內(nèi)蒙古包頭鐵路一中2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末生物試題（解析版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGE1PAGE包鐵一中2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期末考試試題高二生物本試卷共34題，共100分，共6頁（不含答題卡）?？荚嚂r(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填涂在答題卡上。2．作答時(shí)，務(wù)必將答案寫在答題卡上各題目的規(guī)定區(qū)域內(nèi)，寫在本試卷及草稿紙上無效。3．考試結(jié)束后，答題卡交回，試卷自行留存。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1.自2022年5月以來，歐洲多國(guó)爆發(fā)由于感染猴痘病毒（一種含包膜的雙鏈DNA病毒）引發(fā)的疫情。人感染后通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、皮疹等癥狀。84消毒液、75%酒精等家用消毒劑可以殺死猴痘病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.猴痘病毒在體外環(huán)境可存活數(shù)月，說明病毒的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)B.一個(gè)猴痘病毒和一個(gè)大腸桿菌同屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個(gè)體層次C.猴痘病毒化學(xué)組成有核酸、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等D.接種疫苗和適量飲酒能預(yù)防猴痘【答案】C【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要寄生在活細(xì)胞中；病毒的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，包膜中含有脂質(zhì)；體積分?jǐn)?shù)為75%左右的酒精具有殺死猴痘病毒的作用?！驹斀狻緼、猴痘病毒在體外環(huán)境可存活數(shù)月，只是處于未侵染狀態(tài)，但其增殖過程，即生命的體現(xiàn)離不開細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、猴痘病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)層次；一個(gè)大腸桿菌既屬于個(gè)體層次，也屬于細(xì)胞層次，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意可知，猴痘病毒是一種含包膜的雙鏈DNA病毒，主要成分是核酸和蛋白質(zhì)，包膜中還含有脂質(zhì)，C正確；D、接種疫苗能有效預(yù)防猴痘，75%酒精可以破壞病毒蛋白的空間結(jié)構(gòu)，故外施75%酒精能殺死猴痘病毒，而不是飲用，D錯(cuò)誤。故選C2.一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣，朽木凹陷處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤，樹洞中還有老鼠、蜘蛛，下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.一所校園里的全部喬木 B.一座水庫中的全部鯽魚C.一片樹林中的全部動(dòng)植物 D.一個(gè)充滿生機(jī)的生態(tài)缸【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。生活在一定區(qū)域的同種生物全部個(gè)體的集合叫做種群。在相同時(shí)間，聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫做生物群落。包括動(dòng)植物和微生物。在一定空間內(nèi)，由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、由題干可知，這段朽木上生活有苔蘚等生產(chǎn)者，還有老鼠等消費(fèi)者，還應(yīng)該有一些微生物作為分解者，并且朽木可以提供水分、無機(jī)鹽等非生物成分，因此這段朽木屬于“生命系統(tǒng)層次中的生態(tài)系統(tǒng)”，而一所校園里的全部喬木，沒有包括其他生產(chǎn)者，也沒有包括消費(fèi)者、分解者和非生物成分，因此不是生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、一座水庫中的全部鯽魚是生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物全部個(gè)體的集合，因此屬于種群，與這段朽木所代表的生態(tài)系統(tǒng)所處層次不符，B錯(cuò)誤；C、一片樹林中的全部動(dòng)植物，未包含微生物和非生物成分，因此不能代表生態(tài)系統(tǒng)，與這段朽木所代表的生態(tài)系統(tǒng)所處層次不符，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)充滿生機(jī)的生態(tài)缸中含有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物物質(zhì)和能量，屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)，D正確。故選D。3.有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理，與風(fēng)干前相比，下列說法錯(cuò)誤的是A.風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢B風(fēng)干種子上微生物不易生長(zhǎng)繁殖C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大【答案】C【解析】【詳解】【分析】由題文“種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理”可知，該題考查的是水的存在形式及其與細(xì)胞呼吸等代謝活動(dòng)的關(guān)系?！驹斀狻匡L(fēng)干的種子中自由水含量極少，細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度非常弱，因此有機(jī)物消耗減慢，A正確，C錯(cuò)誤；風(fēng)干的種子含水量少，不利于微生物的生長(zhǎng)繁殖，B正確；風(fēng)干的種子中自由水含量極少，導(dǎo)致結(jié)合水與自由水的比值增大，D正確?！军c(diǎn)睛】種子風(fēng)干過程中自由水含量逐漸降低。在一定范圍內(nèi)，自由水與結(jié)合水比值的大小決定了細(xì)胞或生物體的代謝強(qiáng)度：比值越大說明細(xì)胞(或生物體)中自由水含量越多，代謝越強(qiáng)；反之，代謝越弱。4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（）A.用于檢測(cè)還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)B.用花生子葉為材料進(jìn)行脂肪的檢測(cè)需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的顆粒C.檢測(cè)還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦【答案】B【解析】【分析】1．斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；

2．雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液.【詳解】A、斐林試劑與雙縮脲試劑所用溶質(zhì)相同，且所用氫氡化鈉溶液的濃度相同，但二者所用的硫酸銅溶液的濃度不同，A錯(cuò)誤；

B、用花生子葉為材料進(jìn)行脂肪的檢測(cè)中，由于脂肪顆粒小且分散在細(xì)胞中，所以需要借助顯微鏡才能觀察到，B正確；

C、檢測(cè)還原糖時(shí)，甲、乙液要現(xiàn)配現(xiàn)用，等量混合均勻后加入，C錯(cuò)誤；

D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，D錯(cuò)誤。

