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PAGEPAGE2寫作例導(dǎo):把一件小事寫透?
一、細節(jié)的觀察
小事往往隱藏于日?,嵥橹?,若缺乏細致入微的觀察,便極易被忽視。例如,清晨街邊早點攤的攤主,那熟練地揉面、下鍋、控油、調(diào)味的動作,每一個細節(jié)都飽含著生活的韻律。觀察他額頭上沁出的汗珠,在晨曦下閃爍微光;觀察他眼神中的專注與疲憊,那是為了生計而奔波的痕跡;觀察他與顧客簡短而熱情的交流,一句“您來啦,還是老樣子?”盡顯人間煙火的溫暖。只有像這樣細致地觀察,才能將小事的紋理清晰地呈現(xiàn)于筆端。
二、精準的選材
并非所有小事都值得大書特書,選材的精準性至關(guān)重要。要選取那些看似平凡卻具有獨特內(nèi)涵的小事。比如,在擁擠的公交車上,一位年輕人主動為老人讓座。這是一件極為平常的小事,但如果深入挖掘,它體現(xiàn)的是社會公德與人性的善良。而不是選擇一些毫無意義的瑣事,如毫無目的地記錄自己一天中無數(shù)次的開關(guān)門動作。選材精準,是把小事寫透的基石。
三、確定獨特的視角
面對同一件小事,視角的不同會帶來截然不同的效果。以一場校園里的運動會為例,若從運動員的視角出發(fā),可以描寫他們在賽場上的緊張、興奮、拼搏,內(nèi)心的自我挑戰(zhàn)與對勝利的渴望;若從觀眾的視角,則可以刻畫看臺上的歡呼、吶喊、激動的表情,以及觀眾們對不同班級運動員的支持與期待;若從裁判員的視角,便能敘述維持賽場秩序的嚴謹、對比賽規(guī)則公正執(zhí)行的態(tài)度。獨特的視角如同三棱鏡,能折射出小事的多面光輝。
四、深入的情感體驗
當描寫一件小事時,融入真摯的情感能使文字鮮活起來?;貞浲陼r與小伙伴在田野間捉蛐蛐的經(jīng)歷,那是對純真友誼的懷念,對無憂無慮童年時光的眷戀。當描寫時,讓這種情感自然流淌,如“那片田野,如今或許已滄海桑田,但兒時與伙伴們在其間歡笑奔跑,為了一只小小的蛐蛐而歡呼雀躍的場景,卻永遠鐫刻在心底,成為心中最柔軟的角落,每念及此,嘴角總會不自覺地上揚,而眼眶也會微微濕潤?!庇辛饲楦械臐櫇?,小事不再枯燥,而成為觸動讀者心靈的琴弦。
五、生動的細節(jié)描寫
小事本來就小,唯有細節(jié)打動人。描寫母親為自己縫補衣服,“昏黃的燈光下,母親瞇著眼,手中的針線在布間穿梭,那根細細的針帶著長長的線,在衣服的破洞處來回穿插,她不時地用牙齒咬斷線頭,又仔細地將線結(jié)打得緊緊的,那專注的神情仿佛在雕琢一件絕世珍寶,而她手中的衣服,承載著的是無盡的母愛?!边@些細節(jié)描寫,讓母親的形象躍然紙上,讓母愛在細微之處熠熠生輝。
六、巧妙的情節(jié)設(shè)置
即使是小事,也可以設(shè)置巧妙的情節(jié)。比如描寫一次家庭聚會中的做飯過程,不要平鋪直敘地從食材準備寫到飯菜上桌??梢韵仍O(shè)置一個小懸念,如原本計劃好的拿手菜卻發(fā)現(xiàn)缺少了關(guān)鍵食材,然后大家一起想辦法補救,或是臨時改變菜單,在這個過程中穿插家人之間的調(diào)侃、協(xié)作,這樣的情節(jié)設(shè)置會讓這件小事充滿趣味與張力。
七、合理的想象與聯(lián)想
在描述小事時,合理的想象與聯(lián)想能拓展其內(nèi)涵與意境??吹酱巴怙h落的樹葉,可聯(lián)想到生命的輪回,“這片樹葉,從嫩綠的芽苞,歷經(jīng)風雨陽光,長成一片濃綠的生機,如今卻在秋風中瑟瑟飄落,它如同一個舞者,在生命的舞臺上完成了最后的謝幕,然后歸于塵土,等待來年,或許又會以另一種形式重生,成為新生命的養(yǎng)分,就像世間萬物,生生不息,循環(huán)往復(fù)?!?/p>
八、鮮明的人物刻畫
如果小事中有涉及人物,鮮明的人物刻畫必不可少。在描寫小區(qū)門口保安的日常工作時,“李保安,身材魁梧,皮膚黝黑,眼神中透著一股堅毅與警惕。每天清晨,他總是第一個站在小區(qū)門口,身姿筆挺,像一棵蒼松守護著這片家園。他對每一個進出的車輛和行人都仔細詢問、登記,那嚴肅的表情在看到熟悉的業(yè)主時會瞬間化為溫和的笑容,露出一口潔白的牙齒,親切地打著招呼,他的存在,讓小區(qū)里的居民們有著滿滿的安全感?!?/p>
九、環(huán)境的烘托渲染
