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文檔簡介

校園打掃實踐心得體會校園打掃實踐心得體會1校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。前段時間,輪到我們組做我們班的校園保潔工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。我們班的校園保潔區(qū)位于我們學校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,不光有落葉的樟樹,還有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。根據(jù)我們組長的吩咐,我們集中力量先從道路左邊開始清掃,一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。由于分工明確,不一會兒我們便完成了一邊的任務,開始打掃道路右側(cè),同樣。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,右側(cè)的任務也完成了。至此,這一天的校園保潔工作就完成了。通過這次校園保潔工作,我明白了許多新的道理,對有些事也有了更深的體會,以下便是我的感悟。(1)任務的順利完成同領(lǐng)導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定,才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。(2)團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。(3)我們每個人都應該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。心得雖然不多,但都是經(jīng)過親身實踐而得出的,因而對我來說彌足珍貴。我會在今后的生活中嚴格的要求自己,做到不亂丟亂扔,維護校園整潔。校園打掃實踐心得體會2陽春三月,春意融融,伴隨春風,學習雷鋒紀念日如期而至。我系所有學生積極配合開展豐富而又有時效性的活動,并且收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中,全系師生積極響應學院號召,各班級利用團日活動、展板等形式,向全系同學介紹雷鋒同志生平和先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞,一個以雷鋒為榜樣的大掃除活動在我系展開?;顒娱_展情況:為讓雷鋒精神走進校園,在生活部的組織下,全系分班觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。支書、團員代表、入黨積極分子以及志愿者利用休息時間在全院范圍內(nèi)進行了大掃除。這次全院大掃除活動的開展,讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者,將內(nèi)心的崇拜化為實際行動,這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在,只要自己愿意,“你”就是雷鋒的化身。如此多的志愿者,兩人一組,五人一群,有人手持掃帚,有人手拿簸箕,還有人拿著鐵鉗,掃啊,撿啊,忙的不亦樂乎,但臉上的笑容卻依然燦爛,并沒有因為辛苦而減少,反而是透露出一種幸福的信息。我們青年志愿團還有著自己的標志,每個人頭上戴著一頂大紅色的帽子,頓時成為科院一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!在此次活動中,不僅可以看出,我們當代大學生那個積極主動與樂觀主義精神,同時,在活動中,還處處體現(xiàn)了這幫年青志愿者們不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活,但盡管如此,我們的志愿者們個個還是干勁十足,沒有一個叫累,更沒有一個推脫。因為我們知道,這次活動不是表面的作秀,這是我們的責任,也是我們的義務,作為一名大學生,新青年,有責任更有義務為我們校園的環(huán)境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播,明天我們把雷鋒精神傳遍大地。這次活動使我們更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在,使我們的環(huán)境意識也增強了。我想,這次活動的目的不僅在此,還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天,把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們每個人心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。校園打掃實踐心得體會3今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現(xiàn)在打掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn),你下午放學前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動愛護環(huán)境,同時要我的同學們也和我一樣。我希望能有更多的同學能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛護環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。學校是我家,衛(wèi)生靠大家人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家作為值日生,我見到許多感人的事跡,出現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到反正有人打掃,扔了也無所謂的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和-諧、宜人的環(huán)境,整個社會的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!校園打掃實踐心得體會4星期一下午學校進行了一次校園大掃除,在各班正副班主任的精心指導下,全體同學積極性很高,責任感很強,衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看,此次大掃除做得的是六年級,無論是教室還是公區(qū),他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設(shè)很整齊,抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求,而且窗臺是全校班級中最為干凈,推開窗戶可以看到,窗臺的每條縫里面都是一塵不染,所負責的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五(2)班的圖書角最有特色,要此提出表揚。希望其他班都來學習學習。但昨天的大掃除,還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來,請同學們認真聽好,午餐后再重新去打掃一遍。1、門窗抹得不太干凈,雖然每個班級都安排了同學去抹門窗,有些班級的門窗可以說是一塵不染,但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細致,門上窗戶還有很多灰塵,沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗戶重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。2、還有個別班級五表四冊不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。請以上班級盡快更新。3、還有個別班級班刊或中隊角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也請盡快更新或打掃干凈。在此在衛(wèi)生方面還提點建議,首先,請班主任多強調(diào)教室窗臺的衛(wèi)生要求,還有各個辦公室、功能室內(nèi),不但要擦里面擺放的桌椅,窗戶也要作為一個重點好好擦干凈??偟膩碚f,這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了,希望所有的同學保持校園清潔,從自己做起。每個人都自覺去維護環(huán)境,做到人人不亂丟,見到垃圾彎彎腰。最后在請同學們記住這句口號:“中心小學是我家,校園衛(wèi)生靠大家”,同學們,只有這樣,我們的校園才會更加美麗,讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。最后還有一個通知,請所有班主任注意,請到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細則》課件,今天下午的班隊活動時間,運用班班通分班進行學習,如果班班通不能用的班級,請到各辦公室或行政辦公室打印出來,最到班上學習。校園打掃實踐心得體會5今年4月是全國第二十八個愛國衛(wèi)生月,學校領(lǐng)導高度重視,結(jié)合學校實際,圍繞清潔家園、滅蠅防病的活動主題,通過豐富的活動內(nèi)容,讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造人人關(guān)心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下:一、健全組織,加強領(lǐng)導。學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責任到人,確保第二十八個愛國衛(wèi)生月活動的有序開展。并將第二十八個愛國衛(wèi)生月活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容,使第二十八個愛國衛(wèi)生月活動常抓不懈,常抓常新。二、加強宣傳,提高認識。為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,各班辦宣傳板報,國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。三、落實責任,消除死角。學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級,每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間,對清潔區(qū)進行了徹底的清掃,重點是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日二掃和時撿白色垃圾,維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并1隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。四、加強督促,養(yǎng)成習慣。1.實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度(1)每天的晨掃,時撿,下午掃要堅持不懈。(2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。2.、團隊開展好習慣伴我成長活動,對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。3.班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。五、加強教育,注重實效。1.各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生

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