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2024年中班科學(xué)教案小動(dòng)物冬眠一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《幼兒園中班科學(xué)教育活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》第五單元“可愛(ài)的動(dòng)物”,主要圍繞第四章“動(dòng)物與季節(jié)”中的第二節(jié)“小動(dòng)物冬眠”進(jìn)行教學(xué)。詳細(xì)內(nèi)容包含:介紹冬眠的概念、冬眠的動(dòng)物種類、冬眠的原因及其生理機(jī)制、探討冬眠對(duì)動(dòng)物的意義。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解和掌握冬眠的概念,能列舉出至少三種進(jìn)行冬眠的動(dòng)物。2.培養(yǎng)幼兒觀察、思考和表達(dá)能力,通過(guò)小組討論,分析冬眠的原因及其對(duì)動(dòng)物的意義。3.增強(qiáng)幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感,培養(yǎng)幼兒保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒理解冬眠的生理機(jī)制和冬眠對(duì)動(dòng)物的意義。教學(xué)重點(diǎn):掌握冬眠的概念,了解進(jìn)行冬眠的動(dòng)物種類。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:掛圖、PPT、視頻、動(dòng)物模型、卡片等。2.學(xué)具:畫(huà)紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入(5分鐘)利用PPT展示冬天的雪景,引導(dǎo)幼兒觀察并講述冬天的特點(diǎn)。提問(wèn):“冬天到了,很多小動(dòng)物會(huì)去哪里呢?它們?cè)谧鍪裁矗俊?.新知識(shí)講解(10分鐘)通過(guò)掛圖和動(dòng)物模型,介紹冬眠的概念和進(jìn)行冬眠的動(dòng)物種類。播放視頻,展示冬眠動(dòng)物的生理變化,引導(dǎo)幼兒觀察并討論。3.例題講解(10分鐘)出示例題:“為什么熊會(huì)冬眠?冬眠時(shí)它的身體會(huì)有哪些變化?”引導(dǎo)幼兒思考、討論,并給予解答。4.隨堂練習(xí)(10分鐘)分組討論,讓幼兒列舉出自己知道的冬眠動(dòng)物,并分享原因。每組派代表進(jìn)行匯報(bào),教師給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。5.創(chuàng)作環(huán)節(jié)(15分鐘)讓幼兒用畫(huà)紙、彩筆等學(xué)具,畫(huà)出自己喜歡的冬眠動(dòng)物。教師巡回指導(dǎo),解答幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.板書(shū)小動(dòng)物冬眠2.內(nèi)容:冬眠的概念冬眠的動(dòng)物種類冬眠的原因及生理機(jī)制冬眠對(duì)動(dòng)物的意義七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:請(qǐng)你畫(huà)出自己喜歡的冬眠動(dòng)物,并簡(jiǎn)單描述它的冬眠特點(diǎn)。2.答案示例:畫(huà)熊,描述:“熊在冬天會(huì)冬眠,因?yàn)樗也坏绞澄?。冬眠時(shí),熊的新陳代謝變慢,體溫降低,心跳減慢,呼吸變?nèi)酢!卑?、課后反思及拓展延伸1.反思:教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思,分析優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。2.拓展延伸:組織幼兒去動(dòng)物園觀察冬眠動(dòng)物,了解它們的生活習(xí)性。開(kāi)展“我喜歡的冬眠動(dòng)物”主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)繪畫(huà)、手工、講述等多種形式展示自己的學(xué)習(xí)成果。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒理解冬眠的生理機(jī)制和冬眠對(duì)動(dòng)物的意義。2.例題講解:為什么熊會(huì)冬眠?冬眠時(shí)它的身體會(huì)有哪些變化?3.