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《油畫靜物》課程教學大綱課程編號:18220100英文名稱:OilStilllifePainting學分:3.5學時:總學時88學時,其中理論24學時,實踐64學時先修課程:《油畫基礎》《油畫肖像》課程類別:專業(yè)方向課程授課對象:美術學(師范)專業(yè)油畫方向學生教學單位:藝術學院修讀學期:第6學期一、課程描述和目標油畫靜物課程是油畫方向教學的核心課程之一,是針對油畫方向學生與時俱進的需要,靜物的技法表現(xiàn)進階型課程。本課程內容為靜物理論和靜物寫生實踐兩個環(huán)節(jié),并輔以一定的課內外臨摹。學生能知道油畫靜物構圖歷史傳承方面的知識,在主題布局方面能深入地認識空間關系,辨析造型風格的異同點并在寫生中充分實踐,結構性研究色彩色調的多元性,尋獲和個體審美感知相適應的表現(xiàn)元素。課程目標1:通過課程理論講授,結合欣賞、臨摹等手段,學生能開拓油畫學科眼界,陳述大師們作品中美的語言,比較技法優(yōu)秀特質,感受美的多樣性。同時知道思考自身需要,在臨摹中有目的地吸收借鑒技法,產生對油畫材料技巧語言的認識,建構對油畫靜物課程自主學習的興趣,形成靜物表現(xiàn)豐富的技法理論經驗。課程目標2:通過古典及現(xiàn)當代形式學習,學生解構抄寫式觀察,轉為構成式觀察方法,呈現(xiàn)構成理念的構圖、空間虛實和造型節(jié)奏。運用光影色調冷暖關系,組織畫面審美效果。歸納素描表現(xiàn)元素在色彩上的作用,結合色彩綜合設計畫面,具備主動性審美表現(xiàn)能力。課程目標3:通過油畫靜物多樣風格學習,學生具備選擇主題組織畫面能力,最終為靜物創(chuàng)作提供支撐,學生辨別不同造型語言與畫面創(chuàng)作深層次關系,拓寬個人色彩調色技巧,研究形成色調氛圍的多元可能性。課程目標4:學生具有回憶美術史知識的能力,不斷補充吸取藝術觀念營養(yǎng),建構分析風格類型審美能力,為具備邏輯化創(chuàng)作思維和傳授靜物藝術知識奠定基礎。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重指標點2-3美術熱忱具有對美術的興趣與熱忱,認同美術教師工作的意義和專業(yè)性;指標點3-1學科知識掌握美術學科的基礎理論知識和基本原理,能描述中外美術史相關知識,理解美術學科知識體系的基本思想與方法。課程目標10.10指標點3-2美術技能具備全面的中國畫、油畫、版畫、設計等專業(yè)技能。能夠根據美術的題材與風格等特征進行創(chuàng)作,具有一定的美術表現(xiàn)能力。課程目標20.50指標點3-4審美創(chuàng)意具備一定的美術審美能力,能夠進行審美判斷、賞析。具備美術創(chuàng)作能力,能夠自主進行美術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐。能夠運用現(xiàn)代技術手段,進行美術創(chuàng)作與設計。課程目標30.35指標點2-2人文情懷具有良好的人文底蘊和科學精神,具備正確學生觀,關愛和尊重學生,做學生的引路人;指標點4-3實踐轉化具備將所學美術理論和美術技能綜合運用,轉化為基礎教育階段美術教學實踐的能力。課程目標40.05三、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求及重、難點(含德育要求)學時教學方式對應課程目標1古典與當代油畫靜物賞析,探討共通性與時代性,感受作品情感,啟發(fā)學生尋找自身的表現(xiàn)語言基本要求:要求學生有欣賞油畫靜物的眼光和能力,能從形式語言中捕捉畫家們的表現(xiàn)手段,并逐漸形成吸收其手法的學習能力。重點:藝術家作品中的光色造型語言如何變化成風格?難點;通過感知作品,尋找有情感共鳴的作品,體驗并內化他人優(yōu)點,提升學生審美需求層次。4集中講授課程目標12靜物臨摹,學習優(yōu)秀技法基本要求:梳理油畫靜物藝術史作品,從古典與當代作品中選出學生自身感興趣的代表作。重點:在造型、色彩空間、色彩色調等方面思考自身所缺,結合審美興趣來選擇臨摹作品。難點:培養(yǎng)學生自主思考和學習能力。8學生互動、小組討論、個別交談課程目標13油畫靜物寫生,掌握表現(xiàn)技巧基本要求:研究構圖、有感受的刻化造型及處理空間虛實等因素,并通過色彩關系呈現(xiàn)整體效果,作畫過程中,從臨摹的經驗積累轉化到寫生的技法學習提升中。重點:熟悉油畫材料,提升技巧表現(xiàn)能力。難點:能在寫生中體會有意味的形式,在畫面中畫出自己的想法和探索軌跡。40繪畫實踐教學和訓練、個別示范及輔導課程目標24靜物寫生總結,歸因作業(yè)優(yōu)缺點,思考改善方法基本要求:陳述風格類型,比較個人畫面異同,討論技法表現(xiàn)得失,明確改善方法。重點:討論技法表現(xiàn)得失。難點:明確改善方法。4師生互動、小組討論、個別交談課程目標25創(chuàng)作理論,主題、風格、色調確定基本要求:分析發(fā)現(xiàn)主題,探討畫面形式刻畫重點,色彩關系與筆觸風格研究。重點:確定主題及形式刻畫。難點:把握畫面整體造型空間節(jié)奏,提升審美意識。8集中講授課程目標36油畫靜物創(chuàng)作基本要求:組織主題形成構思,呈現(xiàn)創(chuàng)作構圖,深入刻畫造型色彩空間等要素。重點:通過創(chuàng)作深化畫面技巧能力。難點:挖掘表現(xiàn)內容的深度,呈現(xiàn)個人審美面貌。