企劃方案集合10篇

企劃方案集合10篇企劃方案篇1冬季降溫愈演愈烈，為規(guī)范餐飲業(yè)從業(yè)準(zhǔn)則，指導(dǎo)受眾形成良好飲食習(xí)慣，擬于在此次活動中由成都愛之家小動物救助中心（簡介見附件1）聯(lián)合快一周進(jìn)行冬日營救食用狗行動。通過暗訪、受眾參與及全程跟蹤報道的方式，呼吁社會各界關(guān)注食用狗現(xiàn)象并停止食用狗行為?；顒訒r間：11月23日—12月23日活動形式：媒體暗訪與全程跟蹤報道+愛之家?guī)ьI(lǐng)愛心人士開展?fàn)I救行動參與人員：愛之家創(chuàng)辦人陳運蓮女士及義工數(shù)名、媒體暗訪小組、社會愛心人士、相關(guān)專家活動流程：一．快一周暗訪及報道（11月23日—11月29日）1.媒體暗訪食用狗經(jīng)銷商家，觀察冬日狗肉餐飲現(xiàn)狀，探求食用狗來源，追查屠宰場地址，呼吁更多愛心人士參與行動2.相關(guān)專家對食用狗的健康指數(shù)進(jìn)行分析，對冬日飲食進(jìn)行指導(dǎo)二．快一周召集愛心人士（11月24日—12月初）1.確定愛心人士人數(shù)，組織愛心人士小組討論營救食用狗行動方案2.組織愛心人士群體前往成都愛之家小動物救助中心進(jìn)行探訪三．愛之家?guī)ьI(lǐng)愛心群體開展?fàn)I救行動（12月中旬）1.愛之家創(chuàng)辦人陳運蓮女士及愛之家義工組織愛心群體一同前往屠宰場進(jìn)行探訪2.愛之家?guī)ьI(lǐng)愛心群體對屠宰場的殺戮行為發(fā)出抗議并設(shè)法展開營救3.快一周對營救實況進(jìn)行跟蹤報道4.陳運蓮女士向愛心群體及社會各界親自講述流浪狗救助經(jīng)驗與食用狗營救實例，呼吁社會各界停止食用狗肉5.陳運蓮女士宣傳救助流浪狗的相關(guān)知識與重大意義四．快一周報道與總結(jié)1.參與行動的愛心人士代表對此次行動感受進(jìn)行表述2.相關(guān)專家對此次行動做出討論和評價，并再次對冬日飲食進(jìn)行指導(dǎo)3.快一周呼吁社會各界停止食用狗肉愛之家提供資源：1.陳運蓮女士負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)中的相關(guān)經(jīng)驗和知識的講解2.由愛之家工作人員組織愛心團(tuán)體進(jìn)行屠宰場探訪行動，協(xié)助活動順利進(jìn)行?？煲恢苄铚?zhǔn)備：1.對此次行動涉及的所有暗訪或探訪地點的先行選擇與確認(rèn)2.對此次活動的宣傳及各環(huán)節(jié)的跟進(jìn)報道3.對相關(guān)專家的聯(lián)系和采訪4.對陳運蓮女士及愛心人士代表的采訪備注：1.活動許可、保安措施等相關(guān)手續(xù)由快一周負(fù)責(zé)辦理，快一周需保證活動在合法安全的前提下展開。2.如遇不可抗力因素導(dǎo)致活動延誤或意外終止，愛之家不承擔(dān)連帶責(zé)任。3.雙方應(yīng)在11月20日前簽署合作協(xié)議，確定活動方案，保證活動順利完成。4.在愛心人士進(jìn)行愛之家探訪環(huán)節(jié)的過程中，由愛之家工作人員負(fù)責(zé)動物管理。如愛之家動物造成混亂或意外等，快一周不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。附件1成都愛之家小動物救助中心簡介年過60歲的陳運蓮和王小虹從1997年就開始救助流浪貓狗，十多年來救助的流浪貓狗多達(dá)數(shù)千只?；匾捕啻伟徇w，目前仍有1000余只生活在基地。20xx年10月，她們在雙流縣彭鎮(zhèn)柑梓鄉(xiāng)租地十畝，修建了現(xiàn)在的場地，工作人員也增加到9名，每月要面臨著房租、水電、醫(yī)療、基地擴建、員工工資、上千只動物們的吃喝、治療等巨大開銷，而經(jīng)濟(jì)來源主要是靠自己的付出和部分好心人士的援手相助。自愛之家小動物救助中心創(chuàng)辦至今，陳運蓮女士帶領(lǐng)愛之家義務(wù)工作人員參加了多次社會公益活動，廣泛受到包括《南方都市報》《成都商報》及成都電視臺、四川電視臺等主流媒體的報道以及社會各界的關(guān)注。企劃方案篇2為迎接20xx年新年到來，營造良好的校園文化氣氛，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操，學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準(zhǔn)備?，F(xiàn)將有關(guān)活動及事項通知如下：一、成立小組(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員(執(zhí)行小組)：(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組：組長：成員：(3)后勤保障組：(4)安全保衛(wèi)組：(5)宣傳組(拍照、攝像)：二、舉辦第十三屆“誠毅杯”經(jīng)典詩文朗誦比賽暨迎新春詩詞朗誦會。1，負(fù)責(zé)人：2，時間：初中12月28日(周五)下午，高中12月29日(周六)上午3，地點：某中學(xué)高中、初中田徑場4，具體事項看附后的通知。三、學(xué)生才藝表演。參加對象：初一年至高三年。負(fù)責(zé)人：;時間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。節(jié)目的具體要求：1，各班級要積極發(fā)動學(xué)生，自己編排節(jié)目。2，學(xué)生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報團(tuán)委學(xué)生會。3，學(xué)生自薦節(jié)目，由校學(xué)生會組織初選賽，初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報送給德育處老師。入圍節(jié)}目，由老師負(fù)責(zé)編排。四、迎新游園活動。參加對象：初一年至高三年。具體事項及要求：1，校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動的安排及布置。2，各年段各班級要積極配合校團(tuán)委的安排負(fù)責(zé)人：時間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午五、春聯(lián)迎新設(shè)計書寫比賽。