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第五節(jié)生物的變異舉例說出生物的變異現(xiàn)象。區(qū)別可遺傳的變異和不可遺傳的變異并說明變異對(duì)生物進(jìn)化的意義。舉例說出遺傳育種在選擇抗倒伏、抗銹病小麥等方面的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入他們是雙胞胎,他們長(zhǎng)的完全一樣嗎?情景導(dǎo)入這兩幅照片中的人是同一個(gè)人嗎?情景導(dǎo)入生物體親代與子代之間以及子代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象,稱為生物變異(variation)。什么叫“生物變異”?生活中你還知道哪些生物變異的現(xiàn)象?想一想常見的生物變異現(xiàn)象

生物的變異:生物體親代與子代之間以及子代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象。

其實(shí),在豐富多彩的生物世界中,蘊(yùn)含著形形色色的變異現(xiàn)象生活中你還知道哪些生物變異的現(xiàn)象?不同顏色的花不同顏色的蝴蝶不同顏色的玉米貓姐妹長(zhǎng)的不一樣即使是一卵雙生的雙胞胎也會(huì)存在差異思考

案列分析:一對(duì)色覺正常的夫婦,生下一個(gè)色盲的孩子。兄弟二人,哥哥長(zhǎng)期在野外工作,弟弟長(zhǎng)期在室內(nèi)工作,哥哥比弟弟黑。

上述所講的兩個(gè)案例中的變異是由什么原因引起的?這兩種變異是不是都能遺傳給后代呢?引起生物變異的原因是什么呢?

短腿的安康羊從正常羊中產(chǎn)生,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,短腿安康羊的后代也是短腿的羊。

孿生的兄弟,生活在城市的哥哥皮膚較白,生活在農(nóng)村的弟弟皮膚較黑。遺傳物質(zhì)的變化思考環(huán)境條件的變化遺傳物質(zhì)的變化、環(huán)境條件的變化這兩種變異是不是都能遺傳給后代?思考正常紅細(xì)胞鐮刀狀紅細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變可遺傳的變異能遺傳給后代不能遺傳給后代缺粒的玉米棒子飽滿的玉米棒子外界環(huán)境影響引起的不可遺傳的變異可遺傳的變異太空椒是利用太空的各種射線的作用,使基因發(fā)生改變而培育成的新品種。普通甜椒太空椒可遺傳變異不可遺傳變異表現(xiàn)可以遺傳給后代不可遺傳給后代,一般只表現(xiàn)在當(dāng)代原因由遺傳物質(zhì)的變化而引起遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,僅由環(huán)境變化而引起的生物變異的類型

判斷下列生物的變異現(xiàn)象,分析哪些是可遺傳的,哪些是不可遺傳的?是有利變異還是不利變異?1、一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)白化病的孩子。2、某人去美容院拉了雙眼皮。3、小麥中出現(xiàn)矮桿、抗倒伏的個(gè)體。4、舉重運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常鍛煉,手臂特別粗壯。不利變異練一練可遺傳變異不遺傳變異可遺傳變異不遺傳變異判斷下列生物的變異現(xiàn)象,分析哪些是可遺傳的,哪些是不可遺傳的?練一練白化苗抗倒伏的小麥韭黃后天近視有利變異:對(duì)生物自身生存有利的變異。不利變異:對(duì)生物自身生存不利的變異。知識(shí)共賞練一練1、生物的變異對(duì)生物的生存有什么影響呢?

對(duì)生物的生存會(huì)產(chǎn)生有利或不利的影響。2、小麥中出現(xiàn)矮桿抗倒伏的變異。對(duì)小麥的生長(zhǎng)是有利的還是不利的?

有利于小麥的生存:有利變異。3、玉米中出現(xiàn)的白化苗,這樣的幼苗不能光合作用,會(huì)過早的死亡。

不利于玉米的生存:不利變異。

正是由于生物的遺傳和變異,才使生物界由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等不斷地進(jìn)化發(fā)展。同時(shí),由于地球上的環(huán)境復(fù)雜多樣,不斷變化,生物如果不變異,就不能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

生物的變異為生物的進(jìn)化提供了原始材料。變異在生物進(jìn)化上的意義利用有利的變異培育小麥新品種雜交高產(chǎn)倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥生物變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用

通過雜交,低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥,抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起,可以產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。人類應(yīng)用有利的變異培育高產(chǎn)奶牛產(chǎn)量不同的奶牛選擇、繁育選擇、繁育高產(chǎn)奶牛太空育種太空椒是在太空的條件下,引起基因發(fā)生改變而培育成新品種。普通椒太空椒

這種由我國(guó)神舟飛船或航空育種衛(wèi)星搭載、翱翔過太空的冬瓜種子種植出來的用于育種的太空冬瓜,畝產(chǎn)量高達(dá)3萬斤左右,是普通冬瓜產(chǎn)量的3倍,如果作為商品蔬菜來種,產(chǎn)量更是高達(dá)6萬-8萬斤,這讓種過冬瓜的群眾嘆為觀止。太空育種

一、常見的生物變異現(xiàn)象

生物的變異:親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總是存在著或多或少的差異。

二、變異對(duì)生物的生存和發(fā)展的意義1.可遺傳的變異和不可遺傳的變異。2.有利的變異和不利的變異。3.生物變異的意義。

三、變異在實(shí)踐中的應(yīng)用

人工選育、雜交育種、太空育種。課堂小結(jié)生物變異給自然界帶來什么?給人類帶來什么?(1)有利:物種進(jìn)化;培育生物新品種,造福人類;(2)有害:生物患病;害蟲進(jìn)化;出現(xiàn)畸形生物或畸形器官,給人類帶來危害。思考與討論1.將同一品種的水稻分別種在水肥條件不同的農(nóng)田里,其中一塊田里畝產(chǎn)400公斤,而另一塊田里畝產(chǎn)只有250公斤,同一品種的水稻在產(chǎn)量上出現(xiàn)了性狀差異,對(duì)這種差異最準(zhǔn)確的表述是()。A.遺傳

B.變異C.遺傳的變異

D.不遺傳的變異D思考與討論2.感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng),這種變異是()。A.不利變異B.有利變異C.退化

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