故選B。5.微量元素Fe是血紅蛋白（Hb）的重要組成成分，血紅蛋白（Hb）是紅細(xì)胞的主要成分。當(dāng)人或哺乳動(dòng)物體內(nèi)含F(xiàn)e量減少時(shí)，紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的功能減弱。當(dāng)含F(xiàn)e量過低時(shí)，人和動(dòng)物則表現(xiàn)為貧血，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)一系列的癥狀，如貧血的人面色蒼白，容易疲勞，并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀。這一事實(shí)說明Fe的作用為（）A.細(xì)胞中某些化合物的重要組成部分B.維持生物體的生命活動(dòng)C.維持細(xì)胞的正常生理活動(dòng)D.以上三項(xiàng)都是【答案】D【解析】【分析】無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無機(jī)鹽離子參與大分子化合物的組成，許多無機(jī)鹽對(duì)于維持生物體正常生命活動(dòng)具有重要作用?！驹斀狻坑深}意可知，鐵是血紅蛋白的重要組成成分，這一事實(shí)說明有些無機(jī)鹽是細(xì)胞中某些化合物的重要組成部分；當(dāng)含鐵量過低時(shí)，人和動(dòng)物則表現(xiàn)為貧血，這說明無機(jī)鹽對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)具有重要功能；人或哺乳動(dòng)物體內(nèi)含鐵量減少時(shí)，紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的功能減弱，這說明無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)具有重要功能，綜上分析，D符合題意。故選D。6.2018年中秋時(shí)節(jié)，家住安徽省患糖尿病的韓奶奶，因食用“無糖月餅”而被“甜暈”，還好搶救及時(shí)，脫離危險(xiǎn)。目前很多廣告語存在科學(xué)性錯(cuò)誤，下列你認(rèn)為正確的是（）A.無糖餅干沒有甜味，屬于無糖食品B.“XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素C.某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”魚肝油，含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康【答案】D【解析】【分析】1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、糖類包括單糖、二糖和多糖，并不是所有的糖都是甜的，如淀粉?！驹斀狻緼、無糖餅干主要成分是淀粉，屬于糖類，因此其不屬于無糖食品，A錯(cuò)誤；B、N、P屬于大量元素，B錯(cuò)誤；C、蔬菜含有多種化學(xué)元素，C錯(cuò)誤；D、“XX牌”魚肝油，含有豐富的維生素D，維生素D能促進(jìn)腸道對(duì)鈣、磷的吸收，因此有助于寶寶骨骼發(fā)育，D正確。故選D。7.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是A.核酸和蛋白質(zhì)的組成元素相同B.核酸的合成需要相應(yīng)蛋白質(zhì)的參與C.蛋白質(zhì)的分解都需要核酸的直接參與D.高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)和核酸分子中肽鍵【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞內(nèi)的兩種生物大分子有機(jī)物，其中蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸有20種，主要由C、H、O、N元素組成；核酸分DNA和RNA，DNA分子的堿基有A、G、C、T四種，RNA分子的堿基有A、G、C、U四種，由C、H、O、N、P元素組成；DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性?！驹斀狻亢怂岬慕M成元素是C、H、O、N、P，而蛋白質(zhì)的主要組成元素是C、H、O、N，故核酸和蛋白質(zhì)的組成元素不完全相同，A錯(cuò)誤；核酸包括DNA和RNA，兩者的合成都需要相關(guān)酶的催化，而這些酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；蛋白質(zhì)的分解需要蛋白酶的參與，而蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此蛋白質(zhì)的分解不需要核酸的直接參與，C錯(cuò)誤；高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)，但是不會(huì)破壞肽鍵，且核酸分子中不含肽鍵，D錯(cuò)誤。8.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.①所示的成分在細(xì)胞膜上可執(zhí)行多種功能B.②中分子具有親水的頭部和疏水的尾部C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)只與①有關(guān)，功能特點(diǎn)與①②都有關(guān)D.若該膜為人體肝細(xì)胞膜，則B側(cè)CO2濃度高于A側(cè)【答案】C【解析】【分析】由圖可知，①為蛋白質(zhì)，是細(xì)胞膜的主要成分之一；②為磷脂雙分子層，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè)，故A側(cè)為細(xì)胞膜外，B側(cè)為膜內(nèi)。生物膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性，功能特點(diǎn)：膜具有選擇透過性。【詳解】A、①為蛋白質(zhì)，在細(xì)胞膜上可執(zhí)行多種功能，A正確；B、磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，B正確；C、細(xì)胞膜上的磷脂和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的，因此細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性與①②都有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、若該膜為人體肝細(xì)胞膜，CO2是自由擴(kuò)散，則B側(cè)（膜內(nèi)）CO2濃度高于A側(cè)（膜外），D正確。故選C。9.微粒體是指在細(xì)胞勻漿和差速離心過程中，由破碎的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自我融合形成的近球形的膜囊泡狀結(jié)構(gòu)，它包含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核糖體兩種基本成分，且具有正常的生物學(xué)功能。下列有關(guān)微粒體的說法，正確的是（）A.微粒體的膜屬于生物膜系統(tǒng)，主要由蛋白質(zhì)和糖類組成B.用磷脂酶處理微粒體會(huì)導(dǎo)致微粒體膜和核糖體均遭到破壞C.微粒體可能具有對(duì)核糖體合成的肽鏈進(jìn)行初步加工的功能D.在高倍光學(xué)顯微鏡下可以清晰地看到微粒體的亞顯微結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】微粒體是破碎的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自我融合形成的近球形膜囊泡狀結(jié)構(gòu)，它包含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核糖體兩種基本成分，具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的基本功能。【詳解】A、從題干可知，微粒體是破碎的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自我融合形成的近球形膜囊泡狀結(jié)構(gòu)，它包含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核糖體兩種基本成分，微粒體生物膜系統(tǒng)主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；B、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，用磷脂酶處理微粒體不會(huì)導(dǎo)致核糖體遭到破壞，B錯(cuò)誤；C、微粒體是由破碎的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自我融合形成的近球形的膜囊泡狀結(jié)構(gòu)，其內(nèi)包含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)成分，可能具有對(duì)核糖體合成的肽鏈進(jìn)行初步加工的功能，C正確；D、微粒體的亞顯微結(jié)構(gòu)必須用電子顯微鏡才能觀察到，D錯(cuò)誤。