參加對象：初一年至高三年。具體事項及要求：1，各班級要積極發(fā)動學(xué)生，讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)2，春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上，貼近學(xué)生生活。3，在12月27日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側(cè)。4，于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評比。負(fù)責(zé)人：時間：12月27日(周四)地點：各年段各班級注：張貼春聯(lián)時，應(yīng)使用透明膠布。六、燈籠迎新手藝展示。參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。具體事項及要求：1、為了營造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置，團(tuán)委、學(xué)生會將派人進(jìn)行燈籠評比。2，制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。負(fù)責(zé)人：時間：12月28日(周五)七、全校迎新書畫展比賽(畫校主嘉庚先生像或某中學(xué)校園特色景觀)。參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。負(fù)責(zé)人：1，具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。2，在12月27日(周四)前，獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。八、迎新年籃球賽1.參加對象：教工隊、高三年學(xué)生隊2.時間、地點：12月23(周二)下午第3節(jié)高中新校區(qū)九、其它：總務(wù)處負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜(負(fù)責(zé)人：)：1.12月23日(周二)上午，在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。2.12月27日(周四)，在初中、高中大操場的指定位置，牽2條鐵絲線，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。3.12月28日(周五)上午，初中、高中大操場四周、主席臺兩側(cè)需插彩旗。4.12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺需擺放鮮花，懸掛標(biāo)語。5.初中28日(周五)上午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在高中大操場旗桿和跑道間。企劃方案篇3本文主要從指導(dǎo)思想；培訓(xùn)目的；培訓(xùn)原則；培訓(xùn)課程設(shè)計進(jìn)行講述。其中，主要包括：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心、以能源的有效利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、以調(diào)整結(jié)構(gòu)、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為根本、為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程作出新貢獻(xiàn)、只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、進(jìn)一步加強節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要、通過學(xué)習(xí)節(jié)能，清潔生產(chǎn)的理念、在控制主要污染排放采取的手段及技術(shù)創(chuàng)新、以及在污染治理、節(jié)能降耗方面采取的法律手段，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境效益的統(tǒng)一，從而實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、從理論學(xué)習(xí)到實例分析的原則、基于優(yōu)秀管理人員必備素質(zhì)和能力分析的原則、基于多種培訓(xùn)形式交互使用的原則等，具體材料請詳見：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和加快技術(shù)進(jìn)步為根本，以法治為保障，以提高終端用能效益為重點，健全法規(guī)、完善政策、深化改革、創(chuàng)新機制、加強管理，加快構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式和消費模式，形成企業(yè)和社會自覺節(jié)能機制，以能源的有效利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。以調(diào)整結(jié)構(gòu)、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為根本；提高意識，強化管理，突出重點，著力抓好重點領(lǐng)域、重點行業(yè)和重點企業(yè)的節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)工作。為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程作出新貢獻(xiàn)。二、培訓(xùn)目的：為了貫徹落實《節(jié)能減排綜合性工作方案》、《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》的精神，推進(jìn)節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)工作，解決能源問題和環(huán)境容量問題，進(jìn)一步增強企業(yè)競爭力，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，推動經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展！