《首飾3D建模與打印》課程教學大綱

《首飾3D建模與打印》教學大綱課程編號：14220354英文名稱：Jewelry3DModelingandPrintingDesign學分：2學時：總學時48學時，其中理論16學時，實踐32學時先修課程：首飾設計、計算機設計軟件基礎、計算機設計軟件提高課程類別：選修授課對象：服裝與服飾設計專業(yè)學生（普高招生）教學單位：紡織服裝學院修讀學期：第6學期一、課程描述和目標《首飾3D建模與打印》是服裝與服飾設計專業(yè)中一門要求理論教學與上機實踐并重的選修課程，結(jié)合專業(yè)內(nèi)流行的通用建模軟件，通過對首飾珠寶3D結(jié)構圖稿繪制、電腦軟件3D建模、3D打印等學習，使學生了解計算機設計技術在珠寶設計中的地位及作用，了解建模設計知識的同時，能更好地掌握軟件與設計的關系，明確軟件建模如何服務于首飾珠寶的表達，使最終效果最大限度達到預期的設計要求。掌握現(xiàn)代較為專業(yè)的通用軟件，并熟練運用專業(yè)建模軟件進行專業(yè)首飾珠寶設計，并利用建模軟件延伸首飾珠寶設計的能力，拓寬設計的表達手段，適應社會對首飾珠寶專業(yè)設計人員的要求。課程目標1：專業(yè)知識方面，要求學生了解3D建模軟件的操作及理論知識，掌握3D建模軟件的基本操作方法，學習利用3D建模軟件設計首飾珠寶的紋樣、結(jié)構的設計制作。了解建模設計軟件的上色、肌理、結(jié)構搭建等操作步驟，掌握建模設計圖后期處理的操作方法。課程目標2：專業(yè)能力方面，了解建模軟件繪圖相關技術，掌握首飾珠寶立體設計制作。能熟練進行電腦首飾結(jié)構圖設計與繪制，運用建模軟件進行首飾珠寶創(chuàng)意設計，對后期的首飾珠寶效果能進行延伸設計，具有良好的建模軟件的操作能力，在實踐中實現(xiàn)設計創(chuàng)意與建模表達的完美融合。課程目標3：綜合能力方面，使學生能利用3D建模軟件繪制及設計首飾珠寶結(jié)構圖，提高學生創(chuàng)意表達及建模設計軟件的操作能力，對首飾珠寶設計流程具有初步的了解，為首飾珠寶設計的創(chuàng)意表達做好技術支持。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重2.1掌握方法和技術：掌握服裝與服飾設計方法、材料與色彩設計原理、傳播與推廣知識、全周期全流程產(chǎn)品開發(fā)的基本方法和技術，了解影響設計目標和技術方案的各種因素。課程目標1H4.1了解現(xiàn)代工具：理解服裝與服飾設計專業(yè)常用的設備、信息技術工具、設計工具和設計模擬軟件等現(xiàn)代工具的使用原理、方法及其局限性。課程目標2M4.2選用現(xiàn)代工具：能夠針對服裝與服飾設計領域產(chǎn)品開發(fā)、設計管理等問題，選用恰當?shù)男畔⒐ぞ?、設計模擬軟件進行預測與分析，并能夠在實踐過程中領會相關工具的優(yōu)點與其局限性。課程目標3H三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標13D建模軟件的基礎操作基本要求：使學生了解3D建模軟件的原理、特點。掌握3D建模軟件的功能、基礎知識及服裝繪圖常用工具具體應用方法。利用3D建模軟件的常用造型工具進行造型設計。重點：建模軟件的常用造型工具。難點：3D建模軟件的立體三維架構、基本形狀、造型編輯的基本操作方法。德育要求：展示國內(nèi)優(yōu)秀珠寶設計品牌作品，增強自豪感。4集中講授、課堂演示課程目標123D建模軟件材料肌理繪制基本要求：掌握3D建模軟件的材料肌理繪制的繪制；掌握3D建模軟件的材料肌理質(zhì)感模擬。重點：3D建模軟件的材料肌理繪制。難點：金屬、礦石、通透材料質(zhì)感模擬。德育要求：介紹國內(nèi)礦產(chǎn)資源分布，展現(xiàn)中國地大物博。4集中講授、課堂演示、個體、移動信息化教學指導課程目標23寫實首飾珠寶設計圖處理基本要求：掌握運用3D建模軟件件處理首飾珠寶款式圖；掌握用3D建模軟件上色；掌握用3D建模軟件處理各種材質(zhì)的首飾珠寶設計圖。