《藝術(shù)考察》課程教學大綱

《藝術(shù)考察》教學大綱課程編號：18180712英文名稱：ArtExcursion學分：2學時：2周先修課程：藝術(shù)設(shè)計概論、中外設(shè)計史、攝影基礎(chǔ)課程類別：專業(yè)主干必修課程授課對象：視覺傳達設(shè)計專業(yè)學生教學單位：藝術(shù)學院修讀學期：第5學期一、課程描述和目標《藝術(shù)考察》課程是設(shè)計專業(yè)重要的實踐課程，本課程目的在于通過一定形式的藝術(shù)考察實踐，加強對傳統(tǒng)文化和風土人情的直觀認識，加強對所學專業(yè)市場的調(diào)研考察能力，樹立強烈的市場調(diào)查意識。培養(yǎng)自主調(diào)研、收集資料、整理資料以及寫生繪畫的能力。在觀察和寫生的過程中培養(yǎng)觀察能力和表現(xiàn)能力，加深對中國傳統(tǒng)建筑、人文風俗等的了解，增強本專業(yè)所需的藝術(shù)創(chuàng)作基本技能，使理論能夠更好的聯(lián)系實際，為專業(yè)學習和設(shè)計創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。課程目標1：通過考察，學習了解傳統(tǒng)藝術(shù)和傳統(tǒng)文化，了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)。在考察中不僅能夠掌握基礎(chǔ)理論知識的運用能力，更能提高個人的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。課程目標2：通過本課程的學習能夠了解傳統(tǒng)文化和當?shù)氐娘L土人情，解讀藝術(shù)設(shè)計及創(chuàng)作過程，能運用正確的立場、觀點、方法分析和解決學習和設(shè)計中的實際問題，在實踐中能夠做到理論聯(lián)系實際，掌握理論知識的靈活運用，提高設(shè)計的創(chuàng)新、創(chuàng)意能力。課程目標3：通過考察的實踐環(huán)節(jié)，了解當?shù)氐拿袼酌袂椋^察生活細節(jié)，結(jié)合設(shè)計原理提取設(shè)計元素，以拍照、速寫的形式搜集設(shè)計素材。調(diào)研了解傳統(tǒng)建筑構(gòu)造特點和民俗特色以及紋樣裝飾等。能夠更多的了解社會生活，吸取優(yōu)秀的民族文化，在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，讓設(shè)計更貼近生活。課程目標4：通過該課程的實踐學習，能夠培養(yǎng)愛國思想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。從而以科學態(tài)度認識自己的專業(yè)、樹立“原創(chuàng)”設(shè)計意識，提高審美能力與專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)設(shè)計思維能力、表現(xiàn)能力、解決問題的能力，為下一步的專業(yè)課程打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重指標點1-1：了解與視覺傳達設(shè)計專業(yè)相關(guān)的人文社會科學和自然科學的相關(guān)理論和方法課程目標1H指標點2-1：熟悉中外設(shè)計歷史與理論課程目標2H指標點4-2：具有搜集、整理市場信息并進行設(shè)計決策的能力課程目標3H指標點7-1：堅持設(shè)計師職業(yè)操守和設(shè)計倫理，具有事業(yè)心、設(shè)計師責任感和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度課程目標4H三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應(yīng)課程目標1實踐準備講授藝術(shù)考察準備工作及要求。通過講授，要求學生掌握考察項目內(nèi)容和地點，了解考察要求及安全常識，了解考察路線。通過自主學習，要求學生具體了解藝術(shù)考察的學習任務(wù)。重點：了解藝術(shù)考察的考察方式。難點：具體傳統(tǒng)建筑風格的認識和理解。1、藝術(shù)考察準備（1）考察地點、行程、路線、住宿等準備工作（2）要求、安全教育（3）考察路線的了解及確定（4）沿途所需物品、工具0.5周講授課程目標1課程目標2課程目標3課程目標42實踐內(nèi)容藝術(shù)考察的目的、任務(wù)要求。（1）考察地相關(guān)的歷史文化（2）各類建筑建筑結(jié)構(gòu)特色（3）參觀古建筑、古民居、宗教建筑學習傳統(tǒng)文化（4）-參觀歷史博物館要求學生：掌握考察地相關(guān)的歷史文化；了解各類建筑建筑結(jié)構(gòu)特色；了解建筑形式、裝飾紋樣的種類及表現(xiàn)形式。通過自主學習，要求學生了解異地風土人情、建筑形式、古跡、藝術(shù)遺物特點。重點：各種設(shè)計素材的收集。難點：具體設(shè)計元素的運用與演變。德育要求：遵守出行紀律，尊重當?shù)孛耧L習俗，誠實守信，遵紀守法。1周講授與實踐指導(dǎo)課程目標1課程目標2課程目標3課程目標43藝術(shù)實踐成果要求：1.明確考察成果的數(shù)量和質(zhì)量。學生必須嚴格按要求完成。2.學生以個人為單位按照老師的要求定古跡、藝術(shù)遺物進行寫生及拍照；3.自己選擇感興趣的古跡、藝術(shù)遺物，并結(jié)合現(xiàn)實情況考慮初步的寫生方案；4.寫生現(xiàn)場討論、教師指導(dǎo)；5.藝術(shù)考察統(tǒng)一要求學生考察結(jié)束后回顧整個實踐過程，整理在實踐中獲得的信息和知識，歸納調(diào)研材料，總結(jié)實踐收獲，討論實踐獲得經(jīng)驗與不足之處，寫一篇藝術(shù)考察報告，字數(shù)一般不少于3000字。6．學生在返校后2周內(nèi)完成藝術(shù)考察報告，組織藝術(shù)考察作品匯報展覽，展覽內(nèi)容以考察報告、速寫、色彩、攝影為主。0.5周講授課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4合計2周四、課程教學方法集中講授、作業(yè)講評、集中實踐。學業(yè)評價和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評價細則對應(yīng)課程目標平時出勤/遲到或早退一次扣1分，不聽指揮及安排一次扣10分，不聽指揮3次以上取消課程成績。/平時成績50分完成全程實踐考察速寫課程目標1、2、3期末考試50分成果匯報展板，考察報告課程目標4（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、期末考核組成，均按百分制計分，其中期末考核成績占50%、平時作業(yè)成績占50%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）課程目標4（分值）合計1理論1015//252技能訓練15/1515453素養(yǎng)形成/10101030課程目標對應(yīng)分值合計25252525100（二）考核與評價標準1.平時作業(yè)成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分考察行程及速寫積極配合考察安排，速寫數(shù)量達到要求，細節(jié)刻畫較好積極配合考察安排，速寫數(shù)量達到要求，有一定的細節(jié)刻畫能夠完成全程考察，速寫數(shù)量達到要求。速寫效果達到基本要求非客觀原因未完成全程考察或速寫數(shù)量不夠或速寫效果達不到要求2.期末考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分成果匯報展覽考察報告展板版式設(shè)計有較好的創(chuàng)意，主題突出，考察報告撰寫認真，能夠較好的分析考察元素及總結(jié)考察收獲展板版式設(shè)計合理，主題突出，考察報告撰寫認真，能夠總結(jié)出考察內(nèi)容及考察收獲能夠完成展板設(shè)計，能夠完成考察報告，二者