我國經(jīng)濟(jì)快速增長，各項建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，推動節(jié)能減排是建設(shè)生態(tài)文明最有力的突破口，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。通過學(xué)習(xí)節(jié)能，清潔生產(chǎn)的理念、在控制主要污染排放采取的手段及技術(shù)創(chuàng)新、以及在污染治理、節(jié)能降耗方面采取的法律手段，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境效益的統(tǒng)一，從而實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。三、培訓(xùn)原則（一）從理論學(xué)習(xí)到實例分析的原則通過對節(jié)能知識、清潔生產(chǎn)、低碳生活與相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，既講授專業(yè)知識和一般原理，提高受訓(xùn)者的理論水平和認(rèn)識能力，又解決一些企業(yè)在經(jīng)營管理中存在的實際問題，以提高企業(yè)的整體效益和管理水平。（二）基于優(yōu)秀管理人員必備素質(zhì)和能力分析的原則通過對管理人員這一特定崗位的勝任素質(zhì)分析，確定培訓(xùn)對象的崗位能力需求，有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)。通過對管理人員共有的勝任能力進(jìn)行分析，結(jié)合其崗位職責(zé)的共同特點，確定其能力結(jié)構(gòu)，設(shè)計有針對性的培訓(xùn)課程，提升管理人員的綜合能力。（三）基于多種培訓(xùn)形式交互使用的原則體驗下的感悟，震撼下的理念，只有個體親身體驗過的東西才最容易被記住和掌握，因此親身體驗是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要原則之一。此次培訓(xùn)注重實務(wù)能力的提升，采用實例分析、師生互動、學(xué)習(xí)交流和個人展示等多種培訓(xùn)形式，實例分析為學(xué)員提供參照的對象和標(biāo)準(zhǔn)，教師與學(xué)員的雙向互動使學(xué)員獲得切身感受，從而保障學(xué)員的培訓(xùn)效果。四、培訓(xùn)課程設(shè)計課程設(shè)計課程名稱課程內(nèi)容學(xué)時節(jié)能減排1、節(jié)能減排工作的主要任務(wù)2、污染程度調(diào)查、達(dá)標(biāo)評價與節(jié)能減排控制3、工業(yè)污染節(jié)能減排措施與廢物資源化4、環(huán)境保護(hù)措施與清潔生產(chǎn)制度構(gòu)建5、排污治理與收費及污染排放達(dá)標(biāo)監(jiān)管6、工業(yè)企業(yè)污染控制技術(shù)要點與難點解析7、污染與環(huán)境監(jiān)測及監(jiān)管、內(nèi)部控制制度8、環(huán)境污染機械設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)x學(xué)時低碳生活1、低碳經(jīng)濟(jì)的概念與方法學(xué)探析2、氣候變化與低碳經(jīng)濟(jì)3、中國的“無悔技術(shù)改進(jìn)”減排目標(biāo)4、技術(shù)改進(jìn)、國際接軌x學(xué)時清潔生產(chǎn)1、清潔生產(chǎn)的產(chǎn)生背景2、清潔生產(chǎn)的概念與推進(jìn)實踐3、清潔生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)4、生產(chǎn)過程的清潔生產(chǎn)5、產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)6、生態(tài)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)7、清潔生產(chǎn)的政策法律與工具8、從清潔生產(chǎn)到循環(huán)經(jīng)濟(jì)x學(xué)時企劃方案篇4為隆重紀(jì)念20xx年“3.15”國際消費者權(quán)益節(jié)日，開展好20xx年“消費與環(huán)境”年主題宣傳活動，XX市保護(hù)消費者權(quán)益委員會經(jīng)廣泛征求意見，決定在20xx年“3.15”期間開展三個方面的活動：一、開展以紀(jì)念“3.15”國際消費者權(quán)益日和20xx年主題“消費與環(huán)境”的電信杯知識競賽：（一）參賽隊8支。企業(yè)自愿報名，以時間先后順序定參賽隊。理事單位、XX區(qū)、城區(qū)、利州開發(fā)區(qū)消協(xié)組織選派參賽隊。其中學(xué)生隊、企業(yè)單位參賽；（二）比賽時間及內(nèi)容：1、時間定于20xx年3月14日上午9——11點；2、內(nèi)容以《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等以及食品安全與健康、消費環(huán)境方面的知識及參加競賽企業(yè)產(chǎn)品宣傳；3、比賽方法。直接競賽；4.獎勵辦法。以分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三名和組織獎，獎獲勝隊；5、邀請領(lǐng)導(dǎo)。市委宣傳部、市財貿(mào)辦、市財政局、市工商局、質(zhì)監(jiān)局、市文化局、市物價局、市衛(wèi)生局、市廣播電視局等部門領(lǐng)導(dǎo)參加；二、刊印一期1萬份以上的紀(jì)念“3.15”活動的宣傳畫冊，其內(nèi)容：（一）消費者維權(quán)的法律法規(guī)、維權(quán)常識；（二）以案說法并配專業(yè)漫畫；（三）推介“誠信單位”；（四）宣傳企業(yè)及產(chǎn)品介紹、指導(dǎo)消費；（五）參加的企業(yè)費用為3000元/頁。