通過自主學習，要求學生了解3D建模軟件應用的領域。重點：闡述利用3D建模軟件軟件進行首飾珠寶設計圖處理。難點：首飾珠寶設計圖處理、各種材質(zhì)首飾珠寶設計圖處理。4集中講授、課堂演示、個體、移動信息化教學指導課程目標34創(chuàng)意類設計圖繪制基本要求：綜合運用3D建模軟件所學知識，3D建模軟件的創(chuàng)意類設計圖繪制；掌握系列創(chuàng)意類首飾珠寶設計圖繪制方法與技巧。綜合運用3D建模軟件進行系列創(chuàng)意類首飾珠寶設計圖繪制。重點：3D建模軟件的創(chuàng)意類設計圖繪制。難點：首飾珠寶設計圖背景處理。4集中講授、課堂演示、個體、移動信息化教學指導課程目標1、2、3合計16序號實驗項目實驗內(nèi)容與要求學時類型對應課程目標1首飾珠寶立體結(jié)構繪制內(nèi)容：了解3D建模軟件繪制首飾珠寶的基本工具，并掌握簡單幾何結(jié)構形狀，多種集合形狀復合，尺寸緯度把控。8設計課程目標22首飾珠寶肌理繪制內(nèi)容：了解3D建模軟件繪制首飾珠寶肌理的基本工具，要求學生在教師指導下完成金屬肌理繪制、礦石肌理繪制、通透材料肌理繪制。8設計課程目標23寫實類首飾珠寶設計圖繪制內(nèi)容：綜合運用3D建模軟件所學知識，獨立利用建模結(jié)構進行寫實類首飾珠寶設計圖的繪制及設計創(chuàng)作。8設計課程目標34創(chuàng)意類首飾珠寶設計圖繪制內(nèi)容：綜合運用3D建模軟件所學知識，獨立進行創(chuàng)意類首飾珠寶設計圖的繪制及設計創(chuàng)作。8設計課程目標3合計32四、課程教學方法集中講授、小組討論、創(chuàng)意發(fā)布、設計實踐、個體指導、移動信息化教學等教學方式。五、學業(yè)評價和課程考核考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求對平時上課情況、階段性作業(yè)完成情況進行考核，最后的以大作業(yè)進行考核，由教師集體進行評分。課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、實驗成績、期末考核組成，均按百分制計分，其中平時作業(yè)成績占20%、實驗成績占30%，期末考核成績占50%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1作業(yè)5510202實驗10020303期末考試20102050課程目標對應分值351550100（二）考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。設計創(chuàng)意新穎，制作效果精致完成度高。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。設計創(chuàng)意較為新穎，制作效果較為精致完成度較高。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、設計創(chuàng)意不新穎，制作效果不精致完成度一般。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。設計創(chuàng)意不新穎，制作效果不精致完成度一般。。2.實驗考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分實驗報告實驗報告格式規(guī)范、語言通順、流暢，圖表繪制整潔，符號、單位標注準確。計算結(jié)果分析正確率90%以上。實驗報告格式較規(guī)范、語言通順、流暢，圖表繪制較整潔，符號、單位標注準確。計算結(jié)果分析正確率70%~89%。實驗報告格式基本規(guī)范、語言基本通順、流暢，圖表繪制基本整潔，符號、單位標注有錯誤。計算結(jié)果分析正確率60%~69%。實驗報告格式混亂、語言不通順，圖表繪制基本整齊，符號、單位標注有錯誤。計算結(jié)果分析正確率59%及以下。2.期末試卷考核與評價標準根據(jù)課程目標及教學內(nèi)容，設計期