故選C。10.細(xì)胞內(nèi)的各成員之間有著明確分工，同時(shí)又協(xié)調(diào)配合，共同完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)。如圖為人體性腺細(xì)胞內(nèi)部各成員之間的對(duì)話，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞骨架是由纖維素構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，其形成與b有關(guān)B.c含有多種水解酶，可分解衰老、損傷的細(xì)胞器C.青春期時(shí)e上運(yùn)輸性激素的載體數(shù)量要比幼年和老年時(shí)期多D.d是細(xì)胞代謝和遺傳的中心，性激素等有機(jī)物的合成與a有關(guān)【答案】B【解析】【分析】分析題圖：a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，b為高爾基體，c為溶酶體，d為細(xì)胞核，e為細(xì)胞膜。【詳解】A、細(xì)胞骨架是由蛋白纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、c為溶酶體，含有多種水解酶，是細(xì)胞內(nèi)的消化車間，能分解衰老損傷的細(xì)胞器，B正確；C、性激素屬于脂質(zhì)，通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要細(xì)胞膜上的載體，C錯(cuò)誤；D、性激素屬于脂質(zhì)，合成場(chǎng)所是a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；d是細(xì)胞核，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，而細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B。11.春天，很多植物同時(shí)開花，花粉在空氣中傳播后，也很容易黏附到其他植物的柱頭上。但這些花粉不能萌發(fā)，而同種植物的花粉可以萌發(fā)，這依賴于花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜之間信號(hào)分子與受體的識(shí)別，下面選項(xiàng)中與此實(shí)例表現(xiàn)的細(xì)胞膜功能不同的是()A.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與組織細(xì)胞識(shí)別，以降血糖B.精子和卵細(xì)胞融合需要先經(jīng)過細(xì)胞膜之間的信息交流C.細(xì)胞膜間搭建的胞間連絲能夠傳遞信息D.細(xì)胞能識(shí)別的物質(zhì)能進(jìn)入細(xì)胞，不識(shí)別的物質(zhì)無法進(jìn)入細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】1、花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜含有特定的信號(hào)分子和受體，這樣可以使在植物的柱頭上，只有同種植物的花粉可以萌發(fā)，保證了物種的正常延續(xù)。2、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：（1）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合；（2）相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，即細(xì)胞←通道→細(xì)胞，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；（3）通過體液的作用來完成的間接交流?！驹斀狻緼、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與組織細(xì)胞識(shí)別，以降血糖，屬于信息交流中“通過體液的作用來完成的間接交流”，A錯(cuò)誤；B、精子和卵細(xì)胞融合需要先經(jīng)過細(xì)胞膜之間的信息交流，屬于信息交流中“相鄰細(xì)胞間直接接觸”，B錯(cuò)誤；C、胞膜間搭建的胞間連絲能夠傳遞信息，屬于信息交流中“相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通”，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞能識(shí)別的物質(zhì)能進(jìn)入細(xì)胞，不識(shí)別的物質(zhì)無法進(jìn)入，屬于細(xì)胞膜功能中“控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”，D正確。故選D。12.物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞都需要經(jīng)過細(xì)胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（）A.乙醇是有機(jī)物，不能通過自由擴(kuò)散方式跨膜進(jìn)入細(xì)胞B.血漿中的K+進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時(shí)消耗能量，其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的方式，如氧氣、二氧化碳、脂溶性小分子。主動(dòng)運(yùn)輸：逆濃度梯度的運(yùn)輸。消耗能量，需要有載體蛋白。【詳解】A、乙醇是有機(jī)物，與細(xì)胞膜中磷脂相似相溶，可以通過擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、血漿中K+量低，紅細(xì)胞內(nèi)K+含量高，逆濃度梯度為主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗ATP并需要載體蛋白，B正確；C、抗體為分泌蛋白，分泌過程為胞吐，需要消耗能量，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞等為主動(dòng)運(yùn)輸，進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。故選B。13.探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)是高中學(xué)生常做的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖溶液，清水處理外表皮后，外表皮細(xì)胞原生質(zhì)體和液泡的體積及細(xì)胞液濃度的變化。圖中所提到的原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁的部分。下列示意圖中能夠正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】1、質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理：成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用。2、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層?！驹斀狻緼B、用30%蔗糖處理之后，細(xì)胞失水，原生質(zhì)體和液泡的體積都會(huì)減小，細(xì)胞液濃度上升；用清水處理之后，細(xì)胞吸水，原生質(zhì)體和液泡體積會(huì)擴(kuò)大，細(xì)胞液濃度下降，AB錯(cuò)誤。CD、隨著所用蔗糖濃度上升，當(dāng)蔗糖濃度超過細(xì)胞液濃度之后，細(xì)胞就會(huì)開始失水，原生質(zhì)體和液泡的體積下降，細(xì)胞液濃度上升，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】外界溶液濃度高，細(xì)胞失水，細(xì)胞體積減小，細(xì)胞液濃度增大。14.如圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2+和SiO44-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)吸收量的主要因素分別是

