河北省張家口市尚義縣第一中學(xué)等校2025屆高三上學(xué)期12月月考歷史試卷（含部分解析）

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期12月高三階段測試卷歷史注意事項：1.本試卷共100分，考試時間75分鐘。2.請將各題答案填在答題卡上。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.1938年1月，晉察冀邊區(qū)軍政民代表大會決議通過了邊區(qū)的行政、軍事、財經(jīng)、文教、民運工作等各項議案，民主選舉產(chǎn)生了邊區(qū)政府——晉察冀邊區(qū)臨時行政委員會。后經(jīng)閻錫山轉(zhuǎn)呈國民政府和軍事委員會獲正式批準(zhǔn)，邊區(qū)政府正式定名為邊區(qū)行政委員會。材料所述做法意在A.擴大國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.準(zhǔn)備戰(zhàn)略反攻的條件C.鞏固全民族抗戰(zhàn)的局面 D.堅持井岡山斗爭之路2.“一五”計劃規(guī)定，五年期間國家投資總額是766.4億元，各部分占比如下：這反映出“一五”計劃A.旨在完成社會主義改造B.做到了統(tǒng)籌兼顧且重點突出C.旨在密切城鄉(xiāng)之間關(guān)系D.解決了農(nóng)輕重比例失調(diào)問題3.1963年到1965年，河北省采取了如下措施：以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位；精簡城鎮(zhèn)職工，壓縮城鎮(zhèn)人口，對某些緊俏非生活必需品實行高價政策，增加貨幣回籠；對嚴(yán)重虧損的企業(yè)實行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)；等等。河北省采取這些措施主要基于A.完成國民經(jīng)濟調(diào)整任務(wù) B.配合國家三線建設(shè)項目實施C.落實大規(guī)模工業(yè)化戰(zhàn)略 D.對經(jīng)濟體制進行嘗試性改革4.建國以來我國戶籍制度大致經(jīng)歷了三個階段：1958年以前的自由遷徙階段；1958年--1978年嚴(yán)格控制人口流動階段；1978年十一屆三中全會以后的人口流動逐步松動階段。這說明我國戶籍制度的演變A.彰顯了社會主義市場經(jīng)濟優(yōu)勢B.服務(wù)于國民經(jīng)濟整體布局需要C.以社會主義建設(shè)總路線為指導(dǎo)D.與經(jīng)濟社會發(fā)展的狀況相適應(yīng)5.在底格里斯河與幼發(fā)拉底河豐沃的沖刷平原上，公元前8000年左右，陶器、紡織品開始出現(xiàn)，固定住所(非帳篷)、有組織的村落也已形成，天文、歷法、數(shù)學(xué)已較為發(fā)達，書寫文字開始逐漸被人們發(fā)明運用。材料所述現(xiàn)象A.建立在農(nóng)耕生產(chǎn)的基礎(chǔ)上B.維護了奴隸主貴族利益C.得益于城市國家紛紛出現(xiàn)D.反映出貧富分化的加劇6.在中世紀(jì)西歐，國王將土地分給他的封臣，以換取對方的兵役義務(wù)。土地分封可逐級分下去。大封建主封給比他小的封建主，最后及于農(nóng)民，但高一層的封建主只能對他的直接受封人發(fā)號施令。據(jù)此推知，材料所述制度A.使國王的權(quán)力由軟弱走向強大B.緩解了統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾C.是社會動蕩和自然經(jīng)濟的產(chǎn)物D.使基督教會的權(quán)力受到限制14、15世紀(jì)，葡萄牙率先在歐洲建立起了高度集權(quán)并極其高效的中央政府，它可以發(fā)揮國家動員能力，使全國上下空前團結(jié)統(tǒng)一，高效領(lǐng)導(dǎo)國民開展大規(guī)模國家計劃。材料所述現(xiàn)象A.反映出世界格局的演變B.使葡萄牙具備了向遠洋進發(fā)的一些條件C.體現(xiàn)了商業(yè)革命的要求D.為葡萄牙的資本主義發(fā)展提供政治前提8.17世紀(jì)之前，在西歐只有高貴的人才能享用香料和糖；到17世紀(jì)中期，香料在精英的食譜上不再流行；18世紀(jì)普通人也可以在茶水中添加糖來改善口味。該變化可用于說明A.歐亞兩洲間貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)開始形成B.資本原始積累進程充滿血腥C.價格革命在歐洲多地相繼發(fā)生D.殖民擴張助推社會生活變化9.《世界大歷史：文藝復(fù)興至16世紀(jì)》是“世界大歷史”系列叢書的第一本，時間跨度包括文藝復(fù)興至16世紀(jì)末期(1300--1588)的出版，該書榮獲了美國國家圖書獎。下列內(nèi)容有可能出現(xiàn)在該書中的是A.法國人紛紛議論《人權(quán)宣言》B.英國人爭相閱讀莎士比亞的《李爾王》C.美國普通民眾擁護《宅地法》D.歐美工人階級傳頌馬克思的《資本論》10.下表為18世紀(jì)歐洲和北美部分地區(qū)啟蒙運動概況。這表明啟蒙運動地區(qū)概況英格蘭倫敦是英格蘭的啟蒙運動中心。倫敦皇家學(xué)會注重實用科學(xué)的研究，向公眾傳播科學(xué)知識。