàn)不定式做動詞賓語的規(guī)律和特征。3.能在聽時，辨識重點(diǎn)詞匯和句式的正確發(fā)音，并能通過重讀句子中的單詞表達(dá)意義。4.能在生活場景中，整合運(yùn)用本單元所學(xué)詞匯和句式，進(jìn)行對話表演。課前學(xué)習(xí)任務(wù)用英語與同伴或小組同學(xué)一起交流自己喜歡的動物。想一想自己喜歡的動物都喜歡吃什么或做什么。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】表演唱本單元第1課活動3中的歌曲。觀看動畫或聽錄音后，理解對話大意，把人物頭像和動物進(jìn)行連線。準(zhǔn)確地找到描寫猴子生活習(xí)性的句子。Monkeyslikebananas.Theyalsoliketoplay.【學(xué)習(xí)任務(wù)二】觀察圖片，猜測生詞jump,meat,swim的詞義。聽完錄音后，能標(biāo)出圖片的正確順序。準(zhǔn)確跟讀描寫動物monkey,lion,rabbit喜好的句子。4.通過比較和歸納，發(fā)現(xiàn)like+todosth.結(jié)構(gòu)的語用功能和結(jié)構(gòu)特征?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】1.觀察句子中兩個不同顏色的地方，并自己進(jìn)行拼讀。2.聽錄音，辨別所聽到的單詞和句子，并圈出正確答案。3.關(guān)注句子里的重讀單詞，并準(zhǔn)確地模仿朗讀句子?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】自主觀察理解圖畫所提供的場景并根據(jù)圖畫和提示詞，補(bǔ)全對話。與同伴或小組成員一起進(jìn)行對話或在班級展示。學(xué)生自我評價1.我能準(zhǔn)確朗讀今天課堂所學(xué)的核心單詞并知道它們的詞義?！睢睢?.我能準(zhǔn)確理解描寫動物喜好的核心句型?！睢睢?.我能通過比較和歸納，總結(jié)出like+todo的句式結(jié)構(gòu)?！睢睢?.我準(zhǔn)確地朗讀核心句子并能正確地重讀其中的單詞?！睢睢?.我能整合1,2課所學(xué)，與同伴們進(jìn)行場景對話，并在班上進(jìn)行展示。☆☆☆課后學(xué)習(xí)任務(wù)1．完成教材配套的《學(xué)習(xí)指要》上的活動:學(xué)生課后可根據(jù)自己的實(shí)際或教師的要求，分層完成《學(xué)習(xí)指要》上的活動（包括鞏固性訓(xùn)練、應(yīng)用性活動和創(chuàng)新性任務(wù)三個層面）。2.觀看微視頻和微課：學(xué)生課后可根據(jù)自己的需要或教師的安排，觀看出版社網(wǎng)絡(luò)平臺提供的微視頻和微課，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、鞏固和拓展。\o"/v_show/id_XMjk4MDM0MDYyNA==.html"學(xué)習(xí)反思（可從學(xué)習(xí)任務(wù)的整體完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情