（）A.離子濃度、載體數(shù)量 B.離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度C.載體數(shù)量、離子濃度 D.載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度【答案】D【解析】【分析】番茄細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)需要消耗細(xì)胞呼吸釋放的能量，因此細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾剩彩怯绊懠?xì)胞呼吸的因素也會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斀狻糠治鲱}圖曲線可知，A、B兩點(diǎn)的氧氣濃度相同，有氧呼吸的強(qiáng)度相同，即供應(yīng)的能量相同，因此影響A、B兩點(diǎn)吸收離子量不同的原因是載體的數(shù)量不同；B、C兩點(diǎn)是番茄吸收Ca2+數(shù)量隨氧氣濃度的變化，C點(diǎn)氧氣濃度高，細(xì)胞呼吸作用加強(qiáng)，釋放的能量多，所以運(yùn)輸Ca2+數(shù)量多，即影響B(tài)、C兩點(diǎn)吸收量的主要因素是呼吸作用強(qiáng)度，綜上所述，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。15.某科研小組為研究某些因素對(duì)植物生命活動(dòng)的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：分組步驟甲組乙組丙組丁組①蒸餾水0．025mol/L的NaCl溶液含有全部必需元素且總濃度是0．025mol/L的溶液含有全部必需元素且總濃度是0．5mol/L的溶液②將四組生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的豌豆幼苗，分別放入甲、乙、丙、丁四種培養(yǎng)液中③在光照、溫度等均適宜的條件下培養(yǎng)，過一段時(shí)間觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果死亡死亡生長(zhǎng)發(fā)育正常死亡下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）A.本實(shí)驗(yàn)的目的是研究必需元素對(duì)豌豆幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響B(tài).甲、乙組幼苗死亡的原因是沒有必需元素和必需元素不全C.丁組幼苗因溶液濃度過大導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡D.通過改良土壤和種植耐鹽堿的作物可提高鹽堿化地區(qū)農(nóng)作物產(chǎn)量【答案】A【解析】【分析】分析表格數(shù)據(jù)：甲組不含必需元素，幼苗死亡；乙組只含有NaCl溶液，幼苗死亡；丙組含有全部必需元素且總濃度是0．025mol/L的溶液，幼苗生長(zhǎng)發(fā)育正常；丁組含有全部必需元素且總濃度是0．5mol/L的溶液，溶液濃度高于丙組，幼苗死亡。【詳解】A、綜合表格數(shù)據(jù)可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是研究必需元素以及溶液濃度對(duì)豌豆幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響，A錯(cuò)誤；B、甲組置于蒸餾水中培養(yǎng)，不含必需元素，乙組只含有NaCl溶液，必需元素不全，兩組幼苗均死亡，B正確；C、丁組含有全部必需元素且總濃度是0．5mol/L的溶液，溶液濃度高于丙組，丙組幼苗生長(zhǎng)發(fā)育正常而丁組幼苗死亡，推測(cè)丁組幼苗因溶液濃度過大導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡，C正確；D、由題表數(shù)據(jù)可知，培養(yǎng)液濃度過高不利于幼苗生長(zhǎng)發(fā)育，通過改良土壤和種植耐鹽堿的作物可提高鹽堿化地區(qū)農(nóng)作物產(chǎn)量，D正確。故選A。16.下圖為人體胃壁細(xì)胞的兩種H+載體蛋白甲和乙，其中A側(cè)表示胃腔。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲載體可使膜兩側(cè)H+維持一定的濃度差B.乙載體以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式轉(zhuǎn)運(yùn)H+C.口服甲載體抑制劑可治療胃酸分泌過多D.乙載體最可能位于線粒體的內(nèi)膜中【答案】B【解析】【分析】自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協(xié)助擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，需要載體，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?，需要載體和能量，常見的如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。據(jù)圖可知，甲載體運(yùn)輸H+屬于主動(dòng)運(yùn)輸，乙載體運(yùn)輸H+屬于協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，甲運(yùn)輸H+是從低濃度到高濃度，需要甲載體和ATP提供能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，可使膜兩側(cè)H+維持一定的濃度差，A正確；B、乙載體順濃度運(yùn)輸H+，不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；C、A側(cè)表示胃腔，口服甲載體抑制劑抑制甲載體運(yùn)輸H+，可治療胃酸分泌過多，C正確；D、乙載體利用H+濃度差驅(qū)動(dòng)ATP的合成，則最可能位于線粒體的內(nèi)膜中，D正確。故選B。17.酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是（）A.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積C.提高了反應(yīng)物分子的活化能 D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能【答案】A【解析】【分析】酶的作用機(jī)理：(1)活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量；(2)作用機(jī)理：降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能?！驹斀狻緼、酶具有極強(qiáng)的催化功能是因?yàn)槊改茱@著降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能，A正確；B、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能增加反應(yīng)物之間的接觸面積，B錯(cuò)誤；C、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能提高反應(yīng)物分子的活化能，C錯(cuò)誤；D、酶不能提供能量，D錯(cuò)誤。故選A。18.茄子切片后暴露在空氣中會(huì)逐漸變成褐色，是在有氧條件下相關(guān)酶將茄子中的酚類物化的結(jié)果。若要改善菜肴品相，抑制茄子切片褐變，下列做法不可行的是（）A.直接放在盆中備用B.浸沒在蛋清液中備用C.用沸油處理后備用D.浸沒在食用堿水中備用【答案】A【解析】【分析】大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。過酸、過堿或高溫等均可使酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞，使酶失活?！驹斀狻緼B、由題意可知，在有氧條件下相關(guān)酶將茄子中的酚類物化，直接放在盆中備用會(huì)接觸到氧氣，而浸沒在蛋清液中備用可阻斷酶與氧氣接觸，A符合題意，B不符合題意；CD、高溫度沸油和食用堿均可使相關(guān)的酶變性失活，防止酚類物化，CD不符合題意。故選A。19.圖1為兩種酶抑制劑的作用機(jī)理。某科研人員在酶量一定且環(huán)境適宜的條件下，檢測(cè)加入了一定量的某種抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，結(jié)果如圖2。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.底物與酶活性部位結(jié)構(gòu)互補(bǔ)時(shí)，酶才能發(fā)揮作用，這體現(xiàn)了酶的專一性B.抑制劑A與酶活性部位以外的位點(diǎn)結(jié)合，使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，降低了酶促反應(yīng)速率C.據(jù)圖2曲線可知，科研人員在實(shí)驗(yàn)中加入的是抑制劑BD.