要求：企業(yè)提供文字資料（200字）和宣傳商品（產(chǎn)品）或服務(wù)的圖片。三、“3.15”國際消費者權(quán)益紀(jì)念日宣傳：（一）分別在市城區(qū)、東壩、利州開發(fā)區(qū)設(shè)宣傳咨詢點，并現(xiàn)場受理、解決消費者的投訴；（二）制作宣傳《消法》以及“案例”的展板；（三）邀請市消委會的理事單位上街宣傳咨詢；（四）邀請部分企業(yè)參加宣傳，開展商品知識講解和售后服務(wù)活動。企劃方案篇5[目的］營造開業(yè)氣氛，為開業(yè)聚集人潮，宣傳##超市的“一站式”購物的新理念。［主題］美好生活從##開始|天天平價真誠服務(wù)家庭購物一站式|家庭購物一站式天天平價好生活［時間］1月1日---1月31日［內(nèi)容］一、廠商活動：供應(yīng)商促銷安排：（暫未確定具體內(nèi)容）如：1、雀巢場外免費試飲活動時間：1月1—2日活動內(nèi)容：具體安排：廠家負(fù)責(zé)采購部、市場部協(xié)助活動場地：4*1平方2、丹姿場外大型促銷活動時間：1月2——4日活動內(nèi)容：場外抽獎具體安排：廠家負(fù)責(zé)采購部、市場部協(xié)助活動場地：3、絲寶場外促銷活動時間：1月4日——6日活動安排：相關(guān)支持：廠家負(fù)責(zé)采購部、市場部協(xié)助活動場地：二、美潔自身促銷安排：（一）DM特價促銷―――16300元（收入7500元）1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低價的限量搶購活動；推出120個左右SKU的特價活動。——采購部負(fù)責(zé)試營業(yè)一期瘋狂搶購商品:每天4個,4*5=20(SKU)—--負(fù)毛利（帖10000元）特價商品:50(SKU)---零毛利（收費用50元/個=2500元）品牌商品：50(SKU)—收費商品（收費用100元/個＝5000元）12月23日前采購部提供―12月24日商品拍照―12月25日DM排版―12月27日印刷跟進(jìn)―12月29日DM派發(fā)―2、DM派發(fā)執(zhí)行計劃——市場部（由郵政廣告派發(fā)）印數(shù)15000份0.34*15000=5100元給郵政的派發(fā)費用:0.05*15000=750元設(shè)計費用:400元工商登記費用:50元（二）宣傳方案——###跟進(jìn)―――7180元（收入3000元）1、電臺媒體：泰寧臺一次；發(fā)布日期：12月18-28日內(nèi)容：開業(yè)促銷廣告，超低價限購商品（20SKU）軟性廣告與##超市廣告1000元《##日報》記者200元2、條幅：沿街條幅：50條60*50＝3000元（含工商登記費用）內(nèi)容如：供應(yīng)商：中國雅芳化妝品有限公司賀##超市開業(yè)！供應(yīng)商40條，100元每條，40*100=4000元相關(guān)單位：泰寧縣工商局賀##超市開業(yè)！3、氣球10000個――開業(yè)前3天（營運派兩個員工負(fù)責(zé)充氣）0.15*10000＝1500元4、車內(nèi)不干膠廣告規(guī)格：0.4*0.2＝0.08平方米/條內(nèi)容：請保持車廂內(nèi)的衛(wèi)生##超市7833333家庭購物一站式天天平價好生活數(shù)量：100個*0.08平方米*50元每平方＝400元5、單元樓背膠廣告規(guī)格：0.12*0.18＝0.0216平方米內(nèi)容：##超市開業(yè)費用：0.0216平方米*500個*50元每平方＝540元6、摩的上的噴繪廣告：規(guī)格：0.3*0.2＝0.06平方米內(nèi)容：##超市開業(yè)費用：0.06平方米*300個*30元每平方＝540元（三）活動內(nèi)容――――34803.2元1、開幕式：（1）剪彩儀式彩帶1條――（30元）剪刀3把——（100元）嘉賓登記本――（100元）音響系統(tǒng)――氣球門―――（300元）舞臺——舞臺噴繪――（600元）禮儀小姐6位――（旗袍租借費用100元）防損科二層防護(hù)――拍照及新聞報道――由XXX擔(dān)任司儀參加者：董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理員工代表、縣民代表、消費者代表―――陳秋萍負(fù)責(zé)，（20xx年12月20日討論、25日確定開業(yè)典禮貴賓人數(shù)和名單）費用小計：1230元（2）嘉賓致詞泰寧縣書記或縣長（3）總經(jīng)理致詞內(nèi)容：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：歡迎來到##超市！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，##超市終于與廣大泰寧縣人民見面了。非常感謝泰寧縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大縣人民及朋友們給予我們的關(guān)心與支持！1998年成立的美潔商場到20xx年的美潔超市，及今天開業(yè)的##超市是與朋友們的厚愛與支持分不開的，在此向你們表示最真摯的感謝，希望繼續(xù)得到你們的支持。##超市將秉承“天天平價，為您省錢”的經(jīng)營理念和“真誠服務(wù)，追求完美“的質(zhì)量方針，竭誠為廣大泰寧人民提供優(yōu)質(zhì)高效、便捷快速的服務(wù)。在這里，您可以體會到“一站式”購物帶給您的全新購物體驗。再一次感謝各位的光臨，祝大家身體健康，萬事如意！祝大家購物愉快！謝謝大家?。?）