倫敦格拉布街是英國出版業(yè)中心蘇格蘭愛丁堡是蘇格蘭的啟蒙運動中心。蘇格蘭啟蒙運動主要代表人物有哲學(xué)家休謨、經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng)·斯密、倫理學(xué)家哈奇森、歷史學(xué)家佛格森等等德意志大學(xué)及其學(xué)者在啟蒙運動中發(fā)揮了巨大作用意大利在意大利各個城市，小知識群體比較活躍北美費城是北美的文化中心。富蘭克林、杰斐遜、潘恩等是著名代表人物A.促進了科學(xué)革命的興起B(yǎng).成為了資產(chǎn)階級革命的旗幟C.具有了一定的地域特色D.密切了資本主義各國的聯(lián)系11.右圖是英國責(zé)任內(nèi)閣制產(chǎn)生的程序圖。對此合理的解釋是，當(dāng)時英國A.君主立憲制較完善B.國王仍舊擁有行政實權(quán)C.權(quán)力制衡機制形成D.政黨政治發(fā)揮作用有限12.19世紀(jì)初以來，職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容不再僅僅包含單純的實踐經(jīng)驗或技藝，更包含諸多與技術(shù)相關(guān)的科學(xué)理論知識。諸如德國19世紀(jì)30年代建立的地方工業(yè)學(xué)校，就大量開設(shè)了化學(xué)實驗實習(xí)、力學(xué)、機械學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等科學(xué)理論課程。材料現(xiàn)象主要緣于A.國際工人運動的發(fā)展B.中間階層力量的壯大C.人們生活水平的提高D.社會生產(chǎn)方式的革新13.1876年愛迪生創(chuàng)辦第一個工業(yè)實驗室。此后，1889年貝爾電話實驗室成立；1900年通用電氣公司工業(yè)實驗室成立；1902年杜邦工業(yè)實驗室成立……這些工業(yè)實驗室將科學(xué)家、工程師、技術(shù)人員、工人、生產(chǎn)后勤、資金擁有者密切聯(lián)系起來。這些工業(yè)實驗室的成立體現(xiàn)了A.科學(xué)技術(shù)與工業(yè)生產(chǎn)的緊密結(jié)合B.美國工業(yè)革命的進程別具一格C.生產(chǎn)組織與管理方式的重大變化D.壟斷組織之間的競爭異常激烈14.巴黎公社期間，巴黎有各種職業(yè)工會、婦女同盟、36個群眾俱樂部等社會團體，他們經(jīng)常請公社委員和公職人員參加群眾大會；公社委員和公職人員也常到群眾團體發(fā)表演說和征求意見。由此可知，巴黎公社A.踐行了工農(nóng)聯(lián)盟革命策略B.體現(xiàn)了無產(chǎn)階級民主C.以馬克思主義理論為指導(dǎo)D.注重執(zhí)政的廉潔高效15.17世紀(jì)下半葉，英、法之間在北美和印度的矛盾漸趨尖銳，兩國間多次爆發(fā)戰(zhàn)爭。通過1756—1763年的“七年戰(zhàn)爭”，英國不僅獲得法屬北美殖民地，還確立了英國在印度的優(yōu)勢。由此可見，英、法之間的戰(zhàn)爭A.主要為了鞏固各自在歐洲的權(quán)益B.成為列強瓜分世界的導(dǎo)火線C.以擴大自身殖民地范圍為出發(fā)點D.使法國喪失了世界大國地位16.18世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲的印第安人、白人、黑人、混血人共同形成“美洲人”，他們在宗教信仰、語言、文學(xué)、藝術(shù)、音樂、舞蹈、心態(tài)方面有許多共同點。玻利瓦爾指出：“我們既不是歐洲人，也不是印第安人，按出生應(yīng)是美洲人?！辈牧纤鰻顩rA.緩和了拉丁美洲各地區(qū)之間的矛盾B.為拉丁美洲經(jīng)濟發(fā)展提供了前提條件C.使拉丁美洲的社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)變D.奠定了拉美獨立運動的社會文化基礎(chǔ)二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料口述史是以搜集和使用口頭史料來研究歷史的一種方法。吳楚芳：(1952年)解放軍工作組駐在村里，斗那些地主惡霸?！罕娨庖姶蟮木投匪麄?村里的保長、甲長)，然后把田地分給農(nóng)民?！锏厥前慈祟^分的，我們家分了四五畝田，勞動力包括我爸媽、我，還有兩個弟弟。吳華發(fā)：1954—1955年龍?zhí)链宄闪⒒ブM，分3個互助組?；ブM開始時，都是十家八家一組。……我家是1955年年尾入組的。……1956年年頭就聯(lián)組了，成立一個低級社，就是初級社。何沛良：1981年村里開始嘗試分田到戶。我們夫妻倆有8畝水田、5畝蔗地、1畝多花生地，每年要交2200斤左右的余糧，很辛苦。農(nóng)閑的時候我還是會去做木工。——摘編自萬向東主編《珠海紅星村口述史》(1)根據(jù)材料，概括新中國成立后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，任選材料中的一種生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整，分析其意義。