若適當(dāng)提高溫度，圖2曲線中的C點(diǎn)將向左下方移動(dòng)【答案】C【解析】【分析】分析圖1可知，抑制劑A與酶活性部位以外的位點(diǎn)結(jié)合，使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，底物不能與酶結(jié)合，抑制劑B競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合酶與底物的結(jié)合位點(diǎn)；分析圖2可知，加入抑制劑后，酶促反應(yīng)速率不再隨底物濃度的升高而加快【詳解】A、分析圖1可知，底物只有與酶活性部位結(jié)構(gòu)互補(bǔ)時(shí)才能結(jié)合并發(fā)揮作用，體現(xiàn)了酶具有專一性，A正確；B、抑制劑A與酶活性部位以外的位點(diǎn)結(jié)合，使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，底物不能與酶結(jié)合，降低了酶促反應(yīng)速率，B正確；C、分析圖2可知，加入抑制劑后，酶促反應(yīng)速率不再隨底物濃度的升高而加快，抑制劑A與酶活性部位以外的位點(diǎn)結(jié)合，使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，底物不能與酶結(jié)合，抑制劑B競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合酶與底物的結(jié)合位點(diǎn)，故若加入抑制劑B，則隨底物濃度升高，酶促反應(yīng)速率升高，C錯(cuò)誤；D、因該反應(yīng)是在環(huán)境適宜條件下測(cè)得的，故適當(dāng)提高溫度后，酶促反應(yīng)速率下降，C點(diǎn)向左下方移動(dòng)，D正確。故選C。20.酶特性的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，酶、檢測(cè)試劑、檢測(cè)時(shí)間的選擇，及實(shí)驗(yàn)步驟的安排都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，下列設(shè)計(jì)正確的是（）A.探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在反應(yīng)開始后不久檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)的氣體量B.利用淀粉酶、淀粉和蔗糖研究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中，用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟：加底物→加酶→混勻→調(diào)節(jié)pH→觀察D.探究溫度對(duì)酶活性的影響，可利用淀粉酶、淀粉和斐林試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【答案】A【解析】【分析】影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度(pH)前，隨著溫度(pH)的升高，酶活性增強(qiáng)，到達(dá)最適溫度(pH)時(shí)，酶活性最強(qiáng)，超過最適溫度(pH)后，隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活?！驹斀狻緼、探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)中，自變量是催化劑種類，即無機(jī)催化劑和酶，應(yīng)在反應(yīng)開始后不久檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)的氣體量，否者時(shí)間過長(zhǎng)反應(yīng)物消耗殆盡無法檢測(cè)，A正確；B、在探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于碘液無法檢測(cè)蔗糖是否水解，故不能利用淀粉酶與淀粉、蔗糖和碘液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；C、探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟為：加底物→調(diào)pH→加酶→混勻→觀察，C錯(cuò)誤；D、利用斐林試劑檢測(cè)產(chǎn)物量時(shí)需要水浴加熱，反應(yīng)溫度會(huì)發(fā)生改變而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以不能選用斐林試劑探究溫度對(duì)酶活性的影響，D錯(cuò)誤。故選A。21.下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（）A.ATP中存在3個(gè)高能磷酸鍵 B.三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A～P-P～PC.ATP是直接能源物質(zhì) D.ATP具有調(diào)節(jié)代謝的作用【答案】C【解析】【詳解】A、ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵，A錯(cuò)誤；B、三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A﹣P～P～P，B錯(cuò)誤；C、ATP是直接能源物質(zhì)，C正確；D、ATP是直接能源物質(zhì)，無調(diào)節(jié)代謝的作用，D錯(cuò)誤。故選C。22.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.ATP水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為RNA的組成單位B.人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATPD.吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量【答案】B【解析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成A-P～P～P，ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高，ATP來源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體?！驹斀狻緼、ATP水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后表示腺嘌呤核糖核苷酸，可作為RNA的組成單位之一，A正確；B、人體細(xì)胞有氧呼吸的三個(gè)階段都能合成ATP，其中有氧呼吸第一、二階段不需要氧氣參與，因此人體細(xì)胞合成ATP時(shí)不都需要氧氣的參與，B錯(cuò)誤；C、免疫球蛋白（抗體）屬于分泌蛋白，在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，該過程需要消耗ATP，C正確；D、ATP釋放的能量用于各種生命活動(dòng)，吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量，D正確。故選B。23.如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.①和②過程中所需的酶種類不同B.呼吸作用中產(chǎn)生的ATP，可用于人體各項(xiàng)生命活動(dòng)C.由圖可知，ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)D.在植物細(xì)胞中，①途徑可以是光合作用和呼吸作用【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知，該圖是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程，①過程是ADP與Pi合成ATP的過程，②過程是ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi，同時(shí)釋放能量的過程?！驹斀狻緼、①過程是ATP的合成過程，②過程是ATP的水解過程，兩個(gè)過程中所需酶的種類不同，A正確；B、呼吸作用中產(chǎn)生的ATP，可用于人體各項(xiàng)生命活動(dòng)；光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于其他生命活動(dòng)，B正確；C、ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)，是兩個(gè)反應(yīng)，因?yàn)槊覆煌?，?chǎng)所不同，C錯(cuò)誤；D、在植物細(xì)胞中，光合作用的光反應(yīng)和呼吸作用過程中都能合成ATP，①途徑可以是光合作用和呼吸作用，D正確。故選C。24.在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出時(shí)，則可判斷此過程（）A.是無氧呼吸 B.是有氧呼吸C.不是乳酸發(fā)酵 D.不是酒精發(fā)酵【答案】C【解析】【分析】1.有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水；2.