作業(yè)設(shè)計(jì):請(qǐng)你畫(huà)出自己喜歡的冬眠動(dòng)物,并簡(jiǎn)單描述它的冬眠特點(diǎn)。一、教學(xué)難點(diǎn)的解析1.冬眠的生理機(jī)制:冬眠是一種生物為了適應(yīng)低溫、食物短缺的環(huán)境而采取的一種生存策略。在冬眠過(guò)程中,動(dòng)物的新陳代謝會(huì)顯著降低,體溫、心跳、呼吸等生理指標(biāo)也會(huì)相應(yīng)減緩。通過(guò)PPT、視頻等教具,以熊為例,向幼兒詳細(xì)講解其冬眠過(guò)程中的生理變化。如:體內(nèi)脂肪的消耗、肌肉萎縮、免疫力下降等。2.冬眠對(duì)動(dòng)物的意義:冬眠可以幫助動(dòng)物度過(guò)食物短缺的冬天,避免因饑餓導(dǎo)致的死亡。冬眠還能降低動(dòng)物在寒冷環(huán)境下的能量消耗,有利于保持體能。二、例題講解的解析1.為什么熊會(huì)冬眠?熊屬于雜食性動(dòng)物,冬天食物來(lái)源減少,為了生存,它們會(huì)選擇冬眠。通過(guò)講解熊在冬眠過(guò)程中的生理變化,讓幼兒明白熊冬眠是一種適應(yīng)環(huán)境的生存策略。2.冬眠時(shí)熊的身體會(huì)有哪些變化?體重下降:熊在冬眠過(guò)程中會(huì)消耗體內(nèi)儲(chǔ)存的脂肪,體重逐漸下降。新陳代謝減緩:熊的心跳、呼吸等生理指標(biāo)都會(huì)減緩,以降低能量消耗。肌肉萎縮:長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng),熊的肌肉會(huì)出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象。三、作業(yè)設(shè)計(jì)的解析1.畫(huà)自己喜歡的冬眠動(dòng)物:這個(gè)作業(yè)可以讓幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中,加深對(duì)冬眠動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。2.描述冬眠動(dòng)物的特點(diǎn):讓幼兒用自己的語(yǔ)言描述冬眠動(dòng)物的特點(diǎn),鍛煉其觀察和表達(dá)能力。教師在評(píng)價(jià)作業(yè)時(shí),應(yīng)關(guān)注幼兒對(duì)冬眠動(dòng)物特點(diǎn)的描述是否準(zhǔn)確,如有錯(cuò)誤,及時(shí)給予糾正和指導(dǎo)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,以吸引幼兒的注意力。2.語(yǔ)調(diào)保持親切、溫柔,以營(yíng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。二、時(shí)間分配1.實(shí)踐情景引入:5分鐘,通過(guò)展示冬景圖片,引發(fā)幼兒興趣。2.新知識(shí)講解:10分鐘,簡(jiǎn)潔明了地介紹冬眠的概念、動(dòng)物種類等。3.例題講解:10分鐘,以互動(dòng)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒思考。4.隨堂練習(xí):10分鐘,分組討論,讓幼兒充分參與。5.創(chuàng)作環(huán)節(jié):15分鐘,給予幼兒足夠的時(shí)間進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)要具有針對(duì)性和引導(dǎo)性,鼓勵(lì)幼兒積極思考。2.注意提問(wèn)的難度,避免過(guò)于復(fù)雜,讓幼兒能夠輕松回答。3.對(duì)幼兒的回答給予積極評(píng)價(jià),增強(qiáng)他們的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用PPT、視頻等教具,創(chuàng)設(shè)冬天的情景,讓幼兒身臨其境。2.以故事或謎語(yǔ)的形式引入,激發(fā)幼兒的好奇心。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容方面:是否覆蓋了冬眠的所有關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),如冬眠的定義、動(dòng)物種類、生理機(jī)制等。2.教學(xué)方法方面:是否采用了多種教學(xué)手段,如例題講解、隨堂練習(xí)、情景導(dǎo)入等,以提高幼兒的興趣和參與度。3
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