環(huán)境能為小事營造氛圍。描寫在雨中等待公交車的經(jīng)歷,“陰沉沉的天空,如一塊巨大的鉛板,沉甸甸地壓在城市的上空。細密的雨絲像無數(shù)根銀線,在天地間織成一張朦朧的網(wǎng)。街邊的路燈在雨中散發(fā)著昏黃的光暈,映照著濕漉漉的地面,積水倒映著匆匆而過的行人的身影。在這樣的環(huán)境中,我站在公交站牌下,心情如同這天氣一般陰霾,滿心焦急地等待著那輛遲遲不來的公交車。”
十、善用對比與襯托
在寫小事時,對比與襯托可突出其特質(zhì)。例如描寫一個內(nèi)向的孩子在課堂上的表現(xiàn),與那些外向活潑、積極發(fā)言的孩子形成對比,“教室里,同學們一個個都像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳地搶著回答老師的問題,他們的眼睛里閃爍著自信與興奮的光芒。而角落里的小明,卻靜靜地坐著,眼神有些躲閃,雙手緊緊地握著課本,偶爾抬起頭,看著同學們的熱鬧,那一抹羞澀與內(nèi)斂在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致,他如同角落里的一朵小花,雖不嬌艷奪目,卻有著自己的淡雅與寧靜?!?/p>
十一、把握節(jié)奏與韻律
文字的節(jié)奏如同音樂的節(jié)拍,在描寫小事時,要把握好節(jié)奏的快慢、韻律的和諧。敘述一次悠閑的散步,“沿著蜿蜒的小徑,腳步緩緩地邁動,每一步都像是在與大地輕聲對話。微風輕拂,樹葉沙沙作響,似在為這漫步的節(jié)奏打著節(jié)拍。時而駐足,欣賞一朵盛開的小花,那短暫的停頓如同音樂中的休止符,而后又繼續(xù)前行,思緒在這舒緩的節(jié)奏中飄蕩,感受著自然的寧靜與美好?!?/p>
十二、簡潔而有力的語言
避免冗長繁瑣的表述,用簡潔而有力的語言描繪小事。如描寫一次跑步比賽的開始,“發(fā)令槍響,如雷貫耳。運動員們?nèi)珉x弦之箭,彈射而出。肌肉緊繃,目光堅定,向著終點飛奔而去?!焙喍痰膸拙湓挘瑓s將比賽開始的緊張與激烈展現(xiàn)得淋漓盡致。
十三、制造懸念與沖突
以一次旅行中的迷路經(jīng)歷為例,可以先制造懸念,“本以為按照地圖的指引,這將是一次順利的旅程,然而,當走進那片古老的街巷時,卻發(fā)現(xiàn)周圍的一切變得陌生起來。原本清晰的路標似乎都消失不見,手機也突然沒了信號,一種不安與迷茫在心中蔓延開來,接下來該何去何從?”這樣的懸念與沖突能緊緊抓住讀者的心。
十四、主題的深度挖掘
一件小事往往可以挖掘出深刻的主題。比如描寫一次植樹活動,不僅僅是描寫挖坑、種樹、澆水的過程,更可以挖掘出其背后的環(huán)保意義、對生命成長的期待、人與自然和諧相處的理念等,使小事具有更高的思想價值。
十五、首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整
在寫小事時,開頭與結(jié)尾要相互呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。開頭寫“那是一個陽光明媚的早晨,一切似乎都充滿了希望與生機,我踏上了去圖書館的路,卻未曾想到會有一場意想不到的邂逅。”結(jié)尾則可以是“當夕陽的余暉灑在歸途上,我回想起在圖書館里的那次邂逅,心中滿是溫暖與感慨,這一天,因那一件小事而變得格外難忘。”
十六、多感官的描寫
在描述小事時,調(diào)動多種感官。描寫一次逛集市的經(jīng)歷,“視覺上,五顏六色的商品琳瑯滿目,紅的蘋果、綠的青菜、彩的布帛在陽光下閃耀著誘人的光澤;聽覺上,小販們的叫賣聲此起彼伏,‘新鮮的水果嘞,便宜賣啦!’‘手工編織的籃子,好看又實用!’不絕于耳;嗅覺上,空氣中彌漫著各種美食的香氣,油炸糕的香甜、烤肉的焦香、鮮花的芬芳相互交織;觸覺上,觸摸著那些手工制作的工藝品,粗糙的質(zhì)感帶著匠人的溫度;味覺上,品嘗一口剛出爐的燒餅,酥脆的外皮與咸香的內(nèi)餡在舌尖上碰撞出美妙的滋味?!?/p>
十七、引用與化用
在文中適當引用或化用名言警句、詩詞典故等。描寫思念故鄉(xiāng)之情時,“‘露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。’每當夜深人靜,望著異鄉(xiāng)的明月,心中對故鄉(xiāng)的思念便
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