無氧呼吸分為兩個(gè)階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，第二階段是丙酮酸和還原氫反應(yīng)形成二氧化碳和酒精或者是乳酸。【詳解】A、在細(xì)胞有氧呼吸過程中也有CO2放出，則也有可能是有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、需氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，因此有可能是需氧呼吸，但是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸也有可能，B錯(cuò)誤；C、乳酸發(fā)酵時(shí)只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，故細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出一定不是乳酸發(fā)酵，C正確；D、酒精發(fā)酵時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，故細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出可能是酒精發(fā)酵，D錯(cuò)誤。故選C。25.下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)，說法不正確的是A.酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)材料，主要原因是其屬于兼性厭氧生物B.在有氧呼吸的裝置中，應(yīng)將空氣持續(xù)通入酵母菌培養(yǎng)液中以保障02供應(yīng)C.酵母菌產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃D.酵母菌產(chǎn)的酒精能與酸性的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)由橙色變成灰綠色【答案】B【解析】【分析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定，因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；（3）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色?！驹斀狻緼、酵母菌屬于兼性厭氧生物，適用于作為研究細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)材料，A正確；B、在有氧呼吸的裝置中，不可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液，應(yīng)先用NaOH吸收除去空氣中的二氧化碳，B錯(cuò)誤；C、酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁，C正確；D、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色，D正確。故選B。26.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.氧濃度為a時(shí)，有氧呼吸最弱B.氧濃度為b時(shí)，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5倍C.氧濃度為c時(shí)，適于貯藏該植物器官D.氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、分析題圖可知，氧濃度為a，細(xì)胞釋放二氧化碳不吸收氧氣，因此細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，不進(jìn)行有氧呼吸，A正確；B、分析題圖可知，氧氣濃度為b時(shí)，有氧呼吸消耗的氧氣是3，產(chǎn)生的二氧化碳是3，消耗的葡萄糖是0.5，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是8-3=5，消耗的葡萄糖是2.5，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5，B正確；C、分析題圖可知，氧氣濃度為c時(shí)，二氧化碳釋放最少，此時(shí)細(xì)胞總呼吸較低，較適于儲(chǔ)藏該植物的器官，C正確；D、分析題圖可知，氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳的量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，不進(jìn)行無氧呼吸，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】27.關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.“種田無它巧，糞是莊稼寶”，農(nóng)家肥可為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供有機(jī)物，從而提高產(chǎn)量B.“低溫、干燥、低氧儲(chǔ)存種子”，降低細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗C.“苗稀結(jié)大穗，密植多打糧”，強(qiáng)調(diào)合理密植，確保通風(fēng)透光，從而提高光能利用率D.“莊稼要好，三年一倒（輪作）”，利用了不同作物根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有差異性的原理【答案】A【解析】【分析】光合作用的原料——水、CO2，動(dòng)力——光能，都是影響光合作用強(qiáng)度的因素。因此，只要影響到原料、能量的供應(yīng)，都可能是影響光合作用強(qiáng)度的因素。例如，環(huán)境中CO2濃度，葉片氣孔開閉情況，都會(huì)因影響CO2的供應(yīng)量而影響光合作用的進(jìn)行。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，影響葉綠體的形成和結(jié)構(gòu)的因素，如無機(jī)營(yíng)養(yǎng)、病蟲害，也會(huì)影響光合作用強(qiáng)度。此外，光合作用需要眾多的酶參與，因此影響酶活性的因素（如溫度），也是影響因子?！驹斀狻緼、植物不能利用土壤中的有機(jī)物，有機(jī)物被分解成無機(jī)物才能被植物利用，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞呼吸受溫度、氧氣等條件影響，控制一定條件可降低呼吸，B正確；C、合理密植可保證光照和二氧化碳的供應(yīng)，提高光能利用率，提高產(chǎn)量，C正確；D、輪作是不同時(shí)間指種植不同的植物，利用了不同的作物根系對(duì)礦質(zhì)元素吸收能量差異的原理，可對(duì)土壤恢復(fù)有一定作用，D正確。故選A28.有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞分裂過快使得癌細(xì)胞易處于缺氧的狀態(tài)，于是癌細(xì)胞就關(guān)閉了一部分需要線粒體的有氧呼吸，故癌細(xì)胞即使在О2供應(yīng)充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.癌細(xì)胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程生成少量ATPB.癌細(xì)胞產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)C.癌細(xì)胞的線粒體中消耗的葡萄糖量比正常細(xì)胞的多D.若消耗等量的葡萄糖，則癌細(xì)胞產(chǎn)生的[H]、ATP都比正常細(xì)胞的少【答案】D【解析】【分析】1、無氧呼吸分為兩個(gè)階段：第一階段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并釋放少量能量；第二階段丙酮酸在不同酶的作用下轉(zhuǎn)化成乳酸或酒精和二氧化碳，不釋放能量。整個(gè)過程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP?！驹斀狻緼、癌細(xì)胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程為無氧呼吸第二階段，該階段不產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；B、癌細(xì)胞只有進(jìn)行有氧呼吸時(shí)才能產(chǎn)生二氧化碳，場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞呼吸作用過程中，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)被分解，不能進(jìn)入到線粒體中，C錯(cuò)誤；D、癌細(xì)胞主要進(jìn)行的是無氧呼吸，而無氧呼吸產(chǎn)生的[H]和ATP比有氧呼吸少，因此消耗等量的葡萄糖，癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的[H]、ATP比正常細(xì)胞少，D正確。