蘇國南董事長致詞（5）活動流程表7：00舞臺搭制完畢（林奕）布置賣場外桌椅、條幅、茶水(鄭麗玲)8：00劃出開業(yè)剪彩儀式范圍（林奕）8：30防損員二層防護(hù)到位(林奕，可與武警或消防早請支持)8：45音響到位（林奕）8：58開始放音樂，彩帶到位，禮儀小姐到位，全體員工到賣場外排好隊伍領(lǐng)導(dǎo)到來安排入座休息（陳懷毅）9：08請董事長講話及貴賓、總經(jīng)理致詞9：18剪彩儀式開始9：25宣布開業(yè)典禮結(jié)束，員工入場各就各位9：30安排貴賓進(jìn)場參觀10：00防損放一部分顧客進(jìn)去購物每隔10分鐘放一次，5分鐘后關(guān)閉這樣持續(xù)到11：40左右，才完全放開10：10出入口全部打開（包括備用出口）入口有防護(hù)出口兩面都要有人，一是檢查是否有未付款商品，二是引導(dǎo)顧客從入口處進(jìn)入賣場注：入口及出口處要有專門引導(dǎo)員.2、抽獎活動―――18873.2元時間：1月1-3日內(nèi)容：凡在##超市購物滿30-59元抽一張60-89元抽兩張90元以上抽三張注：單張購物小票最多抽三張獎品：一等獎：摩托車一輛――――5000元（限1臺）二等獎：105升冰箱一臺――1200*2＝2400元（限2臺）三等獎：小靈通一部――――300*8＝2400元（限8部）四等獎：電瓦撐一個――――100*20＝20xx元（限20名）五等獎：2.5升金龍魚油一桶－20*100＝20xx元（限100名）六等獎：卷紙一提―――――8*200＝1600元（限200名）七等獎：金鑼火腿工袋―――3*300＝1000元（限300名）八等獎：洗發(fā)水一袋――――0.2*9396＝1873.8元（限9396名）合計：18273.2元公證費用：600元（3天）3、美潔幸運大轉(zhuǎn)盤活動――14700元時間：1月4-31日內(nèi)容：凡在##超市購物滿30-59元轉(zhuǎn)一次60-89元轉(zhuǎn)二次90元以上轉(zhuǎn)三次注：單張購物小票最多轉(zhuǎn)三次獎項：一等獎：自行車1輛（每天限1輛）――――150*28＝4200元二等獎：啤酒1瓶（每天限100瓶）――1.5*100*28＝4200元三等獎：洗發(fā)水一袋（不限）――0.2*1000*28＝5600元（或廠家贈品）合計：14000元備注：用機動贈品作為獎品，視價值將這些獎品放在五個不同的紙箱中，而后在紙箱外貼上不同的獎次，顧客搖到獎區(qū)后，即從相應(yīng)的獎次箱中取出自己喜歡的獎品。道具：轉(zhuǎn)盤一個―――（700元）相關(guān)支持：贈品支持―――附：《幸運大轉(zhuǎn)盤游戲規(guī)則》憑每張購物滿30元以上（含118元）的當(dāng)日收銀小票，即可參加幸運轉(zhuǎn)盤活動。不論是任何商品，每張收銀小票只限轉(zhuǎn)最多三次。在工作人員準(zhǔn)許顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時，顧客方可轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)盤指針指在所屬區(qū)域所明示的即為活動的獎項。轉(zhuǎn)盤指針指在在兩塊區(qū)域中縫的，該獎項以相鄰次等級獎項為準(zhǔn)。顧客填寫相關(guān)的領(lǐng)獎資料后，獎品現(xiàn)場兌現(xiàn)。不明之處，請向現(xiàn)場工作人員咨詢。獎品數(shù)量有限，送完即止。本次活動最終解釋權(quán)歸##超市所有。［案例分析］效果：1、達(dá)到預(yù)期的人朝，多次出現(xiàn)將入口卷門拉下，整個賣場人滿為患。2、節(jié)約了獎品成本，特別是一等獎的摩拖車由佳興車贊助，及墻面的150平方米的巨型噴繪也由佳興車贊助。3、請了縣長及各部門局長來剪彩，與政府相關(guān)部門保持良好的關(guān)系。4、出現(xiàn)搶購潮，凌晨2點就有人排隊搶購特價商品。不足：由于收銀臺不夠多，及收銀人員的培訓(xùn)不到位造成有很多顧客抱怨收銀速度太慢。使開業(yè)幾天的營業(yè)額受到影響。企劃方案篇6融資是企業(yè)進(jìn)行一系列活動的先決條件。融資決策不僅要籌集到足夠數(shù)額的資金，而且要使資金成本達(dá)到最低。不同融資方案的稅負(fù)不同，企業(yè)在利用融資方式進(jìn)行稅收籌劃時，不僅要從稅收上考慮，還要注意企業(yè)收益提高所帶來的風(fēng)險，并充分考慮企業(yè)自身的特點以及風(fēng)險承受能力。按照取得資金來源渠道的不同，融資可以分為：爭取財政撥款，自我積累，借款，發(fā)行債券，發(fā)行股票，商業(yè)信用，租賃等方式。企業(yè)融資中常見的有以下幾種稅收籌劃方法。借貸與自我積累的選擇自我積累這種融資法，需要很長的時間才能完成。但從稅收的角度來說，卻不是盡善盡美的。因為通過自我積累法籌集來的資金，投入生產(chǎn)經(jīng)營活動之后，產(chǎn)生的全部稅負(fù)由企業(yè)自己負(fù)擔(dān)。貸款則不同，它不需要很長時間，而且投資產(chǎn)生效益后，出資機構(gòu)實際上也要承擔(dān)一定的稅收，即企業(yè)歸還利息后，企業(yè)的利潤有所降低，特別是稅前還貸政策，其本質(zhì)就是用財政的錢還貸款。因此，企業(yè)的實際稅負(fù)被大大降低了。所以說，利用貸款從事生產(chǎn)經(jīng)營活動是企業(yè)減輕稅負(fù)、合理避開部分稅款的一個很好的途徑。企業(yè)借款和發(fā)行債券的選擇借款融資主要是向金融機構(gòu)（如銀行）進(jìn)行融資，其成本主要是支付的利息。對企業(yè)來講，借款融資具有一定的抵稅作用，即企業(yè)歸還利息后，利潤有所減少，所得稅稅負(fù)將有所下降。特別是稅前還貸政策，其本質(zhì)就是用財政的錢還貸款，企業(yè)的實際稅負(fù)更是大大降低。因此，利用貸款從事生產(chǎn)經(jīng)營活動是企業(yè)減輕稅負(fù)、合理避稅的一個很重要的途徑。例如，某企業(yè)取得5年期的長期借款400萬元，年利率為10%，融資費用率為0.4%，那么該企業(yè)可以少繳所得稅66.528萬元[（400×5×10%+400×0.4%）×33%].雖然企業(yè)可以通過向金融機構(gòu)借款、融資，其利息在稅前沖減企業(yè)利潤，從而減輕企業(yè)所得稅稅負(fù)，但向銀行等金融機構(gòu)借款進(jìn)行融資、籌劃的空間不大，有條件的企業(yè)還可以通過發(fā)行債券進(jìn)行融資、籌劃。例如，某企業(yè)發(fā)行總面額為400萬元5年期債券，票面利率為11%，發(fā)行費用率為5%，則該企業(yè)可節(jié)稅79.2萬元[（400×5×11%+400×5%）×33%].相比之下，借款融資所承受的稅負(fù)重于向社會發(fā)行債券所承受的稅負(fù)。借貸與權(quán)益融資的選擇根據(jù)稅法規(guī)定，企業(yè)借貸的利息支出可以作為費用成本沖減當(dāng)期的企業(yè)利潤，而企業(yè)發(fā)行股票所支付的股息卻不能計入當(dāng)期費用，兩者之間的稅收差別待遇構(gòu)成了企業(yè)進(jìn)行稅收籌劃的基礎(chǔ)。例如，某股份制企業(yè)a共有普通股400萬股，每股10元，沒有負(fù)債。由于產(chǎn)品市場行情看好，準(zhǔn)備擴大經(jīng)營規(guī)模，該公司董事會經(jīng)過研究，商定了三個融資方案。