24繪畫實踐教學和訓練、個別示范及輔導課程目標37靜物創(chuàng)作總結基本要求:陳述個人創(chuàng)作意圖和形式風格,討論技法表現(xiàn)得失,明確改善方法。重點:討論技法與創(chuàng)作意圖之間的張力。難點:尋找深化畫面審美效果的方法。4課程目標4四、課程教學方法集中講授、面對面?zhèn)€別輔導和示范、實踐教學等教學方式。五、學業(yè)評價和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求課程考核注重形成性和終結性評價相結合,考核內容主要由平時作業(yè)與期末考核組成:均按百分制計分,其中平時作業(yè)占比60%(心得一篇占比5%+油畫靜物臨摹1幅占比5%+寫生靜物2-3幅占比50%);期末作業(yè)占比40%(油畫靜物創(chuàng)作1-2幅占比35%+PPT匯報一篇占比5%)。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1(分值)課程目標2(分值)課程目標3(分值)課程目標4(分值)合計1心得5///52課外油畫臨摹5///53油畫靜物寫生/50//504靜物創(chuàng)作//35/355PPT匯報///55課程目標對應分值1050355100(二)考核與評價標準1.成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分心得按時完成,90%以上的作業(yè)內容齊全;心得能呈現(xiàn)重要繪畫觀念,文字總結體現(xiàn)個人思考,表達清晰明了有反思。按時完成,70%以上的作業(yè)內容齊全;心得呈現(xiàn)重要繪畫觀念不明顯,文字總結個人思考不夠,表達較清晰明了,反思不具體。延時完成,60%以上的作業(yè)內容齊全;心得效果不太能理解重要觀念,文字總結個人思考不夠,表達不夠通順,反思不具體。不交和補交,50%以下的作業(yè)內容齊全;心得不能理解重要繪畫觀念,文字總結個人思考不夠,有抄襲,反思不具體。2.油畫靜物臨摹成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分油畫靜物臨摹按時完成,90%以上的作業(yè)內容齊全,構圖有韻味、造型刻畫生動,色彩冷暖和諧統(tǒng)一,在色調、表現(xiàn)手法、對材料和技法的運用上能很好畫面能把握原作優(yōu)點,畫面整體效果很好。按時完成,70%以上的作業(yè)內容齊全,構圖韻味一般、造型刻畫較生動,在色彩冷暖、表現(xiàn)手法、對材料和技法的運用上較自洽,畫面能較把握原作優(yōu)點,畫面整體效果較好。延時完成,60%以上的作業(yè)內容基本齊全,構圖較弱,造型刻畫生硬,有一定的色彩冷暖意識,在色調、表現(xiàn)手法、對材料和技法的運用上,一定程度的尊重了原作,畫面整體效果一般。不交和補交,50%以下的作業(yè)內容不全,構圖差,造型刻畫粗糙,色彩冷暖不和諧,在色調、表現(xiàn)手法、對材料和技法的運用上沒有尊重原作,畫面整體效果很差。3.油畫靜物寫生成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分油畫靜物寫生按時完成,作業(yè)內容齊全,畫面完整,構圖、比例、空間關系處理準確到位、刻畫生動,色彩冷暖和諧統(tǒng)一,有獨特的繪畫視角和繪畫感受,畫面整體效果很好。按時完成,作業(yè)內容齊全,畫面較為完整,構圖、比例、空間關系處理較為符合、刻畫有一定的生動性,色彩冷暖較為和諧,畫面具有一定的表現(xiàn)力,畫面整體效果較好。延時完成,作業(yè)內容基本齊全,有一定的畫面意識,能表現(xiàn)出大致的構圖、比例、空間關系,有一定的色彩冷暖意識和刻畫能力,畫面整體效果一般。不交和補交,作業(yè)內容不全,作業(yè)質量較差,構圖、比例和空間關系不準確,色彩冷暖不能自洽,畫面刻畫不完整,缺乏表現(xiàn)力,畫面整體效果較差。4.期末油畫靜物創(chuàng)作成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分油畫靜物創(chuàng)作按時完成,作業(yè)內容齊全,畫面完整,學生的色彩表現(xiàn)能力、個性化語言的探究與表現(xiàn)能力非常突出,畫面表現(xiàn)手法與創(chuàng)作對象的結合度自洽,能夠熟練掌握運用油畫材料,畫面整體效果很到位。按時完成,作業(yè)內容齊全,畫面較完整,學生的色彩表現(xiàn)能力、個性化語言的探究與表現(xiàn)能力較好,畫面表現(xiàn)手法與繪畫意圖的結合度較和諧,對油畫材料的運用較熟練,畫面整體效果較好。按時完成,作業(yè)內容齊全,畫面完整,學生有一定的色彩表現(xiàn)能力、個性化語言與表現(xiàn)力,畫面表現(xiàn)手法與繪畫意圖結合欠佳,對油畫材料的運用一般,整體畫面效果一般。不按時完成,作業(yè)內容不全,畫面不完整,學生的色彩表現(xiàn)能力、個性化語言的探究與表現(xiàn)能力很差,畫面表現(xiàn)手法與創(chuàng)作對象不自洽,不能夠熟練掌握運用油畫材料,畫面整體效果較差。5.期末PPT匯報成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分PPT制作1份按時完成,90%以上的作業(yè)內容齊全;PPT匯報整潔美觀,內容充實。按時完成,70%以上的作業(yè)內容齊全;PP

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