故選D。29.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度越低，骨骼肌的耗氧量越少。如圖顯示在不同強(qiáng)度體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌消耗的糖類和脂類的相對(duì)量。對(duì)這一結(jié)果正確的理解是（）A.低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要利用脂肪酸供能B.中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要供能物質(zhì)是血糖C.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，糖類中的能量全部轉(zhuǎn)變?yōu)锳TPD.肌糖原在有氧條件下才能氧化分解提供能量【答案】A【解析】【分析】如圖顯示在不同強(qiáng)度體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌消耗的糖類和脂類的相對(duì)量，當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較低時(shí)，主要利用脂肪酸供能；當(dāng)中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要供能物質(zhì)是肌糖原，其次是脂肪酸；當(dāng)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要利用肌糖原供能?！驹斀狻緼、由圖可知，當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較低時(shí)，主要利用脂肪酸供能，A正確；B、由圖可知，中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要供能物質(zhì)是肌糖原，其次是脂肪酸，B錯(cuò)誤；C、高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，糖類中的能量大部分以熱能的形式散失，少部分轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP，C錯(cuò)誤；D、高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，肌糖原在有氧條件和無氧條件均能氧化分解提供能量，D錯(cuò)誤。故選A。30.下列說法中，正確的有（）①在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體②線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水③在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞④在低倍鏡下能看到的細(xì)胞，直接換上高倍鏡也可看到⑤觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時(shí)裝片⑥與其他細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是中心體⑦抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸，從而使植物細(xì)胞對(duì)CO2和H2O的吸收減少⑧洋蔥根尖細(xì)胞中能合成水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.全部不正確【答案】A【解析】【分析】1、原核生物與真核生物最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核；2、有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，二三兩個(gè)階段發(fā)生在線粒體中，因此線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，它能為生命活動(dòng)提供能量；3、在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中，一般選擇紫色的洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞。【詳解】①原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁、染色體，①錯(cuò)誤；②線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成的，不在線粒體中，②錯(cuò)誤；③在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，③正確；④高倍鏡觀察到的視野范圍小，所以在低倍鏡下能看到的細(xì)胞，直接換上高倍鏡不一定能看到，④錯(cuò)誤；⑤觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的外表皮（細(xì)胞中具有紫色的大液泡，便于觀察）制作成臨時(shí)裝片，⑤錯(cuò)誤；⑥與高等植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是中心體，但與低等植物相比，動(dòng)物細(xì)胞核和低等植物都有中心體，⑥錯(cuò)誤；⑦抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸，但植物細(xì)胞對(duì)CO2和H2O的吸收屬于自由擴(kuò)散，⑦錯(cuò)誤；⑧洋蔥根尖細(xì)胞中能合成水的細(xì)胞器有線粒體、高爾基體和核糖體等，但根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，⑧錯(cuò)誤。綜上所述，只有③正確，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題：本題共4小題，共40分。31.真核細(xì)胞的細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核等在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的作用。據(jù)下圖回答下列問題：（1）若圖1中細(xì)胞膜為目前被公認(rèn)的細(xì)胞膜模型，則稱為___________。（2）圖1中Z的作用有___________（寫出三點(diǎn)），細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式與圖1中物質(zhì)___________進(jìn)入細(xì)胞的方式相同。（3）膜泡是細(xì)胞中的一種重要結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，動(dòng)物細(xì)胞中能產(chǎn)生膜泡的結(jié)構(gòu)一般有圖2中的___________（直接填寫對(duì)應(yīng)細(xì)胞器名稱）。（4）圖3中a結(jié)構(gòu)可允許RNA和某些蛋白質(zhì)等通過，但DNA不能通過，這體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有___________性?！敬鸢浮浚?）流動(dòng)鑲嵌模型（2）①.識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑等②.Y（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（4）選擇【解析】【分析】圖1中Z為糖蛋白，分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，其中X順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體和能量，為自由擴(kuò)散，Y逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，為主動(dòng)運(yùn)輸；圖2中①為高爾基體，②為線粒體，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是葉綠體，⑤為核糖體。圖3為細(xì)胞核，其中a為核孔，b為核仁，c是染色質(zhì)?！拘?詳解】若圖1中細(xì)胞膜為目前被公認(rèn)的細(xì)胞膜模型，則為流動(dòng)鑲嵌模型，主要由磷脂雙分子層組成，膜上分布有蛋白質(zhì)和糖類，磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)能運(yùn)動(dòng)?！