方案一：發(fā)行股票600萬股（每股10元），共6000萬元。方案二：發(fā)行股票300萬股，債券3000萬元（債券利率為8%）。方案三：發(fā)行債券6000萬元。企業(yè)a下一年度的資金盈利概率：盈利率分別為10%、14%、18%；概率分別對應(yīng)為30%、40%、30%.企業(yè)預(yù)期盈利率=10%×30%+14%×40%+18%×30%=14%；預(yù)期盈利=10000×14%=1400萬元。方案一：應(yīng)納企業(yè)所得稅=1400×33%=462萬元；稅后利潤=1400－462=938萬元；每股凈利=938萬元÷1000萬股=0.938元/股。方案二：利息支出=3000×8%=240萬元；應(yīng)納企業(yè)所得稅=（1400－240）×33%=382.8萬元；稅后利潤=1400－240－382.8=777.2萬元；每股凈利=777.2萬元÷700萬股=1.11元/股。方案三：利息支出=6000×8%=480萬元；應(yīng)納企業(yè)所得稅=（1400－480）×33%=303.6萬元；稅后利潤=1400－480－303.6=616.4萬元；每股凈利=616.4萬元÷400萬股=1.54元/股。由此可見，隨著借貸融資額的增加，企業(yè)的每股凈利也隨著增加。但同時隨著借貸融資額的增加，企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險隨著增加。企業(yè)通過股票融資獲得的節(jié)稅收益雖然非常有限，但通過發(fā)行股票籌得的資金不需要償還，可被企業(yè)長期占用。因此，企業(yè)在融資時應(yīng)對融資成本、財務(wù)風(fēng)險和經(jīng)營利潤綜合考慮，并要善于將股權(quán)融資和債務(wù)融資結(jié)合使用，選擇最佳結(jié)合點。相互借貸融資法企業(yè)并不是只有在缺少資金的時候才有必要進(jìn)行借貸。相反，企業(yè)在不缺乏資金的時候，還可以通過相互提供借貸資金進(jìn)行稅收籌劃，以節(jié)省部分稅款。這種籌劃的空間在累進(jìn)稅率的情況下更大，在比例稅率的情況下相對較小。例如，某行業(yè)的年度變化較大，某年度個體工商戶甲凈盈利30萬元，個體工商戶乙沒有盈利，虧損1萬元，甲、乙兩個體戶的資金都比較雄厚。如果甲、乙兩個體戶都不貸款，也不相互拆借，則：甲應(yīng)納稅額=300000×35%－6750=98250元；乙不用納稅。如果甲、乙兩個體戶互相拆借，該年度甲向乙貸款60萬元，年利息率為10%，年度末甲應(yīng)向乙支付利息6萬元，則：甲應(yīng)納稅額=（300000－60000）×35%－6750=77250元；乙應(yīng)納稅額=（60000－10000）×35%－6750=10750元；98250－77250－10750=10250元。通過籌劃，兩者共少繳稅款10250元。租賃籌劃法根據(jù)我國會計制度的規(guī)定，用于固定資產(chǎn)的投資不能抵扣經(jīng)營利潤，只能按期提取折舊。這樣，投資者不僅要在前期投入較大數(shù)額的資金，而且在生產(chǎn)中只能按規(guī)定抵扣。從稅收籌劃的角度來看，承租人可以在經(jīng)營活動中，以支付租金的方式?jīng)_減其經(jīng)營利潤，減少稅基，從而減少應(yīng)納稅額，并為其今后繼續(xù)從事其他各種經(jīng)營活動奠定基礎(chǔ)。與此同時，對出租人來說，他不必為如何使用或利用這些設(shè)備及如何從事經(jīng)營活動而操心，可以輕而易舉地獲得租金收入。此外，它的租金收入要比一般經(jīng)營利潤收入享受更多的稅收優(yōu)惠待遇。因此，承租人與出租人便有了共同的利益，這便是兩者合作的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。當(dāng)然，更為企業(yè)的稅收籌劃創(chuàng)造了較好的客觀條件。租賃產(chǎn)生的稅收效應(yīng)并非僅僅因為存在相同的利益才得以實現(xiàn)。即使在專門租賃公司提供租賃設(shè)備的情況下，承租人仍然可以獲得稅收上的.好處。租賃過程中支付資金的方式在簽訂合同時由雙方共同協(xié)定，這樣，承租人就可以從減輕稅負(fù)的角度出發(fā)，通過租金的平穩(wěn)支付，使利潤在各個年度平攤，從而使經(jīng)營所得適用較低稅率，以達(dá)到減輕稅負(fù)的目的。當(dāng)出租方和承租方同屬于一個大的利益集團(tuán)時，為了共同的利益，他們可以通過租賃方式直接、公開地將資產(chǎn)從一個主體轉(zhuǎn)移到另一個主體，使更多的所得適用較低的稅率，享受到優(yōu)惠政策，從而使整個集團(tuán)的利益最大化。企劃方案篇7人類社會發(fā)展進(jìn)入了二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，不斷改變著人們的生活。未來社會需要多方面、多層次的不同人才和建設(shè)者。做為培養(yǎng)人的學(xué)校如何適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需要，辦讓人民滿意的教育是擺在我們教育工作者面前的一項嚴(yán)肅的課題。所以說走特色化辦學(xué)之路是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育實施的一個突破口和重要措施。年，縣教育局提出了創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo)，根據(jù)《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》精神，我校在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校和本地的實情，科學(xué)決策，初步確立了“求知讀書”為我校的辦學(xué)特色，具體實施方案如下：一、指導(dǎo)思想開展創(chuàng)建特色學(xué)校以《中國教育改革和發(fā)展綱要》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中對創(chuàng)建特色學(xué)校方面的要求和國家在“20xx—20xx年教育振興行動計劃”中提出的實施“新世紀(jì)素質(zhì)教育工程”的精神為指針；以前郭縣教育局《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》中的要求為指導(dǎo)；以實現(xiàn)“三個發(fā)展”辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)；以開展各項系列化讀書活動為載體，進(jìn)一步明確“轉(zhuǎn)變觀念、樹立形象、夯實基礎(chǔ)、打造特色、爭創(chuàng)一流”的工作思路，銳意進(jìn)取，周密部署，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。