(3分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明口述史的史學(xué)價值。(3分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一圣靈佑助，我獲得了并后來徹底明白了一種思想，就是，從西班牙向西航行，橫渡大洋，可到達印度，……承萬能主宰的佑助，我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，包括被印第安人稱為的海地，而被摩尼康古人稱為赤潘哥的小西班牙在內(nèi)。在此之后，我回到卡斯提爾，覲見王上，而王上依據(jù)我的稱述，命令我進行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn)，并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福，我在那綿延六百哩長的小西班牙島上得告成功；我征服該島并使它的居民納貢。——節(jié)選自《世界中世紀(jì)史原始資料選輯——1506年5月4日哥倫布遺囑》材料二時間1500-1850年人口主要移出地歐洲、非洲人口主要移入地美洲人口遷移數(shù)量至1850年，黑奴約為1500萬，為白人移民的4—5倍-摘編自鄔滄萍主編《世界人口》(1983年)材料三新大陸的豬、馬、牛、羊等大牲畜，也都是從舊大陸引進的。當(dāng)時人戲稱：有三大動物引領(lǐng)著大征服——西班牙貴族、豬和馬。哥倫布的船隊里有豬，豬在新大陸上岸后，表現(xiàn)出極強的生命力。美洲第一批馬隨哥倫布于1493年登陸。據(jù)一位殖民者記載，一名騎在馬上的士兵，一小時可以戳死2000名印第安人。馬作為畜力的使用，改變了新大陸以人力為主的勞動模式，這種影響是深遠的?！幾晕湟骶帯逗喢魇澜鐨v史讀本》從上述材料中任選一則或多則材料，結(jié)合所學(xué)知識，擬定一個具體的論題，并予以闡述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰)19.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一自然主義者的亞里士多德深刻地認識到，“我們不僅應(yīng)該研究理想的最優(yōu)良(模范)政體，也許研究可能實現(xiàn)的政體，而且由此更設(shè)想到最適合于一般城邦而又易實行的政體”?！_天辟地地提出“人民主權(quán)”“普遍意志”的盧梭這樣說，“我們總是在何為政府的最佳形式的問題上爭論不休，從而忽視了每種政府形式在某些特定情況下是最佳政府，在另一些情況下是最糟糕的政府”。……約翰·密爾在《代議制政府》中雖然指出代議制是最好的政府形式，但并不適用于每一個民族。同時代的馬克思則在政治經(jīng)濟學(xué)意義上看待政制變遷，即著名的經(jīng)濟基礎(chǔ)決定作為政治制度的上層建筑?！幾詶罟獗蟆墩撐鞣秸莆C之政體條件原理》材料二明治維新側(cè)重于政權(quán)的改革與建設(shè)，它是資產(chǎn)階級改革，但以暴力奪取政權(quán)為前提，具有明顯的資產(chǎn)階級革命意義。當(dāng)幕府覆滅后，明治天皇執(zhí)政，進行改革，執(zhí)行了從基本國情出發(fā)的維新三大政策———“富國強兵”、“殖產(chǎn)興業(yè)”、“文明開化”，加上其他如土地稅政策、稅收制、“廢藩置縣”等，使這次改革帶有鮮明的資本主義性質(zhì)。這是明治維新取得成功的根本因素。因為這些從實際出發(fā)的政策，使日本政界及在野人士都很少反對，故這些政策很快得以實施，使日本用了不到五十年時間，走完西方資本主義國家用兩百年左右才完成的資本主義工業(yè)化道路?！幾詮埵匾狻睹髦闻c戊戌維新結(jié)局迥異的內(nèi)外因素及啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出近代西方資本主義國家政治制度得到確立的主要原因，并說明其基本類型。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價日本的明治維新。(8分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Y本主義政治制度的認識。(2分)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料德國工業(yè)革命首先發(fā)生于交通運輸業(yè)，而鐵路建設(shè)則充當(dāng)了排頭兵的角色。1835年，紐倫堡和菲爾特之間修筑的第一條鐵路，正式吹響了德國工業(yè)化的進軍號。與其他國家不同，政府的推動是德國鐵路事業(yè)突飛猛進的關(guān)鍵因素。這項嶄新的交通事業(yè)從一開始就受到政府高層的重視。在德國鐵路建設(shè)的早期，很多線路都是由政府直接主辦的，后來也曾涌現(xiàn)出私人投資鐵路的浪潮，然而國家的統(tǒng)一給德國鐵路事業(yè)的繼續(xù)發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。俾斯麥上臺后開始大力推進鐵路國有化運動，但在當(dāng)時自由放任思想普遍流行的形勢下，國有化的阻力還是很大的。1870年代后期的經(jīng)濟蕭條對鐵路國有化其實是一個推動，因為很多人批評私營鐵路