拘?詳解】圖1中Z是由蛋白質(zhì)和糖鏈構(gòu)成的糖蛋白，分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，其作用有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑等。圖1中物質(zhì)X順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，為自由擴(kuò)散，Y逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，為主動(dòng)運(yùn)輸，細(xì)胞外液中的K+逆濃度梯度進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，故與圖1中物質(zhì)Y進(jìn)入細(xì)胞的方式相同?！拘?詳解】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌蛋白的合成有關(guān)，能形成囊泡，細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，動(dòng)物細(xì)胞中能產(chǎn)生膜泡的結(jié)構(gòu)一般有圖2中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。【小問4詳解】a是核孔，可允許RNA和某些蛋白質(zhì)等通過，但DNA不能通過，這體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性。32.圖1代表細(xì)胞進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸?shù)娜N類型，葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）分析圖1所示的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，__________側(cè)（填“P”或“Q”）為細(xì)胞外。（2）在小腸腔面，細(xì)胞膜上的蛋白S有兩種結(jié)合位點(diǎn)：一種與Na+結(jié)合，一種與葡萄糖結(jié)合。當(dāng)?shù)鞍譙將Na+順濃度梯度運(yùn)輸進(jìn)入上皮細(xì)胞時(shí)，葡萄糖與Na+相伴隨也進(jìn)入細(xì)胞。小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是圖1中__________（填“a”，“b”或“c”）類型的主動(dòng)運(yùn)輸。（3）小腸基膜上Na+-K+泵由a、B兩個(gè)亞基組成，據(jù)圖2推測(cè)，Na+-K+泵的兩種功能是__________。（4）最新研究表明，若腸腔葡萄糖濃度較高，葡萄糖主要通過載體蛋白（GLUT2）的協(xié)助通過協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞。在協(xié)助擴(kuò)散的同時(shí)，通過載體蛋白（SGLT1）的主動(dòng)運(yùn)輸過程也在發(fā)生。但主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體（SGLT1）容易飽和，協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖的速率比主動(dòng)運(yùn)輸快數(shù)倍。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。（載體蛋白由相關(guān)基因控制合成）實(shí)驗(yàn)步驟：①取甲（敲除了SGLT1載體蛋白基因的小腸上皮細(xì)胞）、乙（敲除了GLUT2載體蛋白基因的小腸上皮細(xì)胞）、丙（正常的小腸上皮細(xì)胞），三組其他生理狀況均相同。②將甲、乙、丙三組細(xì)胞分別置于__________溶液中，其他條件相同，培養(yǎng)適宜時(shí)間。③檢測(cè)三組培養(yǎng)液的葡萄糖濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若__________，則驗(yàn)證了上述研究結(jié)果?！敬鸢浮浚?）P（2）a（3）運(yùn)輸鈉鉀離子、催化ATP水解（4）①.相同的較高濃度的葡萄糖②.丙組培養(yǎng)液中葡萄糖濃度小于甲組，甲組培養(yǎng)液中葡萄糖濃度小于乙組的【解析】【分析】分析圖1：主動(dòng)運(yùn)輸能量可來源于①電化學(xué)梯度勢(shì)能；②ATP驅(qū)動(dòng)泵，ATP直接提供能量；③光驅(qū)動(dòng)泵：光能驅(qū)動(dòng)。分析圖2：小腸上皮細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體有蛋白G(運(yùn)載葡萄糖出細(xì)胞)、Na+驅(qū)動(dòng)的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體(運(yùn)載葡萄糖進(jìn)細(xì)胞)，其運(yùn)輸方式分別為協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?！拘?詳解】糖鏈與蛋白質(zhì)形成的糖蛋白一般分布在細(xì)胞膜外側(cè)，故圖1所示的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中P側(cè)含糖蛋白，為細(xì)胞外側(cè)。【小問2詳解】蛋白S將Na+順濃度梯度運(yùn)輸進(jìn)入上皮細(xì)胞時(shí)，葡萄糖與Na+相伴隨也進(jìn)入細(xì)胞，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞所需的能量直接來自Na+濃度差產(chǎn)生的電化學(xué)梯度勢(shì)能，屬于圖1中a類型的主動(dòng)運(yùn)輸。【小問3詳解】結(jié)合圖2可知，小腸基膜上Na+-K+泵一方面能完成Na+、K+的運(yùn)輸，一方面催化ATP水解成ADP和Pi，故Na+-K+泵的兩種功能分別是運(yùn)輸鈉鉀離子、催化ATP水解?！拘?詳解】要驗(yàn)證當(dāng)腸腔葡萄糖濃度較高時(shí)，葡萄糖既可以通過主動(dòng)運(yùn)輸又可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，且協(xié)助擴(kuò)散的速度更快，則實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是設(shè)置不同的運(yùn)輸方式，各組均創(chuàng)造相同的高濃度葡萄糖環(huán)境，比較各組葡萄糖的吸收速率。如甲組敲除了SGLT1載體蛋白基因的小腸上皮細(xì)胞只能進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散，乙組敲除了GLUT2載體蛋白基因的小腸上皮細(xì)胞，只能進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸，丙組正常的小腸上皮細(xì)胞可以同時(shí)進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散，將甲、乙、丙三組細(xì)胞分別置于相同濃度的高濃度葡萄糖溶液中，培養(yǎng)一段時(shí)間，其他條件相同且適宜，并檢測(cè)培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：丙組同時(shí)進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散，葡萄糖的吸收速率最快，故培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度最小；由于協(xié)助擴(kuò)散的速率大于主動(dòng)運(yùn)輸，故乙組吸收葡萄糖的速率慢，培養(yǎng)液中葡萄糖的剩余量最多，濃度最大，即若丙組培養(yǎng)液中葡萄糖濃度小于甲組，甲組培養(yǎng)液中葡萄糖濃度小于乙組，則可證明上述觀點(diǎn)正確。33.“低氧脅迫"會(huì)對(duì)植物生長(zhǎng)造成很大影響，是高等植物主要的非生物脅迫因素之一。洪水，灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。某研究小組利用水培技術(shù)探究了低氧條件對(duì)兩個(gè)油菜品種（A、B）根部細(xì)胞呼吸的影響。下表為實(shí)驗(yàn)第6天根部細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)的含量?；卮鹣铝袉栴}。實(shí)驗(yàn)處理項(xiàng)目品種A正常通氣品種B正常通氣品種A低氧品種B低氧丙酮酸（μmol/g）0.180.190.210.34乙醇（μmol/g）2.452.496.004.00（1）通過上表可知，