二、學(xué)校概況及背景分析鎮(zhèn)中心校是一座有著悠久歷史的老校，下轄8所村小，現(xiàn)有教職員工174人。在社會各界的關(guān)心支持下，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。04年實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)，裝備了電教室、語音室、微機室，建設(shè)了寬帶校園網(wǎng)，完善了“老三室“內(nèi)裝，尤其藏書量已達(dá)生均30冊以上，配有師生專用閱覽室。近兩年來取得了良好的辦學(xué)效益，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)校兩次在市、縣教育質(zhì)量監(jiān)測中取得了好成績。從當(dāng)前學(xué)?，F(xiàn)狀來看，師生學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在課外閱讀方面積累了一定的經(jīng)驗。從調(diào)查來看多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)后勁足、思維活躍，他們都是愛讀書的。不足是存在著學(xué)生看書少，接觸名著少，讀書面窄，讀書的興趣不高。當(dāng)前課程改革也把增加閱讀背誦量作為語文課程標(biāo)準(zhǔn)修改的主要內(nèi)容。“求知讀書”給了學(xué)生自由選擇的余地，去追求個性發(fā)展，以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力，符合當(dāng)前素質(zhì)教育的需要?！扒笾x書”的特色研究克服了傳統(tǒng)的死教師學(xué)的弊端，是從根本上提高教師、學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。二十一世紀(jì)是培養(yǎng)每個學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展，以適應(yīng)社會和時代的發(fā)展需要。那就是說要求學(xué)生在校學(xué)會學(xué)習(xí)，走向社會能夠自我強化、適應(yīng)社會，實現(xiàn)自我發(fā)展。從教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。面對這種形勢我們提出“求知讀書”的特色教育是符合教育形勢發(fā)展要求的。素質(zhì)教育樹立終身教育的理念。終身教育的主要形式是“自學(xué)”為主，這就要求學(xué)校從小就要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，而培養(yǎng)求知讀書的本領(lǐng)是終身教育素質(zhì)教育的需要。綜上所述，我們把我校的特色創(chuàng)建定位在“求知讀書”上是符合校情、學(xué)情的舉措，無論從特色的獨特性、先進(jìn)性、穩(wěn)定性和成熟程度上來看是適合的，是我校自身潛在的發(fā)展優(yōu)勢所在，容易形成自己的辦學(xué)風(fēng)格，對提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，加快實現(xiàn)辦優(yōu)質(zhì)教育的進(jìn)程是大有益處的。三、創(chuàng)建目標(biāo)總體目標(biāo)“求知讀書”就是要引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書，讀各方面的書，改學(xué)生從被動的讀書變?yōu)橹鲃拥淖x書，讀書的興趣日趨濃厚。利用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使自己喜歡讀書，愛好讀書，有效讀書，形成一定的讀書能力，由“求知讀書”向“放膽寫作”過渡。探究讀書的規(guī)律，構(gòu)建目標(biāo)體系、操作體系、評價體系，形成新的管理模式。教師掀起學(xué)理論、讀名著，搜集學(xué)科有關(guān)書籍，開辟教師讀書園地，提高教師自身素質(zhì)，培養(yǎng)教師科研骨干，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。讀書活動總體設(shè)想：激發(fā)讀書興趣—培養(yǎng)閱讀習(xí)慣—形成閱讀能力—掌握終身學(xué)習(xí)、發(fā)展的本領(lǐng)。年度目標(biāo)20xx—20xx年度結(jié)合“五個一百”系列活動，整個小學(xué)階段課外閱讀總量增至約200萬字，各類習(xí)作篇數(shù)從現(xiàn)在的64篇增加到128篇。學(xué)生寫讀書筆記至少達(dá)到6萬字以上（每周要求寫500—800字，每月搞好一次積累展覽）。學(xué)生每人在家庭中建小書房或小書櫥一個，平均每人藏書量50本以上，小學(xué)階段計劃讀中外名著10本，古詩背誦150首以上。20xx—20xx年度使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)生的識字量明顯增加；讀書成為每人一日的生活內(nèi)容，形成自己的讀書特色；促進(jìn)個性發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生寫作水平的提高，提前寫作；進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)會用因特網(wǎng)及電腦進(jìn)行閱讀和寫作。四、創(chuàng)建途徑1、學(xué)校環(huán)境要精心布置，使校園成為學(xué)生求知讀書的樂園。在教室、走廊里懸掛名人讀書格言、平時在學(xué)校的宣傳欄、黑板報內(nèi)開辟“讀書專欄”，結(jié)合“新世紀(jì)讀書工程”和“五個一百”系列活動開展各種各樣的讀書活動。通過讀書交流會，交流讀書成果。通過讀書匯報會，學(xué)生匯報閱讀收獲，使學(xué)生在校的每時每刻受到讀書氛圍的影響，讓師生生活在一個充滿讀書氣息的“潛在課堂”里，達(dá)到環(huán)境育人的效果。班級環(huán)境要根據(jù)各班班主任、學(xué)生的特長，將教室布置成具有濃厚讀書氣息的地方，讓每一個學(xué)生都投身于其中。建立班級小圖書角，人人有閱讀新書、好書的機會。2、嘗試語文教學(xué)改革嘗試采用以讀為基礎(chǔ)，讀議結(jié)合的教法。知識技能抓扎實，通過情感因素激發(fā)興趣，傳播知識途徑要新；教學(xué)過程突出“準(zhǔn)”、落實“引”；語言訓(xùn)練突出“實”。嘗試自學(xué)，整體感知；嘗試綜合性學(xué)習(xí)，充分利用邊緣姊妹學(xué)科的有效參與，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，形成愛讀書的良好習(xí)慣；課內(nèi)讀寫結(jié)合，建立寫作系列，讀寫結(jié)合，提高作文速度和質(zhì)量，以多讀促多寫，以速讀促速寫。提前讀寫：從一年級開始就抓學(xué)生說、讀、寫訓(xùn)練，做到及早起步，循序漸進(jìn)，整體發(fā)展。要求低年級寫話做到感情真摯，語言流暢，正確表達(dá)自己的思想感情，做到言之有物，以寫句段為主，中年級以學(xué)觀察文章為主，高年級以記事寫人文章為主，讓學(xué)生學(xué)會細(xì)致觀察生活。充分利用課外閱讀開拓視野，培養(yǎng)習(xí)慣，讓學(xué)生自由運用課堂上學(xué)到的方法，根據(jù)自己的興趣愛好自由地選擇書籍進(jìn)行閱讀，做到心到、口到、腦到、手到。讀書筆記可形式多樣，如摘抄型、提綱型、感想型、評論型、補充型、綜合型等。3、拓寬教育渠道定期召開家長會，將學(xué)校的安排意圖公布于眾，得到廣大家長的支持，采納家長提出的合理化建議。爭取家長首先做讀書的榜樣，使學(xué)生在和諧、寬松、充滿學(xué)習(xí)氛圍的家庭環(huán)境中，變要我讀書為我要讀書，從而達(dá)到求知讀書的效果。為了讓學(xué)生更好地投入到讀書活動中來，自覺地投身于書海中遨游，給孩子一個良好的讀書環(huán)境是很有必要的，要求每一個學(xué)生都擁有50本以上課外圖書，班級圖書角每人定期帶幾本，學(xué)生間互換書籍讀書。4、系列化讀書活動的開展。從人的認(rèn)識規(guī)律看，活動是兒童認(rèn)識世界的重要途徑，是學(xué)生發(fā)育和成長不可缺少的環(huán)節(jié)?；顒拥膬?nèi)容豐富多彩，往往能吸引廣大師生的注意力，讓教師、學(xué)生受益。在閱讀課上開展各種讀書活動，如成語沙龍、朗誦會、故事會、賽詩會、好書推薦、詩文評論、讀書筆記展等。結(jié)合“新世紀(jì)讀書工程”和“五個一百”系列活動開展各種各樣的讀書活動，教師年讀書量在15冊以上，以教師的以身作則去影響學(xué)生。通過教學(xué)開放周活動，向社會、家長展示讀書成果，形成學(xué)校的傳統(tǒng)文化。成果形式有優(yōu)秀讀書筆記展；小報、手抄報展；學(xué)生摘錄本展；學(xué)生讀書格言集；學(xué)生發(fā)表、獲獎、優(yōu)秀作品集；教師優(yōu)秀論文集等。5、課外閱讀以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為依據(jù)，具體安排各年級背誦篇目，實行規(guī)定篇目與自選讀書相結(jié)合，形成背誦古詩的良好氛圍，切實完成和超額完成背誦任務(wù)。低中年級以古詩文誦讀為主，高年級以推薦的詞曲、名言警句為主。教師推薦有關(guān)課外閱讀書目，可根據(jù)推薦內(nèi)容，也可自由選擇。激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓學(xué)生到課外去拓展，課內(nèi)作交流。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)書刊陣地，讓學(xué)生自由讀書，完善班級圖書角、開放圖書閱覽室讓學(xué)生輪流享受閱讀帶來的樂趣，以提高學(xué)生自讀興趣和能力。企劃方案篇8一、活動時間：**月**日至**月**日二、活動主體：全體同學(xué)三、活動內(nèi)容1、在紅領(lǐng)巾廣播站宣傳介紹教師節(jié)及中秋節(jié)的意義。（本周五第五節(jié)）2、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。（本周五第五節(jié)）3、開展“對老師的祝?！秉c歌獻(xiàn)心意活動。4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽5、開展四年級迎月晚會。四、活動要求1、“對老師的祝?！秉c歌獻(xiàn)心意活動，要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，（可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師）把紙和cd在**月**至**號之前交到大隊輔導(dǎo)員處。大隊部根據(jù)上交情況利用中午紅領(lǐng)巾廣播的時間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。2、“我心中的月亮”繪畫大賽，要求同學(xué)們圍繞“月亮是怎樣的？她里面到底有什么？”結(jié)合各種關(guān)于月亮的美麗的傳說展開豐富的想像，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。做到想象豐富、合理，色彩鮮艷，富有童趣。中高年級（3至6年級）要求在畫上附上簡短的說明（你畫的是什么，為什么要這樣畫）紙張要求：a3紙上交作品時間：9月17號前以班級為單位（各班選取5——8張優(yōu)秀作品）統(tǒng)一上交大隊部，大隊部將會邀請美術(shù)老師分年部評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀并在校內(nèi)進(jìn)行展示。3、四年級迎月晚會的活動時間及具體的活動形式大隊部將會與四年級級組長及老師們共同協(xié)商開展。企劃方案篇9一、背